《大魚和小魚》續(xù)寫作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的《大魚和小魚》續(xù)寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小魚咬了一口大魚，差點被大魚的鱗片鯁死�？粗篝~揚長而去的身影，小魚心里難過極了。
于是，小魚把整個池塘里的小魚都聚集在一個地方開會，并把這個大會叫做“爭取平等大會�！�
大會開始了。小魚把今天遇到的事告訴其它小魚，并說：“我們一定要戰(zhàn)勝大魚！”有一只小金魚說：“我們還是快點逃跑比較好�！庇幸恢恍《肤~說：“不！我們那么弱小，一定躲不過大魚的手掌心，我們還是等死吧�！笨墒怯幸恍┬◆~覺得自己只要努力就可以打敗大魚。于是小魚帶著這幾條小魚躲著大魚，自己偷偷地刻苦練習。
大家在練習中，小魚們有的偷偷地走了，有的覺得自己夠厲害了，于是也走了，可才剛走不久就被大魚吃掉了。還有的甚至累死了……到了最后，只剩下小魚自己了，水草笑話它：“你看別的魚都走了，你也不放棄？”小魚就像沒聽見一樣，繼續(xù)練習。
突然有一天，大魚發(fā)現了這只小魚，可是大魚轉身就跑，小魚覺得非常奇怪。這時，小魚才發(fā)現自己已經是一只身強力壯的大魚了。水草看見了，非常后悔以前笑話它了。
通過這件事，小魚明白了一個道理：只要努力就可以成功，不能被困難嚇倒。
【《大魚和小魚》續(xù)寫作文】相關文章：
【推薦】《大魚和小魚》續(xù)寫作文11-07
《大魚和小魚》續(xù)寫作文3篇10-09
《大魚和小魚》續(xù)寫作文2篇11-30
大魚和小魚小班教案08-25
大魚小魚教案11-20
大魚愛小魚大班教案07-20
大班大魚愛小魚教案反思07-24
陶罐和鐵罐續(xù)寫作文11-14
《陶罐和鐵罐》續(xù)寫作文09-30