關(guān)于六一作文（精選35篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的關(guān)于六一作文，希望能夠幫助到大家。
六一作文 1
激情六月，姹紫嫣紅。我們彈去了五月的塵埃，迎來了六月的陽光。今天，我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了，今天，我們我們揚(yáng)起笑臉，盡情歡笑！今天，我們的“六一”游園活動(dòng)終于開始！
這次“六一”游園活動(dòng)的主持人分別是我、譚釗彤和曹就。一開始，陳老師熱情地給我們講了她的感受。緊接著，就是卡拉OK比賽了。我先以一首《國家》給這個(gè)比賽拉開序幕。然后就到譚釗彤演唱了，她用一首《爸爸的雪花》深深地打動(dòng)了我，她的聲音中富有激情，充滿了她對(duì)爸爸的愛，她讓我想起爸爸對(duì)我的付出和愛，使我也想對(duì)爸爸說聲:“我愛您”！到曹就了，她大方地走上“舞臺(tái)”自然一笑，浮現(xiàn)出兩個(gè)可愛的小酒窩�！爱�(dāng)困難來臨的時(shí)候······一起牽著手，向前走！。”��！多么甜美的`聲音啊，真像一只百靈鳥在動(dòng)情地歌唱！一曲《左手右手》讓我能鼓起勇氣面對(duì)困難和挫折，讓我懂得了朋友之間應(yīng)該有福同享有難同當(dāng)。
我把一個(gè)個(gè)大紙箱打開一倒，哇！教室里一下子出現(xiàn)了好多氣球，五顏六色，就快要變成一個(gè)美麗的大花園了呢！告訴你吧，我們要舉行一場別開生面的踩氣球比賽了！同學(xué)們分開兩邊站，一個(gè)個(gè)屏氣凝神，蓄勢待發(fā)。“三、二、一、開始！”隨著我的一聲“開始”，同學(xué)們猶如一匹匹脫韁的野馬，都緊盯著氣球，飛快地踩了一個(gè)又一個(gè)。氣球爆破的“噼里啪啦”聲真好比放鞭炮呢！曹就看見同學(xué)們踩了這么多的氣球，也不甘示弱。她把腳一抬，猛地一踩，哈！一腳踩了兩個(gè)氣球。龐瑩也不愿意甘拜下風(fēng)，她盯緊了一個(gè)氣球一腳踩下去，可那淘氣的氣球逃跑了，踩了個(gè)空，還倒被人踩了一腳�？鞓返臅r(shí)光總是過得很快，在同學(xué)們的歡呼雀躍聲中，踩氣球比賽結(jié)束了。
接著，我們又進(jìn)行了削蘋果比賽、講笑話比賽和夾乒乓球比賽······最后，陳老師給我們20余個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員頒發(fā)了榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品，還合了影。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，“六一”游園活動(dòng)圓滿結(jié)束了，快樂的時(shí)光總是短暫的，因?yàn)檫@樣才會(huì)讓人覺得寶貴，盡管我意猶未盡，但我不會(huì)遺憾，因?yàn)樗刮叶昧艘粋�(gè)道理：凡事都不能靠蠻力，要學(xué)會(huì)講究技巧。
我盼望下一個(gè)快樂的六一！
六一作文 2
今天是我的最后一個(gè)六一，對(duì)我來說是一個(gè)特別的日子。
眨眼間，我們已經(jīng)六年級(jí)了。這次61也應(yīng)該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課，付老師便讓幾個(gè)男生去搬椅子，擺在陽光喔。同學(xué)們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，可氣勢卻絲毫不減�？粗R的椅子，我也為他們高興。
表演的過程中，我、許鳳喜和張京負(fù)責(zé)幫助張老師催場。在前3個(gè)節(jié)目就要把后3個(gè)節(jié)目組帶到后場區(qū)域。這個(gè)任務(wù)很辛苦，但我們義不容辭地?cái)埾铝怂�，在校�?nèi)東奔西跑。有時(shí)有的表演組出了問題，還要盡快的解決。
在這個(gè)過程中，我們?cè)黾恿俗约旱呢?zé)任心，增加了解決問題的.方法。讓我們?cè)谶@最后一個(gè)月里，為學(xué)校付出，為班級(jí)爭光，為個(gè)人提高。讓別人也記住我們——永遠(yuǎn)的六年級(jí)。
這個(gè)六一，我們不再是從前那個(gè)稚嫩的小朋友了，而是即將踏入初中的學(xué)生。在這最后一個(gè)61里，我們懂得了奉獻(xiàn)，在即將離開之際，給學(xué)校做了一件最有意義的事情。
六一作文 3
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)到來之時(shí)，我身邊的每個(gè)人都顯得那樣的興高采烈。因?yàn)椤傲弧眱和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日，這不“六一”節(jié)又來到了。一進(jìn)學(xué)校到處張燈結(jié)彩，校園里充滿了節(jié)日快樂的氣氛。首先校長對(duì)我們發(fā)表了熱情洋溢的節(jié)日賀詞，大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們寄予了節(jié)日的.期望，接著老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。
游戲規(guī)則是這樣的：老師先叫一位同學(xué)上臺(tái)，老師給那位同學(xué)看了一張紙，紙上寫了什么？大家都不知道，只有那位同學(xué)知道，那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么，我們大家來猜成語。
游戲開始了，老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺(tái)第一個(gè)表演。只見他張大嘴巴，瞪圓他那大大的眼睛，一副很吃驚的樣子。我心里想：到底會(huì)是什么成語呢？這時(shí)，老師提示說：“大家看，他這是什么表情？”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學(xué)，那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué)，老師先問他：“你知不知道什么意思？”那位同學(xué)搖了搖頭，一臉茫然。老師說：“我到外面教你�！敝灰娎蠋煂�(duì)他耳語一番，面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來了，他騎著馬，還喊著“駕，駕”的聲音呢！
忽然，撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來，有的人拍桌子；有的人拍著肚子；還有的人臉笑得像開花似的，大家猜，這又是什么成語呢？有的人抓耳撓腮，有的人高高的舉起了自己的雙手，嘴里說：“老師，老師，讓我來，讓我來吧！”老師請(qǐng)了一位男同學(xué)，那位男同學(xué)大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說：“對(duì)了。”
六一作文 4
“ 啊哈！終于到了，真高興！”想知道我為什么這么高興嗎？因?yàn)榻裉焓菄H六一兒童節(jié)，我自己的節(jié)日！
這天，我早早地就來到了學(xué)校。我本以為我是第一個(gè)來的，不料大家比我來的還早，還個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，精神抖擻�？纯粗飨_(tái)兩旁鮮艷的彩旗迎風(fēng)招展，像在向我們招手，祝賀我們六一兒童節(jié)快樂呢！主席臺(tái)前還鋪了紅地毯，這真是和以往的學(xué)校不同，充分展現(xiàn)出了一派節(jié)日的氣氛。
六一慶祝會(huì)開始了，校外輔導(dǎo)員和校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)也紛紛前來為我們祝賀，有四位少先隊(duì)員致了開幕詞，然后給我們從百忙之中抽出時(shí)間的領(lǐng)導(dǎo)佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾，接著合唱隊(duì)的同學(xué)為我們唱了幾首歌，那如天籟之音的歌令我們都陶醉了……然后又為“校園小明星”頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。最讓我感興趣的就是四年級(jí)一班表演的空竹，那笨重的空竹在他們的手中仿佛變成了一只只輕盈的'蝴蝶似的，翩翩起舞，他們先來個(gè)“小拋”又來了個(gè)“回頭望月”接著又表演了一個(gè)“猴子上樹”，他們吸引著全操場人們的眼球，一個(gè)個(gè)動(dòng)作真令我們拍案叫絕！隨著時(shí)間的流逝，六一兒童節(jié)的慶祝會(huì)結(jié)束了，但大家卻都好像是一副意猶未盡的樣子，似乎還想再來一次呢！
因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，所以老師破例沒給我們留作業(yè)，爸爸一放學(xué)就接我去了北九水游玩。一排排樹木飛速消失，它們消失的速度就像我去北九水一樣的著急，到了那兒，我們先去吃櫻桃了，一棵棵櫻桃樹矗立在我眼前弄得我不知吃那棵樹好，那一個(gè)個(gè)鮮紅的櫻桃就像紅寶石和紅瑪瑙一樣，我吃了一個(gè)之后，那皮薄肉厚的櫻桃和汁灑滿了我的嘴巴，這些櫻桃十分的甜，比蜂蜜還甜，讓人吃了以后流連忘返，吃了一個(gè)還想吃，我立馬又飛速摘了幾個(gè)櫻桃放入嘴里，慢慢的咀嚼，回味，在我吃了N個(gè)以后，再也吃不下了，肚子里的饞蟲不是被甜死了，就是被撐死了，我和爸爸一直待到晚上七點(diǎn)才回家，結(jié)束了這快樂的六一。
我在心里想：這個(gè)六一真快樂！比平時(shí)好多了！而且現(xiàn)在學(xué)校老師，爸爸那么關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來長大以后成為祖國的棟梁之才，為祖國做貢獻(xiàn)，也要好好報(bào)答我的爸爸！
六一作文 5
六一隨想作文
今天，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀冇钟瓉砹艘荒暌欢鹊膬和?jié)。我知道，在所有孩子的眼里，“六一”是一個(gè)迷人的日子，是個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和放飛希望的日子。游景點(diǎn)，逛書城，收一份禮物，吃一頓大餐，上學(xué)校聯(lián)歡，去野外放風(fēng)箏，到海邊游泳等等。
但對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)來說今天更加特殊，因?yàn)檫@是我們?cè)谕昀锏淖詈笠粋�(gè)六一了。可今天，我卻平淡地度過了這個(gè)特殊的節(jié)日。當(dāng)走過了六年的小學(xué)生活，誰能不懷念灑滿朝露的童年？這也是最后的一個(gè)“六一”節(jié)了，雖然童年是那么的難忘，那么的舍不得，但是成長是無法回避的，我們只能默默地去承認(rèn)它，接受它……誰能忘記父母溫暖的手掌，伙伴們爽朗的笑聲，老師們親切的叮嚀？誰能忘記鮮艷的'紅領(lǐng)巾？誰能忘記曾一次高舉右手，向著五星紅旗莊嚴(yán)宣誓，曾經(jīng)一次期盼與追想，這個(gè)把快樂和幸福聯(lián)結(jié)在一起的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！度過了今年的“六一”，我們將要開始又一次新的人生旅途。
光陰似箭，日月如梭。六年一晃就過了。轉(zhuǎn)眼間，我就要邁出小學(xué)了。在校的時(shí)間只剩下幾個(gè)星期了，過完了這幾個(gè)星期，我就要和老師、同學(xué)說再見了。雖然，我心中有千千萬萬個(gè)舍不得，可我又能怎樣呢？此時(shí)，我真的好想擁有魔法，讓我們回到過去，永遠(yuǎn)在一起，永不分開。確實(shí)，“天下沒有不散的宴席”，人和人總是要分離的，這是我們改變不了的事實(shí)。
六一兒童節(jié)，還有不到幾個(gè)小時(shí)就要過去了，我要祝愿所有的小朋友節(jié)日快樂！在最后，我也想對(duì)自己說一句：“ 兒童節(jié)快樂”！
六一作文 6
今天早上陽光明媚，我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。
聽了這個(gè)消息后，我們班的人欣喜若狂。
游園活動(dòng)開始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。
首先我和我的好朋友來到了三班，他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊(duì)伍來到了這里。
好一會(huì)兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲，罐被我投出去的'球給打翻了，于是老師就給我打了一個(gè)滿分。
我的心里喜滋滋的。
過了一會(huì)兒，我又來到了四班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡單：每人手里都有兩個(gè)沙包，分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字，數(shù)字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。
輪到我了，我拿起一個(gè)沙包，一扔，扔到了一個(gè)2，我心想：看來這樣式不會(huì)投到14分以上的。
于是我嘗試了第二投，投進(jìn)了10的圓圈里，雖然我沒有得到老師的獎(jiǎng)品，但我并不灰心，因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說了三個(gè)字，沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
六一作文 7
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。
那一天，我興致勃勃的來到學(xué)校，校園里充滿了喜氣洋洋的氣氛，小鳥的歌聲特別動(dòng)聽，小樹顯得格外的油綠，似乎也在慶祝六一呢！
老師和同學(xué)們邁著整齊的步伐，來到操場看“慶六一匯演”
首先，升國旗，行隊(duì)禮，唱國歌，再由白校長與校領(lǐng)導(dǎo)講話發(fā)言，合唱《我們是社會(huì)主義接班人》，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，最后為這一學(xué)期的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”發(fā)獎(jiǎng)，我們祝賀領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)，為他們鼓掌，作文600字《慶六一600字作文》。開幕儀式完畢，才藝演出開始了！
才藝表演的節(jié)目可多了，有污漬優(yōu)美的拉丁舞，美妙動(dòng)聽的歌曲，熱血沸騰的現(xiàn)代舞，濃郁風(fēng)情的民族舞……真是琳瑯滿目、精彩不斷呀！
我最感興趣的是現(xiàn)代舞《登上舞臺(tái)》表演者是5個(gè)漂亮的姐姐，跳的太給力了！臺(tái)下一片歡呼，一片鼓掌，我還喜歡《現(xiàn)代走秀》，是四年級(jí)的男女生表演的，女孩們走出了優(yōu)美身軀，男孩子走出紳士風(fēng)度，最后，男生女生一起走，他們一組一組的配合默契，擺的Poes，都那么棒，贏得了大家的.稱贊，鼓掌！
比才結(jié)束了，會(huì)也散了，我的心還是被那一幕幕景象所吸引，時(shí)間，請(qǐng)?jiān)俾稽c(diǎn)，讓我們?cè)倏鞓穾酌腌姲桑?/p>
六一的太陽，總是那么輝煌，六一的花朵總是那么的芬芳。藍(lán)天白云，鮮花綠草，都是我們快樂的象征！那一棵棵幼苗是我們的代表，那樣一朵朵花兒，是我們的笑臉。
六一作文 8
今年的“六一”兒童節(jié)最快樂，六一兒童節(jié)作文：六一趣味游戲400字。每班都組織了好豐富多彩的游戲活動(dòng)。我班玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。
老師首先準(zhǔn)備了六把椅子，然后宣布了游戲規(guī)則：選七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師說停，就停下來搶凳子坐，沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子，余下的六個(gè)人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。
游戲正式開始了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了七位同學(xué)，他們又緊張又興奮。老師一聲令下：“開始！”那七位同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，忽然老師喊道：“停！”這時(shí)，七位同學(xué)迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn)，沒搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過去了，反應(yīng)最快能一直搶到凳子坐的`，獲得了最后勝利。
其它的游戲也很好玩，同學(xué)們都舍不得放學(xué)了。
“六一”兒童節(jié)真快樂。
六一作文 9
六一兒童節(jié)，是我們孩子的節(jié)日，也是我們倒數(shù)第兒個(gè)兒童節(jié)了，我們一定要好好地慶祝一下哦！
五月二十九日下午，我們五年級(jí)舉行了“卡拉OK”比賽，我們班有三位同學(xué)參加了比賽。比賽時(shí)，我們熱烈地鼓掌、認(rèn)真地傾聽，會(huì)唱的'還跟著一起唱。最后，沒有想到我們班的三位選手：謝文佳、李小璐、周嘯辰都獲得了一等獎(jiǎng)呢！他們一定能進(jìn)入決賽，太好了！
五月三十日下午，我們?nèi)ァ叭嗣翊髸?huì)堂”看“淮安師范第一附屬小學(xué)暨慶六一兒童節(jié)文藝演出”。節(jié)目都很有創(chuàng)意，也教育了我們，還為“感動(dòng)校園之星”頒發(fā)了獎(jiǎng)狀�？赐旰�，大家都回家去了，只有我和幾個(gè)朋友在玩，直到下起雨來才回家。
而六月一日呢，則是我們盡情“歡騰”的日子。上午，我們?nèi)W(xué)校。大家一定奇怪：六月一日不是兒童節(jié)嘛，干嘛去學(xué)校。就是，難道讓我們?nèi)パa(bǔ)課？誰會(huì)想出這種餿……餿腸刮肚也找不到的“好”主意呀！奧，原來是去學(xué)校玩呀！一個(gè)人走會(huì)不會(huì)太孤單，我想，那就叫上謝文佳吧！哎，這個(gè)主意不錯(cuò)，心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻奔向謝文佳家的那扇“天門”�？墒牵�，我也太悲了吧！怎么回事！還能怎么，唉，謝文佳和她媽媽也太能“磨”了，竟讓我等了足足半個(gè)小時(shí)，啊，還沒有“磨”好，還要穿衣裳，我暈……啊，終于“磨”好了，兩位大小姐快請(qǐng)吧！我說你們真是在“磨”沒呀！
終于到學(xué)校了，我一下子就撞見了符老師：偶們班主任和她那可愛的不能再可愛的女兒。我不知去哪個(gè)教室，便先回教室，我本以為教室里沒人，可教室里居然有人，太好了！他們是因?yàn)椴幌胪�，也是，那些游戲都不好玩，那我也在教室里看書吧�?/p>
六一作文 10
每年六一，我們學(xué)校都會(huì)舉行大型節(jié)目展演，今年也不例外。每一次的節(jié)目都是經(jīng)過一次次篩選的，都很精彩，去年是我們過的最快樂的一次。
六月一日，早上是節(jié)目彩排，一二三年級(jí)同學(xué)在下面看節(jié)目，而我們四五六年級(jí)就在教室里上課，當(dāng)然大家都不高興。叮鈴鈴！下課了，老師還沒來得及宣布下課，同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室，趴在欄桿上看節(jié)目，欄桿邊到處都是人影�？茨强蓱z的欄桿，簡直要被壓塌了。下午的情形可就大不一樣了，一二三年級(jí)已經(jīng)放了假，終于沒人和我們搶節(jié)目看了。兩點(diǎn)整，所有四五六年級(jí)同學(xué)都搬著凳子往下走，準(zhǔn)備看節(jié)目，樓道上嘰里呱啦的聲音響個(gè)不停。剛到下面，我便被眼前的景色驚呆了：表演場地——中教學(xué)樓前的空地四周整齊地?cái)[放著許多鮮花，中樓梯前面掛著一張大大的幕布，上面寫著“放飛夢(mèng)想”四個(gè)大字，它的上面還有長長的'一行字：示范小學(xué)第十六屆校園藝術(shù)節(jié)學(xué)生才藝展演。舞臺(tái)兩邊分別放著一個(gè)高大的音響，氣勢宏偉。
等了一會(huì)兒后，表演終于開始了。首先，五位小主持人走上臺(tái)宣布開幕詞，接著就開始正式表演。每個(gè)節(jié)目都很獨(dú)特、精彩，我一直情不自禁地鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是我們班去年選上的節(jié)目——琵琶獨(dú)奏《天山之春》�？吹窖葑嗟哪俏慌瑢W(xué)一點(diǎn)兒也不緊張，彈得也非常好，我們班的同學(xué)都很替她高興。
終于，在一次接著一次的掌聲過后，所有的節(jié)目都表演完了。同學(xué)們都依依不舍地搬著凳子往教室走，我的心情也一樣。如果每年的六一都能看到這么精彩的節(jié)目該多好��！
六一作文 11
今天是我們期待的兒童節(jié)！特殊的日子必須用特殊的方式慶祝，篝火是完美的！當(dāng)然，那個(gè)激動(dòng)人心的活動(dòng)要在高潮的時(shí)候舉行！不知不覺，茶話會(huì)過去了，冷餐會(huì)過去了，也就是說."請(qǐng)排隊(duì)參加五年級(jí)的篝火晚會(huì)."突然，班級(jí)爆炸了，吵得很厲害，但是話題離不開“篝火晚會(huì)”！用不了多久，我們就來到了營火平臺(tái)旁的操場上，上面有發(fā)光的圓環(huán)。
在這里見大家，天時(shí)地利人和(沒下雨)。大隊(duì)輔導(dǎo)員陳凱老師請(qǐng)樓教和上城區(qū)教育局局長李江點(diǎn)了兩個(gè)篝火(一共四個(gè))。我們坐在樓角附近，看著他舉起燃燒的棍子，點(diǎn)燃篝火！“哇！點(diǎn)火！”篝火讓每個(gè)孩子綻放出童真的笑容！篝火勾勒出我顫抖著學(xué)習(xí)走路；篝火讓我想起了5月2日在大家族的美好回憶；篝火勾走了不愉快的小事；篝火穿越了我童年的軌跡……我清晰的看到了篝火中每一個(gè)跳動(dòng)的.火焰。太神奇了！
然后像賣關(guān)子一樣，陳凱老師讓所有老師圍著篝火圍成一個(gè)圈，腳趾碰到前一個(gè)的腳后跟，前后互相信任，然后……雖然我們不知道他葫蘆里賣的是什么藥，但好奇心驅(qū)使我們往前看�！白�！”我看見所有的老師都坐在下一個(gè)老師的腿上。哦，我的上帝！真是壯舉！經(jīng)過老師的示范，我們班成功嘗試了！但是重點(diǎn)——全校有幾千個(gè)學(xué)生！能成功嗎？在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的配合下，我們盡了最大的努力，可惜結(jié)果還是沒有成功！
快樂的時(shí)光總是短暫的！隨著時(shí)間的推移，篝火晚會(huì)即將結(jié)束。有了“兔舞”，我們今年持久的六一活動(dòng)就結(jié)束了！讓我們期待明年的六一吧！
六一作文 12
今天太陽下的格外明媚，我走在上學(xué)的路上，路邊的小草顯得格外嫩綠，小鳥的叫聲顯得格外動(dòng)聽，總之今天一切都是美好的，因?yàn)榻裉焓俏遗瓮丫玫牧粌和?jié)終于到了！
我來了學(xué)校，從廣播發(fā)出美妙的歌聲一直在我耳邊徘徊著，我走進(jìn)教室一看，哇！真漂亮啊，既然是天花板上布滿了彩色的絲帶，每個(gè)窗戶上都貼著三個(gè)氣球，黑板上掛著一排五彩的氣球，中間還帶著一朵小花，可真漂亮�。∵@是進(jìn)入五年級(jí)小學(xué)的校園生活中，第一次的節(jié)日把教室當(dāng)作舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)雖然窄了點(diǎn)，可是剛看老師的布置裝飾，我深深地感受到老師為我們付出的辛勞。
我看同學(xué)們的眼睛都睜著圓圓的、抬起頭在張望著，臉上露出了喜悅的表情。有的同學(xué)在那聊著這是誰布置的呀？有的在聊待會(huì)會(huì)有哪些好玩的？有的同學(xué)在一邊吃零食一邊聊著，還有的`同學(xué)在吹氣球等等，場面熱鬧極了！整個(gè)教室都洋溢著歡快的聲音與笑容。
精彩的表演開始了，第一個(gè)節(jié)目是我的獨(dú)舞，我自信滿滿地跳了起來，還沒跳完，就響起了熱烈的掌聲在夸獎(jiǎng)我。第二個(gè)節(jié)目是廖超與其他三位同學(xué)的詩歌朗誦，我們這鏗鏘有力的聲音一直在我的耳邊徘徊。還有謝敏的獨(dú)唱——校歌，她那美妙的歌聲一直在我的耳邊回蕩。下午就更熱鬧了，同學(xué)們有的在吃零食，有的在聊天，有的在欣賞別人帶來的小點(diǎn)心。我們班的同學(xué)可大方了呢，有的每人都發(fā)一包棒棒糖呢！不僅如此，老師還發(fā)了許許多多好吃的，比如果凍牛奶……第二天上午老師又發(fā)了火腿腸。我們開心極了！六一是花朵綻開了孩子們的笑臉，六一是太陽，照耀著孩子們的心理。六一是一首歌，唱出了孩子們的歡樂。
我喜歡這個(gè)有趣的六一，我的六一分享完了，那么，你的六一是怎樣的？快來和我分享分享吧！
六一作文 13
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！加油啊！”此刻，校園里傳來一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦！原來是我們學(xué)校正在進(jìn)行“玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲，迎快樂‘六一’”的游園活動(dòng)呢！讓我們隨著鏡頭一起來看看吧！
鏡頭一：旋轉(zhuǎn)的快樂
一拿到了游園卡，我就抑制不住心中的喜悅，連忙來到四年級(jí)的包干區(qū)里，因?yàn)檫@兒要舉行一場別開生面的轉(zhuǎn)陀螺大賽。
首先我用一根細(xì)長的鞭子繞了陀螺幾圈，然后把陀螺小心翼翼地放在地上，可這陀螺還沒等我放開鞭子去拍打它的身子，就頑皮地在地上滾來滾去。雖然我沒有將陀螺轉(zhuǎn)到終點(diǎn)線，但是我已經(jīng)努力讓它當(dāng)了個(gè)芭蕾舞演員，轉(zhuǎn)了好幾圈啦！
鏡頭二：奔跑吧，彈珠
“朱老師！加油！”“呂老師！加油！”聽，這準(zhǔn)時(shí)從602班發(fā)出的.聲音。只見朱老師和呂老師正PK夾彈珠，朱老師一邊奮力奔跑著，一邊哈哈大笑，只聽“哎呦”一聲，呀！朱老師夾著的一顆彈珠“啪——”的掉在了地上，朱老師捋了捋頭發(fā)，仿佛在自我安慰道：哎！沒事兒沒事兒！再來！呂老師也不甘示弱，麻利地從這兒夾到那兒，再從那兒跑到這兒。兩位也仿佛正在過著自己的節(jié)日那樣，真像個(gè)小孩子玩得不亦樂乎！
鏡頭三：魚兒游啊游
接著，我又來到501班做游戲。你可別小看這條“紙片魚”哦，論我怎么往地上用力地打，用力地拍，可這條“魚”絲毫沒有要走的意思。好不容易往前挪了一步，可它卻又和2號(hào)“紙片魚”來了個(gè)對(duì)對(duì)碰。無奈之下，我只得開啟“瘋狂拍打”模式，這下好了，我雖然“大獲全勝”，但卻弄得我腰酸背痛——哎呦！哎呦！
最后，我們分享了可口的棒冰和美味的零食，依依不舍地告別了校園。
這真是一次快樂的“六一”！
六一作文 14
“六一”是我們孩子們的節(jié)日。學(xué)校為了慶�！傲弧眱和�(jié)，為我們舉行一系列的有意義的活動(dòng)，有義賣活動(dòng)、游園活動(dòng)、英語劇場表演和看電影。這一天，老師還告訴我們，活動(dòng)時(shí)可以穿自己喜歡的衣服。我玩的開心極了。
那天下午，游園活動(dòng)開始了，同學(xué)們興奮地穿梭在各個(gè)活動(dòng)之中。我們班的項(xiàng)目是投氣球。規(guī)則是：一個(gè)人站在離一個(gè)箱子兩格瓷磚，每一人三個(gè)氣球。只要投進(jìn)一個(gè)氣球，可以獲得三顆糖或者兩個(gè)棉花糖。
我懷著興奮的心情在了隊(duì)伍后面。沒過一分鐘，就輪到我投氣球了，吳若呈給我了一個(gè)氣球，便大聲說：“第一球�！币宦牭竭@句話，我的心情不由自主的緊張起來�！凹佑汀⒓佑�、加油、加油”同學(xué)們的加油聲越來越大。我深深地吸了一口氣，讓自己平靜下來�？礈�(zhǔn)前方，比了比前方的`球框，估計(jì)了一下距離，然后讓自己往后蹲下來一點(diǎn)點(diǎn)，使勁把球往前扔。“嘭”球進(jìn)了，我長出一口氣�！暗诙颉眳侵Z呈喊道。這一球我不以為然，因?yàn)樯弦磺蛭乙呀?jīng)進(jìn)了。我以為這次不會(huì)差多少，于是又是一扔�！班亍边@一次不是我想的那樣，竟然沒有進(jìn)。我頓時(shí)目瞪口呆。哦，我明白了。是因?yàn)槲姨湴亮�，所以第二球就沒有投進(jìn)�！暗谌颉边@是最后一個(gè)球了，我心里自己給自己一個(gè)鼓勵(lì)。于是我又深深吸了一口氣。把手臂伸直，對(duì)準(zhǔn)箱子。
估計(jì)了一下距離，再一次找到剛才第一次的感覺。"嘭、嘭"隨著兩聲響。球進(jìn)啦!我高興的一蹦三尺高�？磥硗稓馇蛞彩怯屑记傻�，可別小瞧它了。
后來，我們又到別班玩了很多的項(xiàng)目，有投筷入瓶、夾玻璃彈珠、含水說繞口令等等。但我還是喜歡在自己班級(jí)里玩歡樂氣球�；蛟S是在自己班里玩有一種熟悉感吧。
六一作文 15
今天下午，我們大家都像一只豹子似的連忙來到教室，只見教室里美的不能用語言來形容，如五顏六色的絲帶，一個(gè)個(gè)圓滾滾的氣球，真是美極了！
過了一會(huì)我的活動(dòng)就開始了。
首先主持人龔云濤、文佳穎、何子歆他們先向大家問好，接著文佳穎又一字不漏的念了規(guī)則，不一會(huì)大家開始了。
首先該第一組的`同學(xué)上臺(tái)，他們一個(gè)人抽取紙條，之后又接著表演，最后又讓最后一個(gè)同學(xué)猜。我心想：“哇，這么難萬一一個(gè)同學(xué)表演的不好，那么一個(gè)集體不就是全功盡棄。不一會(huì)，到我們了，我的緊張的不得了好像是特別的害怕一樣，腳抖來抖去卻怎么也不聽使喚。而我是最后猜的人，我心想：“一定要猜對(duì)呀，不然劉可欣和幾個(gè)同學(xué)非掐死我不可��！”只可惜啊，陳妮娜表演的不夠到位，本來答案是青蛙，可是她卻沒有半蹲，而我更是看得連頭發(fā)都急的冒汗，最后還是答錯(cuò)了，害的我們弄笑話。
之后主持人又大發(fā)慈悲給了我們一次機(jī)會(huì)，這回我可是喜笑顏開，因?yàn)槲耶?dāng)抽取紙條的人，沒想到抽到個(gè)“凝視”，只可惜這個(gè)詞語有點(diǎn)難，我的不知怎么地就比出了一個(gè)孫猴子的動(dòng)作定定的看著劉可欣，神態(tài)嚴(yán)肅著。劉可欣一看捂著嘴笑了幾聲。接著劉可欣又?jǐn)[出了一個(gè)不解的神態(tài)，之后又一搖一擺的比劃著，而最后石博文猜的時(shí)候怎么也想不出來，只好隨便答一個(gè)。接著誰知道啊，有的同學(xué)直接笑彎了腰，有的同學(xué)更是哈哈大笑，而彭老師更是笑得合不攏嘴，眉毛都擰成了一個(gè)疙瘩。后來雖然我們失敗了，但還是有點(diǎn)作文本獎(jiǎng)勵(lì)。我心想：“蒼天啊，大地呀！誰來幫幫我��！”這回不僅失敗了而且還被弄笑話，真是又臉紅又開心。
這次雖然失敗了，但也開開心心，這個(gè)六一真愉快��！
六一作文 16
在每一年的節(jié)假日，“六一”兒童節(jié)是最讓我們興奮，最令我們難忘的，這是為什么呢？因?yàn)樵凇傲弧眱和?jié)的時(shí)候，我們可以在暖暖的陽光下，繽紛的花朵旁，綠色的希望中，盡情地享受“六一”給我們帶來的.歡樂！
回首往事，有一年，我和山山姐姐、天天妹妹還有田田妹妹一起去月亮灣打水戰(zhàn)。我們拿著事先準(zhǔn)備好的工具--盆啊，桶啊，水槍啊，五花八門的，笑呵呵地蹦到了竹排上。山山姐姐反應(yīng)最快，一上來就舀了一勺水向我潑來，頓時(shí)，水花四濺，我身子往左一躲，沒躲過去，衣服頓時(shí)就濕透透的 ，連眼睛都睜不開了，山山姐姐哈哈大笑，眼睛都瞇成了一條縫，大喊著：“大家快來看啊，剛出爐的落湯雞呀！”
我可真不服氣呀，趁著山山姐姐沒注意，我悄悄地拿起水槍就朝她噴了過去，又猛地朝她潑了一大桶水，望著她濕漉漉的樣子，我不禁得意忘形，大喊到：“換了一只落湯雞啊，歡迎大家免費(fèi)品嘗��！”突然，我眼睛一瞥，看見天天和田田在一旁若無其事地玩水，便想來一個(gè)乘勝追擊，剛想向她們潑水，突然，兩片“水碟”便向我飛來了，原來她們是在迷惑我��！這時(shí)，山山姐姐也開始猛潑，我也不甘示弱，拿起大桶就向山山姐姐發(fā)起“總攻”，沒一會(huì)兒，山山姐姐便沒了反抗之力，不服氣地大喊：“你給我等著！”瞧，她的樣子可真像一只可怕的小老虎！逗的天天和田田都哈哈大笑！
我們一邊打著激烈的水戰(zhàn)，一邊在竹排上欣賞著優(yōu)美的風(fēng)景，我們的笑容蕩漾在臉上，我們的笑聲回蕩在月亮灣。那一天，我們玩得很累但很高興，這真是一個(gè)讓人非常難忘的“六一”兒童節(jié)�。�
六一作文 17
送去五月的芬芳，就要迎來六一的時(shí)光，我們的心情像小鳥一樣激動(dòng)。
星期五，我們河大附小全體師生來到了大禮堂，舉行了一場別開生面的文藝匯演，讓我們一起歡度一個(gè)快樂的“六一”。
首先，上臺(tái)表演的是我們合唱隊(duì)。大家經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練，終于可以在全校師生和家長的面前一展風(fēng)采。我們都身穿黑白相間的連衣裙，頭上戴著漂亮的蝴蝶結(jié)。隨著悠揚(yáng)的琴聲，大家時(shí)而隨樂聲高歌，時(shí)而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊(duì)之歌》，一開始大家聲音輕柔，好像是游擊隊(duì)員們小心翼翼地在樹林中躲閃，似乎在等待攻擊敵人的好時(shí)機(jī)，最后大家聲音高亢，越唱越有勁，好似游擊隊(duì)員們正在與敵人激烈戰(zhàn)斗。接著，我們又為觀眾們演唱了《誡子書》，優(yōu)美的歌聲在舞臺(tái)上空回蕩，我也仿佛置身于歌曲所描寫的情境之中。我們的表演不時(shí)引得臺(tái)下的'觀眾熱烈鼓掌。我站在合唱臺(tái)上，聽到熱烈的掌聲響起時(shí)，我的心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。
低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情并茂；高年級(jí)大哥哥、大姐姐們的武術(shù)動(dòng)作剛勁有力，虎虎生威，展現(xiàn)了中國人的英雄氣概。
我們四一班表演的啦啦操更是動(dòng)感十足、節(jié)湊鮮明，場下的觀眾也情不自禁地跟著跳了起來。做到跳躍動(dòng)作時(shí)，我們猶如一只只歡快的小鹿，在舞臺(tái)上跳動(dòng)著；做到伸展動(dòng)作時(shí)，每個(gè)人的舞姿都很優(yōu)美、流暢。我們不斷變化著隊(duì)形，讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。臺(tái)下的觀眾掌聲雷動(dòng)，不時(shí)發(fā)出歡呼聲，把整臺(tái)演出推向高潮。
我們盡情地跳啊、唱啊，快樂的歌聲久久地蕩漾在我們每個(gè)人的心里。
六一作文 18
一年一度的六一兒童節(jié)，是屬于我們每個(gè)少年兒童的美麗節(jié)日。
每逢六一兒童節(jié)，班上都要舉辦盛大的慶�；顒�(dòng)。我在想，今年的節(jié)日又會(huì)是什么樣子呢？幾位好事的同學(xué)，跑去問老師，老師說：“這是秘密”。沒辦法，大家只能好奇又難熬中等待著這一天的到來。
盼星星，盼月亮，六一終于還是到來了，同學(xué)們?cè)缭绲钠鸫�，穿上新衣服，比平常更早的來到了教室。好不容易，班主任老師過來了，他先說了一堆祝福的話，我一句也沒聽進(jìn)去。心里只想著盡快開始宣布活動(dòng)吧。終于老師向我們宣布了今天的節(jié)目和游樂項(xiàng)目。哇，真是太豐富了，比如：去跳蚤市場，吃零食和蛋糕，擊鼓傳花……今天肯定會(huì)玩得很開心，同學(xué)們都尖叫起來。
班主任老師首先帶我們?nèi)窍乱荒昙?jí)同學(xué)臨時(shí)組建的跳蚤市場。到了一樓門前，哇，我忍不住叫了一聲，這里人山人海，有的在賣琳瑯滿目的商品，有的在比賽，有的還在玩游戲呢，場面熱鬧的不行。我和兩個(gè)好朋友在市場里轉(zhuǎn)了幾圈，始終沒選到想要的商品。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走過來了，看見我們什么也沒買，于是讓我們選一元錢的商品，我們選好后，老師付了錢，可是我心里也不想讓老師給我們買。于是我把隨身帶的兩元錢給了老師一元。我們回到教室后，這邊的.節(jié)目也開始了，是唱《布谷鳥》的時(shí)間，我們剛唱起來，能歌擅舞的女校長就來了，校長在我們教室中間和我們互動(dòng)跳起舞來，還拉著數(shù)學(xué)老師來跳，場面十分歡樂滑稽，逗得我們班所有人哄堂大笑，接著節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去，玩了差不多一上午，大家都累了，很多同學(xué)東倒西歪的有氣無力的攤坐在座位上，但是都感覺非常快樂。老師看我們都不愿意動(dòng)了，走到講臺(tái)旁邊問我們開不開心，我們大聲齊叫開心。
今年的六一兒童節(jié)，讓我永遠(yuǎn)難忘。
六一作文 19
好開心呀好開心，知道我今天為什么那么開心嗎？哈哈哈，因?yàn)榱粌和?jié)馬上就到了，我們學(xué)校開展了一年一度的“慶六一”活動(dòng)，我們?cè)诨顒?dòng)的前一天就把教室打掃得一塵不染，布置的漂漂亮亮，等著同學(xué)們的大駕光臨。
活動(dòng)即將開始啦，我立即下樓去一年級(jí)叫上妹妹一起。一到操場，就看見了兩人三足的游戲，我迫不及待地拉著妹妹沖了過去。一場十人的比賽拉開了序幕，我們都做好了預(yù)備的動(dòng)作，隨著口哨聲的`響起，我和妹妹一個(gè)箭步的沖了出去，就是因?yàn)檫@樣所以我們比別人快了一點(diǎn)，要跑一個(gè)往返，在返回時(shí)妹妹的一個(gè)致命失誤造成了我們比別人慢了一拍，但還是因?yàn)槲覀兊哪�，團(tuán)結(jié)一致得到了第一名，興奮的我就帶著妹妹前去領(lǐng)取第一名的豪華大禮包，嗯……說是大禮包，其實(shí)就是一根棒棒糖，不過妹妹愛吃，正好獎(jiǎng)勵(lì)給她。
玩玩兩人三足，又到了五年級(jí)畫扇子的班級(jí)，咦？平時(shí)不是人很多嗎？怎么現(xiàn)在有點(diǎn)反常啊，我不經(jīng)意地往箱子里一看，原來只剩下3把扇子了，來的早不如來的巧��！我操起家伙就開始干，畫了一輪紅日，從遠(yuǎn)處飛來的大雁，還有一顆長得非常茂盛的樹。我給這把扇子取了個(gè)名字：夕陽無限好。�。∥也挥勺灾鞯某磷碓谖颐利惖漠嫯�(dāng)中了。
其中最引人注目，也是最受人歡迎的就是三年級(jí)的“美食一條街”啦！看著近在眼前的美食，我垂涎三尺，可是粗心大意的我偏偏忘了帶錢，唉，還是去玩游戲緩解一下我受傷的心靈吧。
活動(dòng)即將接近尾聲，老師給我們每人發(fā)了一袋小零食，這才是真正的豪華大禮包��！
一個(gè)開心的上午就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
六一作文 20
時(shí)間如白駒過隙，一晃五年過去了，上小學(xué)以來我們度過了四個(gè)令人難忘的六一節(jié)，然而今年卻因?yàn)橐粋�(gè)新的代名詞“新型冠狀病毒”，慶祝六一節(jié)的活動(dòng)成了遙不可及的夢(mèng)想。
回想以往節(jié)日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依然還歷歷在目。就拿最近的一次去年六一來說，在六一的前一天，放學(xué)前我們就排好整齊的隊(duì)伍早早的把自己的椅子搬到操場上去了，雖然椅子很重，搬的時(shí)候還會(huì)磕磕碰碰，但依然不影響我們內(nèi)心的喜悅因?yàn)榈诙炀褪橇粌和?jié)了，是我們的節(jié)日。
第二天早上，同學(xué)們比平時(shí)更早地來到學(xué)校，參加節(jié)目表演的同學(xué)會(huì)去指定的化妝間去換上表演服裝，化上美美的妝容等待著上場表演；沒有參演節(jié)目的同學(xué)秩序井然的來到操場上，坐到自己的位置上翹首以盼節(jié)目的開始。
高高的主席臺(tái)上是色彩斑斕的道具，橫幅飄飄、花團(tuán)錦簇，播放著歡快的音樂，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、神采奕奕�；鹄钡奶柌]有曬蔫我們的'熱情，瞧！伴著輕快的音樂，一群穿著絢麗的舞蹈演員如蝴蝶一般踏著輕盈步伐上來了，接著有聲的童話劇，還有大合唱真是豐富多彩，多才多藝，令人贊不絕口。
結(jié)束后，我們搬著椅子回到教室，一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳像鳥兒抑制不住內(nèi)心的快樂，從某個(gè)舞蹈到某首歌，從某個(gè)樂器到某個(gè)合唱，津津樂道，歡聲笑語久久不能平息
然而，今年的新冠疫情打亂了一切常規(guī)，只有語、數(shù)、英三門課程來回循環(huán)往復(fù)，十分乏味。課間同學(xué)們也減少了交流，由于開學(xué)晚，每天的課程進(jìn)行得都很快，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、備考成為我們生活的主旋律。但為了國民安定，少過一個(gè)六一節(jié)又算什么呢，相比那些把自己的生死置之度外的醫(yī)護(hù)工作者，我們有什么理由抱怨呢？
“節(jié)日快樂！”我輕輕地對(duì)自己說
六一作文 21
今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們，兒童是祖國的花朵，是祖國未來的希望，祖國的繁榮富強(qiáng)要靠我們來承接。同學(xué)們，我們要讓祖國的花朵在陽光下綻放；我們要讓祖國的花朵在藍(lán)天中翱翔；我們要讓祖國的花朵在書海中暢游。
今天天氣晴朗，萬里無云，陽光照耀著大地，微風(fēng)吹佛著我們，讓人感覺舒服極了。
今天同學(xué)們的心情格外的好，因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)。下午三時(shí)許，學(xué)校的'慶六一活動(dòng)正式開場。同學(xué)們都穿著節(jié)日的服裝整整齊齊的坐成幾排，等著觀看精彩的節(jié)目。
活動(dòng)開始了，首先是主持人致詞，祝我們節(jié)日快樂，同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí)，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學(xué)們不約而同的拍起手來。接著是演出了，我們準(zhǔn)備以久的體藝2+1終于有地方展示了！主持人手持畫簡，風(fēng)彩的主持節(jié)目。首先是口琴表演。最讓我敬佩的還是二年級(jí)同學(xué)吹奏的《送別》了，只見他們身穿整齊的校服，一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，他們信步走上臺(tái)，站在小椅子上，熟練的吹了起來，這婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂世界，帶著我們和音符交朋友，享受到悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂......
五彩的魔術(shù)匣子里蹦出了一只只歡樂的小精靈，我們的興奮還蘊(yùn)含在校園的喜悅和芳香中！我們的六一是最快樂的！今天的六一，我過的很充實(shí)、很快樂，體會(huì)到了各種風(fēng)采。
時(shí)間如流水一般地流逝著，快樂的時(shí)光總是那么的短暫，快樂的六。一聯(lián)歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了......
六一作文 22
在小學(xué)的六年中快樂的度過了六個(gè)兒童節(jié)，但使我最難忘的是今年的六一節(jié)。今年的六一與以前的五個(gè)兒童節(jié)截然不同，今年我校舉行了隆重的文藝演出。
“六一”的前一個(gè)月，我們各班都充分準(zhǔn)備了六一演出的節(jié)目。我們也有三個(gè)節(jié)目：小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂街舞》、獨(dú)唱《秋天的童話》。我們的舞蹈是11個(gè)女生全部參加排練的。為了六一的演出，我們整整排練了一個(gè)多月的時(shí)間，今天終于能上臺(tái)演出了。各班演出的.節(jié)目都非常精彩，但最精彩的還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂街舞》。
小品《晏子使楚》，主要告訴我們一個(gè)道理，任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人，反倒會(huì)被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞：城門一聲響，甲乙士兵閃亮登場。他們兩人的上場贏來觀眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑，兩個(gè)士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌：喜洋洋，美羊羊，懶洋洋，沸羊羊，別看我只是一個(gè)小沈陽。精彩的小品迎來了陣陣掌聲。
最后一個(gè)節(jié)目才輪到我們表演的《快樂街舞》，我心里有點(diǎn)緊張，總是擔(dān)心會(huì)跳錯(cuò)動(dòng)作，節(jié)拍會(huì)跟不上音樂�？呻S著《快樂街舞》的音樂響起，我們便井然有序的開始跳了起來。跳著，跳著，我的心終于平靜了，在大家的共同努力之下，快樂街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不舍中結(jié)束了。
難忘的六一過得非�？鞓�，難忘的六一讓我的到磨練，難忘的六一讓我步入了快樂的少年時(shí)代。
六一作文 23
盼呀盼，終于盼來了六．一兒童節(jié)，我可要好好玩一玩。
我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，哇噻！教室布置得真漂亮！黑板上掛了一條條彩帶，有：紅、黃、藍(lán)、銀、紫等顏色，那彩帶的樣子，真像皇冠上的圖案！前門后門都貼上了五彩的氣球……
接下來是游園活動(dòng)，我最喜歡的就是球球過河和套圈了。
先說說球球過河吧！桌上擺著七個(gè)一次性紙杯都裝滿了水，乒乓球在第一個(gè)紙杯里，必須要乒乓球從第一個(gè)紙杯里催動(dòng)最后一個(gè)紙杯里，而且要求在吹的過程中，球不能飛出紙杯，如果順利的話就通過了。排了好久的隊(duì)，終于輪到我了，我使勁一吹，這乒乓球從第一個(gè)杯子跳到第三個(gè)杯子，旁邊的同學(xué)都為我加油，哇，“跳遠(yuǎn)能手“，可是，好景不長，當(dāng)我吹到第四個(gè)杯子的時(shí)候，球忽然飛出了紙杯，唉，失敗了！乒乓球變成了“跳高能手”，這該死的`，真是不真氣��！
我不甘心，才不信拿這小乒乓沒辦法！于是我又去排隊(duì)，等了很久，又輪到我了！我吸取上次的教訓(xùn)，吹的時(shí)候輕一點(diǎn)，讓乒乓球一格一格地跳。��！我終于成功了！得了一根子彈筆！我知道了做事不能想當(dāng)然，想怎么樣就怎么樣，要經(jīng)過認(rèn)真思考，才能成功！
最后來說說套圈吧！只見地上擺著十個(gè)瓶子，套圈的人要站在離瓶一米多遠(yuǎn)的地方把圈子扔過去，每人有兩條“命”，如果套中了瓶子就有獎(jiǎng)品，否則就拜拜了！我想，這么簡單的事，誰不會(huì)？于是我去排隊(duì)了，輪到我了，我用中等力氣把這“弱小”
的瓶子給撞倒了，只剩一條“命”了，一定要好好把握住機(jī)會(huì)��！我輕輕一扔，啊！投中了！我得了一支精美的鉛筆！看來干什么事都有難度，看別人做的時(shí)候覺得簡單，其實(shí)別人也是練出來的��！
這個(gè)六．一兒童節(jié)真熱鬧�。�
六一作文 24
今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童本身的節(jié)日。同學(xué)們，兒童是祖國的花朵，是祖國未來的希望，祖國的繁榮富強(qiáng)要靠我們來承接。同學(xué)們，我們要讓祖國的花朵在陽光下綻放；我們要讓祖國的花朵在藍(lán)天中飛翔；我們要讓祖國的花朵在書海中暢游。
今天天氣晴朗，萬里無云，陽光照耀著大地，微風(fēng)吹佛著我們，讓人感覺舒服極了。
今天同學(xué)們的表情格外的'好，因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)。下午三時(shí)許，學(xué)校的慶六一活動(dòng)正式開場。同學(xué)們都穿著節(jié)日的服裝整整齊齊的坐成幾排，等著觀看精彩的節(jié)目。
活動(dòng)開始了，首先是主持人致詞，祝我們節(jié)日快樂，同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí)，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學(xué)們不約而同的拍起手來。接著是表演了，我們準(zhǔn)備以久的體藝2
1終于有地方展示了！主持人手持畫簡，風(fēng)彩的主持節(jié)目。首先是口琴演出。最讓我敬佩的還是二年級(jí)同學(xué)吹奏的《送別》了，只見他們身穿整齊的校服，一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，他們信步走上臺(tái)，站在小椅子上，熟練的吹了起來，這婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂世界，帶著我們和音符交伴侶，享受到悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂……
五彩的魔術(shù)匣子里蹦出了一只只歡樂的小精靈，我們的興奮還蘊(yùn)含在校園的喜悅和芳香中！我們的六一是最快樂的！今天的六一，我過的很充實(shí)、很快樂，體會(huì)到了各種風(fēng)采。
時(shí)間如流水一般地流逝著，快樂的時(shí)光總是那么的短暫，快樂的六。一聯(lián)歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了……
六一作文 25
“六一啦，六一啦！”我們歡呼著，唱著：“六一！六一！大地穿上花衣……”手里揮舞著繽紛的彩球，準(zhǔn)備歡慶“六一”。
一大早，我興致勃勃地來到學(xué)校，操場上早已彩旗飄揚(yáng)，歌聲嘹亮。我腳上像踩著悠悠的云朵幸福地走進(jìn)教室。教室里，掛著五彩的氣球、拉花，貼著“歡慶六一兒童節(jié)”的標(biāo)語，黑板上畫著喜慶的板報(bào)，同學(xué)們說說笑笑熱鬧極了。
八點(diǎn)整，同學(xué)們排著隊(duì)，有序地走到操場，迅速列成一個(gè)個(gè)方陣。
要表演節(jié)目的同學(xué)像花蝴蝶似的在隊(duì)伍中忙碌地穿梭著。首先，主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了，總的意思是預(yù)祝我們六一快樂。然后隨著奏起的國歌，國旗徐徐上升，同學(xué)們瞻仰國旗，行隊(duì)禮。其次頒獎(jiǎng)儀式開始了，我們靜靜地站在主席臺(tái)下，聆聽著獲獎(jiǎng)的學(xué)生、班級(jí)，我的心揪在了一起，終于，聽到五一班獲得“優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)！我特別興奮、激動(dòng)，這可是我們72位同學(xué)共同努力的結(jié)果。最后，我們最感興趣的環(huán)節(jié)上演了——表演節(jié)目。唱歌的，跳舞的，練武的�！瑢W(xué)們各顯其能各有各的絕技，各有各的技巧，讓我大飽眼福。尤其是一個(gè)架子鼓節(jié)目，吸引了我的'眼球，只見三個(gè)帥氣的同學(xué)一身黑衣黑褲，帽子反戴，一副黑色的墨鏡給人一種神秘感。他們有節(jié)奏地敲打著架子鼓，身子隨著節(jié)奏搖動(dòng)著，頭時(shí)而抬，時(shí)而落。我的內(nèi)心也跟著蕩漾開來，仿佛每一篇旋律，每一個(gè)音符都流進(jìn)我的血液中。不知不覺學(xué)校匯演結(jié)束了，我們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。
教室里，同學(xué)們載歌載舞，你瞧！代建和岳濤聰做動(dòng)作猜成語更是別有一番趣味。我們爭先恐后地猜著，思緒飛揚(yáng)。同學(xué)們興奮的手舞足蹈，接下來是手語舞，手臂隨著音樂深情地舞動(dòng)著……教室里傳出同學(xué)們一陣一陣歡笑聲。
“六一，六一”，我們的節(jié)日。
六一作文 26
同學(xué)們的“六一”一定過的很精彩吧！可我們學(xué)校卻另有安排，原來為了迎接“六一”，學(xué)校精心安排了話劇節(jié)，可以讓我們?cè)谖枧_(tái)上一展我們的風(fēng)采。
“仔細(xì)看，后面還要上臺(tái)演出呢！”聽到這話，我不禁嘆了口氣，因?yàn)楹芸上В覜]被老師給選去當(dāng)一名演員，不能給爸爸媽媽展示了，唉！每次只要一到藝選課只能看著它們?nèi)ヅ啪�，真眼紅。
到了彩排的時(shí)候，我們便去看他們的話劇，在其中讓我映象最深的是：四（6）班的搞笑話劇“三打白骨精�！边@個(gè)話劇最精彩的地方是：孫悟空出去化緣，他話了一個(gè)“防妖圈”唐僧便和師弟玩起了斗地主�？吹竭@里我哈哈大笑，沒想到下面更好笑。過了一會(huì)兒，孫悟空化緣歸來，看到了白骨精變成的老人、姑娘。便一棒打死了他們，唐僧竟念起了“only you”的緊箍咒。這時(shí)，同學(xué)們都大笑了起來。
看完了這個(gè)節(jié)目，突然有人在我耳邊說讓我表演野牛，我很興奮，我心里暗下決心，一定要演好這個(gè)角色，我穿好演出服，第一次走上了維也納的舞臺(tái)，我們身體彎成了45°，頭上頂著六字牛角，在臺(tái)上跑。一開始，我很緊張。之后，我們?cè)骄氃绞臁?/p>
終于到了期盼以久的五年級(jí)話劇《獅子王》了，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙苍谄渲�。不一�?huì)兒，輪到我們班了，我們班眼的主要內(nèi)容是：刀疤為了得到王位，便想要?dú)⒌裟痉ㄉ澈托⌒涟汀ぁぁぁぁぁっ總�(gè)演員都非常認(rèn)真地去演，我也不例外，特別是肖揚(yáng)，可在我眼里肖揚(yáng)是一個(gè)膽小的`人而且個(gè)子矮，但是在這場話劇中每句話，演的每個(gè)動(dòng)作都非常到位，但他演的是一個(gè)主角，他也沒有緊張，非常放松。
能參加這一次話劇表演，我非常高興，如果再有這樣的機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)去爭取。
六一作文 27
我們離開了春暖花開的五月，迎來了屬于我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。每年的“六一”兒童節(jié)都是我最快樂的時(shí)候，但今年的兒童節(jié)卻是我最興奮的一次，因?yàn)槲覀儗W(xué)校今年有了新的操場——人工草坪和塑膠跑道！
一支支整齊的隊(duì)伍站在操場上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，整裝待發(fā)，很快我們隨著前導(dǎo)隊(duì)走出了校門，精神抖擻地向長白縣人們展示我們一實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采。
隊(duì)伍回到學(xué)校，表演開始了，首先是“快閃《我和我的祖國》”，這個(gè)節(jié)目是一個(gè)慶祝祖國七十華誕的節(jié)目，由三、四、五年級(jí)學(xué)生和一百二十名家長一起合唱，就像歌中所唱的“我最親愛的'祖國，你是大海永不干涸，永遠(yuǎn)給我碧浪輕波，心中的歌�！北磉_(dá)了我們對(duì)祖國深深的熱愛之情。然后我們的陶笛表演，我們拿起掛在脖子上的陶笛，隨著音樂吹了起來，間奏的時(shí)候，我們還會(huì)合著音樂做起了優(yōu)美的動(dòng)作，悠揚(yáng)的旋律讓我們陶醉在其中……終于，期盼著的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。所有比賽中最讓我激動(dòng)的是800米的比賽。槍聲一響，比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，飛快地沖了出去，他們爭先恐后，互不相讓，我們班級(jí)的劉子涵跑在的第一，遙遙領(lǐng)先，但是其他同學(xué)也不示弱，步步緊逼，眼看就要有同學(xué)追上了，劉子涵咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣向前跑，終于第一個(gè)沖過終點(diǎn)線，頓時(shí)，我們的歡呼聲響徹了整個(gè)校園。
愉快的六一結(jié)束了，我們班取得了體育和精神雙第一的優(yōu)異成績。我在快樂的同時(shí)也體會(huì)到，我們?cè)趯W(xué)習(xí)也要有這種你追我趕的比賽精神。我們的將來一定會(huì)更加美好。
六一作文 28
“六一”是我們最為期待的曰子，它承載了我們太多的美好，儲(chǔ)存無數(shù)值得回憶的瞬間。今年的“六一兒童節(jié)”特別令我記憶深刻。
今年的“六一”慶�；顒�(dòng)是在班內(nèi)舉行，我們最敬愛的老師為我們組織的這次活動(dòng)。桌椅早早被同學(xué)放在教室的四周，同學(xué)們按順序坐進(jìn)去，三名同學(xué)負(fù)責(zé)給表演者們當(dāng)“音響師”。
慶�；顒�(dòng)開始，主持人譚雯和郭銀萱閃亮登場，在教室中央高聲宣布“六一兒童節(jié)”正式開始，話音剛落教室里響起了震耳欲聾的掌聲。舞者、歌者，表演者們都已經(jīng)躍躍欲試，迫不及待了。
首先登臺(tái)表演的是王傲平，他給大家?guī)淼氖菃慰谙嗦暎腵一說話都帶著滑稽的音調(diào)，把全場觀眾都逗得前仰后合，開懷大笑。就連他自己都有點(diǎn)憋不住了，也笑的不亦樂乎，似乎忘記了他在表演，不一會(huì)兒表演結(jié)束，他競大大咧咧的學(xué)著瘸子的樣子走下了臺(tái)，全場七十多個(gè)同學(xué)一起歡呼，這個(gè)平時(shí)作業(yè)常常讓老師頭痛的王傲平今天為大家展現(xiàn)出了他最優(yōu)秀最大方的一面，大家們掌聲似乎鼓起了他今后努力學(xué)習(xí)的信心。
最搞笑的要數(shù)曹春磊了，看他那“傻樣”，學(xué)著孫悟空的猴樣跳上了舞臺(tái)開始了他的表演，他一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒抓耳撓腮好像在思考問題，別提有多搞笑了。音樂一停，他來了一個(gè)花樣鞠躬。呵呵，你以為這就結(jié)束了嗎？不不不，還沒結(jié)束呢，突然他翻了個(gè)空心筋斗跳到我們那兒，讓我們說動(dòng)物他學(xué)叫聲……節(jié)目隨著時(shí)間接近了尾聲。
雖然表演結(jié)束了，但我們都還沉浸在這歡聲笑語中。我們今天非常高興，我們還盼著下一次的六一兒童節(jié)像今天一樣。
六一作文 29
我們都會(huì)說：我還小，我要過六一。或者半開玩笑：我才三歲呢！我要六一禮物。即使是現(xiàn)在的我們，也不例外。
但其實(shí)我們心里都知道這是我們能慶祝的最后一個(gè)六一了，在這之后，我們便會(huì)步入青春，也就是真正告別童年了。
不會(huì)像以前一樣，纏著大人，跳著鬧著要禮物。
不會(huì)像以前一樣，在六一那天感嘆屬于我們的節(jié)日。
六一，你要走了么
人們都說，青年像羽翼未豐滿的鷹，要在天空中多多翱翔，青春是一生中最美好的記憶，有奮斗的目標(biāo)，有大把的時(shí)間去創(chuàng)造，可千萬不要讓它隨意逝去了這固然讓人熱血沸騰，動(dòng)力滿滿，但我已經(jīng)開始留戀記憶中的美好，純真無暇的童年了。
我在回想很多，每個(gè)六一禮物，都是我童年的見證，還有父母給我的卡片，那是我童年的美好祝愿，回想童年和伙伴們?cè)诮淌�，操場留下的每一次歡樂與笑容。
在今天童年與青年的時(shí)間界線，我也會(huì)幻想，在未來的路上如何去奮斗，如何去創(chuàng)造，以及今后會(huì)遇到的種種磨難與不解，直到夢(mèng)想成真的那一刻，每想起這些，對(duì)于我那逝去的童年，也不再在意了。因?yàn)槲铱倳?huì)長大，六一和童年并不是我的一切，長大意味著我可以更獨(dú)立自強(qiáng)，我可以更加開拓思維與視野。鷹的羽毛總會(huì)有變得強(qiáng)硬的.那一天，直到可以離開山崖，也能抵擋住途中的強(qiáng)風(fēng)，就如同我此刻的決心，是堅(jiān)定不移的。
對(duì)于童年，我還能說什么呢？可以看作一場過去式，可以在今后慢慢回味，但就現(xiàn)在而言，我得告別，且以后再也不會(huì)相遇了，我的童年，我得再次成長了，那么
再見，童年，我將永遠(yuǎn)銘記你的純。
你好，青春，接下來的風(fēng)雨由我們一起攜手走過！
六一作文 30
六一國際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日，在這個(gè)節(jié)日里我們能夠沒有大人管的情形下自由玩耍。
隨著學(xué)校塑膠操場的全面竣工，和六一兒童節(jié)的到來，我們的操場真的變成了歡樂的海洋。
早晨，同學(xué)們穿著整齊的服裝，來到學(xué)校。學(xué)校里插滿了彩旗，200米紅底白線的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺(tái)上方，掛著“歡度六一”的巨幅。到處充滿著喜氣洋洋，一派節(jié)日的歡樂景象。
隨著義勇軍進(jìn)行曲響起，開幕式開始了。各個(gè)方隊(duì)身著各式服裝，排著整齊的隊(duì)伍，依次準(zhǔn)備上場。此時(shí)，方隊(duì)中有的同學(xué)雙手合十，原地徘徊，看得出他十分緊張；有的同學(xué)反復(fù)練習(xí)，生怕自我在臺(tái)上出洋相；有的同學(xué)在摩拳擦掌，準(zhǔn)備在臺(tái)上大顯身手；站在第一方隊(duì)中的四、三班的宋昊宇同學(xué)一會(huì)拿著紅旗，放在手邊試著搖擺的姿勢一會(huì)將紅旗放在腳邊，抱著雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他十分重視這次演出，他想為他們的`方隊(duì)爭光，想在這次演出中大顯身手。
方隊(duì)開始行進(jìn)了，看，宋昊宇表演得多投入、多認(rèn)真啊，邁著大而有力的步伐，優(yōu)美、協(xié)調(diào)的唱著歌搖著紅旗，還忘不了和前后左右的同學(xué)堅(jiān)持行進(jìn)一致，面帶笑容的他，帶著囧囧有神的大眼睛目視著前方，能夠看出他志在必得的信心
各年級(jí)代表拿著花入場了，都亮出讓人耳目一新的口號(hào)和入場方式，展現(xiàn)出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機(jī)的景象。還有舉旗的同學(xué)，圍著操場一圈圈的跑著，為美麗的“會(huì)場”增添了色彩和生機(jī)。
到我們了，我們拿著紅旗和向日葵唱著優(yōu)美的歌。
所有的方隊(duì)都表演出了風(fēng)格和水平，所有的觀眾都大飽了眼福，樂在其中。
六一作文 31
學(xué)校的紅精靈藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)在五月的下旬雙雙到來，這是令我們激動(dòng)不已的時(shí)刻，這次很隆重，需要搭舞臺(tái)，演出一個(gè)半小時(shí)。這也是我們最后一個(gè)兒童節(jié)，所以格外珍惜。
周四的下午，同學(xué)們激動(dòng)萬分，因?yàn)橄挛绲恼n要泡湯了，兩節(jié)語文課變成了藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)的大聯(lián)歡，同學(xué)們的精神高漲，到操場上集合，一起大聯(lián)歡。首先是熱身節(jié)目，一位男生彈著吉他，他彈得優(yōu)美動(dòng)聽，所有的同學(xué)都入迷了很安靜，沉浸在這醉人的'樂聲中。就連老師也不住點(diǎn)頭，用贊賞的目光欣賞著這位同學(xué)，還拿著手機(jī)錄了像。
接著又看了一會(huì)兒電影，校長還讓教音樂的李老師放了幾首歌，隨著五點(diǎn)鐘的到來，我們六年級(jí)的兩位主持人和五年級(jí)的兩位主持人宣布2018年育紅小學(xué)兒童節(jié)正式開幕，緊接著就是熱烈的掌聲，就連平時(shí)嚴(yán)肅的校長也在旁邊連連鼓掌，全場歡呼聲此起彼伏，真是震動(dòng)人心呀！
第一個(gè)節(jié)目是演講，緊接著就是我們班的舞蹈。真沒發(fā)現(xiàn)我們班女同學(xué)還有這么多優(yōu)點(diǎn)，舞蹈表演得美輪美奐，神形兼?zhèn)�，真是�?yōu)美動(dòng)人，老師和校長們嘖嘖稱贊。
下一個(gè)節(jié)目是相聲。首先上來一位女生，接著又上來四位男生，分別來說第一位女生的喜好，其中一位男生不禁惹得我們都哈哈大笑。那位男生畫著濃濃的妝，手里拿著一把漂亮的團(tuán)扇，裝作女生的樣子，還怪聲怪調(diào)地說：“我家主人最愛臭美！”那場面太搞笑了，我們都笑得肚子疼，有的同學(xué)都禿嚕到地上了。
好節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，還沒過癮呢，四位主持人上臺(tái)宣布：“育紅小學(xué)六一兒童節(jié)到此結(jié)束�！毕旅骓懫鹆撕３卑銦崃业恼坡暎@真是一個(gè)快樂而難忘的六一呀！
六一作文 32
今日，是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng)，看來這次的“六一”節(jié)很隆重，聽說市長到時(shí)也會(huì)來參加。所以，我早早地起了床。
來到學(xué)校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶�！弧钡臉�(biāo)語，比起往日來，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！
由于表演節(jié)目的需要，我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9：00左右，我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館（慶典的地點(diǎn)）出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員，又是觀眾，所以大家心境都格外激動(dòng)，恨不得立刻上臺(tái)表演。
首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧，男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館，女同學(xué)們拿著細(xì)長的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目，慢慢地結(jié)束了�？赡菬崃业恼坡晠s沒有結(jié)束。
接下來，我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目，紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的'同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
不知盼了多久，等了多久，最終輪到我們展現(xiàn)自己的時(shí)候了。我自如地上了臺(tái)，心里對(duì)自我鼓勵(lì)：“張書懷啊張書懷，這次可不能搞砸了！”我微笑地看著主席臺(tái)，聽完了前奏曲，我自信地唱起來，這回，我表現(xiàn)得比什么時(shí)候都要好。最終，在一曲悠揚(yáng)的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會(huì)。慶典結(jié)束了，可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著。
六一作文 33
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。雖然這是小學(xué)階段的最后一個(gè)六一，可我們還是非常高興。
中午，媽媽帶我去超市買了好多東西，準(zhǔn)備下午過一個(gè)愉快的節(jié)日。終于等到了下午，我急急忙忙的去了學(xué)校，教室里已經(jīng)有不少人了，他們都打扮得漂漂亮亮的，手里還拿著肯德基、麥當(dāng)勞什么的�！扳忊忊彙鄙险n了，同學(xué)們都紛紛拿出自己的.零食來吃，還分給別的同學(xué)吃。大家都吃得很開心，把自己的嘴里塞得滿滿的，生怕別的同學(xué)搶。媽媽給我買了櫻桃、杏，還給我專門炸了雞翅中。同學(xué)們還不忘給老師東西吃。很快，我就吃飽了，可我的東西還有很多。轉(zhuǎn)眼間，下課鈴響了，我們才知道我們已經(jīng)吃了一節(jié)課了，可我們還是很想吃。
上第二節(jié)課了，才上課幾分鐘，校長來了，我們班同學(xué)向校長問好，有的同學(xué)拿出自己喜歡的食物給校長吃，校長也祝賀我們節(jié)日快樂。最有意思的是今天是我們班李辰肖同學(xué)的生日，我們敬愛的畢校長祝李辰肖生日快樂，同學(xué)們無法用語言表達(dá)此時(shí)激動(dòng)的心情，表演時(shí)間到了，老師請(qǐng)了二班的同學(xué)給我們彈古箏，美妙的旋律讓我們久久不能忘懷！我們班的兩個(gè)女同學(xué)也給我們跳了一段中國舞，二班、三班的老師都請(qǐng)她們?nèi)ケ硌菽�；還有兩個(gè)女同學(xué)跳了一段拉丁舞。
三班的一個(gè)同學(xué)給我們吹了一段葫蘆絲，他在省里吹葫蘆絲還獲了獎(jiǎng)；三班還有十幾個(gè)人為我們表演了一個(gè)自導(dǎo)自演的小品，惹得我們班同學(xué)哈哈大笑。一眨眼，又下課了，我們還沒有玩夠呢！
雖然是小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)，但是我還是很開心。我想，這是歲月送給我的最后一個(gè)芬芳的蘋果，那黃燦燦的色澤暈啊香濃的滋味能夠震撼心靈，使心靈得到啟迪，變得美好起來。
六一作文 34
今天，將是我們難忘的一天，因?yàn)�，這是我們?cè)谛W(xué)最后的一個(gè)六一了，也是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)了，以后，就沒有了。
今天，我們整整玩了一個(gè)上午，學(xué)校給每人發(fā)了一張游園卡，可以去校園的游戲場所，玩游戲，玩過關(guān)可以蓋章，并且，集齊8個(gè)不同的章，可以獲得斗士獎(jiǎng)，集齊13個(gè)可以獲得戰(zhàn)神獎(jiǎng)，我是多么像得到戰(zhàn)神獎(jiǎng)啊，可是總共才16個(gè)游戲，一個(gè)上午也不容易��！
第一個(gè)，我就玩了小貓釣魚，因?yàn)槲艺J(rèn)為：玩，就要從頭開始，就要從第一個(gè)開始，哈，小貓釣魚，就是第一個(gè)游戲。這個(gè)游戲有些麻煩，但也很簡單，一會(huì)兒，我就釣上了兩條魚，然后老師就找人給我印了印章，這么容易一個(gè)就來了，太棒了！第二個(gè)，還是按照我自己的.邏輯，我接著玩了套圈，這個(gè)游戲好玩啊，但沒人之玩一次，而且，必須套中才給章，我看到前面很多同學(xué)都沒過，也有一些人，即獲得了印章，還有獎(jiǎng)品，三等獎(jiǎng)是一個(gè)小本子，二等獎(jiǎng)是筆，一等獎(jiǎng)是一本筆記本。原以為能逛印上章就行，但是我沒想到這么難，前面幾個(gè)都沒套中，最后兩個(gè)了，這是我最后的希望，想不到隨手一扔扔到了個(gè)二等獎(jiǎng)，最后一個(gè)沒些指望了，但是，我想，能有獎(jiǎng)品和印章就行了，最后一個(gè)就很容易扔出去了，這可好，有一個(gè)一等獎(jiǎng)……
這樣，我玩遍了所有游戲，可是最令我難以忘記的還是那個(gè)令我驚訝不已的套圈，我從沒想到隨隨便便就那么幸運(yùn)。終于，我蓋上了13個(gè)章，其他三個(gè)最簡單的滾球、青蛙跳水和趣味投籃沒過，其他都過了。最后的獎(jiǎng)品是一支黑色中性筆，禮物都沒有套圈的好，但總歸也是一種榮譽(yù)��！作者：王赫
六一作文 35
今天是個(gè)重要的日子，六一兒童節(jié)，我興奮極了。
我早早的起床，趕緊刷好牙，洗好臉，等著和媽媽一起去學(xué)校。可是天下起了雨，但是我還是很期待這個(gè)快樂的節(jié)日。
來到學(xué)校，很多同學(xué)都已經(jīng)來了，大家都很興奮。教室布置得很漂亮，上面掛滿了各種各樣的氣球，周圍掛起了五顏六色的彩帶，桌椅被擺成了游戲場。接下來吳老師給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)券，大家紛紛跑到二年級(jí)的各班去玩游戲。首先我來到投飛鏢的地方，可真難啊！每人投三次，投中紅心就可以得到三張美食券，我投了幾次，都沒有中紅心，只得到兩張美食券。第二次去的地方是我們班的套圈游戲，我套中了一個(gè)，也得到了兩張券。第三個(gè)是我最喜歡的游戲，叫正話反著說，阿姨讓我先抽一張卡紙，我抽出來一看，上面寫著：一望無邊！看起來很容易，到說的時(shí)候我差點(diǎn)就忘記了，還好說對(duì)了。好險(xiǎn)哪！過關(guān)了！還有好幾個(gè)項(xiàng)目分別是九九大作戰(zhàn)。釣魚。海底撈月夾玻璃珠。盲人擊鼓。最后是我做你猜。玩好了項(xiàng)目，就到了品嘗美食的時(shí)間了。
我數(shù)了數(shù)自己的美食券，總共有14張，不知道可以換多少好吃的'，好開心呀！可是外面一直下雨，還好媽媽準(zhǔn)備好了雨衣給我們大家，太好了！可以安心去吃沒事了。來到操場，何時(shí)個(gè)樣的美食展現(xiàn)在我面前，有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子湯。蛋撻。果凍。雞翅。冰淇淋……真是看的我眼花繚亂，都不知道該吃什么了，每樣都好喜歡，最后我吃的肚子都變大了，真是太美味了！
這個(gè)六一過的真開心，要是可以天天都是六一那該多好�。�
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