我的同桌作文(通用43篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同桌作文 1
她長(zhǎng)得胖乎乎的,皮膚有點(diǎn)黑,圓圓的小臉上一對(duì)明亮的的眼睛像能說(shuō)話一樣閃射著快樂(lè)的`光亮。彎彎的眉毛,棱棱的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來(lái)甜甜的。她的頭發(fā)有些黃,梳成一條不長(zhǎng)的辮子甩在腦后,上面還系著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。平時(shí),她總是穿著粉紅色的上衣,藍(lán)色牛仔褲,白色運(yùn)動(dòng)鞋,雖不是很新,但是非常整潔。她就是我的同桌——小媛。
小媛學(xué)習(xí)刻苦,上課表現(xiàn)很活躍,也愛(ài)動(dòng)腦筋。課堂上每次老師提的問(wèn)題,還沒(méi)等我想好,她就已經(jīng)舉手并還回答出了問(wèn)題。不管問(wèn)題有多難,能不能答對(duì),她都積極舉手,還常常鼓勵(lì)我,同學(xué)們都很喜歡她。
小媛還熱愛(ài)勞動(dòng)。每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候,她都搶著去干,不怕臟,不怕累。最后,常常被我們成為“小花貓”。有時(shí)候她看見(jiàn)教室地臟了,二話不說(shuō),拿起掃帚就掃,直到掃干凈才罷休。
小媛愛(ài)好運(yùn)動(dòng),喜歡跑步、跳皮筋,尤其喜歡跳繩。每到大課間活動(dòng),我們男女生都會(huì)進(jìn)行跳繩比賽。小媛跳得最好,只見(jiàn)她兩腳尖輕輕點(diǎn)地,像一只輕巧的小燕子,兩臂不停的甩著,博得了陣陣喝彩聲和我們男同學(xué)羨慕的眼光。
這就是我的同桌,一個(gè)可愛(ài)、好學(xué),又討人喜歡的小姑娘。
我的同桌作文 2
我的同桌小美,在我們班可是大名鼎鼎的美女呢,特別是一笑的時(shí)候,那兩個(gè)酒窩就出來(lái)了,可羨慕有酒窩的女生了,一笑就很好看的,而且學(xué)習(xí)也好,真是女生羨慕的對(duì)象呢。
小美的作文寫得特別好,每次考試的時(shí)候,我都在思考怎么寫作文,小美真是下筆神速,我才剛開(kāi)頭寫,她已經(jīng)寫好了,所以每次作文分就特別高,我就很羨慕的;而且都很少看見(jiàn)小美在學(xué)校低頭寫作業(yè)的,或者看書(shū),每次數(shù)學(xué)老師叫人上去解答題目的時(shí)候,其他人都沒(méi)招時(shí),老師就得叫她,她嘩嘩嘩,幾個(gè)等號(hào)就給算出來(lái)了。真是令人吃驚的智力,我有時(shí)候都在想,別人成績(jī)好,可都是努力的呀,咋就沒(méi)有看到小美努力的樣子呢。我心里想,老天爺為什么不賜我一個(gè)聰明的'腦袋呢?
期中考試的時(shí)候,她很快就交完卷子,我還在寫,考完之后,我就問(wèn)她,可以拿多少分,她說(shuō)至少可以拿90分,我覺(jué)得她真自信,我連80分可能都沒(méi)有,最后試卷下來(lái),她100分,我82分,在改錯(cuò)題的時(shí)候,小美就會(huì)對(duì)我說(shuō)有不會(huì)的題都可以對(duì)她說(shuō),可以問(wèn)她。聽(tīng)完她說(shuō)的這些話之后,我改錯(cuò)題的勁頭更加足了。
我很慶幸有這么一個(gè)同桌,在她的影響力下,我更加喜歡學(xué)習(xí),有一股沖勁,總想能夠跟她一樣的優(yōu)秀,我想我的成績(jī)也會(huì)慢慢地提高的。
我的同桌作文 3
我的同桌是一個(gè)胖子,他特別喜歡講話和吃東西。
我清楚的記得他有一次在老師上課的時(shí)候竟然直接抱著零食吃了起來(lái),而且還是老師在講重點(diǎn)的時(shí)候,結(jié)果老師一個(gè)突然轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了他在吃零食,所以就批評(píng)了他,收繳了他的零食。我也以為他會(huì)消停一會(huì)兒,結(jié)果他竟然從自己書(shū)包里又拿出了一包零食,津津有味的吃了起來(lái),這下可不得了,竟然激怒了老師,老師一個(gè)健步來(lái)到胖子面前,收繳了他的所有食物后,還讓胖子抄了兩遍詞語(yǔ)。
我心想:終于可以讓胖子消停會(huì)兒了?烧l(shuí)知他竟然跟后面的人講起了話,他說(shuō)就說(shuō)吧,可是他一說(shuō)話仿佛整棟樓都聽(tīng)得到,這可把后面那人給害慘了,雖然胖子是全責(zé),但后面的人也有錯(cuò)被老師罰抄5遍日積月累,胖子罰下課后跑操場(chǎng)兩圈。我想:哈哈!這下你該怎么辦?可誰(shuí)知他竟然用錢跟后面那人又聊起了天,而且還把聲音壓低了許多,連旁邊的同學(xué)都不怎么聽(tīng)得清楚,更別說(shuō)是老師了,可他沒(méi)想到的.是老師竟然有“順風(fēng)耳”,一下子就發(fā)現(xiàn)了胖子在講話……
哈哈!他就是我的同桌:馬梓銘。
我的同桌作文 4
我的同桌是個(gè)小男生,他理著小平頭,一雙小眼睛總是閃著狡黠的光。他大名何勤,人稱“健忘大王”,自號(hào)“天才”。
同桌何勤是名副其實(shí)的“健忘大王”,他常常丟三落四。不是把作業(yè)放在家里,就是把雨傘擱在教室里。這不,有一回他又把筆盒落在家里。做作業(yè)時(shí),他捅了捅我,小聲地說(shuō):“明秀,借我一支筆吧!”我想:“你也有今天,平時(shí)老欺負(fù)我,今天也落到這種地步,呵呵,你越求我,我就越不借給你!庇谑,我就不動(dòng)聲色。何勤在我這兒碰了個(gè)釘子,嘟囔著:“不借就不借,有什么了不起!”他又向前面和后面的同學(xué)求助,真是“天助我也”,那天左鄰右舍都沒(méi)有多帶自動(dòng)筆,他怎么也借不到。最后,他還是無(wú)可奈何地對(duì)我說(shuō):“明秀,行行好吧!借我一支自動(dòng)筆吧!就算是我求你了!”說(shuō)著還雙手抱拳,做出求人的動(dòng)作。看著他這幅“可憐相”,我忍俊不禁,從筆盒里掏出自動(dòng)筆,遞給他:“本姑娘今天就大發(fā)慈悲之心,這支筆就施舍給你吧!”
我們稱何勤“健忘大王”,他還不服氣,居然敢口出狂言:“我是天才,天才嘛,總是不拘小節(jié)!”有一次自習(xí)課,我有一道應(yīng)用題不會(huì)做,便去請(qǐng)教這位自稱是“天才”的同桌,他看到我堂堂的學(xué)習(xí)委員也向他“俯首稱臣”,就非常得意,跟我滔滔不絕地講起來(lái),我剛聽(tīng)一半就恍然大悟。他見(jiàn)我明白了,就更得意了,又開(kāi)始了他的口頭禪:“我真是天才!”
這就是我的'同桌,一個(gè)有點(diǎn)“壞”又有點(diǎn)“狂”的小男生。
我的同桌作文 5
在新的學(xué)期里,有一件令我興奮的事,那就是我換了一個(gè)新同桌。她叫鐘佩文,是個(gè)學(xué)習(xí)很好的女生。她個(gè)子比我高些,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成馬尾,她有一雙又大又迷人的眼睛,眼神總是溫和又堅(jiān)定,說(shuō)話的時(shí)候,嘴角一直帶著微笑,看起來(lái)很親切。別看她長(zhǎng)得乖巧可愛(ài),性格可是十分堅(jiān)韌,對(duì)學(xué)習(xí)更是一絲不茍。
這次期中考試,我的數(shù)學(xué)之所以能考到95分的好成績(jī),全都是靠她。有時(shí)候上完數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)有些地方還不懂,就去問(wèn)她,她每次都會(huì)很耐心地給我講,直到我聽(tīng)懂為止。她還給我出題,讓我學(xué)會(huì)舉一反三。就在期中考試的前一天,數(shù)學(xué)老師給我們講了很多題,講完后,鐘佩文看我一臉茫然,就問(wèn):“是不是又有題沒(méi)聽(tīng)懂?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“那我等會(huì)兒再給你講一遍吧!”聽(tīng)到這句話,我頓時(shí)就放心了。當(dāng)天下午,快到六點(diǎn)時(shí),我終于把所有的`題都聽(tīng)懂了。她還給我出了一些類似的題,讓我回家去做。一想到她為了我的學(xué)習(xí)這么費(fèi)心,我很感動(dòng),并在心里說(shuō):“這次考試一定要考好,不能辜負(fù)她的悉心指導(dǎo)。”
如今,老師讓我們換座位,我們就不能坐在一起了。不過(guò)我很慶幸,能和鐘佩文當(dāng)過(guò)一次同桌。我也相信,就算我們不是同桌,也是朋友,她還是會(huì)在我遇到難題的時(shí)候給我解答的。更重要的是,我學(xué)到了她那種一絲不茍的學(xué)習(xí)精神!
我的同桌作文 6
我的同桌中等個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā)狀如一條黑色的瀑布,大大的眼睛閃閃發(fā)亮。別以為我喜歡她,對(duì)我而言,她簡(jiǎn)直就是眼中釘,肉中刺。
先說(shuō)一說(shuō)她的一大“罪狀”——廢話大王!你看看她又開(kāi)始口里流瀑布:“你看了冰雪奇緣2沒(méi)有?里面的愛(ài)莎是第5種自然精靈……”
我白了她一眼:“我沒(méi)看,但也用不著你在那兒劇透!”我扭頭就走,終于可以甩掉這個(gè)廢話大王啦。我回到座位上拿起一本課外書(shū)津津有味地翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。
“你知不知道雪寶是個(gè)廢話大王……”我扭過(guò)頭大聲說(shuō):“你才是廢話大王,還非要拉著我來(lái)當(dāng)你的`‘特邀嘉賓’,有沒(méi)有意思!”她垂著頭拖著沉重的步伐走出教室,世界終于安靜了。
對(duì)了,我繼續(xù)給你講她的第二大“罪狀”——喜歡炫耀。有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲!巴滥憧级嗌俜郑俊彼龖阎矏偟男那楸茊(wèn)我!皼](méi)你高,沒(méi)你高!蔽页龘u了搖手,捂住成績(jī)。
“太棒了,常勝將軍敗在我手下了?纯茨阏娌蛔屑(xì),這道題都要錯(cuò)。B卷這題你居然不會(huì)做。不過(guò)也沒(méi)有關(guān)系,誰(shuí)沒(méi)有考不好的時(shí)候。這一次沒(méi)考好……”,你瞧瞧這番“安慰”的話多么虛情假意,無(wú)疑就想突出自己。
你再瞧瞧她那副得意樣兒,仰著頭大步流星地走著。這副模樣真令人惡心。
明天,我要改造你,讓你變得很安靜很謙虛,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說(shuō)廢話,自以為了不起。
同桌,我要改造你,就在明天!
我的同桌作文 7
我的座位位于班級(jí)左側(cè)第二排,就在老師的眼皮子底下。我能迅速地判斷并幫助我的同桌走直線捷徑,因此我倍受她的青睞。
我的同桌是一個(gè)女孩,清秀的眉目間配上一副高度的近視眼鏡,不免使她的表情略顯生硬。她有一張愛(ài)說(shuō)話的嘴,一天到晚都不停歇,上課時(shí)她總是很活躍,不是要求我?guī)退媯(gè)圖形,解個(gè)三角,我真是不勝其煩。
同桌的脾氣我很清楚。她屬于那種外柔內(nèi)剛的女孩,為人較隨和,一般不動(dòng)干戈,有時(shí)生氣了也會(huì)掉眼淚。她哭得不露聲色,就像趴在那里睡覺(jué),一覺(jué)醒來(lái),似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),揉揉眼睛,一切重新開(kāi)始。我都看到好幾次了,或許默默地啜泣可以緩解她的痛苦吧!
她挺信任我的。我已經(jīng)陪了她近兩年了。有時(shí)遇到什么心事她總會(huì)偷偷地告訴我,雖然不能幫到她什么,但我總會(huì)默默地想:也許這樣她會(huì)舒服些。
老實(shí)說(shuō),我很欣賞她的性格的.,她總是我行我素,對(duì)事始終有自己的主見(jiàn),不隨波逐流。只是她偶然也會(huì)很暴躁,嚇得我只好尷尬地站在一邊默默地畫我的三角或直線。
我們不僅是同桌,很多時(shí)候我們更是朋友,在學(xué)習(xí)上我們互相幫助共同進(jìn)步,相處得非常融洽。
我的同桌,同桌的她。她的一臉微笑總是久久地蕩漾在我的心間。她叫金爽,至于我嘛,我正靜靜地躺在她的課桌上,我是她孤獨(dú)的朋友——直尺!
我的同桌作文 8
我最近換了一個(gè)新同桌。我和他真可謂是“狗咬狗骨”,一見(jiàn)到他我就會(huì)一肚子氣,真是沒(méi)有吃飯都會(huì)飽。唉,看來(lái)小學(xué)剩下的時(shí)間真的不好過(guò)啊!
可是,有些事情卻令我改變了對(duì)他的看法。那天,我們考數(shù)學(xué)。到了檢查的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)惟獨(dú)錯(cuò)了一道計(jì)算?墒俏野压P盒翻來(lái)有翻去,翻遍了整個(gè)筆盒,除了橡皮以外的文具我都帶齊了。怎么辦?我不可以放棄我的100分呀!就在我六神無(wú)主的時(shí)候,我的同桌竟然把橡皮向我放在了我的課桌上,我又把橡皮放了回去,他居然又把它重新再放到我的課桌上。終于,我硬了頭皮,拿著橡皮把答案改了過(guò)來(lái)。試卷一發(fā)下來(lái),我一看,我不禁喜出望外————一個(gè)鮮紅的100分呀!那次,真多虧了他。
原來(lái),他畫畫也很漂亮的'。在一次上美術(shù)課的時(shí)候,我看見(jiàn)他很認(rèn)真地畫畫,而且把一些文具都畫得好像,都挺漂亮的。
其實(shí)在這個(gè)世界上,根本就沒(méi)有不能相處的人,只有不愿相處的人。只有抗拒自己對(duì)別人的厭惡,好好的關(guān)心別人,和別人和睦相處,那么世界將會(huì)變得多么美好。
我的同桌作文 9
當(dāng)你聽(tīng)到同桌這個(gè)詞的時(shí)候,肯定不會(huì)陌生。我們班有許多同學(xué),每位同學(xué)就像一朵花,我們班就像一個(gè)大花園。
有一朵“花”,他長(zhǎng)著濃濃的眉毛、大大的眼睛,可以用“濃眉大眼”來(lái)形容了;一雙招風(fēng)耳和一張咧開(kāi)的嘴巴,就是這朵“花”的臉了。
這朵“花”有點(diǎn)亂,F(xiàn)在已經(jīng)是復(fù)習(xí)階段了,老師讓我們拿出所有的試卷來(lái)整理,我的抽屜非常整齊,而且昨天就整理好了的,所以用幾分鐘就弄好了。我看看“花”,真令我哭笑不得——他的試卷全部塞到書(shū)包里,一下子拿出來(lái),亂糟糟!盎ā钡淖烂嫒阎碜樱骸澳奈缓眯娜藖(lái)幫我整理!”我本著樂(lè)于助人的心態(tài)去幫忙,幫這朵“花”整理。首先把“達(dá)標(biāo)”找齊八張,然后還要找“單元測(cè)試”“拼音”、期中、期末的,天哪,好不容易才找齊了每一樣。前面的同學(xué)小華和小瑩也來(lái)幫忙,才整理好全部的卷子,但這朵“花”還是把一張?jiān)嚲硗诩依锪,一直差一張?/p>
雖然這朵“花”有小缺點(diǎn),但是也有不少優(yōu)點(diǎn)。這朵“花”會(huì)彈琴,彈吉他,而且竟然有一個(gè)由各個(gè)年級(jí)組成的'樂(lè)隊(duì),這朵“花”就是主唱!什么校慶啊,圣誕節(jié)啊,“六一”兒童節(jié)啊,他們都上臺(tái)表演過(guò)。這朵“花”對(duì)我說(shuō)過(guò),如果長(zhǎng)大以后他們真的組成一個(gè)樂(lè)隊(duì),他連樂(lè)隊(duì)的標(biāo)志都想好了,這的確讓我另眼相看。
這朵“花”到底是誰(shuí)呢,他就是我的同桌——小黃。
我的同桌作文 10
“我是你們的首領(lǐng)!”
聽(tīng)見(jiàn)了么,我們班大名鼎鼎的“火焰領(lǐng)主”又在發(fā)話了。
“火焰領(lǐng)主”只是他的一個(gè)外號(hào),他的真名叫龐春鵬。
他長(zhǎng)著一雙大眼睛,一頭烏黑的`頭發(fā)。其中最引人注目的就是它那張臉。他的臉在我們班可是赫赫有名,同學(xué)們都叫他鏟子臉,因?yàn)樗哪橀L(zhǎng)得像鏟子。
他愛(ài)打籃球,每次我干完值日,他都和我一起疾風(fēng)似的奔向操場(chǎng)。他的球技不錯(cuò),和我不相上下。在三分線上投球,進(jìn)的機(jī)率是我的兩倍。在二分線上投球,進(jìn)的機(jī)率是我的四分之一。每次他在投三分球的時(shí)候,眼睛緊盯籃筐,連眨眼的次數(shù)都有定額,只聽(tīng)嗖的一聲球進(jìn)了!
他們和龐春鵬不一樣,龐春鵬知道自己學(xué)習(xí)還可以,所以他還是認(rèn)真的學(xué)習(xí)。所以,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)和我不相上下,記得有一次我們?yōu)榱艘坏李}爭(zhēng)得面紅耳赤,去問(wèn)了老師以后,我還是以失敗告終。他的語(yǔ)文雖好,但是他的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不如我。我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面互相幫助,所以我們的關(guān)系非常好。
我相信我們倆永遠(yuǎn)都是最鐵最鐵的鐵哥們。
我的同桌作文 11
我和同桌經(jīng)常發(fā)生一些小矛盾,但有兩件事最讓我印象深刻,接下來(lái)就讓我給你們講一講吧。
“領(lǐng)土之戰(zhàn)”
我在寫作業(yè)的時(shí)候,我的同桌突然超界,跑到我的“國(guó)家”來(lái)了。因?yàn)槭峭蝗弧耙u擊”,把我嚇了一跳。但我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),反擊了她一下。我倆就開(kāi)始了一場(chǎng)“驚天地,泣鬼神”的激烈戰(zhàn)斗。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把我同桌“撞”了回去。但我同桌卻不服輸,等我注意力沒(méi)有集中在這的'時(shí)候,她突然用力一踢我的椅子。因?yàn)樗裢庥昧,所以椅子被她踢到了一邊去了,而我卻摔了一個(gè)四腳朝天。她看了哈哈大笑,而我卻怒火中燒,吃了啞巴虧。
“拉我下水”
一節(jié)英語(yǔ)課上,老師要抽查大家背英語(yǔ)課文的情況。等抽到我同桌時(shí),她卻啞口無(wú)言,驚慌失措。一看就沒(méi)有好好背誦,但她慢慢鎮(zhèn)定下來(lái),向老師報(bào)告說(shuō):“老師,是萬(wàn)和俊沒(méi)有讓我背書(shū),所以不怪我!边@一句話,讓老師教訓(xùn)起我來(lái)了。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),沒(méi)有抽查別人背書(shū),我肯定也有一定的錯(cuò)。但最后,老師把我批評(píng)了一頓,而我同桌卻安然無(wú)恙,氣得我不得在心里面為自己喊冤。
這就是我和我同桌的故事,雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍然記憶猶新。雖然我們經(jīng)常發(fā)生矛盾,但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就把不愉快拋到九霄云外了,我們的關(guān)系又和好如初了。
我的同桌作文 12
我的同桌有一雙狐貍般的眼睛,能把人迷惑住。小巧的鼻子下,配上能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,有時(shí)讓人看起來(lái),一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。
她在課堂上的坐姿,像個(gè)爺們似的,上半身歪在一邊,翹著個(gè)二郎腿趴在桌子上。不一會(huì)兒,老師看到了,悄無(wú)聲息地走到她的面前!芭尽钡囊幌,把一本書(shū)重重拍在她的桌子上,嚇得她一下子坐到了地上,引得全班同學(xué)哈哈大笑。
她不僅是我們班所謂的笑星,而且對(duì)學(xué)習(xí)特別用功,如果遇到一道數(shù)學(xué)難題,她會(huì)自己認(rèn)真思考,再虛心請(qǐng)教同學(xué),如果還是不會(huì),她便會(huì)向老師求助。每次我看見(jiàn)她從老師辦公室出來(lái)時(shí),臉上都洋溢著喜悅的笑容,我知道她肯定把那道題,鉆研了個(gè)一清二楚。她的每科科目,都是用這種鉆研到底的精神來(lái)學(xué)習(xí),所以她在我們班的.成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的,我喜歡她這種不認(rèn)輸?shù)木,值得我學(xué)習(xí)。
她還喜歡打羽毛球,每次體育課時(shí),她就迫不及待地拿起拍子向我沖過(guò)來(lái),找我對(duì)打,別看她平時(shí)懶洋洋的,打起球來(lái),那一股子狠勁,絕對(duì)不會(huì)輸給男生,打球時(shí)她的勁全都集中在右手上,然后猛地一揮,那球飛出去的速度,論誰(shuí)也接不住。
這就是我的同桌,別看她平時(shí)大大咧咧的,學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)起來(lái),卻是那么認(rèn)真,我喜歡和她在一起玩,她不僅能使我感到快樂(lè),還是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌作文 13
在一個(gè)金色的下午,我和我的小伙伴梁超然一起在我家前面的一個(gè)院子玩,突然一輛銀灰色的車開(kāi)了進(jìn)來(lái)。
車停了下來(lái),從車上走下來(lái)了一位小女孩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像是我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人,走近了一看,啊﹗原來(lái)是我的老同桌——洪藝菲。我激動(dòng)地大喊了一聲:“洪藝菲﹗”由于太晚了,洪藝菲也累了,我們就互相留了電話,約好明天玩。晚上我在期盼中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天吃完午飯后,洪藝菲給我打電話說(shuō)在我家樓下找我玩,我下去后又找上了梁超然。
我們先在洪藝菲她太姥家玩,說(shuō)了會(huì)兒話又感覺(jué)沒(méi)意思,我們?nèi)擞稚塘咳ツ睦锿,最后我們決定去煤城公園玩。
我們帶了一點(diǎn)吃的,說(shuō)著笑著不知不覺(jué)地來(lái)到了煤城公園。在門口簽了字后進(jìn)去了。我們走在去游樂(lè)園的'路上,老同桌說(shuō)她在哈密和她的同學(xué)組建了一支探險(xiǎn)隊(duì),探索了她家小區(qū)附件的一個(gè)“鬼屋”,我很想聽(tīng)聽(tīng)過(guò)程,但她不說(shuō)。我就說(shuō):“咱們?cè)谶@里也來(lái)一次探險(xiǎn)吧?”她倆一致同意。于是我們開(kāi)始行動(dòng)了。走著走著,突然有一條土路出現(xiàn)在我們面前,我們就順著土路一直走進(jìn)去,到了里面一看,原來(lái)是一條死路,還有很多蜘蛛網(wǎng)。洪一菲最怕蜘蛛了,一溜煙地跑了出來(lái)。然后我們來(lái)到了游樂(lè)園,聽(tīng)見(jiàn)有人拉二胡,我們蹲在拉二胡的爺爺旁,聽(tīng)著那時(shí)而高昂時(shí)而悲傷的曲子,久久讓人陶醉。
最后,我們回了家告了別,不知道我的老同桌——洪藝菲,她什么時(shí)候能再回來(lái)?
我的同桌作文 14
我們班的同學(xué)都各有他們的特點(diǎn),今天,我就向大家介紹一下我的同桌——我們班的“智多星”——小曾。他有一雙機(jī)靈的眼睛,高高的鼻梁上還架著一副眼鏡?雌饋(lái)一副滿腹詩(shī)書(shū)、很有學(xué)問(wèn)的樣子。
有一次下課,我有點(diǎn)無(wú)聊,就拿起數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái)寫,寫了一會(huì)兒,不確定自己想的'答案是否正確,我就去問(wèn)他,每一次,只要我一有不懂的題,我就會(huì)去問(wèn)他,周圍的同學(xué)也一樣。他皺著眉頭,想了一下,微微一笑,在他想的時(shí)間里,我也思考了一下,我們同時(shí)想出了答案,我脫口而出:“先乘2,再除以5,再減3。”小曾說(shuō):“對(duì)是對(duì),不過(guò)還有另一種解題方法,你想想看!蔽蚁氩怀鰜(lái),他又繼續(xù)跟我講解:“你看……這才更簡(jiǎn)單了,難道不是嗎?”我恍然大悟,“智多星”不愧是“智多星”。
在生活中,小曾也一樣“足智多謀”。那次,我們班有一位同學(xué)生日,幾人聚在一起想玩一個(gè)游戲,卻因人數(shù)的問(wèn)題犯難,還是小曾想出了方法“先三人一組,剩下的二人當(dāng)替補(bǔ)選手”的方法,很好地解決了問(wèn)題,讓大家都無(wú)比佩服。
能和這樣的“智多星”成為同桌,我真是太幸運(yùn)了。
我的同桌作文 15
我的同桌是一個(gè)女孩,她有一對(duì)濃濃的眉毛,像用黑色的水筆畫上去一樣,又黑又亮;眉毛下面呢!有一雙小小的眼睛,還戴了一副紅黑相間的、圓圓的眼鏡;有一個(gè)挺拔的鼻子,和一張櫻桃小嘴;不大不小的兩只耳朵上戴著一對(duì)小小的、不顯眼的耳珠;還有一頭柳條般又黑又粗的頭發(fā)。
她即善良又幽默,而且富有創(chuàng)造力,是一個(gè)很厲害的女生呢!而作為吃貨一族來(lái)講,最讓人羨慕的是她有一個(gè)怎么吃也不會(huì)胖的身材!有時(shí)候我會(huì)想:為什么我的.媽媽不給我那么那么好的身材呢?
記得有一次,我們?nèi)コ运仫,大家已?jīng)吃得非常飽了,她還在吃,我問(wèn)她:“為什么你吃那么多也不會(huì)胖?”她說(shuō):“我也不知道,不過(guò),我只要打一個(gè)嗝,剛才吃的都會(huì)消化了。”
“!”我和同學(xué)們驚得下巴都快要掉下來(lái)了!
她的成績(jī)也非常不錯(cuò);而且還寫得一手好字。有一次,老師要開(kāi)會(huì),就事先布置好我們兩節(jié)課的任務(wù)。開(kāi)始上課了,我們拿出練習(xí)冊(cè)做習(xí)題,我們才做到第一頁(yè)的倒數(shù)第二題,她就已經(jīng)做完了!
只要我們不會(huì)做的題問(wèn)她,她總會(huì)竭盡全力的來(lái)幫助我們。
她還是個(gè)多才多藝的人,她的鋼琴已經(jīng)過(guò)了六級(jí)。她有一個(gè)很好聽(tīng)的名字——張鋡鈺。雖然,她不是班上最優(yōu)秀的,但是,她是我們班多數(shù)同學(xué)崇拜的獨(dú)特女孩。
我的同桌作文 16
我的同桌是一個(gè)“討厭鬼”,她常常把廢紙扔進(jìn)我的抽屜,偷拿我的東西,還常常惡心我。
不久前,我們班主任宣布了一條規(guī)定:放學(xué)之前必須把抽屜整理干凈,不允許留下任何一樣?xùn)|西。如被逮到,就罰抄課文!我暗想:同桌抽屜天天都跟垃圾堆一樣,看著都惡心,這下好了,再不整理她就得抄課文了!這條規(guī)定顯然是為她量身訂制的,該!
中午放學(xué),我把抽屜的兩本書(shū)放進(jìn)書(shū)包,這下抽屜里干干凈凈的,什么都沒(méi)有了。我放心地去排路隊(duì),而我的同桌還在整理抽屜。走到教室門口,我又看了她一眼,突然,我發(fā)現(xiàn)她冷冷地瞥了我一眼,這時(shí)我心里莫名一陣慌張,生怕她又做什么對(duì)我不利的事情。因時(shí)間來(lái)不及了,我也沒(méi)太在意;丶液,越想越不對(duì),我心里又忐忑不安起來(lái)。下午,我走進(jìn)教室,黑板上抽屜不干凈一欄里居然有我的名字!這是怎么回事?震驚之下連忙跑到座位查看,我的抽屜里竟然堆滿了垃圾,擦過(guò)鼻子的餐巾紙、吃零食剩下的垃圾……而我同桌的抽屜卻干干凈凈,我認(rèn)定就是這個(gè)“討厭鬼”干的“好事”,但我沒(méi)有證據(jù),正所謂“君子報(bào)仇,十年不晚”!我氣沖沖地抄了篇課文交差。我邊抄課文邊想到了一個(gè)辦法整治她……
第二天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)同桌抽屜里又滿是垃圾,她照樣裝著在整理書(shū)包,我裝模作樣地走出教室,躲在門口偷看。她往窗口看了一眼,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,只見(jiàn)她不慌不忙把抽屜里的垃圾一股腦地往我抽屜里轉(zhuǎn)移。我趕緊去辦公室找張老師,邊走邊想:好啊!可讓我逮到你了把!我走進(jìn)辦公室:“報(bào)告老師,我同桌把垃圾扔到我抽屜里了!”老師什么話也沒(méi)說(shuō),走進(jìn)教室親眼見(jiàn)到她的“犯罪過(guò)程”。她見(jiàn)到板著臉的班主任,嚇了一跳,趕緊停止轉(zhuǎn)移垃圾的行動(dòng)。班主任冷冷的下令:“給我把抽屜搞干凈!再到我辦公室來(lái),中午別走了,把第一單元課文全都抄一遍!”她低著頭不敢吱聲,只好照辦。我暗自歡喜,看你還敢不敢做壞事了!
這件事平息沒(méi)多久,又發(fā)生了一件小事。我買了幾支新筆,當(dāng)我下課出去玩回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)筆少了一支,我以為是不小心丟掉了,也沒(méi)在意。又一節(jié)下課,我發(fā)現(xiàn)筆又少了一支!這明眼人都知道,肯定是有人故意“拿的”!于是我在剩下的'每支筆上都寫上米粒大小的`名字!扳忊忊彙毕抡n了,當(dāng)我回教室時(shí)發(fā)現(xiàn)筆果然又少了一支!天吶,這究竟是誰(shuí)這么不講究,總是偷拿我的筆啊?我把注意力放在同桌身上,偷瞄了她的鉛筆盒,果然發(fā)現(xiàn)了我丟失的那幾支筆!于是我把它們都拿出來(lái),同桌剛想抵賴,我指著筆上做的記號(hào),她無(wú)話可說(shuō),保證下次再也不敢了。我想了想,畢竟她是個(gè)女生,就饒了她吧,沒(méi)有再報(bào)告老師。
大伙兒說(shuō)說(shuō)看,我這個(gè)同桌討厭不討厭!
我的同桌作文 17
“哼,以后少碰我,這么討厭!”我和我的同桌又大吵起來(lái)。我的同桌叫張福東,他上課貪玩,不愛(ài)學(xué)習(xí),上課還愛(ài)搞小動(dòng)作,常常令我討厭。
記得有一次,我們考試,我做的很快,張福東有許多題不會(huì),想要抄我的答案,我心里想:想抄我的答案,沒(méi)門兒!但他仍沒(méi)有善罷甘休,想起主意來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他故意把我的`橡皮扔到地下,關(guān)心的說(shuō):“王萌,王萌,你橡皮掉地上了!”我向下瞅瞅,我的橡皮果真在地下,我蹲下見(jiàn)橡皮的'時(shí)候,趁這會(huì)兒功夫,他 的眼睛“竄”到了我的`卷子上,看了看,便寫起來(lái),正準(zhǔn)備看下一題的時(shí)候,我“突然襲擊”,把他的筆搶過(guò)來(lái),邊說(shuō):“好小子,竟敢耍我,看“老娘”今天不收 拾死你,這么討厭,這么煩人!北M管這樣,他卻十分靜定的說(shuō):“你打吧!”他還故意給我做了個(gè)鬼臉,我簡(jiǎn)直被他給氣暈了!
這就是我的同桌,一個(gè)令我十分討厭的人,在這里,我要對(duì)我的同桌說(shuō):“請(qǐng)你別在這樣討厭了,否則的話,“暴風(fēng)雨”在身后哦!哈哈,哈哈……
我的同桌作文 18
自從換了同桌后,我每天的生活就像在18層地獄。每天都收到同桌黃馨怡和她的同伙何子曦的欺凌。
記得有一次,我的手碰了一下她的.桌子,她就打了我一拳。他還有理了,竟然跟我說(shuō):“不準(zhǔn)過(guò)線,你過(guò)一次,我打你一次。”因?yàn)樗@么說(shuō),所以每次他過(guò)線,我就會(huì)不輕不重打他一拳。
正當(dāng)我花所有的精力對(duì)付她時(shí),他的同伙何子曦把腳伸得過(guò)來(lái),對(duì)著我的腿踢了一腳。等等,我轉(zhuǎn)頭去看她時(shí),她又一把搶過(guò)我的鋼筆。這時(shí)候黃心怡又立刻搶走了我的文具盒。我一把抓起她手上的筆,把文具盒牢牢抓在手里。在這之后,她還是想盡方法來(lái)整我。
黃馨怡那家伙還說(shuō):“你以大欺小,以多欺少!蔽覇(wèn)她,我哪里以多欺少啊,明明是你們?cè)谄圬?fù)我。他竟然強(qiáng)詞奪理的說(shuō),你身上那么多貓頭鷹,不是以多欺少啊。我說(shuō)這衣服上的貓頭鷹又不會(huì)打你們,她說(shuō)我看見(jiàn)就頭疼。
我心里塞了千言萬(wàn)語(yǔ),心里想和她們和解,但跟他們說(shuō)完全沒(méi)用,我說(shuō)他們一句,他們能說(shuō)十句頂上來(lái)。所以我只能用寫作文的方式,把心里話都說(shuō)出來(lái),這樣也讓我自己好受點(diǎn)。她們也以以牙還牙的方式寫我,而且還找來(lái)了蔣靜熙一起寫我,真是讓人火大。
這一學(xué)期真夠倒霉的,黃老師竟然給我安排了一個(gè)這樣的同桌。她比那些男子漢還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,也真是讓我佩服。有時(shí)候我還真想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),可惜了,完全學(xué)不過(guò)來(lái)。
這個(gè)令我討厭的同桌,害得我性格都變得暴躁了,真是可惡。
我的同桌作文 19
Hey,同桌,干嘛舉著我寫給你的同學(xué)錄在我眼前晃悠,上面,我龍飛鳳舞的幾個(gè)大字“同桌,你真的很討厭!”不是寫得很好嗎?干嘛氣哼哼的看著我,擺出一副很無(wú)辜的樣子。告訴你,我忍你已經(jīng)很久了,你煩人的事件,我隨手就可以拈幾個(gè)。
先說(shuō)說(shuō)你上課吧,干嘛老整我!每次我起來(lái)回答問(wèn)題,你就悄悄把我的椅子移開(kāi),還得我的小PP差點(diǎn)落地。不過(guò)你技術(shù)也太差了吧,每次都不能夠迅速移完,可能是本姑娘太聰明了吧。
還是關(guān)于上課,自從我買了一塊新表之后,你就老是問(wèn)我時(shí)間。每當(dāng)我聚精會(huì)神聽(tīng)老師講課,你就在旁邊無(wú)聊的轉(zhuǎn)著筆。老師一轉(zhuǎn)身,就用胳膊碰碰我,我知道你在問(wèn)時(shí)間,偶爾我就大發(fā)慈悲地告訴你?赡悴荒懿煌5腵問(wèn)呀,把我惹急了我就亂說(shuō),可你卻驚訝的挽起袖子,露出一塊黑色的手表。你瞟了一眼偏著頭向我說(shuō)到:“秋千,你的`表慢了1個(gè)小時(shí)零5分,要不要我給你修修。”
?原來(lái)你有表!
你下課也總是不消停,每當(dāng)我全神貫注地爬在桌子上寫作業(yè),任你怎么弄我的文具盒都你搭理你。你就假裝出去玩,悄悄繞到我身后,輕輕地拍我兩下。我一轉(zhuǎn)身,就看見(jiàn)你在那里壞壞的笑,還一邊嚷嚷著“哎呀哎呀,又上當(dāng)了,秋千,你可真苯!焙,被以為你那點(diǎn)小伎倆就能騙得了我,我只不過(guò)是給你點(diǎn)面子,不想讓你失望。
哎呀,越說(shuō)越氣,你卻在一邊笑得花枝亂墜。
同桌,你真的是很討厭。
我的同桌作文 20
這學(xué)期,老師安排我和“舉世聞名”的調(diào)皮鬼—淦宇同桌。我心里一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意。但是老師的話讓我是一千個(gè)服從,一萬(wàn)個(gè)服從。自從我倆是同桌后,“三八線”不斷劃,但有一件事讓我改變了我對(duì)他的看法。
有一次,我們考試,有一道題要用尺子,我沒(méi)帶尺子,我向后面的同學(xué)借尺子,向前借尺子,都沒(méi)有借到。我急得像熱鍋上的`螞蟻,我心里想:哼!以前的朋友都白交了,在“鐵哥們”遇到緊急情況時(shí),沒(méi)有一個(gè)人幫的'上,真是廢紙一堆。突然有一個(gè)聲音傳來(lái),“我有!”我一看,!是淦宇,我真不該以前叫他“淦細(xì)胞。”他把尺子遞給我后,說(shuō)拉一聲“謝謝”“不用謝”聽(tīng)得出來(lái)是用爽快的聲音來(lái)回答我的。
這位就是我的同桌,瘦瘦的臉蛋,矮矮的個(gè)子,坦率的性格,雖然學(xué)習(xí)差拉點(diǎn),但幫助別人的品質(zhì)是最好的。
我的同桌作文 21
小安,這個(gè)人個(gè)子不高,鼻子短,眼睛不大不小,嘴巴很大,就構(gòu)成了這個(gè)討厭的同桌。他優(yōu)點(diǎn)少缺點(diǎn)多,但這些缺點(diǎn)讓我很討厭。這些缺點(diǎn)就是自戀,自大,上課愛(ài)說(shuō)話,下課愛(ài)搗亂。不多,就這樣。最困擾我,我最受不了的就是自戀。
有一周,他在每堂課上“介紹自己”,尤其是在那堂科學(xué)課上
“我告訴你,我——,我有18塊腹肌,我是世界上最帥的人。當(dāng)總統(tǒng)主持會(huì)議時(shí),他必須給我打電話。美國(guó)人已經(jīng)派了一臺(tái)隱形監(jiān)視器來(lái)監(jiān)視我。如果我講這個(gè)國(guó)家的'內(nèi)幕,美國(guó)人會(huì)炸了我們學(xué)校……”他說(shuō)這話的`時(shí)候,我正在做筆記,聽(tīng)他說(shuō)我笑不出來(lái)。我笑得太厲害了,連筆都笑不起來(lái),更別說(shuō)做筆記了!我忍住笑對(duì)他說(shuō):“你怎么這么自戀?你得在外面告訴全校。”“我告訴你,你再打我,小心我說(shuō)出內(nèi)幕,讓美國(guó)炸了我們學(xué)校,到時(shí)候你就活不成了!”我忍不住笑出聲來(lái)。全班都在看著我。老師叫我站起來(lái)。他還在嘲笑我,這讓我很尷尬。一氣之下,我盡了最大努力把腳踩正。他大叫一聲,嚇得老師停了下來(lái),讓他站了起來(lái)。這節(jié)課,全班同學(xué)都在談?wù)撐液托“仓g的“笑”。
小安——,討厭的同桌!他什么時(shí)候才不會(huì)說(shuō)這些搞笑的話?
我的同桌作文 22
他,是六年來(lái)遇到的最討人厭的同桌。愛(ài)沒(méi)事找事的他成為全班同學(xué)唾罵的對(duì)象。他常到老師面前打小報(bào)告,當(dāng)然他也免不了被其他同學(xué)告狀,三天兩頭站在辦公室里面壁思過(guò)的總是他。
他最拿手的絕活就是,先挑起事端,接著唾沫攻擊,然后拳打腳踢,事后散播謠言,不過(guò)最后總逃不過(guò)三千字檢討。
我與他之間開(kāi)戰(zhàn)的主要武器就是——筆。一人拿一捆,閉著眼睛亂舞一同,對(duì)方的衣服上總會(huì)留下點(diǎn)痕跡。他參戰(zhàn)的'時(shí)候,眉毛一定會(huì)凝成兩個(gè)疙瘩,頭發(fā)一根根直挺挺的立著,撅著嘴,既憤怒又帶點(diǎn)狡猾地瞪著我的眼睛,我也不示弱,在與他目光對(duì)峙的`同時(shí),用筆猛地朝他袖子上一畫。他摸著衣袖,噴著口水朝我大罵,“卑鄙”“陰險(xiǎn)”“狡詐”這些詞都用來(lái)修飾我。我一般不參與口水戰(zhàn),因?yàn)橹灰婚_(kāi)口,你就別想插上話。我倆你一筆我一筆地畫著,要是招來(lái)了同學(xué),那么他們不論男女一定都站在我這邊。這下,他可不好收?qǐng)隽,只得轉(zhuǎn)移目標(biāo),去欺負(fù)另外的同學(xué)。
不多時(shí),他又在走廊上與別人扭在一塊兒了。
呵呵,他將會(huì)成為我童年記憶中的一大討厭人物,永遠(yuǎn)保留他這個(gè)討厭形象。
我的同桌作文 23
一個(gè)上學(xué)的日子,黃老師說(shuō)讓我的同桌和小涵換座位,這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)如晴天霹靂,深深的震撼到了我。
竟然做到我旁邊的那一刻,我就覺(jué)得接下來(lái)的日子我會(huì)很難熬。我發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有我想象中的那么糟糕,因?yàn)樾『貏e喜歡捉弄葉宇宸。
早自習(xí),我正在讀課文,小涵竟然翻到了三十課《漁夫的'故事》,并改編起來(lái)。“葉宇宸頭像堡壘,手像鐵叉,腿像桅桿,口像山洞,牙齒像白石塊,鼻孔像喇叭,眼睛像燈籠,樣子非常兇惡。”接著,他又翻到一百四十三面,指著圖片說(shuō)“這個(gè)就是葉宇宸樣子非常丑陋!边@時(shí),前面的葉宇宸已轉(zhuǎn)過(guò)頭,苦笑般的盯著小涵:“我跟你有仇嗎?”
“呵呵,沒(méi)有!毙『貜(fù)道。葉宇宸反過(guò)背,使勁用課文罵小涵,可他發(fā)現(xiàn)自己嘴上根本斗不過(guò)小涵。于是一下課就對(duì)小涵一頓胖揍。
小涵仍不死心,在上數(shù)學(xué)課時(shí),他指著一頭北極熊說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),葉宇宸就像這頭北極熊一樣愚笨……”
“下課你慘了!比~宇宸又說(shuō)。小涵卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,沒(méi)頭沒(méi)腦的繼續(xù)罵葉宇宸。下課后,葉宇宸拿著他文具盒就是一掃。小涵把葉宇宸的文具盒扔到了后面的黑板報(bào)上。但葉宇宸的文具盒不是鐵的,所以沒(méi)砸爛?尚『筒煌,葉宇宸也拿起他的`文具盒丟在黑板報(bào)上,丟出了一個(gè)“文具煙花”。筆都掉的稀里嘩啦,小涵顧不得葉宇宸。趕緊過(guò)去撿起自己的筆,他的幾只筆還壞掉了。但他悠然自得,還笑了出來(lái)。他真是令我刮目相看。
小涵真是一個(gè)令人討厭的同桌,幾乎每每下課都被葉宇宸和其他人揍。我討厭我的同桌。
我的同桌作文 24
開(kāi)學(xué)了,校園變美了!可我的同桌并沒(méi)變。
“哎,哎同桌!
“干嘛?打擾我讀書(shū)!
“我讓你看個(gè)東西!
“好呀。什么東西”。
“看!”
“哇!游戲機(jī)”
“小柔,別說(shuō)話!”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說(shuō)道,可我控制不住自己的好奇心,又忍不住扭過(guò)頭來(lái)對(duì)同桌說(shuō):“讓我看看就看一下!薄熬筒蛔!”同桌的態(tài)度很堅(jiān)決。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師讓我改數(shù)學(xué)作業(yè),我樂(lè)滋滋的.從辦公室里拿出一大堆的作業(yè)本。
同桌忍不住了,嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):”好同桌,我讓你玩會(huì)兒游戲,你也讓我改幾本唄!””不行,剛才數(shù)學(xué)老師點(diǎn)我名了,你也不讓我玩,所以我也不讓你改作業(yè)。”我回答得也很堅(jiān)決。
上課前,我把作業(yè)收了起來(lái)。上課時(shí),我同桌一直在抽屜里找東西,突然他在桌子里拿出一個(gè)稀奇古怪的東西,嚇了我一大跳。仔細(xì)一看,是一本漫畫書(shū),我嚷嚷著要看,沒(méi)辦法只能拿下課分點(diǎn)兒作業(yè)讓他改做交易,正當(dāng)我看的入迷時(shí),同桌突然把漫畫書(shū)抽走了,正當(dāng)我扭過(guò)頭準(zhǔn)備給同桌說(shuō)話時(shí),英語(yǔ)老師突然點(diǎn)我和我同桌的名字,罰我倆把課文抄十遍。
“十遍?”我聽(tīng)了一下子呆住了,心想這太多了吧。
下課了我同桌邊說(shuō)邊寫說(shuō):“都怪你,你跟我說(shuō)話干嘛?害得連累我一起受罰!薄肮治,明明就怪你好嗎?不是你把漫畫書(shū)抽走,我會(huì)和你說(shuō)話嗎?”
我和同桌說(shuō)著說(shuō)著就又吵起來(lái)架來(lái),“哼,我以后再也不搭理你了!”“不搭理就不搭理,誰(shuí)怕誰(shuí)呀?”
我的同桌作文 25
我有一個(gè)漂亮的同桌,她叫小潔。她大大的眼睛,扎著兩個(gè)順眼的小辮子。她經(jīng)常搞惡作劇了,我最討厭她了。有一次,我上課進(jìn)教室。一推門,從門上掉下一個(gè)笤帚,我還沒(méi)醒過(guò)神,隨后落下許多碎紙。正好砸在我的`頭上,我不知道是怎么回事,邊喊叫邊抱頭跑:“啊!”教室里頓時(shí)哄堂大笑。這時(shí),我明白了是有同學(xué)搗亂故意逮我。氣得我臉都憋紅了,胡啦胡啦身上的碎紙,大聲說(shuō):“這是誰(shuí)干的`?”教室里鴉雀無(wú)聲。我掃視著同學(xué)們的目光,當(dāng)我看到我的同桌時(shí),她不敢與我正視馬上低下了頭。我心想準(zhǔn)又是她干的,我就快步走過(guò)去,問(wèn)她:“是不是你干的?”她說(shuō):“不知道!倍b忊徤险n了。老師走了進(jìn)來(lái)。我把這件事告訴了老師,老師經(jīng)過(guò)調(diào)查,果然是我的同桌。老師當(dāng)著大家的面狠狠的批評(píng)了她一頓。
還有一次,我正在寫作業(yè)。寫著寫著,她說(shuō)我過(guò)桌子印兒了。她就用胳膊使勁撞我,一下把我的本子推地下去了?砂盐覛鈮牧,我就哭著告訴老師了。你說(shuō)氣人不?她反而說(shuō)我不讓她寫作業(yè)。我只是氣得大哭,老師說(shuō):“你做錯(cuò)了,反而還哭?”你看讓她弄得,我倒挨批了。我真是哭笑不得。
這就是我的同桌,一個(gè)惹我討厭的同桌。
我的同桌作文 26
叮鈴鈴,下課了,我還沒(méi)跨出教室呢,就聽(tīng)到后面發(fā)出了“你給我站住!有本事別跑!”的聲音,不用看都知道肯定我是我的同桌“討厭潘”,你別看他一副清秀的樣子,他可是一個(gè)極品討厭鬼呢!
有一次,他在上課時(shí)一直對(duì)著我咕嘟咕嘟的“煮小豆”,我怕老師連著我一起罵我“豬呆子、sb、神經(jīng)病……”我心想:我心想:就先讓你得意一會(huì),你給我等著,老娘下課了不打爛你的骨頭!可他還得寸進(jìn)尺了,竟然把我的'水杯拿走了,還用橡皮擦來(lái)打我的手,他就像忘了老師的`存在一樣,在那肆意大笑。老師飛快地“飛”了過(guò)來(lái),像拖木料一樣把他拖到了講臺(tái)上,恨恨地打罵了一頓,看著他那可憐樣,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
還有一次,我從廁所回來(lái)想改錯(cuò),但是我桌子已經(jīng)空空如也了,筆盒和試卷已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我轉(zhuǎn)頭的那一剎那,就看到“討厭潘”那詭異的笑容,我就瞬間明白了一切,我大聲對(duì)他說(shuō):“你還我試卷和筆盒!你找死是不?!”他卻自以為是地說(shuō):“為什么?我就不還你,你能怎么樣!”我頓時(shí)火冒三丈氣憤地說(shuō):“我告老師去!你等著!”他一聽(tīng),嚇到了,連忙抓住我的袖子說(shuō):“好啦!我怕你了,還你就是了!闭f(shuō)著就把試卷和筆雙手奉上。看吧!他就這樣欺軟怕硬。
每當(dāng)教室里傳出“哎呀!媽媽咪呀……”類似的怪聲音,用腳趾頭想都知道是他。他就這么討人厭,哎!招人厭本是他的天性。
我的同桌作文 27
上學(xué)期,老師安排我和“舉班聞名”的調(diào)皮鬼——徐特同桌。我心里一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意,但是老師的話,我是一千個(gè)服從,一萬(wàn)個(gè)服從。自從我們倆同桌后,就不停地“爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)”,桌子上也出現(xiàn)了“三八線”,我對(duì)他簡(jiǎn)直“恨之入骨”。雖然我也明白老師的用心良苦,希望我能夠幫助他、改變他,但是這個(gè)人見(jiàn)人厭的徐特全身上下似乎沒(méi)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),我一看見(jiàn)他就有滿肚子的氣,更別說(shuō)幫他了。有一件事卻讓我改變了對(duì)他的看法。
那是一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我在考前做了充分的'準(zhǔn)備,因此信心百倍地“迎戰(zhàn)”這次考試。正當(dāng)我準(zhǔn)備奮筆疾書(shū)一展才華的時(shí)候,半路殺出了個(gè)程咬金——筆芯沒(méi)了。用圓珠筆?不行,我沒(méi)有十足的把握,又沒(méi)修正帶,要是寫錯(cuò)了,100分不就吹了。唯今之計(jì)只有“借”了。于是,我就向前后的同學(xué)借,他們都表示愛(ài)莫能助。哼,什么好朋友,關(guān)鍵時(shí)刻,全是一堆廢紙!我急得像熱鍋上的螞蟻,天氣雖然不怎么熱,但是我已經(jīng)全身發(fā)熱,大汗淋漓,手心濕漉漉的,現(xiàn)在唯一的希望只有徐特了,不過(guò)我決不會(huì)向他服軟,要是向他低頭認(rèn)輸,我的臉還往哪兒擱?徐特似乎看透了我的心思,他主動(dòng)“挺身而出”,笑嘻嘻地說(shuō):“我有筆芯,我借你吧!”咦,昔日火藥味十足的徐特怎么變紳士了?我正納悶?zāi)兀湍闷鹞业腵筆,然后毫不栗嗇地把整條筆芯都倒了進(jìn)去!爸x謝啦!”我情不自禁地說(shuō)了一句!安挥弥x!”他顯得特別豪爽,又分秒必爭(zhēng)地寫起考卷。原來(lái)徐特也有好的一面,以前我總是盯著他的缺點(diǎn),從來(lái)也沒(méi)有去發(fā)掘他的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)為他是個(gè)一無(wú)是處的人。
這就是我那位“討厭”的同桌。胖嘟嘟的臉,矮矮的個(gè)子,坦率的性格,助人為樂(lè)的品質(zhì),是不是給你留下了深刻的印象呢?
我的同桌作文 28
我有一個(gè)跟我坐了兩年的同桌。不應(yīng)該是坐了兩年的同桌情感很好嗎?可我和他跟別人不一樣,因?yàn)閯e人的同桌樂(lè)于助人、善良,而我的'那個(gè)討厭的同桌卻非常壞。
他長(zhǎng)得非常丑:賊眉鼠眼;兩道快掉光了的、可有可無(wú)的眉毛;小小的眼睛,有時(shí)就是一條縫;嘴巴和眼睛正好相反,但也太大了吧。
他的人品跟這相貌很配:不像好人!比如上次,我忘帶筆了,向他借,他卻向我收費(fèi):“半節(jié)課2元,1節(jié)課5元,1天10元!倍脊治覜](méi)帶筆,2元都能買一支筆了,我火冒三丈:“什么黑店?有你這么坑人的?”當(dāng)時(shí)我身上只有2元,只好借了半節(jié)課。于是,他給了我一根筆,卻說(shuō):“這里頭的油芯,送你了!”那一刻,我認(rèn)為我誤會(huì)他了,他這么慷慨大方。但是,當(dāng)我拿起筆,一寫,寫不上!我說(shuō):“不要了!把那2元錢還給我!”他不給,我忍無(wú)可忍了,就找到老師,一五一十地告訴了這件事。老師跟他要回了2元錢,還給了我。自從我告了老師,他就更針對(duì)我了。
。∥艺娴恼娴姆浅7浅O霌Q同桌,想換一個(gè)樂(lè)于助人、善良的同桌,我真的真的受夠他了!
我的同桌作文 29
我的同桌是個(gè)男生,名叫小浩。他有一雙水靈靈的大眼睛,看起來(lái)像個(gè)博士;他的兩顆大門牙,加上兩只長(zhǎng)耳朵,活脫脫一只小兔子。
天天叫他坐在我的旁邊,很不舒服。我感覺(jué)他是令我討厭的人,因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí),明明是自己錯(cuò)了卻不承認(rèn)。
有一天,我?guī)Я藥最w糖上學(xué)校,被他看見(jiàn)了。他就迫不及待地說(shuō):“陳慧賢,能給我吃一顆嗎?”我笑著說(shuō):“一手交錢,一手交貨!彼露,發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)帶,就說(shuō):“我把我的練習(xí)冊(cè)給你抄,行不行?”可是,我知道:抄人家的`作業(yè)是不對(duì)的。但是,不知道為什么,我還是答應(yīng)他了。
很快地,他的那顆糖就吃完了。可我的練習(xí)冊(cè)還沒(méi)抄幾個(gè)字呢,他就要拿回去了。我說(shuō)還沒(méi)抄完哩,他說(shuō):“你的報(bào)酬不夠!”聽(tīng)了這話,我頓時(shí)火冒三丈,毫不客氣地說(shuō):“是你找我要糖的。更何況,你現(xiàn)在已經(jīng)把我的糖吃了。你要是早說(shuō)少了,我還不同意呢!哼!!”
還有一次,就在今天,他買了兩塊吸鐵石,借給我玩。過(guò)后,我還給了他。
一會(huì)兒,他對(duì)我說(shuō):“陳慧賢,你把我的吸鐵石還給我。”我很納悶,不解地說(shuō):“我不是還給你了嗎?”他不信,立即在我的位肚里翻找起來(lái),沒(méi)找著。他又趴在地上找,活像一只饑餓的小狗。又找了半天,還沒(méi)找著。他爬了起來(lái),不好意思地笑了。
哎,這就是我的同桌小浩同學(xué)。
我的同桌作文 30
我的同桌叫小俞,在別人眼里,他也許很帥:高高的身材,短短的的頭發(fā),一對(duì)月牙似的眉毛下方,一雙銅鈴大小的眼睛顯得炯炯有神,里邊鑲著兩顆黑珍珠。高高的鼻梁下方,有著一張紅紅的、能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴。可在我眼中,他的模樣就被惡化了許多:又大又圓的頭顯得顯得有些傻乎乎的,光禿禿的腦袋上寸草不生、貧瘠不毛,活像一個(gè)呆和尚。
上午的英語(yǔ)課,同桌的老毛病又犯了。他用輕蔑的目光掃了我一眼,然后擺出一副旁若無(wú)人的樣子,把手放在了我的`胳膊上,腿也向這邊伸了點(diǎn)兒。我可不想和他斤斤計(jì)較,便把椅子往外移了點(diǎn)。好家伙,竟然視我如空氣,又把手放在了我的文具盒上,腿也隨即向我這邊伸了伸。我有些生氣了,不過(guò),心里想:為這點(diǎn)小事而生氣值得嗎?于是,又讓了他一步。同時(shí)警告他:“我的忍耐是有限度的!”可他大有一種初生牛犢不怕虎的氣勢(shì),竟笑嘻嘻地說(shuō):“是誰(shuí)在說(shuō)話呀?”過(guò)了一會(huì)兒,他變得更加放肆起來(lái),肆無(wú)忌憚地把手伸到了我的英語(yǔ)書(shū)上。我怒不可遏,將他擠了回去。他感覺(jué)到了痛處,紅紅的眼圈不知什么時(shí)候爬了上來(lái),他極力壓抑住淚水……
哎,我為什么會(huì)有一個(gè)沒(méi)事找事的同桌呢?沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他那么討厭!
我的同桌作文 31
同桌是個(gè)男生,叫小李。最明顯的特點(diǎn)是個(gè)缺牙巴,白白的臉蛋,葡萄似的大眼睛,老遠(yuǎn)你就感到這個(gè)小男生很有神,要是他笑起來(lái)很可愛(ài)哦,你能感到他的臉蛋像海綿一樣軟,還一動(dòng)一動(dòng)的。
有一次,上科學(xué)課時(shí)他把手放到我的桌子上來(lái),所以就越過(guò)了“三八線”。我就小聲地提醒他過(guò)線了。可他說(shuō):我就過(guò)線了,你敢把我怎么樣?
我心里氣得像氣球快要爆炸一樣,恨不得揍他一拳?晌矣窒,他是男生我是女生,硬打是搞不過(guò)他的`。我只能把他的手往旁邊推了一點(diǎn),可他偏不往旁邊退。怎么辦?軟的不行,只有來(lái)硬的了。我把他的手往桌角使勁一推,他卻用力地把手往我這里一搭,疼得我快要見(jiàn)上帝了……
好,有你的,你等著瞧。我原想從此以后不再理他,可不知怎么了,下午的時(shí)候,他就主動(dòng)與我和好了。
怎么說(shuō)他呢?有人說(shuō)我們兩個(gè)是見(jiàn)不得離不得,可我也怪自己:我這個(gè)人是不是不會(huì)記仇?
這個(gè)淘氣又討厭的同桌男生,怎么樣。
我的同桌作文 32
“朋友一生一起走,那些風(fēng)雨不再有。一生情,一輩子……”當(dāng)我聽(tīng)到這首經(jīng)典老歌,我就會(huì)想起兩年來(lái)曾經(jīng)的兩位同桌,就會(huì)想起自己諸多的“不幸”。
愛(ài)打小報(bào)告的人
“陳老師,彭帥上數(shù)學(xué)課搞小動(dòng)作!
“黃老師,劉禮打掃公共區(qū)域清潔沒(méi)倒垃圾,我們班又扣分了!
“老師,任國(guó)治又說(shuō)臟話了!
……
對(duì)于小錯(cuò)不斷的我來(lái)說(shuō),最恨的就是向老師打小報(bào)告的人。天有不測(cè)風(fēng)云,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到愛(ài)打小報(bào)告的人竟成了我的同桌。
從那以后,我不知有多少次因?yàn)樗母婷,成了出入老師辦公室的常客。盡管如此,我也拿他沒(méi)辦法,為什么讓自己的缺點(diǎn)那么多呢?
“任國(guó)治,老師叫你到辦公室。”聽(tīng)同桌一叫,我不由得一驚,在潛意識(shí)里,同桌傳我到辦公室從來(lái)就沒(méi)什么好事。我思前想后,總想理出子丑寅卯,以應(yīng)對(duì)老師對(duì)我的教育。進(jìn)了辦公室,老師很和氣,夸獎(jiǎng)我近段時(shí)間進(jìn)步很大,壞毛病已改了不少。唉,原來(lái)如此,讓我虛驚一場(chǎng)。
現(xiàn)代版小“嚴(yán)監(jiān)生”
我同桌的東西,很少有人借到手,在大家的眼里,他是滴水不出的角色。
有一次數(shù)學(xué)晚自習(xí)我用鉛筆畫圖形平移,不小心畫錯(cuò)了位置,這真是“屋漏偏逢連夜雨”,我的橡皮擦走親戚竟忘了回家,我只好抱著試試看的心態(tài)向同桌求救。我費(fèi)盡心思,沒(méi)想到他會(huì)答應(yīng)。我暗喜自己自己的好運(yùn)氣。
畫錯(cuò)的圖擦還沒(méi)干凈,他就一把奪去橡皮擦,用右手的食指和大拇指夾著,放在眼前照了又照,“唉,真不該借給你,擦去我那么多……”
我從他那隱約還在晃動(dòng)的手間,看不出他的.橡皮擦有什么變化。再看看自己還未擦凈的圖,我無(wú)話可說(shuō)。
在那幾天,他一直拿橡皮擦說(shuō)事,以致我的耳朵就一直沒(méi)有清凈。當(dāng)時(shí)我很后悔,不明白那時(shí)自己哪條神經(jīng)短了路,會(huì)向他這樣的人借東西,到頭來(lái)弄得自己一身不自在!
這就是我的同桌,讓我做什么都須小心翼翼,如履薄冰。我期望上初中后,不再和這樣的同學(xué)同桌!
我的同桌作文 33
白小厭不叫“白小厭”,應(yīng)叫“白小煙”!鞍仔挕笔莿⒘(xí)習(xí)取的。劉習(xí)習(xí)喊白小煙為“白小厭”,原因很簡(jiǎn)單,她很討厭這位同桌。
哪一個(gè)愛(ài)干凈的女孩愿意和白小煙同桌啊?白小煙有點(diǎn)愛(ài)吸鼻子,吸鼻子的`聲音也不像長(zhǎng)江大河那樣滾滾而來(lái),而是“咝”的輕輕一聲,小溪一般。不過(guò),盡管這樣,白小煙仍分散了劉習(xí)習(xí)的注意力,以致她無(wú)法專心做作業(yè)。她停下筆,皺眉道:“白小煙,能不能不吸鼻子?”
白小煙停了筆,望著劉習(xí)習(xí),紅了臉,然后搖了搖頭。劉習(xí)習(xí)火了,睜圓了眼:“你~個(gè)大男生,又不是幼兒園的.小朋友,還吸鼻子,害羞不害羞?”
白小煙看見(jiàn)別的同學(xué)都望著自己——張悅甚至還伸出舌頭,做了個(gè)鬼臉——忙低下頭,低著嗓門輕聲道:“我有鼻炎!薄爸伟!”劉習(xí)習(xí)的媽媽是醫(yī)生,所以她忙建議。可白小煙仍搖著頭,告訴她,自己治過(guò)了,但不見(jiàn)效果,仍是這樣。
劉習(xí)習(xí)無(wú)奈地長(zhǎng)嘆道:“那你繼續(xù)吸吧!卑仔熉(tīng)了,沒(méi)點(diǎn)頭也沒(méi)搖頭,繼續(xù)寫起了作業(yè),不一會(huì)兒“咝”一聲,然后又“咝”一聲。劉習(xí)習(xí)苦不堪言,拿了兩團(tuán)衛(wèi)生紙,揉成兩個(gè)小球,塞在耳朵里,那樣聲音才逐漸淡去。
我的同桌作文 34
今天,我們班來(lái)了一位插班生,和我坐一桌。
“天哪!我哪家仇哪家冤?非得和我這一位臭氣滿天飛的小男孩坐一桌!彼^發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,各種臟東西粘在他的頭發(fā)上,紅棗般的面色好似關(guān)公。臉上長(zhǎng)著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的'疤。眉毛粗壯,嘴唇干燥厚實(shí),穿的衣服也是又臟又臭,簡(jiǎn)直是從垃圾堆里走出來(lái)的。還老不帶文具,同學(xué)們都非常厭惡他。
今年暑假的一件事,讓我不再討厭他了。
實(shí)小和東關(guān)組織了一場(chǎng)籃球比賽,學(xué)校決定由我在出任籃球小組代表出賽。一聽(tīng)我們是代表學(xué)校出賽,個(gè)個(gè)都鼓足了勁。但我是備用球員,雖然球打得很好,但只能等球員中有誰(shuí)受傷了或下場(chǎng)休息,我才能上場(chǎng)。蔣皓琳帶領(lǐng)球隊(duì)打得并不理想。
現(xiàn)在場(chǎng)上比分是5:1。學(xué)校決定由我上場(chǎng)替換。因?yàn)槲乙恢睕](méi)有得到器重,這次比賽我?guī)缀跏瞧戳嗣胍源说玫酱蠹业腵關(guān)注。努力把比分扮回來(lái)。幾個(gè)回合下來(lái),我感覺(jué)精疲力竭有點(diǎn)站不住了,倒下了……以后我的事什么都不知道了。
當(dāng)我醒來(lái),同學(xué)告訴我說(shuō):“是你的同桌把你及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室,你中暑了!”我聽(tīng)了十分感激他,雖然我是那么的討厭他,給過(guò)他無(wú)數(shù)的白眼,但是他竟然那么的純樸,善良。
自那以后,他有什么麻煩我都會(huì)盡力幫助他。
我的同桌作文 35
新的學(xué)期到了,老師又排新的座位了。我很盼望又很期待,我會(huì)排到什么樣的同桌呢?結(jié)果出乎意料,我的'同桌居然是孟靖涵。
我本來(lái)就沒(méi)對(duì)這個(gè)同桌抱什么希望,沒(méi)想到的`是,他比我想象中的還要糟糕,我越來(lái)越討厭和他做同桌了。
星期四的第四節(jié)課是美術(shù)課,這已經(jīng)是本周的第二節(jié)美術(shù)課,老師早就要求我們購(gòu)買好畫畫工具。沒(méi)想到,一上課,他就對(duì)我說(shuō):“姜漫鈺,求求你給我用一下美術(shù)書(shū)和美術(shù)工具!币贿呎f(shuō),他一邊就伸手來(lái)拿。我不同意,馬上把美術(shù)書(shū)和美術(shù)工具收起來(lái):“我不給你用,你自己的又不帶!
“求求你了,給我用用嘛!薄拔覟槭裁匆o你用呢?”“誰(shuí)叫你是我同桌呢?”“不給,就是不給!
“你不給我用,那就別怪我不客氣了。”見(jiàn)我仍舊不肯,他生氣了,動(dòng)手打了我一下。
最后,我堅(jiān)持不借給他用,他只好找后面的同學(xué)借。
他還不愛(ài)衛(wèi)生,每次吃完?yáng)|西,包裝紙總往抽屜里丟,抽屜里都裝不下。等他拿東西的時(shí)候,垃圾就會(huì)掉到地上。一次,他把沒(méi)吃完的薯片放在抽屜里。結(jié)果,拿東西的時(shí)候,薯片就掉下來(lái)了,地上到處都是。我叫他撿起來(lái),他就說(shuō):“中午有人掃!蔽揖驼f(shuō):“我告訴老師啦!”他沒(méi)辦法,這才把薯片和垃圾撿干凈了。
我以后再也不想和他做同桌。
我的同桌作文 36
今天我早早地就來(lái)到班里,因?yàn)槠鸬锰,所以還是睡意沉沉,一進(jìn)教室就趴在桌子上睡著了。
不知過(guò)了多久,我依稀感覺(jué)到周圍開(kāi)始熱鬧起來(lái),睜眼一看,同學(xué)們基本已經(jīng)到齊了。這時(shí),坐在我后面的小J神秘兮兮地告訴我:“今天班會(huì)課要換座位哦!”我一聽(tīng)頓時(shí)喜出望外,睡意全消。心想:“要是能把我這個(gè)BT(變態(tài))同桌換掉就好了。”因?yàn)槲疫@個(gè)同桌是全班最丑的女生之一,自從很不幸地被老師安排和她一起坐之后,我便時(shí)刻期待著能把她換哦!我開(kāi)始從未有過(guò)地期待著上課鈴響起。
“鈴~~~~~~!”上課鈴聲終于從我耳邊響過(guò)。
今天的黃老師顯得格外的漂亮!只見(jiàn)她一本正經(jīng)地走上講臺(tái),扶了扶眼鏡的`邊框,仔細(xì)地看了看記事本,巡視了班里的每一位同學(xué),又猶豫了一會(huì),說(shuō):“小L收拾書(shū)包。!”
“耶,老師萬(wàn)歲!終于把她換走了!黃老師萬(wàn)歲!” 我在心里歡呼著。
“和小Y換!崩蠋熅o接下來(lái)的這句話使我的心“呱唧”一聲從天堂一下子掉到了地獄!
“什么,小Y?全班最丑的女生!沒(méi)天理。 蔽艺娴氖侨f(wàn)念俱灰!看來(lái)老師是存心跟我過(guò)不去啊。
說(shuō)到這里,我不得不隆重地向大家介紹我的`新同桌——小眼睛,小鼻子,小嘴巴,臉上那三顆礙眼的小黑痣,還有那最讓人受不了的愛(ài)管閑事的毛病。
下課后,我開(kāi)始對(duì)這位新同桌實(shí)施了瞪眼法。就是一言不發(fā),使勁的瞪著她。把她瞪得心里直發(fā)毛。她終于忍不住沖我吼了一聲:“你干嘛。俊蔽乙廊皇箘诺牡芍。不過(guò)五分鐘后我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)瞪人真的很累!頭暈、眼酸,我只好暫時(shí)“收兵”。過(guò)了一會(huì),超級(jí)郁悶的我又想出另一個(gè)辦法,改編了一首歌沖小Y唱:
“1999年 那是一個(gè)春天,潮州的上空劃過(guò)一道閃電,閃電閃過(guò) 一個(gè)人影降落,他就是潮州無(wú)敵小強(qiáng)成小Y!……”
同學(xué)們聽(tīng)了之后哈哈大笑,小Y的面子丟盡了。望著滿臉通紅的小Y,我也高興了許多。
我的同桌作文 37
我想大家應(yīng)該都很喜歡自己的同桌吧?可是我就是不喜歡現(xiàn)在的同桌,我也不知道為什么。
他很討厭,我就跟你們說(shuō)幾件事把,有一次,我看到他向我后面的同學(xué)借了一把筆,你知道他怎么樣嗎?他竟然把那筆拆了!雖然這件事情沒(méi)有發(fā)生在我身上,但是我真的很氣!
像這樣的事有好多呢!他向我借擦子,他竟然把我的擦子撕成兩半!我真的很生氣!當(dāng)時(shí)我就想像這樣的`人誰(shuí)會(huì)喜歡跟他坐在一起!我竟然這么倒霉,他可以討厭的可以比上我們班那個(gè)同學(xué)了,至少我沒(méi)惹他,他不會(huì)對(duì)我怎么樣,可是他呢?哼!我想跟老師說(shuō):“我想換位置!”可是……
我討厭他,討厭到老師罵他,我在心里叫活該!他罵我,我罵死他的那種程度!我真的搞不清楚,為什么他比那些輔讀班的還不如!真不教訓(xùn)他,真的'是不行!
算了,不說(shuō)了,越說(shuō)我越氣。
你知道嗎?他真的是太卑鄙了!我去唱歌,老師發(fā)本子讓我們寫作業(yè),他竟然把我的本子藏起來(lái),害的我找不到,最后他才把本子還給我。同學(xué)們,你們?cè)u(píng)評(píng)理啊,你說(shuō)他是不是很無(wú)聊?豈止是無(wú)聊,是very,very的無(wú)聊!真的是氣死我了!
我討厭他!
我的同桌作文 38
同桌,每個(gè)人都有同桌,有了同桌,也就會(huì)有了一點(diǎn)矛盾。
我們倆坐同桌第一天起,就畫了三八線,他不把三八線叫三八線,叫它“桌界”,原因很簡(jiǎn)單,人家有國(guó)界,我們叫三八線不能突出出界的嚴(yán)重性,叫桌界,就和國(guó)界一樣,哪方出界,就會(huì)爆發(fā)出一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但桌界上有一個(gè)缺口,是借東西時(shí)的`遞口。一天,我正在津津有味的寫著作業(yè),他突然把我一撞,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長(zhǎng)蛇”來(lái),我頓時(shí)火冒三丈,他又來(lái)了句:“你過(guò)界了!”真是火上澆油,我越來(lái)越氣,一巴掌打在他背上。只見(jiàn)他鼻子一皺,眼睛一瞇,嘴巴一歪,看的出,我下手重了,他痛了。我正在氣頭上,才沒(méi)心思管他,讓他自己疼自己去,誰(shuí)讓他沒(méi)長(zhǎng)腦筋呢?
從此,我們倆像被一堵冰強(qiáng)隔著似的`,關(guān)系越來(lái)越緊張,上課總是提心吊膽,生怕越過(guò)了那條該死的桌界。
我的同桌作文 39
我的同桌小奕,班上人稱真討厭。當(dāng)然,不是她真的討人厭,而是她有個(gè)口頭禪“真討厭“。
奕奕長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃般的嘴上聳立著一個(gè)挺秀的鼻梁,她喜歡穿著一件淡藍(lán)色的上衣,深綠色的褲子,顯得小巧玲瓏。
她在學(xué)校的時(shí)候,別人不小心碰她一下,她會(huì)說(shuō)“真討厭“。別人找她借筆,她也會(huì)說(shuō)“真討厭“,但手還是不由自主的伸進(jìn)了筆袋里。她上次過(guò)生,我送她一個(gè)精美的賀卡,她接過(guò)了,臉上笑開(kāi)了花,說(shuō):“哇噻!好漂亮!謝謝!你我是什么關(guān)系啦,還這么客氣,真討厭!“
雖然她有時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)的對(duì)你說(shuō)句“真討厭“可她的`心靈卻是沒(méi)人能比的!
那次,我們補(bǔ)習(xí)班的一位差生,他有些題不會(huì)做,所以一個(gè)人呆在那兒想,奕奕看到了,頓時(shí)眉間閃過(guò)一絲的不悅,連忙走過(guò)去,輕輕的對(duì)他說(shuō):“別怕,我來(lái)幫助你!“說(shuō)著就幫他理解題意。我看到這一幕,發(fā)覺(jué)她是那么偉大!而我呢......
奕奕,你的'口頭禪讓我感到你真的很討厭。可你的行為又讓我感到你又是那么的棒!
我的同桌作文 40
從段竹超來(lái)我們班開(kāi)始,我就對(duì)他沒(méi)什么好感,這個(gè)學(xué)期和上個(gè)學(xué)期我都跟他坐,果然,他一點(diǎn)兒也不好。
一天,要英語(yǔ)考試了。段竹超夸下海口說(shuō):“這次我一定會(huì)考得比你好!”這個(gè)家伙,明明每次都考得比我差好多,居然說(shuō)會(huì)考得比我好,每天上課,他都在說(shuō)話,我看他能耍什么花招。我輕蔑的說(shuō):“好啊,我還怕你。
英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了。我考了a,段竹超考了c,哼,我看他怎么說(shuō)。段竹超臉紅著說(shuō):“我考得比你好!”就知道騙人,每次都是這招,和孫福林比輸了,他就說(shuō)比孫福林考得好,每次都這樣!敖o我看看,哪考得比我好?”我邊說(shuō)邊得瑟。
段竹超故意把手擋在試卷面前,說(shuō):“比你好就比你好,看什么看,有什么好看的。俊蔽覔寔(lái)他的試卷,指著那個(gè)c,說(shuō):“你不知道a比c大嗎,傻了是嗎?”
段竹超說(shuō):“別仗勢(shì)欺人!”我還仗勢(shì)欺人,我有勢(shì)力嗎我?!
下午,老師教了減法性質(zhì),段竹超根本沒(méi)好好學(xué),作課堂作業(yè)本的時(shí)候,我知道他一定會(huì)抄我的,就故意擋住,他的“賊腦袋”伸來(lái)時(shí),沒(méi)看著。心想:看你交不交?伤麉s問(wèn)了孫福林,孫福林竟然還把答案全報(bào)給段竹超。
下課了,我拿出口算,段竹超喃喃地說(shuō):“你寫口算,我也寫口算!”他拿出口算,卻停在了327-69-231的算式上。我還不知道他,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的課堂作業(yè)本抄我的`,聽(tīng)寫抄我的,考試抄我的,肯定家庭作業(yè)也要抄我的。他都沒(méi)認(rèn)真學(xué)嗎?真搞不懂,豬學(xué)了,都會(huì)快速地算出這道算式了,他竟然不會(huì)!前十幾次都是不小心被他的陰謀得逞的,這次,我一定得小心謹(jǐn)慎。
他的“賤賤腦袋”伸來(lái)時(shí),我趕緊用數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)遮擋我的27,他就縮回了他的`腦袋,王可兒有一道題不會(huì),叫我告訴她怎么做,段竹超趁這個(gè)機(jī)會(huì),趕緊拿開(kāi)我的數(shù)學(xué)書(shū),就這樣,他偷走了我的27。
可惡的段竹超,我看你期末考試會(huì)不會(huì)考好!
我的同桌作文 41
廣播里傳來(lái)一陣?yán)收b古詩(shī)的聲音,我長(zhǎng)呼出一口氣,默默地在心里說(shuō):“蒼天!大地!終于放學(xué)了!“
我為什這么急切地盼望放學(xué)呢?這是怎么一回事呢?一切的一切都還要從第二節(jié)課說(shuō)起……
又是一陣?yán)收b古詩(shī)聲響起,不過(guò)這次是英語(yǔ)課的上課鈴。我們可憐的英語(yǔ)老師兼班主任,在處理了一大堆班務(wù)后,她的`課也只剩下二分之一了。她無(wú)奈地?fù)u搖頭,開(kāi)始在班里轉(zhuǎn)圈領(lǐng)著我們讀課文。
當(dāng)她走到我這里時(shí),便發(fā)現(xiàn)了異常——小晴的幾乎一半的身體都坐在外邊,而她的同桌卻心安理得地占據(jù)了大半個(gè)桌子。陳老師看了看,想給小晴換個(gè)位置,但她左看右看沒(méi)合適的人選,最后把目光定在了小晴的前面,也就是我的身上。
霎時(shí),我的心情調(diào)味瓶徹底被打翻了,有忐忑;有恐懼;有絕望;有興奮……這種說(shuō)不出來(lái)的`奇怪的感覺(jué)。但我有預(yù)感,壞事要來(lái)了,不然你看他那一臉賤樣?事實(shí)也證明,我是對(duì)的。
前兩天感覺(jué)還沒(méi)啥。可每當(dāng)做題的時(shí)候,他的狐貍尾巴就露出來(lái)了,我們開(kāi)始做語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)了,他便使勁向我靠攏,還有,我數(shù)學(xué)小測(cè)試的時(shí)候,他厚顏無(wú)恥地掀開(kāi)我蓋著答案的本,還有……
但是,善有善報(bào),惡有惡報(bào)。他每次都由于緊張而抄錯(cuò)了答案,幾乎次次都是七十分左右。
所以,還是讓我們腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)習(xí)吧,投機(jī)取巧是沒(méi)有結(jié)果的!
我的同桌作文 42
我的同桌真討厭。不僅不愛(ài)學(xué)習(xí),還愛(ài)搗蛋。
每天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師叫做作業(yè)她就抄我的作業(yè)。因?yàn),我每次做?shù)學(xué)都很快,而我不可能一直擋著不讓她看,就算我擋住了她依然會(huì)厚著臉皮拿走我用來(lái)?yè)踝鳂I(yè)的書(shū),所以我就不擋了,反正都會(huì)被拿走。再說(shuō)了,她抄了也沒(méi)用,抄的再多也不知道怎么做,考試的時(shí)候考不及格也和我無(wú)關(guān)。
我可以無(wú)視同桌抄我的作業(yè),但是有一次的事情增加了我對(duì)她的厭惡。
有一次,我前面的同學(xué)病了請(qǐng)了一個(gè)假,但是把許多本子放在抽屜里沒(méi)帶回家,因?yàn)樗X(jué)得書(shū)包里什么都裝太重了,所以每天都只帶要做的作業(yè)回去。我的同桌見(jiàn)了,就把那位同學(xué)的筆袋拿出來(lái),一枝又一枝的浪費(fèi),她先把涂改液拿出來(lái),然后又拿了那位同學(xué)幾本書(shū),就“開(kāi)工”了。她用涂改液涂滿書(shū),涂完了涂改液里的溶液,她就把她浪費(fèi)的筆里的墨倒進(jìn)涂改液的瓶子里,又開(kāi)始涂了,涂完之后又把她的“作品”揉爛了一些,才放過(guò)這些“可憐”的書(shū)。接著我的同桌還沒(méi)玩夠,又破壞了好多東西,直到放學(xué)了她才停止。第二天早上,那位同學(xué)來(lái)了,問(wèn)我們是怎么一回事。結(jié)果,我的'同桌就誣陷給別人,正好我的同桌和她是朋友,所以她沒(méi)有懷疑?吹搅诉@一幕,我真為我的同桌感到廉恥,因?yàn)樯頌榕笥丫谷贿@樣對(duì)別人太討厭了,虧別人還這樣信任她,根本就不從懷疑她。所以,我就更討厭她了。
通過(guò)我說(shuō)的這件事,希望能告訴大家一件事:每次交朋友的時(shí)候都要謹(jǐn)慎,千萬(wàn)不要交這種朋友,否則后果自負(fù)。
我的同桌作文 43
我的同桌長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,微微向上翹的鼻子,看上去眉清目秀的,但是他的所作所為卻讓我感到討厭。
他老是上課說(shuō)話。比如今天早上的`語(yǔ)文課,老師讓我們先預(yù)習(xí)課文,他一直和前桌在講話,還不時(shí)罵我,常言道“忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍”。我想:自己也身為一組之長(zhǎng),怎能由他如此放肆呢?便去阻止他,他瞟了我一眼,漫不經(jīng)心地說(shuō):“你是誰(shuí)呀你,管得著我嗎?”我心里的無(wú)名火“噌”的一聲便上來(lái)了,我拉來(lái)了師曉萱對(duì)他說(shuō):“師曉萱是班長(zhǎng),總能管住你吧!”“不就是聊了兩句嗎?有什么了不起的!闭f(shuō)著才慢吞吞的拿起書(shū),還忘不了諷刺我兩句,“被別人淘汰的人(因?yàn)楦?jìng)選班長(zhǎng)我沒(méi)競(jìng)選上),有本事你去做班委!睔馍肺乙。
他不但是個(gè)說(shuō)話王,還是個(gè)貪小便宜王。
每次上自習(xí)課,他總要想方設(shè)法地用我的東西。就那今天來(lái)說(shuō),上自習(xí)課時(shí),我們正在埋頭做作業(yè),他卻要用我的橡皮,我十分納悶,但也沒(méi)有想太多,便把橡皮借給他了。后來(lái)我無(wú)意中抬頭一看。!原來(lái)他用我的橡皮把他數(shù)學(xué)書(shū)封面挨著擦了一遍,他的書(shū)干凈了,我的橡皮缺少了一大塊,攤上這么個(gè)同桌,真倒霉。
唉!什么時(shí)候才可以把我們調(diào)開(kāi)呢?我一刻也不想和他同桌了。
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