三年級(jí)的作文（精選17篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文（精選17篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 1
我家養(yǎng)了一只小狗，它是我外婆買的，我不知道她在哪里買的，我只知道它的名字叫短尾巴，因?yàn)樗奈舶秃芏�，取名短尾巴。我很喜歡它，我一到外婆家去，它就圍著我叫。
短尾巴，全身黑黃色的，黑色的頭，黃色的身段，眼睛像兩顆水靈靈的大葡萄，耳朵像兩個(gè)厚實(shí)的三角形，一直豎著。短尾巴，睡覺(jué)的時(shí)候耷著耳朵，發(fā)怒的時(shí)候耳朵立得筆直，開(kāi)心的時(shí)候耳朵一閃一閃的。它的嘴巴很尖，身體活像一個(gè)又短又壯的`柱子，頭像一個(gè)小小的皮球，走起路來(lái)一搖一擺，像走秀一樣。它的叫聲很可怕，經(jīng)常嚇得路人不敢接近。
短尾巴有時(shí)候特別溫柔、細(xì)心，很討人喜愛(ài)。有一次，我的心情低落，便牽著它去公園散心。一到公園，短尾巴看見(jiàn)公園里人山人海，空氣又清新，便瘋狂地跑起來(lái)，我跟著它一路小跑，我實(shí)在是跑不動(dòng)了，便坐在原地，短尾巴發(fā)現(xiàn)我不跑了，就跑回到我的身邊，眨著眼睛，圍著我轉(zhuǎn)圈，好像在說(shuō)：小主人，你怎么了？要不要叫人來(lái)幫你？突然，我明白了，狗真是人類的好朋友。不管我傷心，還是開(kāi)心，短尾巴都一直陪伴我，不離不棄。
后來(lái)，短尾巴還是死了，因?yàn)檎`食了鄰居家毒老鼠的藥，知道真相的我，傷心了很久，哭了很久，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記短尾巴陪伴我的歡樂(lè)時(shí)光。
三年級(jí)的作文 2
新年前，我和母親去街上買年貨。整條街燈火通明，賣玩具的人揮舞著燈籠大聲吆喝，賣食品的商店里堆滿了糖果、紅包、巧克力等小禮物。街上人山人海、采購(gòu)年貨的人們提著大包小包，臉上全部洋溢著幸福。
忽然傳來(lái)“砰砰砰”、“砰砰砰”的聲音，這是什么聲音？原來(lái)是在放煙花。我抬頭望望天空，只見(jiàn)六道五顏六色的光芒劃破夜空，速度極快，形如閃電。一瞬間，天空變得五彩繽紛、像穿了一件花衣服。眨眼間，天空又變得黑漆漆了，像是被潑了墨水似的`。
在不遠(yuǎn)處，我還看見(jiàn)了一盞優(yōu)雅別致、制作精美的花燈，它亮著明亮柔和的金光，真是太美了！
今日此行，讓我充分感受到了什么叫快樂(lè)！什么叫幸福！這真讓我難忘！
三年級(jí)的作文 3
我心目中的教室是一個(gè)全自動(dòng)化即神奇又美麗的教室。
教室的窗戶既可以遮擋夏日的陽(yáng)光，冬季的寒風(fēng)又可以變成空調(diào)，同時(shí)它能自動(dòng)調(diào)節(jié)教室的溫度，夏天的時(shí)候，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)會(huì)感到?jīng)鏊瑹o(wú)比，冬天的時(shí)候，能讓我們感到特別溫暖。
教室的黑板可以變成超大型的遙控電視，課桌上有幾個(gè)按鈕，上課的時(shí)候，只要老師一按遙控器，黑板和課桌上同時(shí)會(huì)顯示學(xué)習(xí)內(nèi)容，電腦上有老師畫(huà)的重點(diǎn)和作業(yè)，遇到不懂的題，只要一按按鈕，課桌上會(huì)立刻顯示，也會(huì)自動(dòng)給你講解，你只要用心去聽(tīng)，保證你一學(xué)就會(huì)了，另外同學(xué)們?cè)趯W(xué)校還可以在課桌的電腦上寫老師布置的作業(yè)，這樣放學(xué)回家后就不用寫了，也可以出去玩一會(huì)兒了。
教室里的墻壁可以變成五顏六色，春天是生機(jī)勃勃的綠色；夏天的時(shí)候是火紅火紅的顏色；秋天是碩果累累的顏色，果樹(shù)上還掛著金黃的.梨和粉紅的桃子；冬天是雪白雪白的顏色。
教室的地板會(huì)用吸塵器自動(dòng)打掃，清潔的，讓我們節(jié)約了不少時(shí)間，可以一心一意的學(xué)習(xí)了。
這就是我心中的神奇教室，雖然現(xiàn)在沒(méi)有，但我相信以后一定會(huì)有的。
三年級(jí)的作文 4
秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園，用她那神奇的畫(huà)筆把校園裝扮得更加迷人。
前操場(chǎng)中間的花壇里，幾株菊花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，白如雪，黃賽金，粉似霞。它們有的.把“長(zhǎng)發(fā)”披在肩上，有的把“絲巾”系在腰間，姿態(tài)萬(wàn)千。花壇里的小草變成了黃色，在陽(yáng)光下像是鍍上了一層金子。
教學(xué)樓前的桂花樹(shù)上開(kāi)滿了嫩黃色的小花，米粒般大小的花朵藏在綠葉中間，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，芬芳迷人。桂花樹(shù)旁是四季常綠的冬青樹(shù)，它們蒼勁挺拔，把桂花樹(shù)映襯得更加美麗。
后操場(chǎng)邊上有一排高大挺拔的梧桐樹(shù)，秋風(fēng)吹來(lái)，黃色的葉子紛紛落下，時(shí)而像蝴蝶，翩翩起舞；時(shí)而像在蕩秋千，搖搖晃晃；時(shí)而像降落傘，緩緩墜落。它們落在跑道上，像鋪上了一層金黃色的地毯。
我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)秋天的校園！
三年級(jí)的作文 5
秋天，悄悄地走來(lái)，一眨眼功夫，就變了個(gè)模樣。
果園里，柿子像一盞盞小燈籠，照亮了果農(nóng)業(yè)心中的喜悅，柿子左搖右晃，“啪”地一聲，掉入了果農(nóng)的筐里，果農(nóng)自己覺(jué)得很有成就感。看，蘋果妹妹被秋風(fēng)給染紅了，像媽媽涂上胭脂的臉，害羞地躲在樹(shù)媽媽后面不敢露出紅彤彤的一張?zhí)煺娴男δ槪瘛芭尽钡囊宦暳验_(kāi)，露出了紅紅而整齊的大牙齒。桔子的果肉酸中帶甜，蜜汁飽滿，真好吃。
田野里，稻子笑彎了腰，每一顆粒欲粒都是那么飽滿，結(jié)實(shí)，農(nóng)民伯伯見(jiàn)了，臉上露出了滿意的笑容，好像又變年輕有活力了。玉米露出了金黃的牙齒，托著長(zhǎng)長(zhǎng)的'胡須，每顆大金牙都是那么整齊，那么結(jié)實(shí)，一點(diǎn)也不軟。大豆粒粒飽，插著大肚子，快把那根線弄破了，高梁挺直身子，像一位威武的戰(zhàn)士，站在遼闊的田野里。
樹(shù)林里，銀杏樹(shù)的舊葉子（黃葉）落了，樹(shù)上沒(méi)有葉子，它穿上厚厚的外套，迎接寒冷的冬季，做好了過(guò)冬的準(zhǔn)備。松柏照樣是生機(jī)勃勃，綠綠蔥蔥，給秋天添加了一種新的光彩和景色，讓秋天不再是那么單調(diào)，那么寧?kù)o。另外，小動(dòng)物也準(zhǔn)備過(guò)冬了，小青蛙加緊挖洞，小喜鵲嵌來(lái)樹(shù)枝當(dāng)房子，蛇盤著身子，準(zhǔn)備度過(guò)寒冷的冬季。
秋天，是多姿多彩的，是豐收的，我們忘不了秋天，忘不了迷人的秋天。
三年級(jí)的作文 6
今天，我們?cè)谧魑恼n上學(xué)習(xí)了吹泡泡，回到家我就迫不及待地動(dòng)手操作起來(lái)。
吹泡泡必不可少的就是泡泡液，現(xiàn)在就跟著我一起來(lái)制作吧。首先，在容器里加入200毫升的溫水，再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后，用攪拌棍按順時(shí)針?lè)较驍嚢琛＞瓦@樣，一瓶寶貴的泡泡液就做好了。
泡泡液做好之后，我拿上泡泡液，帶上一根吸管，來(lái)到樓下小廣場(chǎng)，準(zhǔn)備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液，小心翼翼地蘸了蘸，然后輕輕地將吸管拿出來(lái)放進(jìn)嘴里，鼓起腮幫子，用力一吹。只見(jiàn)一串串大小不一的泡泡從吸管里陸續(xù)跳了出來(lái)，我的制作成功了。在風(fēng)中飛舞的'泡泡看上去是透明的，但又帶點(diǎn)彩色，就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的彈珠，閃閃發(fā)光。
我繼續(xù)用吸管蘸起泡泡液，使勁吹，泡泡就連續(xù)的從吸管里飄出來(lái)。我越吹越多，泡泡在我的四周散開(kāi)來(lái)，有的高，有的低，有的遠(yuǎn)，有的近。在陽(yáng)光的照耀下，每個(gè)泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著飛翔的泡泡，感覺(jué)自己也變成了泡泡，隨風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。
三年級(jí)的作文 7
一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我自己變成了一朵白云。
我慢慢地向天空飛去，��！從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時(shí)，一下子碰到了風(fēng)伯伯，我抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，風(fēng)伯伯�！憋L(fēng)伯伯摸著絡(luò)腮胡子說(shuō)：“孩子，沒(méi)有關(guān)系�！憋L(fēng)伯伯的話音剛落，他就急匆匆地往地面飛去，我追著他說(shuō)：“風(fēng)伯伯，你到地面上干什么？”風(fēng)伯伯回答說(shuō)：“人們熱得受不了了，我必須去刮一陣風(fēng)，讓人們得到?jīng)鏊�。”說(shuō)罷，就飛走了。
和風(fēng)伯伯談過(guò)后，我又去霧姐姐的“城堡”參觀，她的城堡不知有多漂亮，城外有千姿百態(tài)的鮮花，有引人注目的水果，我摘來(lái)一個(gè)蘋果嘗嘗，“呀，真甜！”我不禁地贊嘆道。走進(jìn)城堡，我看見(jiàn)了許多聳立的高樓大廈，好一派都市景觀。
之后我又來(lái)到一個(gè)荒涼的小島，小島上許多人因?yàn)榭诳识溃倚睦锵耄骸八麄冋婵蓱z呀，我不能坐視不管�！庇谑俏胰フ矣昶牌�，雨婆婆說(shuō)：“孩子，我病了，你自己想辦法吧�！蔽衣�(tīng)了她的話，我很失望。突然我想起媽媽常說(shuō)的`：“做人應(yīng)該學(xué)會(huì)舍己為人�！庇谑俏野盐易约夯闪怂�，從空中降下去�！把剑K于下雨了！”人們歡呼起來(lái)，我微微一笑，只見(jiàn)我自己的身體越來(lái)越小，我一下子從夢(mèng)中驚醒了。
啊，這個(gè)夢(mèng)真有趣！
三年級(jí)的作文 8
我喜歡的玩具很多，可我最喜歡的玩具是"奧特龍".是林思遠(yuǎn)媽媽送給我的，我很喜歡它。
其實(shí)它有個(gè)名字叫"日神賽羅",樣子很威風(fēng)。它長(zhǎng)著一雙和劍一樣銳氣十足的翅膀，身子后面是一個(gè)"日之頸",是用來(lái)加快自己的速度的一個(gè)部位。
"日神賽羅"自身配有一個(gè)弓和一個(gè)盾牌，從遠(yuǎn)處看，真像一位火神呀！它還擁有變龍的模式的本領(lǐng)呢！
看著它，我常�；孟耄喝绻麜�(huì)動(dòng)該多好�。�
果然，有一天晚上，我做了一個(gè)好夢(mèng)，我玩具"日神賽羅",突然變得很高很高了，成了一個(gè)巨人；紅色的外形讓我的."日神賽羅"看起來(lái)更加威風(fēng)和強(qiáng)壯，他拿著弓，威風(fēng)凜凜的樣子像是要馬上射出一把箭。最有趣的是他變活了：一只怪獸突然從一座山上跳下來(lái)，像一只兔子似的蹦蹦跳跳；這時(shí)，"日神賽羅"看見(jiàn)了，二話不說(shuō)就撲上去把它干掉了。
哈哈哈……這個(gè)玩具是不是很好玩呀！
我的"日神賽羅"真是厲害�。�
三年級(jí)的作文 9
有一天，下課了，麗麗和軍軍就講起自己過(guò)生日的事。麗麗說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕�！避娷娬f(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的。”他們的談話被其他同學(xué)聽(tīng)到了，大家都圍在他倆身邊，七嘴八舌的講起自己過(guò)生日的場(chǎng)景。
同學(xué)們說(shuō)的時(shí)候都開(kāi)心極了！唯獨(dú)小明一言不發(fā)地走回座位上呆坐著說(shuō)：“我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，我只能和奶奶一起過(guò)生日�！闭f(shuō)到這里，小明委屈的眼淚馬上就要掉下來(lái)了。
李小明說(shuō)的話被軍軍聽(tīng)到了，他對(duì)麗麗說(shuō)：“小明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以一起給她慶祝生日�！丙慃惙浅Ｙ澩�，他們把這個(gè)想法告訴老師和同學(xué)，他們也都很贊同，于是就開(kāi)始悄悄地商量給小明過(guò)生日的`事。
很快小明的生日到了，在老師和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備下，要讓小明有個(gè)驚喜的生日。
在小明推開(kāi)教室門的一剎那，大家一起唱起了《生日歌》�？吹窖b扮一新的教室，看到講桌上的大蛋糕，看到同學(xué)和老師熱情的笑臉，看到同學(xué)們送的生日禮物，李小明留下幸福的淚水。
三年級(jí)的作文 10
大家好！我叫xxx。聽(tīng)了我的名字，你們有什么想法嗎？你們一定會(huì)想我可能是一個(gè)少數(shù)民族人吧。答案是你們錯(cuò)了！我是漢族人，今年十歲了，在文化路二小上學(xué)。
我長(zhǎng)了一雙神奇的耳朵我的耳朵會(huì)動(dòng)。什么？你說(shuō)你們不信啊。那我就動(dòng)給你們看看，當(dāng)然，在紙上是動(dòng)不了的，以后有機(jī)會(huì)我給大家表演一番。我的身材微胖，當(dāng)然，這足以證明我很健康。
我的'特長(zhǎng)很多，比如：計(jì)算機(jī)、跳遠(yuǎn)、跑步等。就拿計(jì)算機(jī)來(lái)說(shuō)吧，我在2006年愛(ài)童杯計(jì)算機(jī)表演比賽中獲得了鄭州市一等獎(jiǎng)，河南省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。當(dāng)然我最得意的還要數(shù)跑步。因?yàn)槲以诿磕陮W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都要參加接力賽，而且還是班上的主力隊(duì)員呢。
最后，再告訴你們一個(gè)小秘密。我今年暑假準(zhǔn)備考長(zhǎng)笛八級(jí)。你們可能會(huì)說(shuō)這算什么，讓我學(xué)，我也可以考到八級(jí)。但是我要告訴你，我只學(xué)一年就能考八級(jí)了，換你行嗎？當(dāng)然，這也不是很容易的，我每天練習(xí)超過(guò)一個(gè)小時(shí)之多。我從來(lái)都沒(méi)有埋怨過(guò)，因?yàn)槲蚁矚g長(zhǎng)笛！
聽(tīng)了我的介紹，如果大家佩服我，就為我豎起大拇指吧。
三年級(jí)的作文 11
春姑娘來(lái)到了人間，指揮著雷公公演奏著開(kāi)啟春天大門的交響曲，“轟隆隆，轟隆隆——”大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小熊、花兒、鳥(niǎo)兒都從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)。
我走進(jìn)房間，打開(kāi)窗戶，觀賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫(huà)，迎春花兒吹著喇叭大聲喊：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”桃花穿著靚麗的衣裳，用最美麗的`外表，隆重地迎接春天的到來(lái)。
看夠了城中的春天，我來(lái)到了鄉(xiāng)下游玩一番。來(lái)到了鄉(xiāng)下，抬眼望去，綠油油的一片，好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。走近一看，原來(lái)是還未長(zhǎng)大的小麥。我低頭看著那不及我高的小麥，忽然發(fā)現(xiàn)土地下有一個(gè)小鼓包，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小鼓包，有個(gè)頭從小鼓包探出來(lái)，原來(lái)是一只可愛(ài)的地鼠。
再走走，我來(lái)到了湖邊。看著那清澈見(jiàn)底的湖水倒映著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只大雁飛過(guò)。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云，有時(shí)變成了白羊，有時(shí)又變成了大灰狼。湖中還多了幾只小蝌蚪，在荷葉上你追我趕地嬉戲著。
春天，真不愧是我最喜歡的季節(jié)！
三年級(jí)的作文 12
今天，老師要讓我們玩?zhèn)�游戲，我們都說(shuō)是什么游戲，老師說(shuō)：“今天我要給你們玩木頭人�！�
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)“轉(zhuǎn)圈”教室立刻動(dòng)了起來(lái)。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，“停！”老師大聲說(shuō)。話音剛落，教室里立刻變成了雕塑展覽館，沒(méi)有人說(shuō)話，沒(méi)有人動(dòng)，好像被魔法控制了似的。我一下子緩過(guò)神來(lái)，擺了一個(gè)在練武的造型。我看了看彭泉均，他擺了一個(gè)金雞獨(dú)立的`造型，有的像一位帥哥走了過(guò)來(lái)。還有的像哈巴狗。看來(lái)看去，看見(jiàn)吳小蕾正在發(fā)呆，好搞笑！我們一直在堅(jiān)持，腿和手都有點(diǎn)堅(jiān)持不住了�！昂�，結(jié)束游戲！”老師說(shuō)，同學(xué)們立刻都趴了下來(lái)，好像有點(diǎn)累得不行了。后來(lái)，我們看了各種各樣的照片，同學(xué)們都笑得樂(lè)翻天。
第二輪是“逗笑人PK木頭人”。第一個(gè)上場(chǎng)的是陳卓然，他給我講了個(gè)笑話。后來(lái)，我一直不笑，“時(shí)間到！”老師說(shuō)。第二個(gè)上來(lái)的是陳科亦，他挺著自己的大肚子，露出大屁股，扒開(kāi)大嘴巴，扭著大屁股。我一直轉(zhuǎn)頭，可是陳科亦沒(méi)有放棄，最后還是笑了。
木頭人的游戲真好玩啊！
三年級(jí)的作文 13
凌晨5：00左右，臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進(jìn)了原本平靜無(wú)比的麗水。
天下起了大暴雨，雨如同斷了線的珍珠，不斷掉落下來(lái)，地面上積起了一個(gè)個(gè)水坑。水坑多得就像天上的星星，怎么也數(shù)不清。很快，這些水坑就相互連成了一大片。
狂風(fēng)不斷地灌進(jìn)家里，大家只好把窗戶緊緊關(guān)住，一絲絲的風(fēng)還都要鉆進(jìn)來(lái)。
6：30，龍王好像歇了口氣，雨小了下來(lái)。幾片樹(shù)葉脫離了大樹(shù)媽媽的懷抱，有的在空中隨風(fēng)翻著跟斗；有的又像是在地面上滑冰；有的貼著湖面優(yōu)雅地游行；有的卻在湖面上蜻蜓點(diǎn)水。
蟬又開(kāi)始了唱歌，好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的'寧?kù)o、美好，甚至于人的好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了，留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。
那落滿窗臺(tái)的花瓣，讓愛(ài)花之人直叫“哎喲，哎喲，臺(tái)風(fēng)真討厭。”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“哼，這臺(tái)風(fēng)就是專門讓人累，不讓人休息，應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞�！�
氣溫只有二十幾攝氏度，看來(lái)，臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了，也不是一點(diǎn)好處都沒(méi)有嘛。
下午沒(méi)風(fēng)也沒(méi)雨了。
這臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”來(lái)得匆匆，去得也匆匆。
三年級(jí)的作文 14
我真得很慶幸，因?yàn)槲疫�是一名學(xué)生。留在了充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。也許會(huì)有些人認(rèn)為我很幼稚，認(rèn)為學(xué)校沒(méi)啥意思。但只要是用心去體驗(yàn)生活的人，無(wú)論在任何地方都會(huì)體驗(yàn)到快樂(lè)。
記得學(xué)校里有很多有趣的事，這里略舉一兩例，相信大家看了都會(huì)笑笑，會(huì)想起自己的校園生活，想起自己的同學(xué)，老師，和那過(guò)去的往事。
例1：一日，數(shù)學(xué)老師要考我們幾個(gè)題，于是，出了一道題，但略略思忖之后，發(fā)現(xiàn)這道題不對(duì)，就想要擦了。這時(shí)，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，你別擦。我一定把這道題解出來(lái)，解不出來(lái)就給你擦黑板。于是老師便給他了一個(gè)機(jī)會(huì)。但很遺憾的是，這位。同學(xué)們便一齊喊：“擦黑板，擦黑板�！边@時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)又有一個(gè)同學(xué)在底下小聲說(shuō)：“不但要擦黑板，最好把黑板也吃了。”就是這句話，讓全班同學(xué)哄笑起來(lái)。結(jié)果說(shuō)這句話的.同學(xué)，沒(méi)有回答出問(wèn)題。于是，我們大家一起說(shuō)：“你也一起把黑板吃了吧�！�
我想就舉一例，就能掀起大家的回憶。那就和朋友，老師聯(lián)系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活！
三年級(jí)的作文 15
大家好，我叫藍(lán)鯨，我有很多同伴！可大多數(shù)被殺害了，只剩下我們一家，我有36個(gè)弟弟，兩個(gè)姐姐，爸爸媽媽和爺爺奶奶都很疼我們，我們也算是一個(gè)很幸福的大家庭！
一次我們正在鋪食時(shí)，40多頭虎鯨向我們襲來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)，你們快點(diǎn)游走！這里很危險(xiǎn)！我們聽(tīng)了鯨爸爸的話，都逃了，爸爸被虎鯨圍在了最中央，爸爸犧牲了，媽媽對(duì)我們說(shuō)你爸爸是為了救我們才犧牲的，我們大家送送他吧！說(shuō)著媽媽叫起全家一起射出水紀(jì)念爸爸。我的塊頭大，長(zhǎng)得也很高，噴出的水也很高，這是我的憤怒，換作平時(shí)這時(shí)候，弟弟們都會(huì)歡呼叫噓，此刻只有哭聲一片，沒(méi)辦法，這就是大自然。
十年后，我和爸爸一樣的'身體，一樣的龐大，一樣的健壯，弟弟們都和我的個(gè)頭差不多，出去覓食時(shí)，再也不怕那龐大的虎鯨群，相反，他們見(jiàn)著我們落荒而逃，我們很自豪，同樣也惋惜，自豪的是虎鯨見(jiàn)了我們，不敢像當(dāng)年那樣向我們襲來(lái)，惋惜的是那次我們失去了愛(ài)我們的爸爸。同樣我們也延續(xù)著爸爸的生命。
我們是海洋的主宰者，我愛(ài)海洋，也恨海洋。也離不開(kāi)海洋。這就是我的家世。
三年級(jí)的作文 16
一天，我和媽媽上完葫蘆絲課，媽媽說(shuō)：“兒子，你今天表現(xiàn)很好，主動(dòng)發(fā)言，問(wèn)老師問(wèn)題，在奧數(shù)課上也是很積極，總是第一個(gè)做完練習(xí)讓老師批改，在英語(yǔ)課上更是積極。這一點(diǎn)，你做得很好。值得表?yè)P(yáng)�！蔽乙宦�(tīng)，非常高興。
騎了一會(huì)，過(guò)完馬路，媽媽話鋒一轉(zhuǎn)：“可是我發(fā)現(xiàn)你上作文時(shí)就不像其他課一樣，不那么認(rèn)真聽(tīng)講，并且不積級(jí)主動(dòng)發(fā)言。你為什么呢？”我回答：“我覺(jué)得作文課沒(méi)有意思。作文不重要�！眿寢屨f(shuō)：“你覺(jué)得作文課不重要嗎？舉一例子吧，你們現(xiàn)在語(yǔ)文考試作文占多少分？”我說(shuō)：“20分吧�！眿寢屨f(shuō)：“如果你覺(jué)得作文不重要，既使你的文化課做全對(duì)，僅得80分。你說(shuō)作文重要不？”我心里有所動(dòng)。媽媽說(shuō)：“告訴你吧，你現(xiàn)在從三年能開(kāi)始，每次考試都少不了作文，到初中會(huì)達(dá)到30分，到高中會(huì)達(dá)到50分左右，你說(shuō)作文重要不重要？”
又騎了一會(huì)兒，媽媽又問(wèn)我：“下午的作文課，你應(yīng)該怎么做呢？”我回答：“我要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不再上課做小動(dòng)作了�！眿寢屝牢康匦α恕�
三年級(jí)的`作文 17
我最討厭的聲音？你會(huì)認(rèn)為是什么？是媽媽的嘮叨聲？是鳥(niǎo)鳴？還是蟬鳴？如果是這樣的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)檫@些都是我最喜歡的聲音，我最討厭的聲音是——表針滴滴答答轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
有的表秒針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)是沒(méi)有聲音的，可有的表是有聲音的，很多人更喜歡那無(wú)聲的表，因?yàn)槟菢雍馨察o，不是嗎？可我更喜歡那有聲的表，因?yàn)槲艺J(rèn)為那無(wú)聲轉(zhuǎn)動(dòng)的表會(huì)騙人，當(dāng)你無(wú)所事事時(shí)，它們看著，卻不會(huì)提醒你時(shí)間已經(jīng)被你一分一秒地荒廢過(guò)去，讓你不知道自己荒廢了多少時(shí)間，然而正相反，有聲的表很誠(chéng)實(shí)，會(huì)一點(diǎn)也不隱瞞地告訴你時(shí)間已經(jīng)一秒一秒的過(guò)去，提醒你抓緊時(shí)間，而我討厭表針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音也正是因?yàn)樗\(chéng)實(shí)了，總讓我感覺(jué)到時(shí)間在我面前，我卻沒(méi)有抓住的悲哀。
漸漸地我明白了，與其這樣的'悲哀，不如用這些時(shí)間去做一些有意義的事情，因?yàn)槟阍谡J(rèn)真做事情的時(shí)候，是絕對(duì)不會(huì)聽(tīng)到這聲音的，相信我一定會(huì)與這聲音絕隔的。
過(guò)去的時(shí)間已成為過(guò)去式，從這一秒開(kāi)始，跟時(shí)間賽跑，看看誰(shuí)會(huì)贏，相信你也可以與這聲音絕隔的。
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