語言描寫的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的語言描寫的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
語言描寫的作文1
自然界的語言很多，不信你仔細看�？刺焐系陌自疲h得高高的。今天一定是晴天。水里的蝌蚪不是黑色的逗號，告訴我們春天到了。鵝飛向南方，就像一串橢圓，告訴我們秋天來了�？吹轿浵佋趧樱欢ㄊ窍掠炅�。如果你砍樹，你會發(fā)現(xiàn)年輪，它告訴你這棵樹有多老。魚鱗上有圓圈。一圈也一年了，人是不會受騙的`。大自然把三葉蟲化石埋在喜馬拉雅山，告訴我們這里曾經是一片海洋。大自然把巨大的巨石藏在廬山，告訴我們它曾經是一座冰川……大自然有多種語言，從不欺騙人。
語言描寫的作文2
秋天來了，天氣變冷了，我們穿了更多的衣服，米飯是金色的，樹葉是黃色的。
我撿起地上的一片梧桐葉。它的`顏色是土黃色，上面有金黃色和黑色的圓點，就像人們穿的花衣服。它有五個角，形狀像我們的手掌。葉子的邊緣呈鋸齒狀。
我拿起另一片玉蘭葉。放在手上輕輕撫摸。它的葉子又厚又滑。樹葉是橢圓形的，看起來像船。
一陣秋風吹過，樹葉飄落，仿佛在告訴我們，秋天來了。
�。≡瓉砬锾爝�有語言！
語言描寫的作文3
秋天來了，雁南飛，稻子金黃，樹葉黃。
我輕輕地拿起一片梧桐葉。認真認真的看。它的顏色有卡其色、青色、黑色，形狀像我們的小手掌。當我找到梧桐樹的.葉子時，我會把它們當作美麗的書簽。
我輕輕地拿起一片玉蘭葉。我摸了摸，它的刀刃非常光滑堅硬。它是橢圓形的，像一個小風扇。如果小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，它們可以把它當作雨傘。
一陣涼風吹過，樹葉像蝴蝶一樣飛舞，仿佛在告訴我們，秋天來了，秋天來了。
��！原來秋天還有語言！
語言描寫的作文4
一天下午，爸爸在廚房做飯，鍋里的油冒煙了。他還在用左手洗菜，用右手切姜。我媽對我爸說：“你真的有當媽的.風范嗎？”
“護士？為什么爸爸的行為像奶媽？爸爸哪里像奶媽？”我聽著，好奇地問。
“不，不，意思是媽媽不是護士�！眿寢屝χf。
“那是奶奶，奶奶有什么風格？”
我媽笑著解釋，“奈木既不是奶媽，也不是奶奶。古時候‘奈’字有兩個意思：一個是‘遂’，一個是‘你’�！蔽一腥淮笪�！
語言描寫的作文5
“瞧，又一個，‘我準備得不好’；一個個背得滾瓜爛熟的，還‘請大家原諒’。”
這說話的人不是別人，正是頭號“活寶”孔兵杰�？妆苓@個人，高高瘦瘦，五官雖不很和諧，卻平添了幾分風趣。這會兒，他坐在演講臺上準備上場，口里卻為其他選手彬彬有禮的開場白而大發(fā)牢騷。
“喂，老孔，該你上了，怎么樣？”
“別問，看著吧！”說完，他甩著細胳膊腿就上臺了。
東北方向90度一個鞠躬，東南方向90度一個鞠躬：“告訴大家一個好消息：我準備得相當充分。我演講的題目是……”
干凈，利落！臺下一片掌聲。
這就是孔兵杰。他追求的`可不僅僅是與眾不同。
語言描寫的作文6
秋天來了，秋風陣陣，從樹上吹下各種奇怪的葉子，像五顏六色的蝴蝶在空中飛舞。
一天，我和我的好朋友在梧桐樹下玩游戲。突然，一陣秋風吹來，梧桐樹下的樹葉紛紛飄落。我們撿起一片葉子，仔細觀察。它是深綠色的。我說它像大象的耳朵。我的朋友有的說它像香蕉扇，有的說它像船。所以，我們把它放在小溪里，它真的就像一艘漂浮在水中的船，順流而下。我們還發(fā)現(xiàn)，小溪里的水面上漂浮著許多樹葉，有黃色、橙色和紅色；它們形狀也不一樣，有的細長尖尖；有的是平的.；有的像心；有的像小粉絲；樹葉飄落在誰的身上，告訴人們五彩繽紛的秋天，我們在岸上跑啊跑，向樹葉表達我們的快樂！
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