我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 ,歡迎大家分享。

我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 1
十八般武藝,樣樣是好戲!跳舞、唱歌、剪紙、做標(biāo)本、變魔術(shù)……我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。畫(huà)的可能是人物,也可能是動(dòng)物。從我的筆下出來(lái)的做品,可都栩栩如生。
一開(kāi)始,我的畫(huà)可沒(méi)有現(xiàn)在畫(huà)的好,有很多不足之處。比如:線條僵硬、身體錯(cuò)位、比例不對(duì)、過(guò)于夸張等等。因?yàn)槲蚁氚旬?huà)畫(huà)好,所以經(jīng)常向畫(huà)技高超的高手請(qǐng)教,并刻苦鉆研繪畫(huà)技巧。功夫不負(fù)有心人,我的作品越來(lái)越漂亮了。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程中,也有過(guò)挫折。比如,其他同學(xué)的批評(píng),就讓曾給我很不好受。不久前,小A同學(xué)對(duì)我說(shuō):“唉,你知道嗎?小L說(shuō)她畫(huà)的比你畫(huà)的好看多了!蔽乙粫r(shí)愣住了,以前她可是很崇拜我的,現(xiàn)在卻起我來(lái)了。我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),黃雅娟又說(shuō):“其實(shí)她哪有你畫(huà)得好?”我心里也很不服氣?墒,我仔細(xì)一想,雖然她畫(huà)畫(huà)有不少缺點(diǎn),但是也有不少的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。而且,每個(gè)人的審美觀點(diǎn)都不同,也許從她的眼中,我的畫(huà)也許就真的不如她的。想到這里,我心里面一點(diǎn)都不生氣了,反而下定決心要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧。
之后,我畫(huà)畫(huà)的態(tài)度更加認(rèn)真了,面對(duì)別人的批評(píng),我不會(huì)感到不快,而是虛心地接受,認(rèn)真改正。在學(xué)習(xí)的道路上,每一個(gè)善意的.批評(píng),都是我前進(jìn)的動(dòng)力。
經(jīng)過(guò)努力,我也取得了一點(diǎn)小小的成就,成為班上公認(rèn)的“畫(huà)家”。但是我清醒地認(rèn)識(shí)到,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,只有聽(tīng)得進(jìn)批評(píng)的意見(jiàn),低下頭來(lái),腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),才能取得更大的成就。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 2
相信每個(gè)人都有自己的拿手好戲,像什么唱歌、跳舞、繪畫(huà)、變魔術(shù)……每個(gè)人都不同,而我的拿手好戲是畫(huà)抽象畫(huà)。
我的抽象畫(huà)還不同于那些大師畫(huà)的抽象畫(huà),它無(wú)所謂畫(huà)得像不像,而是能快速捕捉并加以想象,畫(huà)出來(lái)能讓人大笑的抽象畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)就得有參照物,我經(jīng)常拿我的后位A先生做“模特”,我心里早已經(jīng)封他為我的“御用模特”,雖然他并不知道。
記得有一次,我們?cè)诳荚嚕珹恰好坐在我旁邊。我不經(jīng)意間一側(cè)臉,發(fā)現(xiàn)他竟然在對(duì)著我齜牙,露出詭異的一笑。此時(shí)我的腦子里仿佛有一個(gè)快門(mén)相機(jī),將他的面部表情截了下來(lái),同時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)刺激我的手拿起鉛筆,在一陣嚯嚯下,演算紙上出現(xiàn)了一副完美的抽象畫(huà):扁扁的鼻子,兩頰堆滿了肉,肉肉還閃著紅暈,滿是條紋的嘴唇,瞇得像一條縫的眼睛,且沒(méi)有眼球,兩眼無(wú)神的感覺(jué)很是詭異。這就是我要的效果。整個(gè)過(guò)程只有不到一分鐘,一看我的大作,我差點(diǎn)笑出聲來(lái),再看看渾然不覺(jué)的A模特,兩個(gè)面部一對(duì)比,我更忍不住了,最后只得掐住笑穴,強(qiáng)忍著笑意做完了題。
一下課,我的笑聲就爆發(fā)出來(lái):“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……”笑聲引來(lái)了A,我給他展示我的大作,他也哈哈大笑起來(lái),他的.抽象版肖像還真抓住了神韻。
當(dāng)然我的畫(huà)作大都是利用課余時(shí)間創(chuàng)作的,很多同學(xué)看過(guò)我畫(huà)的抽象畫(huà)都會(huì)開(kāi)心地笑,因?yàn)槲夷苎杆僮プ∈挛锏奶攸c(diǎn)加以夸張,笑果絕佳。
這就是我的拿手好戲——能給人帶來(lái)快樂(lè)的抽象畫(huà)。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 3
繪畫(huà)是我的第一門(mén)特長(zhǎng),在這之前,我也沒(méi)有什么長(zhǎng)處,說(shuō)起繪畫(huà),真是偶然,但它也給我?guī)?lái)了不少的樂(lè)趣。
那天,同學(xué)們都報(bào)了特長(zhǎng)班,而我卻沒(méi)有找到自己的喜愛(ài)。我不經(jīng)意間推開(kāi)了旁邊一間教室的門(mén),原來(lái)是水粉班,我無(wú)奈地加入了進(jìn)去。
畫(huà)畫(huà)要從基礎(chǔ)開(kāi)始,老師先教我們調(diào)色,用紅、黃、藍(lán)三種主色調(diào)制出繽紛的色彩,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了繪畫(huà)的樂(lè)趣。
在我的記憶中最深刻的是畫(huà)“唐老鴨”了,老師將它畫(huà)在黑板上,我模仿著老師的畫(huà)法先畫(huà)出它的輪廓,再分別上色。最難畫(huà)的要數(shù)鴨嘴了,我在草紙上模仿了幾次仍不滿意,我反復(fù)修改,反復(fù)琢磨,功夫不負(fù)有心人,我的這幅畫(huà)終于完工了。
繪畫(huà)有著別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫(huà)、水粉畫(huà)都是我非常喜歡的。尤其是漫畫(huà)人物,是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫(huà)人物畫(huà)得更好。從開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來(lái)看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫(huà)的不是很好,但每一副畫(huà)都凝聚了我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。
學(xué)習(xí)繪畫(huà),我有了自己的收獲,我會(huì)模仿畫(huà)很多東西,畫(huà)技也提高了不少。不知不覺(jué)中,我對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了興趣。我覺(jué)得,繪畫(huà)是一樣很高雅的'藝術(shù),它可以陶冶人的情操。現(xiàn)在,我與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣,它已經(jīng)成為了我無(wú)法割舍的愛(ài)好,成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情,只可意會(huì),不可言傳。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 4
我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。它陪伴了我五年;而我,深深地愛(ài)上它了。
五年前,正是一年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,也是我正式開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候。那時(shí),我并不喜歡它,只是覺(jué)得隨便學(xué)學(xué)得了,不用認(rèn)真。
當(dāng)我開(kāi)始學(xué)時(shí),并沒(méi)有耐心,只是胡亂畫(huà)成一團(tuán);而老師呢?她見(jiàn)我這樣,是不喜歡畫(huà)畫(huà)。她便心平氣和地和我談:“畫(huà)畫(huà),要的是有耐心,你性子這么急,能學(xué)好嗎?你看,你畫(huà)的'這幅畫(huà),突顯出的卻是急切、無(wú)可奈何。兩個(gè)小時(shí)的課程,如果你這么畫(huà),就算畫(huà)十分鐘,你也不會(huì)耐煩呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)為她說(shuō)的有道理,便調(diào)整心態(tài),重新開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。一天、兩天、一星期、一個(gè)月、一年…我的美術(shù)老師說(shuō)得話讓我一直受益匪淺。
現(xiàn)在,如果你讓我畫(huà)畫(huà),我可以給你畫(huà)出你想不到的東西。
一天,我給媽媽看了兩幅畫(huà):一幅是剛開(kāi)始學(xué)的那幅簡(jiǎn)筆畫(huà);而第二幅是萬(wàn)水千山的景色圖。我問(wèn)媽媽:“您覺(jué)得哪個(gè)畫(huà)的好?我覺(jué)得您肯定會(huì)選第一幅吧!倍鴭寢寘s回答的是第二幅。我好奇地問(wèn):“您們大人不都說(shuō),你們剛開(kāi)始畫(huà)的那幅畫(huà)是最值得珍藏的!睘槭裁茨選第二幅呢?媽媽給我講解:“第一幅是值得珍藏,但是你畫(huà)的第二幅畫(huà)更值得珍藏,因?yàn)檫@幅畫(huà)是你通過(guò)不懈努力換來(lái)的!
!拿手好戲是我們需要靠努力換來(lái)的;是我們值得驕傲的。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 5
每個(gè)人都會(huì)有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲則很普通——畫(huà)畫(huà)。
我從大班開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),到現(xiàn)在已經(jīng)六年多了。我在這些年中從沒(méi)有缺過(guò)課,即使有事要請(qǐng)假事后我也會(huì)補(bǔ)上。從兒童畫(huà)到水粉再到素描,每一樣我都認(rèn)真學(xué)認(rèn)真畫(huà),而且我有多幅畫(huà)在學(xué)校展覽,一幅畫(huà)已交到學(xué)校正接受評(píng)選。我還有許多幅畫(huà)被送往畫(huà)展,并得到獎(jiǎng)狀。
一個(gè)周六的晚上,我照常去學(xué)國(guó)畫(huà)。到后,我便擺好工具,開(kāi)始練字,到了七點(diǎn)多,老師便親自示范。老師一邊畫(huà)一邊為我們講解整幅畫(huà)的結(jié)構(gòu)、調(diào)色。她還會(huì)向我們介紹所畫(huà)的內(nèi)容,讓我們明白所畫(huà)事物的特點(diǎn),例如芙蓉花是一花多蕊。
輪到我們自己畫(huà)了,老師畫(huà)得很快,她提醒我們不要著急,看準(zhǔn)了再畫(huà)。我們都信心滿滿。
我在腦海中回想老師畫(huà)時(shí)的步驟,我開(kāi)始畫(huà)了,我拿起那只專門(mén)用來(lái)畫(huà)花鳥(niǎo)的筆,用一個(gè)干凈的小碟子調(diào)鈦白,顏料必須調(diào)到筆“肚”子里去,這樣畫(huà)出的花才飽滿才好看,隨臺(tái)再繼續(xù)調(diào)曙紅在筆的.前端,調(diào)至毛筆呈紅到白的漸變。我開(kāi)始找位置。大概設(shè)想了畫(huà)的布局后,我開(kāi)始畫(huà),先從最淺的地方開(kāi)始,大概定好基本位置后,又調(diào)色,將整體顏色變深,繼續(xù)畫(huà)。一筆、兩筆……隨著筆一次次落下,紙上浮觀出一朵嬌艷的牡丹花,接著又是一朵,然后是葉子。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,只見(jiàn)一朵朵牡丹在翠綠的葉間開(kāi)得絢麗,幾只小蜜蜂在四周飛著。
最后是題字,我提筆寫(xiě)”春—日”,呀,寫(xiě)錯(cuò)了,不是春日,沒(méi)辦法去找老師,老師一臉無(wú)奈,說(shuō)只能將錯(cuò)就錯(cuò)了。唉!許多學(xué)生家都看看我的畫(huà),說(shuō)真是太可惜了,我也很后悔。
看來(lái),字和畫(huà)都要好好學(xué)呀!
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 6
《三國(guó)演義》人物眾多,而我卻將人物畫(huà)了個(gè)遍。其實(shí),畫(huà)畫(huà)便是我的拿手好戲。
“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分……”三國(guó)英雄早有耳聞,像關(guān)羽,諸葛亮等人,絕非等閑之輩。既然他們?nèi)绱藚柡,我便有了將他們?huà)下來(lái)的沖動(dòng)。鉛筆一提,形象立即就出來(lái)了。兩耳垂肩,雙手過(guò)膝,目能自視其耳。就連褶皺都表現(xiàn)的惟妙惟肖,讓我一下子搏得了掌聲。
到了暑假,媽媽給了我一支毛筆,我的內(nèi)心又開(kāi)始心潮澎湃。這不就是給我畫(huà)畫(huà)的'機(jī)會(huì)了?
我跑進(jìn)書(shū)房,拿起毛筆,開(kāi)始創(chuàng)作。筆尖在紙上劃動(dòng)著,劃出一根根線條,線與線又組成了胡須。關(guān)羽那手提青龍偃月刀,威風(fēng)凜凜之感躍然紙上。本以為第一次毛筆作畫(huà)會(huì)“翻車”,誰(shuí)知竟如此成功。我拿起宣紙,急匆匆地向外跑去,眾人皆語(yǔ):“好看好看!真有關(guān)二爺之感!”我微微一笑,決定趁熱打鐵,再作一幅
書(shū)房里又瞬間安靜下來(lái),只剩下筆在紙上劃動(dòng)的“沙沙”的聲音。這支筆,卻也在磨合之中漸入佳境。勾出外形,用筆尖慢慢勾勒出人物的神氣。心里想著諸葛亮,畫(huà)出來(lái)的也是諸葛亮!三言兩語(yǔ)之間,便已畫(huà)好。這幅畫(huà)神形兼?zhèn),八尺之身,身披鶴氅,那把羽扇更是刻畫(huà)入微。那神仙之氣出骨的諸葛孔明,竟也躍然紙上,栩栩如生。
從《三國(guó)演義》開(kāi)始,越來(lái)越多的人物在我筆下呈現(xiàn)。如憨厚可掬的豬八戒,武藝超群的林沖,肌膚瑩潤(rùn)的薛寶釵……
書(shū)房還是那么安靜,那一幅幅畫(huà)連在一起,拼成一卷人物譜……
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 7
俗話說(shuō):“十八班武藝,樣樣是好戲”。每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人喜歡炫酷的舞蹈,在旋轉(zhuǎn)中感受細(xì)膩的情感,有的人喜好唱歌,在旋律中抒發(fā)真摯的情感:還有的人精于魔術(shù),在魔幻中探索神秘的美妙……而我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà),我喜歡在尺幅中尋找大千世界。
我在4歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),把達(dá)芬奇當(dāng)作自己的偶像,到現(xiàn)在已經(jīng)有8年了。一開(kāi)始,我的繪畫(huà)水平并不高,但每天都愿意花時(shí)間勤奮地練習(xí),練到手指長(zhǎng)繭,渾身發(fā)酸……我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步了起來(lái),F(xiàn)在的我已經(jīng)參加過(guò)許多比賽,取得了很好的.成績(jī),也有了自己獨(dú)特的繪畫(huà)技巧。
記得在一次賽中,其他選手都已經(jīng)拿出了畫(huà)筆,在紙上天馬行空地畫(huà)了起來(lái),而我卻如“太上老君”般紋絲不動(dòng)地坐在畫(huà)前思考起來(lái)。當(dāng)我的家長(zhǎng)和老師都心急如焚,在場(chǎng)外大喊起來(lái):“快動(dòng)筆啊!快點(diǎn)!”我沒(méi)有理他們,繼續(xù)思著。直到考慮成熟,我才拿起畫(huà)筆,在紙上胸有成竹地畫(huà)了起來(lái)。現(xiàn)場(chǎng)的觀眾和評(píng)委都認(rèn)為我輸定了,可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到——我用了想、構(gòu)、涂三步法,很快就趕上了其他選手。這是我的繪畫(huà)的絕招。在場(chǎng)的評(píng)委們都十分震驚,對(duì)我贊不絕口,最終我取得了比賽的勝利。
這就是我的拿手好戲,每個(gè)拿好戲的背后都付出了很多的心血,非一日之功。我之所以在畫(huà)畫(huà)方面取得令人稱贊的成績(jī),也是因?yàn)閳?jiān)持不懈地努力而取得的。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 8
我有許多愛(ài)好,就像那黃色沙灘上一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼,撿起一個(gè)最美的,就像鉆石那樣耀眼,像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。
小時(shí)候,每當(dāng)我仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,欣賞火紅火紅的太陽(yáng),眺望連綿起伏的山川,觀察這個(gè)世界的一草一木、一山一水時(shí),心中總是不禁激起一個(gè)愿望——我要用我最生動(dòng)、最形象的畫(huà)筆將這個(gè)美妙的世界描繪下來(lái),一切都是那么美麗,有藍(lán)藍(lán)的天,白白的`云,高高的山,輕輕的水,紅紅的花……
于是,在我五歲的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,一棵小草,一朵小花,一棵大樹(shù),一個(gè)小孩,一輛汽車,一架飛機(jī)……我畫(huà)的越來(lái)越難,也畫(huà)的越來(lái)越好。爺爺奶奶還經(jīng)?湮耶(huà)的形象、生動(dòng),色彩鮮艷、好看,這好那好的。我雖然非常高興,但也還是在努力,努力再努力,因?yàn)槲乙?huà)得更好!
如今的我已經(jīng)五年級(jí)了,那沉重的功課,加上我還要學(xué)古箏和新概念英語(yǔ),因此不能學(xué)畫(huà)了。但這并不意味著我不喜歡它了,我還是那樣深深的愛(ài)著畫(huà)畫(huà)。只要一有空,我就會(huì)拿出畫(huà)筆,畫(huà)上一番。畫(huà)天、畫(huà)地、畫(huà)花、畫(huà)草,畫(huà)人世間的一切,一切的一切。
我還有幾個(gè)小畫(huà)冊(cè),一個(gè)上畫(huà)卡通人物,兔八哥啦,米老鼠啦,喜羊羊啦,巴啦啦小魔仙啦,守護(hù)甜心啦……另一個(gè)上畫(huà)植物,菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳,什么都有。還有一個(gè)上畫(huà)我的家人,穿著短裙的媽媽,摸著肚皮的爸爸,瘦瘦高高的爺爺,和藹可親的奶奶,還有……
是畫(huà)畫(huà)把我的人生描繪的美麗燦爛,使我的生活豐富多彩,讓我的情操得到陶冶。畫(huà)畫(huà)是我人生中最大的精彩!所以,我愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)的如癡如醉,愛(ài)的不能自拔!
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 9
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如畫(huà)畫(huà),彈鋼琴,唱歌跳舞等等。如果要問(wèn)我的拿手好戲是什么,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)繪畫(huà)。
我從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),以前我總是自己在紙上隨便的畫(huà),后來(lái)媽媽看到我挺喜歡畫(huà)畫(huà)的,就決定給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)補(bǔ)習(xí)班,聽(tīng)了這個(gè)消息以后我高興極了。剛到畫(huà)畫(huà)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我非常的怕生,因?yàn)橛泻芏嗄吧耐瑢W(xué),陌生的老師,那個(gè)陌生的老師姓王,王老師給我找了一個(gè)畫(huà)板一張紙。
繪畫(huà)要從最基礎(chǔ)的開(kāi)始,老師先教我們調(diào)色,用紅黃藍(lán)三種主色調(diào)調(diào)制出各種顏色,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了繪畫(huà)的樂(lè)趣。
在我記憶中印象最深刻的是畫(huà)一只可愛(ài)的.兔子,老師將它畫(huà)在黑板上給我們講了一遍,我模仿老師的畫(huà)法畫(huà)出了大概的輪廓,我把一只可愛(ài)的畫(huà)兔子畫(huà)成了怪獸。我一下就沒(méi)有信心了,因?yàn)楫?huà)的非常丑,再加上同學(xué)們的嘲笑,我突然就不想學(xué)了。這時(shí)王老師走過(guò)來(lái)將我畫(huà)的一些不好的地方修改了一下,又跟我重新講了一遍。然后我反復(fù)的琢磨,終于功夫不負(fù)有心人,我這幅畫(huà)終于完工了。
繪畫(huà)有著一種別具一格的魅力,無(wú)論是兒童畫(huà)還是水粉畫(huà)我都非常的喜歡。尤其是漫畫(huà)人物,漫畫(huà)人物是我一直以來(lái)酷愛(ài)的,雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo),但我一直在努力一直在嘗試怎么能把漫畫(huà)人物畫(huà)得更好。
學(xué)習(xí)繪畫(huà)我有了不少的收獲,我會(huì)畫(huà)各種的東西。畫(huà)技也提高了不少,現(xiàn)在我和繪畫(huà)有著不解之緣。他已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,繪畫(huà)給了我快樂(lè),給了我信心,給了我力量。我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力加油努力奮斗!
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 10
我的課余生活有很多,畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫(huà)畫(huà)。
從四歲開(kāi)始,我就參加了美術(shù)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)一年后,我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
剛開(kāi)始,我還不會(huì)畫(huà)。譚老師走過(guò)來(lái),握著我的右手,一筆一畫(huà)地教我畫(huà),一下子就畫(huà)出了一只可愛(ài)的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她畫(huà)的是一只可愛(ài)的小狗,畫(huà)得栩栩如生,我羨慕極了,暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),像姐姐一樣畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。
冬天到了,天氣漸漸冷了,我每次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,手都被凍僵了,但我依然堅(jiān)持畫(huà)。譚老師看到我那么喜歡畫(huà)畫(huà),他就每天堅(jiān)持教我。我的畫(huà)畫(huà)水平越來(lái)越高了。譚老師對(duì)我說(shuō):“你的畫(huà)進(jìn)步很大,你可以參加湛江的書(shū)畫(huà)比賽了!蔽衣(tīng)了高興地抱著老師,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
日子一天一天過(guò)去了,距離比賽只剩下幾天的`時(shí)間了。每天晚上我都睡不好,擔(dān)心比賽時(shí)緊張會(huì)發(fā)揮失常。在比賽的前一天,我把畫(huà)紙,水彩筆,勾線筆都準(zhǔn)備好了。
終于等到了比賽這一天,譚老師帶我們?nèi)フ拷荣悺5搅吮荣惉F(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。突然,廣播響起:“離比賽開(kāi)始還有10分鐘,請(qǐng)參賽者抓緊時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng)!弊T老師告訴我們說(shuō):“只有一個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間,你們一定要把握好時(shí)間。”比賽結(jié)束了,我們都在緊張地等待比賽結(jié)果。
“xx獲得三等獎(jiǎng),xx獲得二等獎(jiǎng)……”怎么還沒(méi)有我的名字?唉!應(yīng)該沒(méi)有什么希望了。正在這時(shí),我聽(tīng)到了“勞慧妍獲得一等獎(jiǎng)……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來(lái),激動(dòng)得抱著譚老師。
我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)讓我懂得了一個(gè)道理:“堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。”
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 11
“十八般武藝,樣樣是好戲”一談到拿手好戲,那我就數(shù)畫(huà)畫(huà)啦!因?yàn)楫?huà)畫(huà)很難,所以我在這方面可是下了很大功夫的。
每個(gè)人都會(huì)畫(huà)畫(huà),可是想要達(dá)到大師級(jí)別的話,是需要練習(xí)的。練習(xí)是這樣說(shuō)的,可是想成功是要下功夫的。
在上幼兒園的時(shí)候,我就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),可能繪畫(huà)是老天贈(zèng)給我的愛(ài)好,雖然繪畫(huà)是個(gè)業(yè)余愛(ài)好,我卻時(shí)刻想著畫(huà)畫(huà)。到了小學(xué)五年級(jí),我和班里的“繪畫(huà)大王”小劉比賽畫(huà)動(dòng)漫版孫悟空,剛開(kāi)始我還挺自信,可是最后兩人的作品一比,我才意識(shí)到自己的繪畫(huà)能力太弱,于是我就下定決心,我要努力練習(xí)繪畫(huà),我要成為“繪畫(huà)大王”!
放暑假了,我急忙讓媽媽帶我去市場(chǎng)批發(fā)了幾百?gòu)埌准,?dāng)時(shí)媽媽問(wèn)我批發(fā)那么多紙干什么,我對(duì)媽媽笑了一下:“嘿嘿,是一個(gè)秘密哦!焙髞(lái)的每一天,我都很少出門(mén),也是為了成為班里的“繪畫(huà)大王”。不知不覺(jué)一個(gè)暑假就過(guò)完了。我一到學(xué)校就邀請(qǐng)了小劉周末來(lái)我家比賽畫(huà)畫(huà)。
終于,比賽開(kāi)始了,這次我們比賽畫(huà)“火影忍者”里的“宇智波佐助”。
剛開(kāi)始小劉還挺得意,只見(jiàn)他狂妄的說(shuō):“哈哈,又要輸啦!我畫(huà)畫(huà)可是牛的!蔽覜](méi)回答,是冷笑了一聲。后來(lái),小劉開(kāi)始著急了:“唉呀!這把劍怎么畫(huà)不好了呢?”這時(shí),我心里得意的想:我在暑假里每天都要畫(huà)三、四幅畫(huà),一天一天積累,現(xiàn)在所有動(dòng)漫人物都會(huì)畫(huà)了,想贏我是不可能的!最后,小劉心態(tài)爆炸,他又是亂叫又是撓頭,可盡管想不出怎么出筆了。他抬頭看向我的話,問(wèn)道:“你怎么畫(huà)的'那么好看,難道還有什么秘訣不成?你能告訴我嗎?”得意的說(shuō):“因?yàn)槲覟樽约旱哪檬趾脩蚋冻隽藛h!”
最后,我終于領(lǐng)悟到:想要擁有自己的拿手好戲,就要比別人多付出十倍甚至一百倍。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 12
每當(dāng)看到一處美麗的景色時(shí),我會(huì)把這處景色畫(huà)下來(lái)。畫(huà)畫(huà),這是我的拿手好戲。
小時(shí)候,我沒(méi)上美術(shù)班,但是我會(huì)照著手機(jī)學(xué)畫(huà)。我家的一個(gè)親戚,是老師,她看了我畫(huà)的畫(huà)后說(shuō):“”畫(huà)得好,跟手機(jī)上的`畫(huà)一模一樣!
7歲時(shí),我開(kāi)始學(xué)畫(huà)動(dòng)物,畫(huà)小貓、小兔和小雞等,到了9歲的時(shí)候,我會(huì)了。
然后我學(xué)習(xí)畫(huà)人物,畫(huà)人的眼睛、嘴巴、臉蛋,這些是我在10歲學(xué)會(huì)的,還有身體、腳,還有頭發(fā)還不會(huì)畫(huà)。
媽媽看我這么努力學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),就給報(bào)了個(gè)美術(shù)班,我高興極了。第二天,我來(lái)到美術(shù)班,看一下我要參加的是什么班。老師知道我中班同學(xué)畫(huà)這些畫(huà)都會(huì)畫(huà)了,就直接給我升到了大班。
大班學(xué)習(xí)素描。素描是以黑白顏色為主,畫(huà)素描主要注意的是線條要細(xì)膩,要學(xué)會(huì)漸變。我先學(xué)畫(huà)方塊再到學(xué)畫(huà)水果,我漸漸地學(xué)會(huì)了。老師教我好多畫(huà)畫(huà)知識(shí):三原色:紅黃藍(lán),六大線條:橫線、豎線、斜線、弧線、波浪線、螺旋線,還有黑灰交界線……
有一天,我在畫(huà)畫(huà),把反光的地方畫(huà)了很多條白色的小線條。老師走來(lái)看到我畫(huà)的畫(huà)驚訝不已,這線條又細(xì)又柔和,老師還給我的畫(huà)錄了視頻。這幅畫(huà)我畫(huà)的是圓柱。
我一回到家,媽媽就說(shuō):“今天老師在微信里夸獎(jiǎng)你了!蔽艺f(shuō):“嗯!”媽媽的臉上露出甜甜的笑容。
我就去吃飯,吃完飯,又畫(huà)了幾幅動(dòng)物畫(huà),玩了一會(huì)兒游戲就睡覺(jué)。這可真是美好的一天。
我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà),我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我愛(ài)美術(shù),我想成為一名畫(huà)家,這是我的夢(mèng)想,我要努力去實(shí)現(xiàn)它。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 13
有一個(gè)女孩坐在桌前,在明亮的燈光下,一筆一筆勾描,一步一步渲染。這是我在畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)也是我的拿手好戲。
為了練成我的拿手好戲,我畫(huà)畫(huà)課從不缺勤。自我與畫(huà)畫(huà)邂逅,到我畫(huà)出第一幅像樣的國(guó)畫(huà),那背后不知有多少勤奮,多少努力。
我畫(huà)的第一幅國(guó)畫(huà),是荷花。當(dāng)時(shí),我只看了那原圖一眼,便深知,我渴望畫(huà)出它。于是,每一節(jié)國(guó)畫(huà)課,我總是抓緊時(shí)間,全力以赴。
畫(huà)線稿時(shí),我捧著畫(huà)紙,小心翼翼地畫(huà)著,仿佛那是一塊神的白手絹,是那樣的神圣、美好。我心想:這是我的第一幅畫(huà),是證明我實(shí)力的象征,不容許有半點(diǎn)差池。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我一次又一次畫(huà)著細(xì)線條,有一次,我竟一節(jié)課都在琢磨那畫(huà)荷花的線條。功夫不負(fù)有心人,我向老師交出了一份完美的線稿。
染色時(shí),我一遍遍試色,一次次調(diào)試,畫(huà)在宣紙上的每一筆都保質(zhì)保量?粗黄式M合在一起,漸漸構(gòu)成的那一幅精美的.荷花圖,我心里有說(shuō)不出的欣喜。
經(jīng)光陰磨煉,我畫(huà)各種類型的國(guó)畫(huà)基本都已不在話下。在年末舉辦的跳蚤市場(chǎng)上,我的一幅山水畫(huà)以五十元最高價(jià)賣出。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我還有別的花鳥(niǎo)畫(huà)時(shí),更是爭(zhēng)相訂購(gòu),我心里別提有多自豪了。
十八般武藝,樣樣是好戲,才華的刀刃經(jīng)過(guò)辛苦這塊磨刀石的磨煉,才會(huì)閃閃發(fā)光。這就是我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)!
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 14
每個(gè)人都有自己的喜好,有的人精于唱歌,在抑揚(yáng)起伏間抒發(fā)情感之美,有的人善于自由搏擊,在激戰(zhàn)中體會(huì)力量之美,而我卻喜歡繪畫(huà),在五彩的畫(huà)筆間感受色彩之美。
有一次上美術(shù)課,美術(shù)老師布置了一項(xiàng)任務(wù):畫(huà)一幅中國(guó)畫(huà)。愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我早已躍躍欲試,一拿到紙,我便迫不及待地拿出畫(huà)筆,一筆一劃地構(gòu)起圖來(lái)。
構(gòu)完圖,我便開(kāi)始揮動(dòng)毛筆上色。我先用毛筆蘸上喜歡的.顏色,接著按老師的要求畫(huà)上點(diǎn)、線、面。正當(dāng)我畫(huà)得高興時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了:由于毛筆吸水太多,一滴紫色的顏料滴在了宣紙上。瞬間,我可是成隍爺撲蝴蝶一一慌了神。怎么辦?怎么辦?我頓時(shí)心急如焚,祈禱著奇跡的發(fā)生。突然,那滴顏料慢慢地向四面八方擴(kuò)散,居然變成了一朵嬌羞可愛(ài)的小花,花瓣有深有淺、層層疊疊。我靈機(jī)一動(dòng),又用這種方法畫(huà)了許多美麗嬌艷的小花。我時(shí)而輕筆細(xì)描,時(shí)而濃墨涂抹。不一會(huì)兒,一幅五彩繽紛的《百花圖》便完成了。
我仔細(xì)瞧了瞧,感覺(jué)還缺了點(diǎn)什么。忽然靈光一閃:我忘了畫(huà)綠葉了!我用毛筆蘸了蘸綠色,綠色的顏料在指尖的筆觸緩緩地盛開(kāi),仿佛是一群綠葉精靈,投入了花兒的懷抱,那些俏皮靈動(dòng)的小精靈們,為這整幅畫(huà)增添了一絲絲綠意,使整幅畫(huà)更加活靈活現(xiàn),好像富有了靈魂一般。
第二天早上,我將我的作品展示給同學(xué)們看。同學(xué)們紛紛贊不絕口:“想不到小滟還真有兩下子呢!”我的心里美滋滋的,別提有多高興了。
瞧,這就是我的拿手好戲。現(xiàn)在啊,同學(xué)們都親切地稱我為“靈魂畫(huà)手”呢!
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 15
一支筆,一幅畫(huà),一本畫(huà)冊(cè)!}記
一支筆,描繪出多彩的人生;一幅畫(huà),重溫一段美好的旅程;一本畫(huà)冊(cè),是我留在世間最美的痕跡。
"刷刷刷……"紙上畫(huà)了一只栩栩如生的小貓,眼睛泛著光,靜靜地望著我,那便是我夢(mèng)想的開(kāi)端……第一次觸碰畫(huà)筆時(shí)是三歲。我在畫(huà)本上涂鴉,用那一支小小的鉛筆,畫(huà)著我大大的夢(mèng)想。涂色后,它們就有了美麗的生命,好似在對(duì)著我笑。那是我第一次感受到畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。
一張照片擺在我床頭,那是我第一次得獎(jiǎng)時(shí)拍的。記憶中,那份激動(dòng),那份喜悅,至今還在我心頭涌動(dòng)。那次我參加繪畫(huà)比賽,要畫(huà)什么主題,我沒(méi)有任何頭緒。我跑去問(wèn)老師,老師說(shuō):"你想畫(huà)什么就畫(huà)什么,用你自己的方式。"我聽(tīng)了,似懂非懂。
晚上,月光灑在田地上,我趴在外婆的腿上聽(tīng)她講故事。"這次呀,咱們講《嫦娥奔月》……"外婆指著月亮。月光溫柔地?fù)]灑著光芒,灑在寂靜的田地里,一切看起來(lái)都很和諧,很美。我聽(tīng)著故事,仿佛看到嫦娥正在月宮里靜靜地望著我們……
我有了靈感,畫(huà)了這樣一幅畫(huà):華麗的房子浮在夜空中,云朵將它輕輕托起,旁邊,嫦娥仙子手拿仙棒在給房子施法……就這樣,我得到了人生中第一個(gè)畫(huà)畫(huà)的銀獎(jiǎng),也得到了老師和家人們的肯定。
不知不覺(jué),手中的`畫(huà)筆陪我度過(guò)八年了。一幅圖畫(huà),一份記憶。如今,它們的故事仍然歷歷在目,成為我人生當(dāng)中最美的回憶。
畫(huà)畫(huà),就是我的拿手好戲。我要用筆描繪美妙、令人難忘的童年,再將它們——裝訂成冊(cè)。
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