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嚴(yán)肅的老師作文

時(shí)間:2025-10-18 13:24:41 寫作作文

精選嚴(yán)肅的老師作文合集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的嚴(yán)肅的老師作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選嚴(yán)肅的老師作文合集6篇

嚴(yán)肅的老師作文 篇1

  我的英語(yǔ)范老師有一張漂亮的臉蛋,一副連老媽都羨慕的身材。那一雙細(xì)細(xì)的大長(zhǎng)腿,說(shuō)不定連姚明看了都自愧不如呢!

  別看范老師長(zhǎng)得漂亮,她可是也有嚴(yán)肅的一面哦。有一次,我們上早讀課,講臺(tái)上領(lǐng)讀的同學(xué)們無(wú)論怎么大聲維持紀(jì)律,同學(xué)們卻依然自顧自地說(shuō)話。唉!看來(lái)領(lǐng)讀員是無(wú)力回天了!就在這時(shí),不知是我們沒(méi)看到,還是范老師是從地下鉆出來(lái)的,突然出現(xiàn)在教室里。范老師一邊用審視的目光挨個(gè)在我們身上掃了一遍,一邊慢慢走向講臺(tái)。不知為何,原本還在大聲喧嘩的同學(xué)們頓時(shí)感到喉嚨里發(fā)不出聲了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,范老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)抄起家伙就往桌子上敲,那巨大的聲響再配上江湖上久負(fù)盛名的獅吼功,我頓時(shí)覺(jué)得我耳朵都快聾了。最終,領(lǐng)讀員在范老師的殺氣下重新領(lǐng)讀,整個(gè)教室除了整齊的朗讀聲,再無(wú)半點(diǎn)別的聲音。我們班調(diào)皮的同學(xué)再怎么鬧騰也比不過(guò)范老師的殺氣。

  不過(guò),范老師也有溫柔的一面,有一次,范老師帶著教材到教室,大家都以為要上正課,就紛紛拿出英語(yǔ)書,就在大家正襟危坐時(shí),范老師突然說(shuō)出了大家意想不到的.一句話:我最近聽(tīng)了一首英文歌,很好聽(tīng),大家想學(xué)嗎?雖然我們都有點(diǎn)目瞪口呆,但還是沸騰了,紛紛喊著要學(xué)。于是范老師打開(kāi)QQ音樂(lè),播放了一首名叫《Couthtome》的歌曲。大家都覺(jué)得很好聽(tīng),聽(tīng)完一遍又一遍。我還拿了一支筆當(dāng)話筒忘我的歌唱。范老師則神情溫柔地看著我們,笑瞇瞇的眼睛像彎彎的月牙,特別美!但突然不知是誰(shuí)在裝怪,范老師的笑容突然消失了,變臉的速度簡(jiǎn)直比我們翻書還快,不過(guò)幸好范老師的火被我們的歌聲壓了下來(lái),才沒(méi)有破壞這美好又難得的氣氛。

  這就是我們嚴(yán)肅又溫柔的范老師。

嚴(yán)肅的老師作文 篇2

  我的老師非常嚴(yán)肅。

  他有長(zhǎng)方形的臉,高高的個(gè)子,戴著方形的.眼鏡,看上去很嚴(yán)肅。

  今天老師推開(kāi)門,閃著亮光的眼睛一直看著我,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有戴;,老師也沒(méi)叫我,我還以為沒(méi)事,就繼續(xù)上課。

  下了課老師把我叫起來(lái)狠狠地批評(píng)了一頓。我頓時(shí)明白學(xué)生也有學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任——為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

  我佩服老師的火眼金睛,一點(diǎn)細(xì)節(jié)都能看到,我也感謝老師的嚴(yán)肅,能讓我做更好的自己。

嚴(yán)肅的老師作文 篇3

  我有一個(gè)嚴(yán)肅的老師,他長(zhǎng)著一張方形的臉,戴著一副黑框的眼鏡,眼睛里總是閃著亮光。他每天都把頭發(fā)梳得整整齊齊,嘴巴緊緊閉著,表情十分嚴(yán)肅,同學(xué)們都很害怕他。

  有一天在課堂上,老師火眼金睛發(fā)現(xiàn)了小張上課的時(shí)候開(kāi)小差,還打擾同桌學(xué)習(xí),于是狠狠地批評(píng)了小張。小張被批評(píng)后,認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤,從此便專心致志認(rèn)真聽(tīng)課,成績(jī)有了很大的進(jìn)步,老師看到小張的努力,終于露出滿意又慈祥的笑容。

嚴(yán)肅的老師作文 篇4

  前幾天,學(xué)校里新來(lái)了一個(gè)老師,“為什么會(huì)來(lái)一個(gè)新老師呢?”陣陣疑問(wèn)也在我的心里升起。

  上課了,一個(gè)陌生的老師向我們班走來(lái),我們激動(dòng)的`歡迎新的音樂(lè)老師,本以為老師很溫柔,就沒(méi)有太注意自己的言行。

  可不久后的一節(jié)音樂(lè)課,徹底改變了我們對(duì)這個(gè)新老師的看法。上課了,老師對(duì)我們高聲說(shuō)道:“你們知道現(xiàn)在教育局讓我們練習(xí)吹樂(lè)器嗎?”我們扯著嗓子齊聲回答:“知道。”

  就在這時(shí),窗外有一只小貓走過(guò),同學(xué)們都感到十分驚奇,一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子,扭頭向外面張望。老師不知道發(fā)生了什么事情,也將目光移向了窗外,可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)是一只小貓時(shí),立刻瞪大眼睛板著臉說(shuō):“都別看了,你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)小貓嗎?”同學(xué)們聽(tīng)到老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,嚇得一個(gè)個(gè)坐得筆直,一聲不敢吭了。之后,老師的每一句話,都帶有不好聽(tīng)的詞語(yǔ),十分嚴(yán)肅。

  開(kāi)始講課了,老師時(shí)不時(shí)就會(huì)批評(píng)一個(gè)人,嚇得同學(xué)們大氣都不敢出。

  雖然老師很嚴(yán)肅,但我還是很喜歡她上的音樂(lè)課。

嚴(yán)肅的老師作文 篇5

  我們班的王老師是一位嚴(yán)肅的老師。他有長(zhǎng)方形的臉,戴著方方的眼鏡,閃著亮光的眼睛。

  有一次,我上課看課外書,被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了,下課的時(shí)候,老師把我叫到講臺(tái),狠狠地批評(píng)了我一頓,我不好意思地低下了頭,說(shuō):“以后再也不敢了。”老師這才露出滿意慈祥的笑容,輕輕地拍了拍我的肩膀,好像在說(shuō):“小伙子,要加油啊,我看好你哦!”我頓時(shí)信心百倍,下定決心好好讀書。

  這就是我嚴(yán)肅的'老師,他給我了太多的包容!

嚴(yán)肅的老師作文 篇6

  上課了,周老師筆直地站在講臺(tái)上,看著吵鬧的我們,很不耐煩地把手在空中繞了半個(gè)圓,然后使勁地拍在桌子上,大聲地喊道:“同學(xué)們,我給大家表演一個(gè)魔術(shù),好嗎?”

  “好!”同學(xué)們好像長(zhǎng)了一對(duì)潔白的翅膀,在興奮中飛了起來(lái)。周老師先拉開(kāi)抽屜,拿出一個(gè)帶著雪花的藍(lán)色袋子,在我們眼前晃了晃,低下頭說(shuō):“這是一個(gè)沒(méi)兜的'空袋子。”

  說(shuō)完,他把手伸進(jìn)袋子里,變出一個(gè)五彩繽紛的花環(huán),隨手送給一位女同學(xué)。突然,周老師又把手伸到空中,在空中抓了一下,等手移到袋子邊的時(shí)候,他才把手松開(kāi),神秘地對(duì)我們說(shuō):“我剛抓了一把零食,誰(shuí)表現(xiàn)得好,我就獎(jiǎng)給誰(shuí)。”霎時(shí),熱鬧的“市場(chǎng)”瞬間變成寧?kù)o的“街道”。

  讓人期待已久的時(shí)刻終于順風(fēng)而來(lái),只見(jiàn)周老師把手一伸一縮地拿出所有的零食。

  “哇,口香糖!”所有人都異口同聲地叫了起來(lái)。

  “坐好!坐好!”周老師大聲笑著斥責(zé)我們。

  我們一聽(tīng),趕緊像木頭人一樣,一動(dòng)不動(dòng)地坐著,周老師看著乖巧的我們,開(kāi)心地給每個(gè)人發(fā)了一塊黃色的口香糖。

  我們邊吃著口香糖邊聽(tīng)周老師講解這個(gè)魔術(shù)的奧秘,真是愜意。

  周老師,你真是一個(gè)嚴(yán)肅又幽默的“歡樂(lè)家”。

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