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意義的事作文

時(shí)間:2025-08-16 10:11:08 寫(xiě)作作文

【實(shí)用】意義的事作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼囊饬x的事作文4篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】意義的事作文四篇

意義的事作文 篇1

  我每周都會(huì)在戴爾國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校上英語(yǔ)學(xué)習(xí)班。作為一名小班長(zhǎng),在同學(xué)們和老師的信任下,老師交給我了一項(xiàng)特殊的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常有意義的事,那就是當(dāng)老師的小助手,幫 助同學(xué)們“過(guò)關(guān)”。

  上課時(shí),我專心聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教的單詞發(fā)音和句型,放學(xué)后,老師把班里三分之一的同學(xué)交給我“過(guò)關(guān)”:讓他們把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容分別讀給我聽(tīng),讀對(duì)了順利“過(guò)關(guān)”,讀錯(cuò)了則要再?gòu)?fù)習(xí) 一遍重新讀給我聽(tīng),直到讀對(duì)了為止才算“過(guò)關(guān)”。我覺(jué)得這項(xiàng)任務(wù)很有意義,它不僅使我?guī)屠蠋煼謸?dān)了辛苦和勞累,而且通過(guò)“過(guò)關(guān)”幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)了學(xué)習(xí)內(nèi)容,更讓我增強(qiáng)了責(zé)任感,樹(shù)立了自信 心,提高了英語(yǔ)水平。

  我喜歡英語(yǔ),更喜歡幫助老師做有意義的`事。

意義的事作文 篇2

  暑假里,發(fā)生了一件另我哭笑不得的事,那就是教外公學(xué)英語(yǔ),放假不久,不知道外公是怎樣想的,讓我教他學(xué)英語(yǔ)。

  一開(kāi)始,我以為外公是在開(kāi)玩笑,并沒(méi)當(dāng)真,可是沒(méi)過(guò)兩天,外公再次提出要求,我說(shuō),外公,你都這么大歲數(shù)了干嘛還學(xué)英語(yǔ)呀,七十幾歲就算大了,老了也要學(xué),這事不用你來(lái)管。你只管教我英語(yǔ)就行。外公的回答讓我沒(méi)辦法回絕

  教外公學(xué)英語(yǔ),可沒(méi)想象中的'簡(jiǎn)單,外公說(shuō)他年輕時(shí)學(xué)的是俄語(yǔ),沒(méi)有半點(diǎn)英語(yǔ)基礎(chǔ),那就從一年級(jí)開(kāi)始吧。第一天教外公三個(gè)單詞,兩個(gè)短語(yǔ),第二天復(fù)習(xí)時(shí),外公竟然忘了怎么讀,可是他居然會(huì)默寫(xiě)。我想這大概就是常聽(tīng)人們說(shuō)的‘啞巴英語(yǔ)’吧。我對(duì)外公提出要求;‘必須會(huì)讀會(huì)默’,外公真聽(tīng)話,他認(rèn)真地在本子上記呀寫(xiě)呀?晌覚z查他時(shí),外公一邊看著一邊讀。讀的聲音很荒唐,如;氣球的單詞,‘balloon’可我聽(tīng)到外公讀的是‘波蘿音’,怎么回事呢,我在一看,原來(lái)外公用的是漢字注音記憶法,我對(duì)外公說(shuō);不能用漢字的。 在外公的記憶里,英語(yǔ)甜能變成苦,咸能 變成酸。氣得我忍不住朝他發(fā)脾氣。這時(shí)候,他又端出長(zhǎng)輩的架子······ 后來(lái)我才知道,外公想用這種方法讓我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。外公真是用心良苦呀

意義的事作文 篇3

  在日常生活中,我做過(guò)許多有意義的事,但令我印象最深的是我和小麻雀的一件事。

  記得有一年夏天,我和爸爸一起清理空調(diào)外機(jī)時(shí),在空調(diào)里面發(fā)現(xiàn)了幾只可愛(ài)的小麻雀,它們身上還沒(méi)長(zhǎng)羽毛,看上去肉乎乎的,它們緊緊地?cái)D在一起。被我們發(fā)現(xiàn)的小麻雀?jìng)凅@恐萬(wàn)分,在鳥(niǎo)窩里唧唧喳喳的叫著,眼睛里充滿了恐懼,好像在祈求我不要傷害它們。這時(shí),我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)上有一只老麻雀,它一會(huì)兒嘰嘰喳喳地盤(pán)旋于天空,一回兒啁啾于附近的枝頭,瞪著圓圓的小眼睛看著我們?粗墙辜钡臉幼,爸爸說(shuō)它一定是小麻雀的媽媽,看見(jiàn)麻雀媽媽的這些舉動(dòng),我心想如果把小麻雀扔了,麻雀媽媽再也看不到自己的孩子了,它該多傷心啊。可是不把小麻雀拿出來(lái),空調(diào)就沒(méi)法用。正在我左右為難地時(shí)候,看見(jiàn)媽媽正把一雙鞋往鞋盒里放,我眼前一亮,計(jì)上心來(lái),我連忙從媽媽手里要過(guò)鞋盒子,在盒子外面開(kāi)了一個(gè)洞口,并在里面墊了一張報(bào)紙,把小麻雀還有它的窩小心翼翼地從空調(diào)里拿出來(lái),放到鞋盒子里面。然后把盒子放在離空調(diào)不遠(yuǎn)的'窗臺(tái)上,并在四周撒了一些小米。

  做完這些,我心里像揣著一只小兔子似的,怦怦地跳個(gè)不停,我希望麻雀媽媽趕快到盒子里面看望小麻雀。可是麻雀媽媽過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才飛到盒子外面,只見(jiàn)它在盒子周圍東竄竄西跳跳,這里看看那里瞧瞧,小心翼翼地用它那尖嘴把盒子啄了啄,反復(fù)試探好幾次,確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,它才大膽的進(jìn)入盒子里面去了。我那顆懸著的心終于落下了。從此它們就在這個(gè)鞋盒子里安家了,每天我都看見(jiàn)麻雀媽媽飛進(jìn)來(lái)飛出去地忙碌著喂養(yǎng)小麻雀。

  爸爸告訴我,麻雀每年可繁 殖3 —4 窩,每窩平均有雛鳥(niǎo)4 —6 只,每只雛鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)親鳥(niǎo)飼喂12周左右才離巢。這段時(shí)期內(nèi)所吃掉的昆蟲(chóng)數(shù)量以蚜蟲(chóng)幼蟲(chóng)計(jì)算,每只幼鳥(niǎo)一天要吃掉5-10條, 數(shù)量是十分可觀的,因而有科學(xué)家認(rèn)為,麻雀在每年4 —8 月的繁殖季節(jié),有利于消滅田間害蟲(chóng),應(yīng)該加以保護(hù)。聽(tīng)了爸爸的話,我高興地說(shuō),我也為環(huán)保盡了一份力量。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但每當(dāng)想起救小麻雀那件事,歡樂(lè)和喜悅的心情依然在我胸中回蕩。

意義的事作文 篇4

  我和媽媽今天做了一件非常有意義的事,星期天的早上我吹完小號(hào),吃完中午飯,我看見(jiàn)盆子里的龍蝦,覺(jué)得他非常孤獨(dú),所以我和媽媽決定把它放生,還它自由。

  我們決定把龍蝦放到碧水云天去,那里是一個(gè)居民小區(qū),在小區(qū)的中心,有一個(gè)很大的人工湖,那里風(fēng)景如畫(huà),四季如春。

  于是,我找了一個(gè)小小的紙箱子,然后,媽媽把龍蝦抓了進(jìn)去,我就坐上了媽媽的電動(dòng)車,去了碧水云天。從遠(yuǎn)處望去,湖面波光閃動(dòng),綠得發(fā)藍(lán)的水面上像撒滿了金子。走近看,原來(lái)是成千上萬(wàn)條小魚(yú)在水面上游蕩。我們把龍蝦放進(jìn)水里,它快活地游走了,看著它那快樂(lè)的'身影,我情不自禁地笑了起來(lái)。

  回家的路上,我仿佛看見(jiàn)了它,它還是一副懶洋洋的樣了,好像在說(shuō):“我非常感謝你,因?yàn)槭悄憔攘宋摇薄?/p>

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