中考寫作指導(dǎo)：作文審題
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的中考寫作指導(dǎo)：作文審題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、審題的要點(diǎn)
（1）鎖定“中心詞”
怎樣才能鎖定“中心詞”呢？“中心詞”就是形容寫作對(duì)象怎樣的詞。因此確定了寫作對(duì)象后，就可以確定中心詞了。
一般來(lái)說(shuō)，偏正短語(yǔ)結(jié)構(gòu)重在修飾語(yǔ)部分，所以中心詞多數(shù)是表修飾的形容詞，一般不會(huì)是名詞或代詞。如果是寫事的題目，要求寫“怎樣的事、事情怎樣、有什么作用”的詞就是中心詞。
例：命題作文“探得一片新天地”中“天地”是寫作對(duì)象，“新”是對(duì)其的限制，“新”為中心詞；命題作文“愛的收藏夾”中“收藏夾”是寫作對(duì)象，“愛”是對(duì)其的限制，“愛”為中心詞。
（2）鎖定“限制詞”
中考作文的題目中常有一些詞語(yǔ)對(duì)寫作有限制，從而規(guī)定我們寫什么。具體分為以下幾類：
①數(shù)量詞：（指多少：幾個(gè)、幾件、幾種等）；
②時(shí)間詞：（指什么時(shí)候：哪時(shí)哪天、過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)、周末等）；
�、鄣攸c(diǎn)詞：（指什么地方：如家庭、校園、公園等）；
�、芊轿辉~：（指方向位置：如前、后、中間、左、右等）；
�、莘秶~：（指界限、限制：如“在中”“在上”“初中生活”等）；
⑥人稱詞：（指稱呼：如我、你、他、我們、你們、他們等）；
�、邨l件詞：（指充分和必要情況：只有、只要、除非、如果等）。
因此，拿到作文題目后，我們必須先找限制詞，明確能寫什么和不能寫什么。
例：2022錦州命題作文“生活的縫隙里有花開”，“生活”為范圍限制；2021撫順葫蘆島命題作文“走出抱怨，一片晴天”，“走出抱怨”為“一片晴天”的前提條件，為條件限制。
�。�3）鎖定“提示語(yǔ)”
提示語(yǔ)就是寫在題目前面或后面提示考生的話。一般有引出題目、闡釋主題、提示寫作范圍和人稱、提示選材范圍和角度、提示寫作重心等方面的功能。其設(shè)計(jì)的初衷，一是幫助考生準(zhǔn)確把握題意；二是直接有效地啟發(fā)考生打開寫作思路。故抓住提示語(yǔ)至關(guān)重要，尤其提示語(yǔ)中可能已經(jīng)給出了寫作對(duì)象和寫作要求。
例如：2022撫順本溪遼陽(yáng)命題作文“愛，盛開在春日”，其提示語(yǔ)為：“愛是陽(yáng)光雨露，讓人輕松、愉悅、快樂、幸福。同學(xué)之愛，師長(zhǎng)之愛，陌生人之愛……恰似盛開在春日的一朵朵鮮花，嬌艷無(wú)比，馨香四溢�！边@個(gè)提示語(yǔ)就直接點(diǎn)明了“愛”的幾種類型，為考生提供了幾個(gè)寫作的中心點(diǎn)。
2、審題的方法
�。�1）以問引領(lǐng)法
一般可針對(duì)題目提出“是誰(shuí)，是什么，為什么，怎么樣”等問題，并自問自答。
例：2022沈陽(yáng)命題作文“探得一片新天地”：是誰(shuí)讓探得一片新天地？探得了怎樣的片新天地？為什么要探得一片新天地？探得的這片新天地里有怎樣的故事？
�。�2）添枝加葉法
有時(shí)作文題只給我們一個(gè)詞或是詞組、短句，可以在題目的前或后或中間加上限制詞，來(lái)降低難度。
例：命題作文“愛，盛開在春日”，可以在前面添加修飾詞，如“媽媽的愛，盛開在春日”“老師的愛，盛開在春日”“陌生人的愛，盛開在春日”等；也可以在后面添加相關(guān)元素，如“愛，盛開在春日的池塘里”“愛，盛開在春日的郊游時(shí)”“愛，盛開在春日的驕陽(yáng)下”等。
【中考寫作指導(dǎo)：作文審題】相關(guān)文章：
中考作文《觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景》審題寫作指導(dǎo)及滿分作文08-24
中考作文寫作指導(dǎo)12-23
半命題作文寫作指導(dǎo)審題與補(bǔ)題技巧05-19
中考作文寫作指導(dǎo):你是我心里的那束光附審題分析及范文展示10-21
中考作文優(yōu)秀寫作指導(dǎo)自我鑒定寫作指導(dǎo)11-03
自我鑒定寫作指導(dǎo)中考作文寫作指導(dǎo)和技巧01-08
中考作文寫作指導(dǎo)（精選10篇）11-08
中考作文寫作指導(dǎo)3篇12-06
中考作文寫作指導(dǎo)5篇10-28