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學習執(zhí)行力心得體會

時間:2025-10-20 20:53:04 心得體會

學習執(zhí)行力心得體會

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編精心整理的學習執(zhí)行力心得體會,歡迎大家分享。

學習執(zhí)行力心得體會

學習執(zhí)行力心得體會1

  五一勞動節(jié)及五四青年節(jié)是每個公司企業(yè)文化建設(shè)的重要時期,結(jié)合從去年參加的團隊執(zhí)行力訓練營及今年舉行的執(zhí)行力內(nèi)訓、落地輔導等活動,公司決定舉辦團隊執(zhí)行力學習分享會。

  此次分享會共分為4個板塊:一是征文中優(yōu)秀文章宣讀,發(fā)放獎金;二是團隊執(zhí)行力知識考試;三是員工做執(zhí)行力學習的分享;四是領(lǐng)導做團隊執(zhí)行打造目標的講解和宣傳鼓動。分享會時間另行通知。

 。ㄒ唬┮蟾鞣止臼紫冗M行內(nèi)部的征文,并按照名額進行選拔。征文主題兩項備選:

 、賵F隊執(zhí)行力培訓給我?guī)淼淖兓?/p>

  ②團隊執(zhí)行力培訓中讓我受到感觸的內(nèi)容。參加比賽的員工可以從兩個主題中任選其一,也可以同時涉及。要求字數(shù)500—800字,內(nèi)容充實,有感染力。征文截止日期4月30日。獎項設(shè)置:一等獎1名,獎金500元,二等獎3名,獎金300元,三等獎5名,獎金200元。分享會時,優(yōu)秀文章將會在現(xiàn)場進行宣讀。

  具體征文指標如下:

  (二)團隊執(zhí)行力知識考試?荚嚪譃椋鹤粤P承諾和考試。首先選出一名代表做自罰承諾—“如果我沒有通過考試或我在考試中作

  弊,我將交納20元水果基金”。自罰承諾之后進行統(tǒng)一考試,公司領(lǐng)導擔任考官,考試時間為半小時?荚囃瓿珊,現(xiàn)場進行批卷。對成績最好(平均分最高)的單位頒發(fā)團體獎,獎金500元。

 。ㄈ﹨⒓臃窒頃'員工自愿進行團隊執(zhí)行力學習的分享(可提前準備稿子),脫稿進行分享,每人2—5分鐘,領(lǐng)導點評2—5分鐘,共有五名員工可以做分享。分享完成后,參與分享的職工可以得到紅包。

 。ㄋ模┕伎荚嚱Y(jié)果,頒發(fā)“優(yōu)秀團隊獎”并收取水果基金。由公司總經(jīng)理做團隊執(zhí)行打造目標的講解和宣傳鼓動,并對今晚上的活動進行評價,對獲得獎勵的員工進行表揚,對后進員工進行鼓舞。

  各單位收到通知后,要積極組織,認真準備,做好各項提前量工作。分享會舉辦的具體時間另行通知。

學習執(zhí)行力心得體會2

  今天學習了“西點執(zhí)行力”,下面我就其中幾點淺談一下自己的理解和感受。

  一、 執(zhí)行力是一種工作態(tài)度

  說起來執(zhí)行力也不是什么新東西,就是一種良好的工作態(tài)度,是全體工作人員應具備的認真的工作狀態(tài),是貫穿工作全工程的對待本職工作的理念和奉獻精神。值得注意的事,很多人對中國人的評價是非常聰明,但很少有人說我們的工作態(tài)度好,有一個例子很說明問題,德國人在工作中,認為講“差不多”、“還可以”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言,而我們卻常掛在嘴邊也不以為然,中國是大國,和德國、日本、韓國等相比,恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度,也就是說我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔心的還有我們在層層解碼過程中的衰減和走樣問題,一方面是對執(zhí)行力的偏差不以為然,另一方面思想觀念上不追求完美,監(jiān)督過程不力,礙于人情關(guān)系,大家“和睦”相處,有標準,有要求,也被“論的過去”抹平了,這是我們各項工作獲得成功的一個致命的障礙。所以我們每一個黨員干部都要重新審視自己的工作態(tài)度,發(fā)揚迎評精神,保持和提升執(zhí)行力,轉(zhuǎn)變多年來形成的傳統(tǒng)工作理念,要與發(fā)達國家比較,要有危機感。

  二、立足本職,做好份內(nèi)工作

  執(zhí)行力是個人“執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力。雖然聽起來很深刻,但這是執(zhí)行力的根本,在其位必謀其事。很多事聽起來簡單,做起來卻未必。按質(zhì)、按量、按時,是完成任務(wù)的三大要素,缺其一則事不成。學校的每個員工在學校這個大團隊中扮演著不同的角色,承擔著不同的責任,是緊密聯(lián)系的整體。一所學校,從最高領(lǐng)導到基層員工,只要人人都有一顆良好的心態(tài),人人立足本職盡心盡力做好自己的事,每件事都從學校的根本立場出發(fā),在學校發(fā)展中的每個環(huán)節(jié)都團結(jié)協(xié)作,上下一心,和諧發(fā)展,學校必然會更加茁壯地成長!疤煜聼o不成之事,各守乃業(yè),則業(yè)無不成”。這才是真正的執(zhí)行力結(jié)果!

  三、“目標一致,利益一致”的啟發(fā)。

  這說明一個很簡單的道理就是無論做什么事情,大家每個人的目標都相同,利益都一樣,我們的行動才能一樣,結(jié)果才會符合我們的標準!如果大家每個人的目標都不一樣,你打你的算盤,我有我的想法,誰也不考慮團隊共同的利益,那可想而知最后我們誰也達不到目標,呈現(xiàn)出來的也只能是一盤散沙,因此,一個團隊必須要目標一致,利益一致,才能得到最后的成功!

  四、要有責任意識

  西點人對待自己的任務(wù)或工作的那種強烈責任感是一種無價之寶,責任感是一種使命,沒有了責任,一切都只是空談。責任有三大標準:①堅守承諾:做人要誠實守信,一諾千金,做事要盡職盡責;②結(jié)果導向:無論是做人還是做事,一旦鎖定目標就要不達目的誓不罷休。結(jié)果很重要,過程同樣重要。過程是結(jié)果走向成功的橋梁,沒有做好過程,就無法獲得好的結(jié)果;③決不放棄:在面對困難和挫折時,迎難而上,永不放棄;在面對批評和指責時,更要擺正心態(tài),虛心接受,查漏補缺,爭取以后工作中不犯或少犯類似錯誤。

  五、當自己的利益和團隊的利益沖突的時候該怎么辦?

  做為一名共產(chǎn)黨員,最需要的'就是奉獻精神,要嚴格遵循黨的宗旨全心全意為人民服的流程。目標一定要可衡量、可檢查,。再者,目標一旦確定,一定要層層分解落實。目標執(zhí)行持之以恒

  2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進行執(zhí)行力的檢查督導機構(gòu)。

  3、要營造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;其二,團隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,責任導向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;其四,績效導向:拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關(guān),力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

  相信隨著公司推進執(zhí)行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。

學習執(zhí)行力心得體會3

  通過執(zhí)行力的學習,使我認識到什么是執(zhí)行力,簡單的定義是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作,懂得管理就是服務(wù)。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時工作中,我認為要提高領(lǐng)導干部的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,下面就此談一點個人在此學習中的認識。

  一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力。

  做到加強學習,更新觀念,對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)的做好本職工作,我們在執(zhí)行某些任務(wù)時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù),一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?

  關(guān)鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉(zhuǎn)、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力,只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個事物的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。

  二、提高執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前。

  唯物辯證法認為,任何事物的'發(fā)展都不是一帆風順的,以工作實際出發(fā),加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考,最終把學習體會和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。

  三、認識的高度決定執(zhí)行的力度。

  對上級的指示和下達的工作任務(wù),認識不到位,不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應對,甚而隨意降低執(zhí)行的標準和要求,認識到位,是我們提升執(zhí)行力的原動力,只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機,最后什么都沒做成,什么也沒做好,拉里·麥克默荒有一句話這樣說:“如果你等待,你會發(fā)現(xiàn)什么都沒沒變,唯一的只是你變老了”。

  四、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人,認真做事。

  我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實,做事是否認真的問題,聯(lián)系到我們平時,對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態(tài),才會有一種積極向上的工作態(tài)度,誠實認真地執(zhí)行好領(lǐng)導的每一項決策,要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執(zhí)行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。

  五、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好,只有更好。

  當一個人在工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn),但也同時說明一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。

  六、在展現(xiàn)目標的過程中,監(jiān)督就是最好追蹤考核。

  確保一個組織按照規(guī)劃的時間進度表去實現(xiàn)目標,不斷監(jiān)督和跟進,就能有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題,使管理者采取相應的行動來協(xié)調(diào)和糾偏,以期按時完成階段性和整體性的目標,監(jiān)督如果得不到嚴肅的對待,容易造成職責不明確,無法考核,對目標的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位,結(jié)合實際工作,我認為,現(xiàn)在單位實行的“績效考核”制度,就是提高執(zhí)行力的重要舉措,對科室及每一個職工的工作進行了細分和量化,便于考核,做到獎懲分明,這將對規(guī)范工作程序,強化辦事效率,提高大家的責任意識和執(zhí)行力起到積極的促進作用,監(jiān)督是成功保證,執(zhí)行鑄造輝煌。

  在今后的工作中,我將勤于思考、多學多干,在學習中實踐,在實踐中總結(jié),在總結(jié)中提高,我將這次學習作為起點,在自己的工作崗位上把握好每一個環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細節(jié),做出優(yōu)異成績,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量!

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