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運(yùn)動比賽作文

時(shí)間:2025-10-19 18:46:17 運(yùn)動作文 我要投稿

【實(shí)用】運(yùn)動比賽作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動比賽作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】運(yùn)動比賽作文4篇

運(yùn)動比賽作文 篇1

  在這和平的森林里,要舉行一個(gè)盛大的運(yùn)動會。此時(shí),森林大王——獅子,有許多問題要思考,比如,要舉行什么運(yùn)動比賽?有哪些動物要參加?場面要怎樣布置?……

  這時(shí),獅子大王叫小貓組織一下,把要參加比賽的.動物名單記一下。跳遠(yuǎn):小兔,青蛙,松鼠賽跑:小狗,豹子,小兔跳繩:小豬,小羊拔河:一隊(duì):長頸鹿,小熊,老鼠二隊(duì):狼,小豬,小狗游泳:小魚,青蛙,蝌蚪,天鵝,鴨子于是獅子大王選了裁判:1。我(獅子)2。企鵝3。北極熊。還選了主持人:鸚鵡。并定了比賽規(guī)則:1。不可逃跑2。要遵守“比賽第二,友誼第一。”3。裁判必須公平。還定了,10月3日舉行運(yùn)動會。

  10月3日來臨了,獅子大王將場面布置得非常漂亮。鸚鵡用它洪亮又優(yōu)美的聲音說道:“第一場比賽即將開始。跳遠(yuǎn)。請選手準(zhǔn)備,預(yù)備,跳!⊥茫135m青蛙:132m松鼠:134m!

  “第二場比賽,賽跑開始,請選手準(zhǔn)備,預(yù)備,跑……第一:豹子第二:小兔第三:小狗

  ……

  比賽全部結(jié)束了,動物們累的氣喘吁吁,鸚鵡說道:“頒獎典禮開始!眲游飩冇执蚱鹁窭!“跳遠(yuǎn)冠軍:小兔賽跑冠軍:豹子跳繩冠軍:小羊拔河冠軍:第二隊(duì)游泳冠軍:小魚。”宣布完后,想起了一片掌聲,比賽在這片掌聲中結(jié)束了。

運(yùn)動比賽作文 篇2

  一年一度的森林運(yùn)動會終于開幕了。最令人期待的是跳高比賽,因?yàn)閰①愡x手是四個(gè)比較特殊的運(yùn)動員:小兔、烏鴉、山羊和猴子。大象裁判早就來到了比賽場地,觀眾席上也是人山人海,而四位選手也在場外做著熱身運(yùn)動,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,憋著氣要一決高下。

  比賽時(shí)間終于到了,大象裁判威嚴(yán)的一揮令旗,一號選手小兔沖上去縱身一躍,跳出了1.7米的好成績,臺下一片稱贊。二號選手烏鴉也不甘示弱,他先用兩條細(xì)長的腿跑起來,翅膀平舉,到起跳點(diǎn)時(shí)翅膀輕輕一揮,像離弦的箭一樣沖上去,很輕易地跳了1.85米,他瀟灑的.輕輕落地,愜意的享受著臺下的喝彩聲,滿足的想:一分耕耘一分收獲,以前的汗水沒有白流,冠軍非我莫屬!三號選手山羊邁著方步走上跳臺,助跑、起跳,身體在空中畫下了一道優(yōu)美的白色弧線,重重的落在了地上。哦!1.84米!雷鳴般的掌聲響起來了,山羊謙虛的揮揮手離開了跳臺。

  輪到小猴了,他被前面幾位選手的精彩表演弄得心里發(fā)虛,硬著頭皮勉強(qiáng)跳了個(gè)1.42米的成績,唉!小猴羨慕的看著烏鴉他們掛著獎牌,手捧鮮花向觀眾致意,懊悔得想:當(dāng)初真應(yīng)該像烏鴉他們一樣好好練習(xí)呀!

運(yùn)動比賽作文 篇3

  這幾天,我們學(xué)校舉行了一場搞笑的運(yùn)動會。

  首先,第一場比賽是拔河。比賽即將開始,雙方拿起繩子,做出拔河的姿勢。啪裁判一聲令下,紅旗一舉,激烈的拔河比賽開始了。我使出吃奶的力氣,使勁兒地把繩子拉向我們這邊,其它同學(xué)也不例外,雙手緊握繩子,絕不松開,使勁兒拉。不一會兒,三輪比賽過去了,失望的是:我們班落后了。

  第二場比賽是接力賽。隊(duì)員們手疊手,異口同聲地說道:加油,加油,加油!其中一個(gè)隊(duì)員說:我們已經(jīng)輸過一次了,這次我們必須要贏,不能丟五年(1)班的`臉。驚心動迫的比賽開始了,裁判一吹哨,隊(duì)員們飛快地向前跑,就像一支箭一樣,站在一旁觀看的人都感覺到身邊有一陣大風(fēng)刷地一下飛了過去。地上的塵土飄舞起來,好像在為五年(1)班加油鼓氣;翩翩起舞的蝴蝶被吹得飛了十米遠(yuǎn);一旁的芒果樹、桂花樹,都被這陣奇怪的風(fēng)吹得香飄十里一會兒,就該輪到我跑了。我也不認(rèn)輸,迅速地接過接力棒,飛快地跑向另一個(gè)同學(xué),另一個(gè)同學(xué)也不例外比賽結(jié)束了。這場比賽的結(jié)果是我們班得了第二名,同學(xué)們都高興得一蹦三尺高。

  啊!這次的運(yùn)動會真搞笑!

運(yùn)動比賽作文 篇4

  今天下午第三節(jié)課時(shí),楊老師告訴我們到操場上做運(yùn)球比賽,聽到這個(gè)消息,同學(xué)們跳了起來,心里像吃了甜津津的蜂蜜一樣,個(gè)個(gè)滿面笑容直奔操場去。

  我們來到了操場,楊老師把我們分成了4個(gè)小組后,便告訴我們游戲規(guī)則:先找4個(gè)同學(xué)扮障礙物,運(yùn)球的同學(xué)必須繞過障礙物后再運(yùn)球到劃好的一根底線后,再轉(zhuǎn)身運(yùn)球回來,傳遞給下一個(gè)同學(xué),哪一組同學(xué)先運(yùn)完就勝利。還規(guī)定走路運(yùn)球作違規(guī)處理。

  隨著楊老師的一聲令下,比賽開始了。每組同學(xué)就像火箭一樣沖出去,不到幾分鐘,輪到我了,因?yàn)槠綍r(shí)我不喜歡打球這項(xiàng)運(yùn)動,所以非常緊張。我一接球時(shí),球根本不聽我的使喚,我往前,它往后,我往左,它往右,每前進(jìn)一步都很困難,眼看其他組將要完成,我心里更著急,這時(shí)我想,干脆抱球跑算了,這時(shí)我抱起球一動也不動,腳直打哆嗦?墒峭M的同學(xué)和老師都在鼓勵我,喊著:“蔡伂玲,別慌,要堅(jiān)持,不能犯規(guī)。”沒有辦法,我只好使勁全身力氣,艱難地前進(jìn),終于把球交給下一位同學(xué)。我想,不用說,我們組肯定因?yàn)槲叶浜罅,我連喊加油的'心思都沒有了,果然如我想的一樣,這一輪結(jié)束后我們輸了。

  這時(shí),楊老師說:“三戰(zhàn)兩勝,接著再比!蔽掖竽X一閃,想到《田忌賽馬》中取勝的方法。于是我提出來調(diào)整組員,采用《田忌賽馬》的方法,同學(xué)們一致同意。又輪到我了,我不像剛才那樣緊張,因?yàn)閼?zhàn)術(shù)調(diào)整的緣故,我沉重地向前運(yùn)球,很快我就把球交給下一位同學(xué),時(shí)間一分一秒地過去了,隨著楊老師一聲令下,三戰(zhàn)兩勝,運(yùn)球結(jié)束了,我們組奪取了勝利,同學(xué)們抱成一團(tuán)跳了起來……

  操場上恢復(fù)了平靜,同學(xué)們一邊走一邊議論,都說我對奪取勝利起了關(guān)鍵作用。

  通過比賽,我知道了運(yùn)球不光是比技巧,而且也比智慧,講協(xié)作。也體會到楊老師說的:“生活無處不有知識。”

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