精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)四年級(jí)作文1
太陽剛剛露出赤紅的笑臉。全校師生就興高采烈地來到了操場，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏。你看那徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀看者興奮不已。
操場東邊的跑道上是跑100米的，只聽見裁判員一聲令下"預(yù)——備"，就見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)擺好姿勢(shì)，左腿向前屈伸著，右腿臥著，蓄勢(shì)待發(fā)。裁判員一槍令下，運(yùn)動(dòng)員們便像離弦的箭向前飛快地跑去。此時(shí)，跑道兩旁的觀眾已圍成了一堵厚厚的'人墻，擠個(gè)水泄不通。只見運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的野馬，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。
1500米是考驗(yàn)體力和毅力的項(xiàng)目。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都活力十足，以的狀態(tài)參加比賽。“嘭”的一聲，槍聲響了。運(yùn)動(dòng)員面不改色，你追我趕，不到最后沖刺的一刻誰也不知道誰勝誰負(fù)。在烈日照耀之下，兩名運(yùn)動(dòng)員將近終點(diǎn)時(shí)，你爭我奪，互不相讓。
其中一位用著堅(jiān)毅的目光看著終點(diǎn)線，而另一位則把注意力放在了另一個(gè)賽跑運(yùn)動(dòng)員身上，他注視著那位賽跑運(yùn)動(dòng)員，一邊跑一邊看是否超過了自己。在跑道邊沿，那些激動(dòng)得出汗的人們，正高聲喊著：“加油！加油！”主席臺(tái)上的人們一面讀著稿件，一面不時(shí)的抽出眼睛看著這激烈的比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中我體會(huì)到了一種精神，一種熱愛班級(jí)體的精神，一種堅(jiān)持到底的精神。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)四年級(jí)作文2
那天真的是個(gè)令人激動(dòng)的日子——雖然天空陰沉沉的，但是大家的臉上都洋溢著喜悅。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式每次都一樣，但每次都能令我興奮無比。我們班有30名儀仗隊(duì)隊(duì)員，我也在其中，老師曾無數(shù)次對(duì)我們說，儀仗隊(duì)代表著一個(gè)班的榮譽(yù)，所以我們一定要把自己最振作的一面展現(xiàn)給全校師生。
開幕式開始了！全校各個(gè)班級(jí)各有各的特色——有氣球，國旗，花炮……其中還有令人驚詫不已的和平鴿——一聲令下，數(shù)十只鴿子飛向遼闊的天空，在云朵下悠然自得地盤旋，久久不愿離去，仿佛也同我們一樣，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)果報(bào)著好奇只心。
一聲槍響，4名短跑運(yùn)動(dòng)員便使出渾身解數(shù)，加快自己的速度他們?nèi)绱速u力，他們四周自然少不了加油和鼓勵(lì)的掌聲，結(jié)果也總是令“幾家歡喜幾家愁”。我們班的體育委員真不錯(cuò)，起跑的一剎那便有了優(yōu)勢(shì)，在那一跑是第一名，我們班立刻歡呼雀躍起來，幾名細(xì)心的同學(xué)遞上早已準(zhǔn)備好的礦泉水給本班的各個(gè)運(yùn)動(dòng)員們送去——不管他們是否拿到分?jǐn)?shù)，他們畢竟是為班級(jí)貢獻(xiàn)出了自己的一份力量……
除了這件事，我在運(yùn)動(dòng)場上看到了著一幕——某個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員在起跑是沒有掌握好平衡，摔了一跤，本以為他會(huì)休息幾秒，但是他立刻從地上爬起，毫不遲疑，因?yàn)槭墙恿�，�?yīng)該來說，他跑完了他的50米就應(yīng)該去場邊休息，更何況他還受了點(diǎn)傷呢？但是他沒有這么做，他跑到一個(gè)個(gè)地跑到交接的地方，為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油打氣。因?yàn)樗木壒誓且慌懿]有取得很好的成績，但是我相信。只要是他們班能保持他的`那種精神，下次必定會(huì)取得驕人的成績。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們的印象很深——雖然我們的成績排名沒有預(yù)期的好，但是我們努力做到了我們能做的一切，這就是給我們自己的回報(bào)。
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