運(yùn)動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)作文 篇1
“加油!一定要獲勝哦!”“努力拼吧,千萬(wàn)不能輸了!”……
一陣陣激烈的吶喊聲如洪水,以排山倒海之勢(shì)在整個(gè)操場(chǎng)上徘徊。
今天,我們建新街小學(xué)要舉行一聲隆重的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽還沒(méi)有開(kāi)始,操場(chǎng)上早已是旗鼓喧天,掌聲雷鳴,那情景,可是相當(dāng)?shù)膲延^!在同學(xué)們的期待下,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。
看,跑道上,運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā),如展翅的雄鷹飛翔;跳高場(chǎng)上,橫桿不斷升高。到處是緊張的比賽,到處是熱烈的.掌聲。我的心也繃得緊緊的,因?yàn)榧ち业谋荣悺髵亴?shí)心球就要開(kāi)始了,我也參加了這個(gè)項(xiàng)目。為了迎接這場(chǎng)比賽,我付出很大的努力。每天放學(xué)回到家寫(xiě)完作業(yè)后,就拿著自己用舊報(bào)紙做的實(shí)心球在院子里練習(xí)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練,我盼望已久的比賽終于開(kāi)始了。同學(xué)們手里拿著小紅旗,嘴里不斷地喊著:“加油!加油!”同學(xué)們飽滿的情緒鼓舞著我,支持著我,我不禁心頭一熱。當(dāng)時(shí),我什么也不顧,什么也不想了,用力往后一拋,拋出了6、5米的好成績(jī)?墒窃诘诙喌谋荣愔,我沒(méi)有發(fā)揮好,最后只得了個(gè)第三名。這個(gè)成績(jī)很讓我失望,可同學(xué)們都來(lái)安慰我說(shuō)“重在參予”,讓我深深感受到了集體的溫暖。
我默默地盼望下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來(lái),我要在這個(gè)項(xiàng)目上超越自己,為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天振奮人心的日子:我們要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了!這件事情,我期待了好長(zhǎng)時(shí)間。
我很早地醒來(lái),刷洗結(jié)束,吃過(guò)早餐,用最短的時(shí)間走到院校。到院校沒(méi)多久,就想到踩球王和跛球王要先去足球場(chǎng)上,因此我和同學(xué)們跑到足球場(chǎng)上。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!大家都報(bào)名參加了很多新項(xiàng)目,有足球隊(duì)機(jī)坪、三十米運(yùn)球、手和腳傳球等,較難但很有意思的就是足球隊(duì)繞碟了:要像三十米運(yùn)球一樣,緩緩的、一點(diǎn)一點(diǎn)地踢,這一步和三十米運(yùn)球一模一樣,但是,也要繞S形,地面上擺著五到八個(gè)碟子,隨后從第一個(gè)起,一個(gè)一個(gè)地繞到最后一個(gè),把球發(fā)送給下一個(gè)同學(xué)們,十名同學(xué)們?nèi)@完后,草地上留有了歪歪扭扭的印痕,仿佛一條青蛇在上面腸蠕動(dòng)。
最最好玩的來(lái)啦,父親們和體育老師們要出場(chǎng)踢足球了!學(xué)員們歡呼躍雀,一窩蜂地勇敢向前沖,有的.都沖過(guò)中間了,老師使大家往后退,大伙兒只有退了,比賽開(kāi)始了,此次比賽一開(kāi)始大伙兒就激動(dòng)不已。高喊:父親隊(duì),給油!有的喝著水、有的都站到桌椅到了,許多大伯把球用頭上以往,我想一定很疼,但她們卻一點(diǎn)也不在意。
你看看,一個(gè)多么的獨(dú)一無(wú)二的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨,校園里熱鬧非凡,雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰,首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式。走在最前面的是彩旗隊(duì),哥哥姐姐們高舉著彩旗邁著莊嚴(yán)的腳步走向主席臺(tái)。幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),真漂亮!緊跟著是花束隊(duì),大小鼓號(hào)隊(duì),腰鼓隊(duì),最后是各班的方陣隊(duì)。
這次各個(gè)班級(jí)都換了點(diǎn)新花樣,有的拿木偶,有的拿向日葵,最特別的班級(jí)還拿圣誕節(jié)的花環(huán)。我們班的方陣隊(duì)什么都沒(méi)拿,早知道,應(yīng)該提醒老師?斓轿覀儼嗟姆疥囮(duì)了,我把注意力集中在我們班身上。我雖然沒(méi)有參加方陣隊(duì),但是我心里一直默默喊著口號(hào)。
接下來(lái)是體操比賽.比賽完后,今天的`運(yùn)動(dòng)會(huì)就告一段落。第二天,我早早的地到了學(xué)校,瞧,橡膠跑道上正進(jìn)行著跑步比賽.最讓我關(guān)心的是參加60米跑步比賽的好朋友周昕妍。老師發(fā)射了一聲槍響‘砰’的一聲,周昕妍就像發(fā)射的火箭一樣直奔終點(diǎn)線。其他選手也不甘示弱。周昕妍一直都遙遙領(lǐng)先,班級(jí)里的啦啦隊(duì)大喊:周昕妍加油!周昕妍加油!在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻出現(xiàn)了不愿意看到的一幕。
周昕妍被別班的一個(gè)同學(xué)超越了,我們急得直跺腳。一直喊:周昕妍有人超越你了,加油啊!可是那同學(xué)太厲害了,周昕妍趕不上他,不過(guò)還是得了第二名的佳績(jī)。最扣人心弦的是蘇暉桐同學(xué)的扔壘球比賽了。
蘇暉桐是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,各種體育項(xiàng)目他都樣樣精通,他還得過(guò)泉州市羽毛球比賽的冠軍呢!看來(lái)這次冠軍非他莫屬了。看,蘇暉桐左手直舉著,右手握著壘球,用力一拋,壘球在空中劃出一道大大的弧線。
果然不出我所料,蘇暉桐得了第一名,連老師都贊嘆不已?鞓(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,持續(xù)三日的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了,希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可以早點(diǎn)到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
從小,我就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每次周末,都愛(ài)和爸爸一起在廣場(chǎng)上打羽毛球,雖然每次都打得汗流浹背,可我很是快樂(lè),可能每個(gè)小孩的天性就是愛(ài)和大人玩,特別是父母。
在我11歲時(shí),父親為我買(mǎi)了輛自行車(chē)作為禮物。于是,我又迷上了騎自行車(chē),每次放學(xué),我都要獨(dú)自在廣場(chǎng)上騎車(chē),可能父親不放心我一個(gè)人騎,他便也買(mǎi)了一輛。周末,父親領(lǐng)我去郊外,我總是吃力地騎著車(chē),尾隨父親。一天下來(lái),腳非常地痛,但我并沒(méi)有叫苦,反而越來(lái)越喜歡。我認(rèn)為一切運(yùn)動(dòng)都有很大魔力,他吸引著我,可以帶給我無(wú)盡快樂(lè)。
上了初中,接觸到的運(yùn)動(dòng)也越來(lái)越多,可我卻喜歡上了長(zhǎng)跑,也許是由于每天晚上班主任老師領(lǐng)我們長(zhǎng)跑的原因吧。雖然每次跑步都感覺(jué)累得不行了,感覺(jué)心臟跳動(dòng)得十分劇烈,以至于停止,也感覺(jué)周?chē)囊磺卸汲闪烁≡,可我依然正視前方在,一切的思想都消失了,眼中只有那一條遙遠(yuǎn)而孤單的終點(diǎn)線,腳步沉重地踏在操場(chǎng)上,我的全身也隨之震動(dòng)。終于,我跨過(guò)了終點(diǎn)線,瞬間感覺(jué)全身無(wú)力地癱在操場(chǎng)上,嘴巴大口大口地呼吸著空氣。我終于聽(tīng)到了心跳聲,回頭看看終點(diǎn)線,再看看自己跑過(guò)的操場(chǎng),嘴角不禁浮起一絲笑意——雖然這段路程很艱辛,但如果你征服了它,你會(huì)十分快樂(lè),因?yàn)槟阍谔魬?zhàn)自己,并且成功了。
運(yùn)動(dòng)帶給我的.快樂(lè),可以超過(guò)一切。當(dāng)我考試發(fā)揮失利或與朋友吵架時(shí),我就會(huì)跑到操場(chǎng)上去,獨(dú)自一人在跑道上跑著,使我忘記時(shí)間,忘記煩憂,忘記一切,最后,頭腦中不再有煩心之事,只有征服賽道后的喜悅。
運(yùn)動(dòng)不僅能給自己一個(gè)強(qiáng)健的體魄,它更能帶給人無(wú)盡的快樂(lè)。而在帶給人無(wú)盡快樂(lè)的同時(shí),也促進(jìn)了身心的發(fā)展和健康。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
星期五的上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在一中體育場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)身穿整齊的衣服,顯得精神抖擻。
今年的校運(yùn)會(huì)我也要代表班級(jí)參加100米和4*100接力的比賽。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到檢錄區(qū),一邊等待比賽一邊做著準(zhǔn)備活動(dòng)。四年級(jí)的比賽結(jié)束后,體育老師把我們帶到起跑線后。我看了一下,參加比賽的都是4個(gè)班的`高手,我的心里不免有一些緊張!案骶透魑弧,“預(yù)備”,“跑”,聲剛響,我就想離了弦的箭似的向前飛奔,“加油”聲不斷傳入我的耳朵,我加足了馬力,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線,同學(xué)們都高興的歡呼起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,100米,200米,400米的比賽都結(jié)束了,我們班的同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。接下來(lái)是4*100的接力賽,隨著裁判的口令,第一棒的同學(xué)都順利的把接力棒傳給了第二棒的同學(xué)。我們班的第二棒是張亦馳,她像剛剛加滿了油的賽車(chē)一樣,拼命飛奔,甩掉了其它3個(gè)班的同學(xué),把接力棒傳給了第三棒的趙旖旎,趙旖旎也不甘示弱,一直保持著優(yōu)勢(shì)。第四棒是我,我接過(guò)棒就向終點(diǎn)沖去,我們勝利了!紅色的彩綢飛舞著向我們祝賀,同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們齊心協(xié)力,沒(méi)有什么可以難倒我們。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
我家的小區(qū)有許多好玩的地方,有的.可以健身也可以玩。
小區(qū)旁有一個(gè)籃球場(chǎng),旁邊有一個(gè)可以鍛煉身的健身器材。早上如果你去籃球場(chǎng)的話,你會(huì)看見(jiàn)有許多人在打籃球和許多老人在健身器材上鍛煉身體,那里的人,個(gè)個(gè)都是又高又壯的,但是有一個(gè)人例外,他是矮矮小小的老爺爺。別看他矮小,年紀(jì)又大,他一健身起來(lái)旁邊的人都吃驚,誰(shuí)都會(huì)想那么老了還是那么年輕有力。
記得有一天我去籃球場(chǎng)玩,然后我又看到了老爺爺,就問(wèn)老爺爺:“老爺爺您為什么每一天都來(lái)這鍛煉呢?”老爺爺說(shuō):“家里沒(méi)人,很無(wú)聊沒(méi)事出來(lái)鍛煉身體!蔽铱吹綘敔敐M頭大汗,立馬把爺爺?shù)拿砟眠^(guò)來(lái)幫爺爺擦汗。擦完汗我又繼續(xù)問(wèn)老爺爺:“老爺爺您是一個(gè)人在家做飯嗎?”老爺爺笑著說(shuō):“對(duì)呀。”我問(wèn)老爺爺:“您多早起來(lái)買(mǎi)早餐和菜呀?”爺爺說(shuō):“早上五六點(diǎn)的時(shí)候買(mǎi)菜。”爺爺說(shuō)完就帶著毛巾回家了,看著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,一種崇敬之情油然而生。
老爺爺這樣愛(ài)運(yùn)動(dòng),小區(qū)里無(wú)人不知。老爺爺是我心中最敬佩的人。
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