運(yùn)動(dòng)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)年年開，我參加了許多次，而這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最特別。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有三個(gè)項(xiàng)目，其中一個(gè)項(xiàng)目是親子接力賽，是這次新增加的。這個(gè)比賽是由五位家長(zhǎng)和十六位同學(xué)一起接力跑，一個(gè)人跑到終點(diǎn)時(shí)，迅速寫上自己的名字，再跑回去與下一個(gè)人擊掌。我猜想這個(gè)比賽一定非常好玩，我沒被選上，就參加了啦啦隊(duì)。我們從來沒有和家長(zhǎng)一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就盼望著快一點(diǎn)到那天。
終于等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽開始了，我在一旁為我們班的`同學(xué)加油。我們班一直領(lǐng)先，到了謝明羲跑時(shí)，
才把我們嚇了一跳。他跑的時(shí)候可快了，但是寫名字時(shí)老是寫不好，其他班的同學(xué)都寫完跑回去了，謝明羲都還沒寫完，我正準(zhǔn)備為他加油時(shí)，只見他突然轉(zhuǎn)身向起點(diǎn)跑去，我心里懸著的大石頭終于落地了。過了一會(huì)兒該家長(zhǎng)跑了，只見他們有的跑得象一陣風(fēng);有的跑得慢吞吞，比烏龜快不了多少，我看著他們心里非常著急，恨不得替他們跑;還有的跑得停不住腳，超過了終點(diǎn)才停住……在比賽過程中還有家長(zhǎng)太激動(dòng)了，跑到一半摔倒了，可是他們不怕疼，又爬起來繼續(xù)跑，在大家的努力下我們得了第一名，我高興得跳了起來，嘴里不停地念著：“我們得了第一名啦!”同學(xué)們臉上露出了燦爛的笑容。
同學(xué)們你們覺得這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)特別嗎?有爸爸、媽媽和我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)真的好棒啊!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
十一月，是我校的運(yùn)動(dòng)月，最具特色的，也就屬籃球了�！靶』@球，大夢(mèng)想”也是本次運(yùn)動(dòng)月的主旨。
星期一下午，我們班迎來了女子組籃球比賽。開賽前，班主任正在用最后的時(shí)間說：“一定要注意相互配合”。
比賽正式開始了。運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)生龍活虎，斗志昂揚(yáng)，高個(gè)子李書晗站在籃筐底下，等待接球，投籃。而其他隊(duì)員則負(fù)責(zé)防守。第一場(chǎng)的發(fā)球員是三班隊(duì)員，發(fā)球后，所有人立刻散開，我們班成員成功搶到第一個(gè)球，隨后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向后方跑去，沒錯(cuò)，是要將球傳送給等待已久的李書晗，她精準(zhǔn)的接住了球，風(fēng)馳電掣般投向籃筐，第一個(gè)球進(jìn)了，進(jìn)了。場(chǎng)下一片歡呼聲，運(yùn)動(dòng)員們調(diào)整狀態(tài)，準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。
第二回合開始了。本班張萌倩發(fā)球，本想傳給紀(jì)曼娜，但卻落到了三班球員的手里。她們拍著球，跑到籃筐下，迅速地投了進(jìn)去。哎!可惜球卻沒進(jìn)，被李書晗再次接住了，只見那小小的籃球在空中劃過一條完美的拋物線，球又進(jìn)了。我們拍著手歡呼，場(chǎng)上的球員也開心地說著：“太棒了，又進(jìn)一球”!李書晗又為我們班爭(zhēng)到兩分，而三班隊(duì)員則有些灰心。
比賽正如火如荼的進(jìn)行著，此時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)開始汗流滿面，汗水也將球服浸濕。場(chǎng)下的'觀眾也顯得很興奮，本班進(jìn)球，拍手歡呼，心中暗暗欣喜，三班進(jìn)球，則有些失落。
最后一局，定勝負(fù)。場(chǎng)上球員也好，場(chǎng)下觀眾也罷，都心急如焚，在場(chǎng)的所有人嘴巴都像被膠布封上了一般，同學(xué)們的心都提到嗓子眼了。比賽開始，李書晗再也按耐不住，沖向“前線”，再一次瀟灑地?fù)尩角�，跑到球筐下，躍起，抬臂，壓腕，“刷”，球又進(jìn)了。我班同學(xué)有的興奮躍起，有的大聲歡呼，還有的不斷鼓掌，對(duì)手們卻顯得呆若木雞，垂頭喪氣。
最后，我們班以18:4完美取得勝利。
小籃球，大夢(mèng)想，是每一個(gè)同學(xué)付出的源泉，也承載了大家的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
學(xué)校開展了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我自告奮勇，成為了一名1500米賽跑的運(yùn)動(dòng)員。沒想到這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我重要的啟示。
比賽前，我以為賽道很短，但一上場(chǎng)，我愣住了，這1500米簡(jiǎn)直難如登天嘛！我緊張了、退縮了，可是沒有時(shí)間了，只能背水一戰(zhàn)了！
比賽開始了，我跑了起來。跑到內(nèi)跑道后，為了省力，我從快跑改為慢跑。又跑了一段，我累了，想放棄了。這時(shí)，不知為什么，我心中有個(gè)聲音在我耳邊大喊：“不要放棄！”“相信自己，你一定行！”“堅(jiān)持就是勝利！”我的力量仿佛變強(qiáng)了。我開始了加速，超過了幾個(gè)對(duì)手，可沒過多久，我又沒力氣了。我費(fèi)力地回頭一看，天啊！對(duì)手已經(jīng)追上來了，我想加速，可怎么也使不上力氣了，眼看就要被超過了，那個(gè)聲音又在耳邊回蕩了：“不要停，向前沖�！庇谑俏矣旨铀伲Φ袅藥讉�(gè)對(duì)手。
可我實(shí)在是太累了，快從“跑”轉(zhuǎn)變成“走”了，這時(shí)
那個(gè)聲音又在喊“這是跑，不是走！”于是我又跑了起來。
大約還有100米，路過的同學(xué)在我為加油，我居然奇跡般地飛奔起來。我閉上眼睛，把所有的力量用在腿腳上，全力沖刺，好像全世界都消失不見了。這時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)既熟悉又陌生的聲音，我睜眼一看，原來媽媽和邵老師在為我加油鼓勁。
我用盡全力沖過終點(diǎn)，身體軟綿綿的，就像死了一般。過了許久，才慢慢恢復(fù)了“知覺”……
我通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)才知道：堅(jiān)持就是勝利；有別人的鼓勵(lì)，一個(gè)人才能發(fā)揮潛力；尊嚴(yán)的力量是強(qiáng)大的.……但最重要的是我知道了：只有相信自己，才能超越自己。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真得叫我好難忘！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開了序幕，運(yùn)動(dòng)小健將們都做好了充分的準(zhǔn)備，比賽現(xiàn)在開始！
快看！拔河選手們手握的真緊，一個(gè)個(gè)小臉憋的通紅，好像那熟透的蘋果。但更吸引我的是老師，他有的跑前跑后大聲喊加油，有的站在原地認(rèn)真的`錄像，還有的扎著馬尾步做著拔河的示范。那表情更是夸張，他們眉毛緊皺，嘴張的大大的，喊著加油，雖然他們不是運(yùn)動(dòng)員，但比運(yùn)動(dòng)員還投入。
快看！一群小野馬，正蹲著自己的小腿兒，在跑道上飛快地奔跑，站在一旁的我，恨不得在他們的后邊裝上一支火箭，讓他們直接沖到終點(diǎn)。尤其是我們班的馬一涵，真想給他一只最快的。但比賽終會(huì)有輸有贏，贏的人就跟孫悟空一樣，一邊上躥下跳，一邊說：“我贏了！”輸?shù)娜司透沽藲獾呢i八戒一樣，一邊走走到一個(gè)空角落，一邊嘆氣。
快看！各班的啦啦隊(duì)都在為自己的班級(jí)加油呢！他們像一個(gè)個(gè)大喇叭，不停的呼喊，那加油聲就像一曲高亢的交響曲，蕩漾在整個(gè)操場(chǎng)。這就是我們有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這里比賽不停，笑聲不斷！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
一大早，我就來到了學(xué)校，今天的學(xué)校格外熱鬧，因?yàn)榻裉鞂⒁e行我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦。
�。⒍ｂ忊彛⒊霾俚拟徛曧懥�。我們排著整齊的隊(duì)伍，穿著整潔的.武術(shù)服，拿著好看的扇子，迫不及待地涌向了操場(chǎng)。
當(dāng)廣播里響起：“現(xiàn)在向我們迎面走來的是三一班……”，我們便排著整齊的隊(duì)伍，踏著有力的腳步，喊著響亮的口號(hào)向主席臺(tái)走去。瞧，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，就像是天安門廣場(chǎng)上參加閱兵儀式的戰(zhàn)士。接下來，我們還表演了武術(shù)操呢。
很快，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我先來到了三年級(jí)女子200米跑的觀看現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí)，第一組女子200米跑步的運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)了，我看到了季怡萱，大聲呼喊：＂季怡萱加油！季怡萱加油！你是最棒的！”，老師舉起槍＂啪＂的一聲，比賽開始了，她就像箭一樣沖出了起跑，她跑得很快，就像是草原上的一只獵豹，飛快地奔跑著，跑得頭發(fā)都飛了起來�！巴�，季怡萱跑了第一名�！蔽壹�(dòng)得跳了起來。我猜她肯定是聽見了我們?cè)跒樗佑�，所以才跑得特別快的吧。
只要有我們班同學(xué)的比賽，我都會(huì)在旁邊為他們打氣加油，他們也不負(fù)所望，為我們班取得了很好的成績(jī)。我多盼望著下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來呀！
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