運(yùn)動(dòng)的作文(常用6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼到了“千載難逢”的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先開(kāi)始的是跳長(zhǎng)繩比賽,我們隨著老師的帶領(lǐng)下,雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人山人海,嘈雜聲不絕于耳。六年級(jí)的長(zhǎng)繩比賽一眨眼就過(guò)去了,輪到五年級(jí)的了。我不禁暗自竊喜,跳長(zhǎng)繩可是我們的強(qiáng)項(xiàng),我們一定會(huì)所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝,大獲全勝的。
“嘟……”比賽開(kāi)始了。負(fù)責(zé)甩繩的劉月和鐘彥腳站成八字形,弓著身子向前傾斜,然后手也不停的甩著,基本上還是配合默契。真是出師不利!領(lǐng)頭將晏烯停頓了一會(huì)兒,因此流失了不少時(shí)間。晏烯開(kāi)始跳了,他像燕子般的”飛“了過(guò)去,隊(duì)員們個(gè)個(gè)身輕如燕,一個(gè)接著一個(gè)也順利的跳了過(guò)去。天有不測(cè)風(fēng)云。到李莉跳時(shí),只見(jiàn)她身子從繩下一鉆,一只腳邁了過(guò)去,另一只腳卻被繩子纏住了。同學(xué)和老師的心都提到了嗓子眼上了,有的同學(xué)把手不停的.揮舞,有的同學(xué)眉毛皺成了一個(gè)川字形,有的同學(xué)邊不停地跺腳,嘴里邊喊著:"快點(diǎn)。 崩罾蛞(jiàn)此情景,忙從繩中跳出來(lái)!芭九尽钡捻懧曈执似鸨朔(duì)員們的汗水和大地交織在一起……“嘟……”比賽結(jié)束了,隊(duì)員們有的癱坐在地上,有的用手不停的扇風(fēng),有的……
800米的跑步比賽要開(kāi)始了,隊(duì)員們?cè)跍?zhǔn)備當(dāng)中看起來(lái)精神抖擻、信心十足。比賽開(kāi)始了,隊(duì)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一般沖了出去,我們班的周江成開(kāi)始在第四,并隨著大太陽(yáng)跑,腳步明顯緩慢了下來(lái),汗流浹背。不知是誰(shuí)想出了這么激勵(lì)人心的口號(hào):周江成加油,周江成最帥,使他獲得了第二名。
這次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我明白了:愛(ài)拼才會(huì)贏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我校今天要舉行一場(chǎng)拔河比賽。一到時(shí)間,同學(xué)們就興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)。
我們一到草地,就見(jiàn)草地上早已擺著一根又粗又長(zhǎng)的麻繩,中間系著一根紅巾,地上劃著三道白線(xiàn)。
同學(xué)們開(kāi)心的說(shuō)著,笑著,議論著,活像一群小鳥(niǎo),在嘰嘰喳喳地鬧著,體育公園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
拔河比賽開(kāi)始了,同學(xué)們立即進(jìn)入場(chǎng)地,雙手像一把把老虎鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開(kāi)弓箭步,作好了準(zhǔn)備。裁判哨子一吹,繩子繃得像一根鐵柱。最前面的幾個(gè)人,臉漲得通紅,身體與地面的`夾角越來(lái)越小。相持,力量與意志的較量。繩子一會(huì)兒向這移,一會(huì)兒向那移,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的往來(lái)移,勝利的曙光也一點(diǎn)一點(diǎn)的接近。隨著哨聲,1:0。第二局,我們不知道怎么搞的,勝利的曙光漸漸地往對(duì)方移去,盡管我“全力一拉”,但只能減緩速度,1:1。
第三局,幾秒鐘之內(nèi),1:2。
拔河比賽本身就是對(duì)集體力量的評(píng)判,我們的失敗表示了我們班不太團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)起來(lái)才可以戰(zhàn)勝一切。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
一回到家,我就興奮的告訴媽媽?zhuān)覀內(nèi)嗟昧怂哪昙?jí)的總錦標(biāo),老師和全班都欣喜若狂。
回想運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)時(shí),跳健康操的時(shí)候,我迫不及待想大展身手的秀給家長(zhǎng)看,大家看了眉開(kāi)眼笑,我也興高采烈,身旁的家長(zhǎng)像一個(gè)個(gè)狗仔隊(duì)一樣在拍照,他們的目的是要把孩子們的身影留下來(lái)做紀(jì)念,所以我就手舞足蹈的跳得更起勁。
接下來(lái)是一百米賽跑,我的心情就像是熱鍋上的螞蟻一樣,老師拿著黑色的長(zhǎng)槍“砰”的一聲,我的腳像火速的飛毛腿一樣,我全力以赴的沖向終點(diǎn),結(jié)果,我得了第一名,我欣喜若狂的跳了起來(lái)。再來(lái)是我最喜歡的趣味競(jìng)賽,我們穿著黑衣服,快速的`把球傳給對(duì)方,換我時(shí),我把球往對(duì)方拍,還好一切都很順利的通過(guò)了。
我最喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)了,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)可以鍛煉身體,還可以增加同學(xué)之間的合作默契,希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)來(lái)臨。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子到了,操場(chǎng)忽然間成了人山人海,同學(xué)們都興奮起來(lái)。有的在練跑步,有的在玩自己的游戲,有的在打牌,有的在做筆記……。而我的心卻砰砰直跳,因?yàn)轳R上就到三年級(jí)的接力賽了。
三年級(jí)的接力賽開(kāi)始了,我的心跳得更厲害。我們參加比賽的人員站起來(lái)排好隊(duì)。比賽開(kāi)始了,隊(duì)員們都全力以赴,用自己最快的速度和對(duì)手比賽。我們班前面比賽的同學(xué)精力不集中,跑到了后面,但事情也有轉(zhuǎn)機(jī)的。過(guò)了一會(huì)兒,對(duì)手成員就得意起來(lái),以為我們的實(shí)力就只有這么點(diǎn),于是他們的精力就分散了,有的隊(duì)員到處跑著大呼大叫:“我們勝利了,我們勝利了。”有的跑到我們這邊來(lái)做怪臉。在他們得意忘形的'時(shí)候,我們的隊(duì)員們?cè)诎抵信,慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)趕了上來(lái),到了謝身議那里時(shí),我們隊(duì)就超前對(duì)手了。接下來(lái)出場(chǎng)的是謝身議,他是我們班跑得最快的,只見(jiàn)看他瘋狂跑步比賽了,他扭動(dòng)著身子,眼睛向前眼珠向上,嘴巴張著,沒(méi)過(guò)多久功夫就到了終點(diǎn)。 然后是我了,當(dāng)然我也毫不示弱,我彎著身子,右手像龍蝦的手一樣,等待著隊(duì)員跑來(lái)把接力棒交到我的手上,不到十秒,我便順利接過(guò)接力棒跑了出去,只聽(tīng)風(fēng)耳邊一陣歡呼聲,加油聲一直激勵(lì)著我,很快我就到了終點(diǎn)。
同學(xué)們齊心協(xié)力,終于獲得了這場(chǎng)比賽的勝利!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了,我心中無(wú)比興奮,一心等著這個(gè)快樂(lè)的日子。
盼星星、盼月亮,這個(gè)日子終于被我盼來(lái)了。我拿著一堆零食,等待同學(xué)們觀看運(yùn)動(dòng)時(shí)的英姿,最先開(kāi)始的'是400米跑步比賽,我們班有艾江燦同學(xué)參加。作為觀眾的我真想讓我們班得第一。所以,準(zhǔn)備好了嗓子,要為艾江燦加油。
終于,最緊張的時(shí)刻到了,裁判員一聲槍聲,同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭一樣沖向終點(diǎn),艾江燦也不例外。只見(jiàn)他奮力地跑著,身邊一切好象都不存在了。也許他用力過(guò)猛了吧!他竟然一下子摔倒了,手被地上的尖石劃傷了,鮮血汩汩地流下來(lái),滴在地下,顯得格外刺眼。我們的心一下也被揪了起來(lái),都以為他會(huì)哭,會(huì)退出比賽?墒前瓲N硬是站了起來(lái)!歪歪斜斜地站了起來(lái)!這時(shí),已有許多選手超過(guò)了他,拿名次的希望很渺茫了。但他還是堅(jiān)持著,跑了起來(lái)!跌跌撞撞跑過(guò)了終點(diǎn)。雖說(shuō)他沒(méi)有拿到名次,但全場(chǎng)還是為他歡呼,為他驕傲!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我受益匪淺,雖然沒(méi)有拿到名次,但艾江燦堅(jiān)持沒(méi)有放棄。他站起來(lái)的那刻,我真的被他感動(dòng)了,他雖然沒(méi)有贏得比賽,便他卻贏得了堅(jiān)強(qiáng)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
生活奇忙無(wú)比,課業(yè)壓力甚大,找一個(gè)自己喜歡的休閑活動(dòng),可以作為舒解壓力的管道。有的人喜歡馳騁在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,享受汗流浹背的爽快感覺(jué);有的人則喜歡演奏樂(lè)器,將自己沉浸在五彩繽紛的音樂(lè)世界。而我,總喜歡在週末的空閑時(shí)間,邊聽(tīng)著流行音樂(lè)邊打爵士鼓,將自己融入躍動(dòng)的節(jié)奏之中。
記得在小學(xué)看五月天演唱會(huì)時(shí),鼓手冠佑打鼓時(shí),不凡的氣勢(shì)及出神入化的技巧,總是吸引了我的目光,這便是我愛(ài)上打鼓的開(kāi)始。于是我運(yùn)用假日開(kāi)始摸索,不知不覺(jué)地就上手了,所以繁重的課業(yè)之余,打鼓成了我舒壓的'管道。
有一次,我碰上了一首節(jié)奏快又繁雜的曲子,練習(xí)時(shí)總會(huì)掉鼓棒,但我不氣餒,一次又一次的練習(xí),加上揣摹網(wǎng)路上鼓手的教學(xué)影片,最后還是讓我學(xué)會(huì)了,這也讓我學(xué)會(huì)了不輕易放棄的道理,正所謂:“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)!
打爵士鼓這項(xiàng)休閑,讓我在如鋼筋水泥般沉重的課業(yè)之余,作為緩和情緒的管道,也讓我從反覆練習(xí)之中,學(xué)會(huì)了失敗不氣餒、不放棄的道理,所以它,正是我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)。
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