我愛讀書的征文必備[15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。寫征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我愛讀書的征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我愛讀書的征文1

　　為落實(shí)對(duì)溫州市中小學(xué)生、教師、家長(zhǎng)所發(fā)出的“愛閱讀?愛生活?愛溫州”倡議，鼓勵(lì)引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”習(xí)慣，推進(jìn)營(yíng)造全民閱讀的社會(huì)風(fēng)氣，決定舉辦20xx年溪郭一小“愛閱讀——我的讀書故事”讀書及征文評(píng)比活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、參賽對(duì)象

　　溪郭一小全體學(xué)生

　　二、來(lái)稿要求

　　1.圍繞“愛閱讀、愛生活、愛溫州”主題，結(jié)合讀書生活，講述讀書對(duì)人生之啟迪、對(duì)自己成長(zhǎng)產(chǎn)生的影響（給自己生活帶來(lái)的變化）等。

　　2.題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于300字；指導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)不少于50字。

　　3.嚴(yán)禁抄襲，作者、指導(dǎo)師必須對(duì)所應(yīng)征作品的原創(chuàng)真實(shí)性負(fù)責(zé)。

　　三、參賽辦法

　　1、本次征文比賽以班級(jí)為單位組織參加；每位學(xué)生限一篇作品參賽。

　　2、本次征文的'對(duì)象為三——六年級(jí)，每個(gè)同學(xué)必須都要寫，各班主任選擇最好的5篇放在全班征文的上面上交，這5篇指導(dǎo)師必須要點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)不少于50字。

　　3、本次讀書征文對(duì)一、二年級(jí)的同學(xué)要求是每位同學(xué)必須要閱讀自己喜歡的兩本書或兩本以上，由各班主任負(fù)責(zé)實(shí)施、監(jiān)督。

　　四、評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)、

　　本次設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干，獲獎(jiǎng)的學(xué)生學(xué)校將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

　　五、注意事項(xiàng)：

　　各班主任務(wù)必在5月9日前將學(xué)生作品上交到學(xué)生工作處。

　　希望各班級(jí)以本次征文評(píng)比為契機(jī)，開展一次全班性“愛閱讀——我的讀書故事”征文評(píng)比、推薦活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的閱讀習(xí)慣。

我愛讀書的征文2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我最喜歡的讀書名言是：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”意思是說(shuō)：一個(gè)人只有多讀書，寫起文章來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。這一點(diǎn)兒，我深有體會(huì)。

　　記得上三年級(jí)的時(shí)候，每次寫作文，我都是冥思苦想，可是怎么也想不出要寫什么，急得就像熱鍋上螞蟻。媽媽看我苦惱的樣子，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，杜甫不是說(shuō)過(guò)‘讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神’嘛，只有多讀些書，積累知識(shí)，開闊視野，寫起作文才會(huì)得心應(yīng)手�！贝蜻@以后，我一直把媽媽的`話牢記在心，每當(dāng)星期天，我都會(huì)到書店去看書，在書的世界里盡情享受知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣，一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。

　　通過(guò)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，許多謎底都會(huì)在這本書中解開。通過(guò)讀《綠山墻的安妮》讓我知道了什么是善良和感恩……當(dāng)然，我還從書中學(xué)到了許多寫作的方法，例如：首尾呼應(yīng)、總分總結(jié)構(gòu)等。我每天都堅(jiān)持從書中抄三句好句子，五個(gè)好詞語(yǔ)，我的作文水平一天比一天提高了。

　　后來(lái)，寫作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種享受，一種快樂(lè)。每次都能又快又好的完成任務(wù)，做到語(yǔ)句通順，主題突出，句子優(yōu)美。

　　現(xiàn)在，我更喜歡“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句名言了，它使我從中得到了啟示：只要平時(shí)堅(jiān)持多讀些書，積累豐富的好詞好句，寫起文章來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手，也會(huì)使我們的生活更加豐富多彩!它已經(jīng)成為我的座右銘，會(huì)一直激勵(lì)我前進(jìn)!

我愛讀書的征文3

　　我愛讀書�！皶�籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄白x好書就像是和高尚的人談話�！边@些關(guān)于書的名言警句，我從小聽到大。雖沒真真切切感覺到書有如此大的作用，但也仍從書中收獲不少樂(lè)趣。讀書可以開拓我們的視野，陶冶我們的情操。讀書能使我們空洞的心靈變得充實(shí)起來(lái)。

　　我愛讀書。每每在書上，在網(wǎng)上看到別人寫的優(yōu)美的文章，總會(huì)無(wú)比感嘆別人怎么就能寫出如此生動(dòng)的文字呢！也總幻想自己也有如此滿腹經(jīng)綸的`才華，也會(huì)嘗試用華麗的辭藻去編撰優(yōu)美的篇章。可每次絞盡腦汁、搜腸刮肚，也不過(guò)才擠牙膏似的寫出幾句平淡無(wú)奇的話語(yǔ)。直到我看到這么一句話：簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言才能表達(dá)最真摯的情感。是的，一個(gè)人感情的真情流露，自然而然就能寫出動(dòng)人的詩(shī)篇。我是一個(gè)愛讀書的人嗎？我說(shuō)我是�？梢仓粣劭囱郧�、幽默的小說(shuō)，對(duì)于有著長(zhǎng)篇大論的議論文，我總覺得寡淡無(wú)味，對(duì)于充滿詩(shī)情畫意的抒情文又覺得無(wú)法體會(huì)作者的心境。不過(guò)也還是想讀個(gè)一兩本，在大家談?wù)撘黄鹫f(shuō)話，別提多開心了，嘿！嘿！真有趣。

　　我正開心地讀著，突然聽見媽媽叫我。我抱著書一邊看，一邊往過(guò)走，聽見媽媽說(shuō)，去給我拿把掃帚。掃帚？好像是這么個(gè)東西。“哦”，我回了一聲，仍舊抱著書，一邊看一邊找，可我找了半天都沒找見。咦？掃帚難道被哈利波特騎走了？

　　“哎呀呀，快一點(diǎn)菜要糊了！”“媽媽，沒有！”“啥？沒有？不可能！”媽媽快步走了出來(lái)，從袋子里取出兩個(gè)柿子，說(shuō)“這是啥？”我還沒楞過(guò)神來(lái)，媽媽轉(zhuǎn)身去了廚房，一邊走，一邊叨叨，“這孩子，看起書來(lái)，啥都不顧……”是柿……子？啥？媽媽要的是柿子嗎？我分明聽見是掃把呀！我這腦子，又短路了，都怪眼睛看得太入神，耳朵也沒聽清楚，哎！

　　因?yàn)閻劭磿�，我出的洋相還真不少。有一次，媽媽看到小狗的狗糧沒了，叫我給它倒一點(diǎn)。我捧著書，拎著一大袋狗糧給小狗添糧，“哎呀！滿了！”媽媽喊道�？磿�的我卻渾然不知，突然媽媽的喊聲制止了我，我及時(shí)停住了。還好還好，只是撒了半袋子。哈哈！這就是人們口中的撒狗糧吧。想到這里，我大笑了起來(lái)。媽媽跑過(guò)來(lái)一邊收拾，一邊說(shuō)我干點(diǎn)活還要工錢，在那傻笑啥呢？哈哈哈，我越想越有趣，笑得居然停不下來(lái)。

　　我愛讀書。媽媽常說(shuō)，遇上我這個(gè)小書蟲，做什么事都心不在焉的，無(wú)藥可醫(yī)啦！唉，誰(shuí)讓我是小書迷呢？媽媽，您就原諒女兒吧？哈哈，我去看書嘍！

我愛讀書的征文4

　　記得小時(shí)候，我并不是很喜歡讀書，但我很喜歡媽媽給我讀故事、講故事。于是，媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》。開始我只對(duì)上面的圖畫感興趣，但聽著媽媽讀的那么有意思，我不禁對(duì)那些黑黑的小蝌蚪樣的字好奇起來(lái)----他們到底隱藏著怎樣有趣的密碼？慢慢的我開始注意那些"小蝌蚪"了，在媽媽的指導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字，但幾個(gè)字怎能把那長(zhǎng)長(zhǎng)的故事呈現(xiàn)在我面前呢？于是，我每天纏著媽媽講故事，不知不覺我就跟這些"小蝌蚪"交上了朋友。我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，慢慢的就能自己讀故事了。

　　每過(guò)一段時(shí)間我就來(lái)到收?qǐng)?bào)箱前，踮起腳尖，試著打開放報(bào)刊的小箱子。只要看到新一期的《幼兒畫報(bào)》，我就緊緊抱住書不放，生怕我一不留神它就會(huì)飛走。有時(shí)候等不及回到家，我就央求媽媽講故事，于是我們就坐在小區(qū)的板凳上"讀書"了。紅袋鼠教會(huì)我安全知識(shí)、和團(tuán)結(jié)的道理；跳跳蛙教會(huì)我自己的事情自己做，火帽子教會(huì)我一些生活小百科。我最喜歡看的是里面的經(jīng)典故事，是《幼兒畫報(bào)》給了我最初的經(jīng)典啟蒙。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我更喜歡讀繪本書了�！蛾颀敗纷屛叶�得生活中有很多困難，但只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不放棄總會(huì)有收獲；《換個(gè)媽媽怎么樣》告訴我，自己的媽媽雖然有很多缺點(diǎn)但她很愛你，還是自己的媽媽最好�！稜敔斪兂闪擞撵`》讓我不再感到死亡是可怕的；《蚯蚓的日記》幽默好玩，從此讓我喜歡上了蚯蚓。

　　漫畫書也是我的最愛。那本《父與子》都快讓我翻爛了。每當(dāng)和媽媽一起看那夸張又注重細(xì)節(jié)的一幅幅圖畫，從沒有文字處讀出會(huì)心一笑，讀出父子間濃濃的親情。

　　大部頭的.書慢慢占據(jù)了我的書架�！独鲜笥浾摺纷屛艺J(rèn)識(shí)了膽小不愛旅行冒險(xiǎn)的杰羅尼摩，愛捉弄?jiǎng)e人的賴皮，酷酷的愛冒險(xiǎn)的愛騎著比自己大三倍的摩托車闖進(jìn)杰羅尼摩辦公室的菲，跟著他們一起走進(jìn)老鼠的世界去冒險(xiǎn)。一次次在驚悚、驚喜、心跳不已中穿越�！洞斑叺男《苟埂窞槲掖蜷_了一扇嶄新的窗，我真想跑到書里去跟小豆豆一起同她的小狗洛基玩耍，也真想去巴豆園感受全體小朋友一起游泳的快樂(lè)。法布爾的《昆蟲記》讓我愛上研究昆蟲，現(xiàn)在我開始自己孵化小螳螂和毛毛蟲了�！队肋h(yuǎn)講不完的故事》將我?guī)У绞澜缒┤盏目只胖�，在作者神奇的想象中放飛自己的幻想，跟著小男孩一起去戰(zhàn)勝困難，漸漸成熟……

　　當(dāng)我抱起一本書的時(shí)候，我就覺得自己像一個(gè)饑腸轆轆的人，面對(duì)堆積如山的漢堡，恨不得上去大快朵頤；有時(shí)候我覺得自己就像一個(gè)口干舌燥的人，面對(duì)一個(gè)水塘，恨不得扎進(jìn)去喝個(gè)夠。讀書讓我成績(jī)進(jìn)步，讓我愛上學(xué)習(xí)，讓我開闊了眼界，書是我的好朋友，它將一路伴我成長(zhǎng)。讀書征文讀書征文范文讀書征文500字

我愛讀書的征文5

　　書，是知識(shí)的海洋；書，是智慧的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人們走向光明的道路；書，是大海里的燈塔，指引著我們航行

　　——題記

　　自從上了六年級(jí)，我讀書的時(shí)間是越來(lái)越少，于是，我是格外珍惜讀書的時(shí)間，一有一點(diǎn)業(yè)余的時(shí)間便捧起書津津有味的看了起來(lái)。就這樣，我越來(lái)越珍惜讀書，渴望讀書，久而久之我便愛上了讀書。

　　我讀過(guò)的文學(xué)作品有很多，有歷史類，小說(shuō)類，科幻類等等。例如《地心游記》講述的是一位科學(xué)家和他的侄子還有一位冰島小伙子進(jìn)入冰島火山口，尋找先知足跡卻奇跡般的從另外一個(gè)火山口出來(lái)的奇妙遭遇，讓我體會(huì)到他們的勇敢、智慧、大膽。再來(lái)說(shuō)《三國(guó)演義》，一本人人都知道的書，什么“桃園三結(jié)義”、“連火燒赤壁”、“官渡之戰(zhàn)”最后“分久必合，合就必分，天下歸晉”。這些人物形象各異，數(shù)百年經(jīng)久不衰。正是因?yàn)檫@樣每本書都不一樣，都有它的優(yōu)點(diǎn)才使我愛上了這些無(wú)聲的朋友。

　　冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書�！�

　　十一歲生日那天，媽媽給我一本書，是一本名人傳，名字是《愛因斯坦》。我只花了兩天就讀完了這本書，我讀完后明白了一個(gè)道理：我們每個(gè)人都應(yīng)該用勤奮彌補(bǔ)自己的不足，這樣才會(huì)成功。讀書最大的樂(lè)趣就是從中找到自己不知道的事情。細(xì)細(xì)品味，才會(huì)發(fā)現(xiàn)每本書都會(huì)告訴你一個(gè)道理，難怪朱熹會(huì)說(shuō)：“讀書有三道，眼到，口到，心到�！敝挥羞@樣才能體會(huì)出道理呀！書幫助著我，豐富著我的`知識(shí)，告訴了我一些做人的道理，讓我如何面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、挫折，鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。書不僅能夠從中學(xué)到新的知識(shí)，還能從中學(xué)到新的常識(shí)，學(xué)會(huì)生存。寂寞時(shí)，它會(huì)給我們以安慰；有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓舞和力量；迷失方向時(shí)，它會(huì)指引我們光明的方向�！皶�中自有黃金屋。”讀書當(dāng)然是好事，但不能盲目的讀死書否則就會(huì)“盡信書則不如無(wú)書�！被蛟S就是這樣有利有弊才使我愛上讀書吧。

　　戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有了書籍就好像沒有了陽(yáng)光；智慧里沒有了書籍就好像鳥兒沒有了翅膀�！边@說(shuō)明了書籍的重要性。一篇篇?jiǎng)尤说男≌f(shuō)，美麗的詩(shī)歌，感人的童話讓你愛不釋手。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書使人心明眼亮�！� 書不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，也是我們的良師益友。一位大文豪說(shuō)過(guò)：“讀一本好書仿佛在和一位高尚的人談話。”用我自己的話說(shuō)就是：“人世間沒有了書籍那就仿佛是生命中沒有了水�！�

　　如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。書，陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，它見證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　讓我們一起讀書，愛上讀書，做一個(gè)有智慧的人吧。

我愛讀書的征文6

　　在幼兒園的時(shí)候，經(jīng)常聽大哥哥大姐姐講小學(xué)作業(yè)多，比較無(wú)聊，一點(diǎn)都比不上幼兒園，整天唱歌、跳舞、做游戲。所以我一度懼怕上一年級(jí)。一提到上一年級(jí)就哭，媽媽說(shuō)哥哥姐姐是嚇唬你的，你看看這本書《小豬唏哩呼�！�，然后再?zèng)Q定。

　　提起小豬，你是不是想到了那個(gè)呆頭呆腦、好吃懶做的家伙？如果真是這樣，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這本書中的小豬名叫唏哩呼嚕，雖然名字不雅，但故事中的他卻是一個(gè)勇敢、善良、極富同情心和正義感的人物。你瞧，他能嚇跑兇惡的大灰狼和身體強(qiáng)壯的月牙熊；為了維護(hù)媽媽的榮譽(yù)，他為鴨太太當(dāng)保鏢，在一個(gè)漆黑的夜晚，嚇跑了劫路的`大老虎，順利地把鴨蛋送到鴨太太的姐姐家；唏哩呼嚕還用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了送給媽媽的生日禮物；他為了掙錢買一輛自己喜歡的自行車，做起了賣橘子的生意，可因橘子太酸，把馬太太滿口的牙都酸掉了，這下，小豬因?yàn)橐�給馬太太鑲牙，欠了象博士三千三百三十三圓三角三分錢，只好在象博士家做了三個(gè)月的保姆……在作者的筆下，小豬搖身一變，一改往日的形象，是不是變得很可愛了？

　　媽媽說(shuō)上一年級(jí)后，會(huì)讀好多好多這樣的書，會(huì)有小豬唏哩呼嚕一樣的朋友。從此我愛上了讀書。

我愛讀書的征文7

　　作為教師，我們常常教育學(xué)生說(shuō)。

　　我在擔(dān)任班主任時(shí)，在和家長(zhǎng)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活方面的情況時(shí)，總是有家長(zhǎng)說(shuō)“我家的孩子只聽老師的，老師的話說(shuō)一句話比我們說(shuō)一百句都管用。”在學(xué)習(xí)中，我想到了這就是學(xué)生的向師性，是一種純潔的美好的心理品質(zhì)，我們當(dāng)教師的要好好地利用和開發(fā)。在教學(xué)中，我有意或無(wú)意中出了這個(gè)那個(gè)錯(cuò)，學(xué)生都會(huì)及時(shí)地為我指出，這樣不僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽，班級(jí)氣氛也極為活躍。

　　為了能在讀書取得更好的效果，我不但在讀書時(shí)勤動(dòng)腦，找到所讀文章的文眼，心領(lǐng)神會(huì)之外，而且我認(rèn)為需要寫讀書筆記和讀后感。因?yàn)檎�如俗話所說(shuō)：

　　通過(guò)讀書讓我對(duì)教育的民主有了更深刻的體會(huì)，學(xué)會(huì)了蹲下來(lái)看學(xué)生。我的心更加透徹了，使我更自信的走近我的學(xué)生，去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，尋找與他們溝通的橋梁。我的付出有了回報(bào)，學(xué)生樂(lè)意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說(shuō)煩惱，向我傾訴困難，這對(duì)我不能不說(shuō)是一筆最寶貴的財(cái)富�；叵朊恳淮螌W(xué)生有喜報(bào)或者有進(jìn)步時(shí)，我有一種收獲碩果的快樂(lè)。而這一切是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的讀書過(guò)程中所獲得的最大的收獲。

　　現(xiàn)在是信息化時(shí)代，知識(shí)的更新程度是驚人的。在教育教學(xué)中涉獵的范圍不能局限于課本上的`知識(shí)，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識(shí)的前沿；要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)，如果教師能做到精通專業(yè)，又上知天文、下曉地理，并善于運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)和原理，就能信手拈來(lái)，馳騁自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　因此，我們要學(xué)習(xí)，書本是無(wú)言的老師，讀書是我學(xué)習(xí)中最大的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)型社會(huì)為全體社會(huì)成員提供了充裕的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)化社會(huì)中的個(gè)體學(xué)習(xí)，猶如一個(gè)人走進(jìn)了自助餐廳，你想吃什么，完全請(qǐng)便。個(gè)體完全可以針對(duì)自身的切實(shí)需求，選擇和決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的進(jìn)度等等。 讀書的生活是精彩的、幸福的、快樂(lè)的，常讀書和常思考，會(huì)使我們對(duì)自己的教育教學(xué)作出反思，既不憚?dòng)谡�視自己之短，又要努力探究補(bǔ)救途徑，更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗(yàn)，從中提煉出可供借鑒的精華，為理論的突破夯實(shí)根基。因此教師更要把讀書當(dāng)成生活的一部分并學(xué)以致用，時(shí)時(shí)用全新的教學(xué)理念來(lái)支撐自己的教育教學(xué)工作，使得百尺竿頭，更進(jìn)一步。

我愛讀書的征文8

　　讀書能夠給人帶然無(wú)限的知識(shí)；讀書能夠給人帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣；讀書能夠給人帶來(lái)許多的人生道理。我愛讀書，從小就愛。也許是因?yàn)樾�時(shí)候媽媽給我講故事聽，哄我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，使我從小就愛讀書吧。這讓我對(duì)讀書有了一定的喜愛。到了一二年級(jí)以后，老師教會(huì)了我們拼音，這讓我感到非常的開心，因?yàn)槲医K于能自己讀書了。于是我整天沉迷在“書�！崩铩�書使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，懂得了人間的真、善、美和假、丑、惡，明白了許多做人的道理。

　　記得是去年的夏天，媽媽正在晾衣服忽然一只峰子在媽媽的胳膊上蟄了一下，媽媽突然尖叫了一聲，正在屋里看書的我，跑了出去一看，原來(lái)是媽媽被峰子蟄了，于是，我就按照書上的做法，用肥皂水把峰子蟄了的地方灑了一些，這樣可以消去疼痛，果然不一會(huì)，媽媽的疼痛果然消失了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)這不是我的功勞，而是我最好的朋友——書。是書給了我道理，是書給了我知識(shí)�！蔽液蛬寢尪奸_心地笑了。

　　從此以后，我更喜歡讀書了，于是媽媽便就叫我“小書迷”。因?yàn)闆]一次見到同學(xué)買新書時(shí)，例如《365夜故事》、《一千零一夜》、《優(yōu)秀作文大全》等等，都會(huì)叫我爸爸媽媽買。如果爸爸媽媽不肯，我就省吃儉用，用自己的零花錢買�，F(xiàn)在，我的書堆得像座小山，爸爸媽媽給我買的書柜也裝滿了書，還有一些書也裝不下了，可我的'儲(chǔ)蓄罐卻空空如也。

　　同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！書是無(wú)窮的源泉；書是知識(shí)的海洋；書是文化的寶庫(kù)。書會(huì)給你一切，會(huì)給你意想不到的知識(shí)！

我愛讀書的征文9

　　在父親的影響下，我從小就與書結(jié)下了不解之緣。對(duì)于書籍，我充滿了熱愛，但畢竟無(wú)法將每一本書都買回家。因此，只要有空，我就會(huì)跑到附近的書店去看書。當(dāng)然，這樣做也有不盡如人意的時(shí)候。還記得上三年級(jí)的一個(gè)星期六，我又一次去書店看書。卻沒想到被一位女店員發(fā)現(xiàn)了。她擺出一副不耐煩的表情：“你怎么不買書，每天都來(lái)看？到底你是喜歡還是不喜歡呢？如果你把所有的書都看完了，我們?cè)趺促u書呢？”我被她冷漠的態(tài)度轟了出去，心中憤怒非常：“為什么別人可以看書，我就不可以？難道因?yàn)槲疫�是個(gè)小孩嗎！”

　　第二天，我拿著一些零用錢，興沖沖地跑向書店。來(lái)到名著欄前，我迫不及待地選了一本偵探小說(shuō)，津津有味地開始閱讀。果然不出所料，那位女店主又來(lái)了。她看到我，不禁開口說(shuō)：“小家伙，你怎么又來(lái)了？”她雙手叉腰，顯得很囂張�！盀槭裁磩e人可以看，而我就不能看？”我反問(wèn)道�！耙�?yàn)槟氵�是個(gè)孩子，你懂什么？”女店主推了推鼻梁上的`眼鏡�！澳俏屹I書不行嗎？”我拍了拍裝錢的口袋�！澳阋�買這本書？”她愣了一下，摘下眼鏡擦了擦鏡片，“這本書可要好幾十塊呢！”“不是這本，我買書之前，看看其他的還不行嗎？”我抬頭看了看她。她似乎左右為難了！如果趕我走，就會(huì)失去生意。

　　警報(bào)解除，我坐在書桌前，繼續(xù)沉浸在我的書海中。一本接著一本，翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，直到最后，我放下了質(zhì)價(jià)幾十塊的書，拿起了手邊幾元錢買來(lái)的雜志。雖然只花了幾塊錢，但卻換來(lái)了與幾十塊錢的大作相媲美的閱讀樂(lè)趣。這樣的交換真是物超所值啊。

　　我與書之間的故事很多，有的有趣，有的離譜……這個(gè)故事大概算是厚臉的那種吧！

我愛讀書的征文10

　　愛讀書，其實(shí)得益于做教師的父親。早在入學(xué)之前，諸多首唐詩(shī)宋詞便能從我口中涓涓流出。記得兒時(shí)，只要天氣好，晚飯后，父親就愛領(lǐng)著我和妹妹一起去散步。出家門后順著出村的鄉(xiāng)間土路，伴著路兩旁的柳樹和莊稼地，在一片空闊中，跟著父親一遍遍吟誦唐詩(shī)宋詞�，F(xiàn)在想來(lái)，真驚訝于兒時(shí)的記憶力，往往在我和妹妹的比賽中，一晚上就會(huì)輕松背下一首詩(shī)或詞。如果天氣不好，我們姐妹就和父親一起讀童話，曾記得，我們一次次被故事中的角色逗樂(lè)，被故事的情節(jié)吸引。上學(xué)后，更是離不開書了，每次上街父親必會(huì)給我們買的就是一本書。捧著手里的書，會(huì)感到特別珍惜，又特別自豪。到如今，早已身為教師的我，不僅體會(huì)到了兒時(shí)讀過(guò)的那些書對(duì)我的有益影響，而且更加感覺到了書在我工作和生活中的意義。讀書已不僅僅是愛好，而是和我的生命合為一體。我愛讀書。 在生活中，讀的書多了，你的心胸也隨之開闊，不會(huì)去爭(zhēng)蠅頭小利，不計(jì)俗世紛爭(zhēng)，無(wú)論什么時(shí)候都保持著一種平和的心態(tài)。 腹有詩(shī)書氣自華，這話一點(diǎn)不錯(cuò)。喜愛讀書的人，久而久之，書香氣甚至?xí)�滲入你的`肌膚，侵入你的靈魂，使你渾身散發(fā)出一種與眾不同的魅力。這魅力，是常人無(wú)法比擬的，這魅力，一定會(huì)讓你受益終身。 在我看來(lái)，少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)，壯而好學(xué)，如日中之光，老而好學(xué)，如夕陽(yáng)之輝。

我愛讀書的征文11

親愛的老師、同學(xué)們：

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”它的意思是說(shuō)：讀書是非常重要的`。我喜歡這句名言，因?yàn)樗�讓我深深地愛上了書�?/p>

　　記得在我小學(xué)三年級(jí)的暑假里，姐姐從書店給我買回來(lái)一大堆書，有《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》等讓我在暑假期間看。沒想到，我隨意拿了一本一看，我就被書中的動(dòng)人故事迷住了。

　　有一次爸爸給我講烏鴉老鷹的故事，爸爸還沒有講完，我就說(shuō)：“最后牧羊人吧烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚，問(wèn)我：“你是怎么知道的?”我說(shuō)：“我早就看過(guò)，是烏鴉自不量力”。我一邊說(shuō)一邊取書，給爸爸看。

　　爸爸看了，拍拍我的肩膀連連稱贊。從那以后，我更愛看書了。看書多了，我的語(yǔ)言表達(dá)能力和作文水平都有了明顯地提高，這使我嘗到了讀書的甜頭，體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。

　　書籍，可以講述許多有趣的故事，給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活，讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。讓我們多讀書吧，讀書會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。

我愛讀書的征文12

　　很慶幸，我工作在一處文化氛圍濃厚的地方——市圖書館。每當(dāng)我踏入一排排書架之間，便會(huì)被沁人心脾的清香所包圍，它們散發(fā)著深邃而迷人的氣息。這種氣息讓我的心情愉悅，也讓我陶醉其中。我對(duì)這樣的環(huán)境情有獨(dú)鐘，因?yàn)槲覠釔坶喿x。閱讀讓我的內(nèi)心變得純凈而美麗。

　　每當(dāng)工作之余，在恬淡的黃昏，或靜謐的夜晚，我都會(huì)捧著一本喜愛的書，靜靜地讀，默默地

　　品味，翻開書頁(yè)，漫游于遠(yuǎn)古的文化世界中，感受那幽靜的氛圍，觸摸時(shí)光流轉(zhuǎn)的精髓。我仿佛融入了書中的意境，與遠(yuǎn)古親切對(duì)話，與現(xiàn)代細(xì)細(xì)述說(shuō)內(nèi)心的澎湃之情。讀書，給予我更多的思索，滋養(yǎng)著我的靈魂。

　　讀小說(shuō)，當(dāng)我閱讀小說(shuō)時(shí)，我會(huì)隨著主人公經(jīng)歷起伏的命運(yùn)，感受到喜悲交替的情緒。而當(dāng)我讀抒情的散文和詩(shī)歌時(shí)，我會(huì)在作者淡淡的憂郁中，品味他們對(duì)生命、生活和自然的態(tài)度。而翻閱輕松詼諧的書籍時(shí)，我可以盡情地放聲大笑，將一切煩惱都拋到九霄云外......有人曾說(shuō)過(guò)，讀過(guò)書的人，你的人生就不僅僅是一種經(jīng)歷，而可能是十種、百種、千種。而沒有讀過(guò)書的人，所經(jīng)歷的人生只能是單一的。聽說(shuō)錢鐘書一家晚上既沒有娛樂(lè)，也沒有高談闊論，每個(gè)人只是安靜地捧著一本書，在一個(gè)角落里默默閱讀。許多人或許無(wú)法理解他們的生活方式，但其中的樂(lè)趣只有他們自己才能真正體會(huì)到。

　　閱讀具備凈化和美化人心的力量。讀書就是探索人生，感知生活，享受快樂(lè)。每本書都蘊(yùn)含一個(gè)故事，而每個(gè)故事則述說(shuō)著一段人生，從中折射出一個(gè)獨(dú)特的`世界�！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”正是這個(gè)道理的精髓所在。閱讀是一種優(yōu)雅的品質(zhì)，能夠塑造我們的精神，提升我們的思想。喜歡讀書的人，會(huì)像書籍一樣富有內(nèi)涵，讓人愛不釋手……男性通過(guò)閱讀，將變得更加充實(shí)智慧，氣質(zhì)高雅；女性通過(guò)閱讀，將變得更加清純美麗，內(nèi)外兼修。

　　讀書，讓我更加熱愛崗位。時(shí)間如梭，光陰似箭，不知不覺我在圖書館工作已經(jīng)22個(gè)年頭了，22年的工作實(shí)踐使我深深地體會(huì)和認(rèn)識(shí)到，圖書館工作是神圣的工作，圖書館事業(yè)是偉大的事業(yè)，圖書館是一塊知識(shí)的沃土，通過(guò)辛勤耕耘，可哺育出綠茵、鮮花和碩果。22年來(lái)，我喜歡讀者捧著讀完的書籍微笑著向我走來(lái)叫聲“老師”；喜歡接過(guò)讀者手中的書，在他們期待和信任的目光中，為他們找出喜愛的讀物；喜歡傾聽他們拿著心愛的讀物離開時(shí)歡悅的步伐。能讓每一位喜愛讀書的人，讀到自己喜愛的書，我的心情因此而美麗。每當(dāng)遇到讀者因想借閱的書已被借出而顯得著急時(shí)，我都會(huì)要下他們的電話號(hào)碼，等書還來(lái)時(shí)，會(huì)在第一時(shí)間通知他們�？吹剿麄兡玫綍鴷r(shí)興奮的神情，我的心情就格外喜悅。為了服務(wù)好讀者，每天，我都會(huì)把工作環(huán)境收拾得干干凈凈，一塵不染，把每一項(xiàng)工作做的井井有條。22年來(lái)，越來(lái)越多的讀者因?yàn)殚喿x而享受著、快樂(lè)著，進(jìn)步著，他們影響著我，鼓勵(lì)著我，我用一份美麗心情服務(wù)好每一位讀者。

　　隨著信息技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運(yùn)行，圖書館傳統(tǒng)內(nèi)涵的豐富，圖書館固有職能發(fā)生了很大變化，圖書館的工作內(nèi)容和服務(wù)方式也隨之改變。我報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)并通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)資格考試。我注重把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到文獻(xiàn)資源信息采集、信息加工處理、信息資源共享共建中。我為掌握每一門新的技能。

　　書籍，伴隨我22個(gè)春秋，見證了我的辛酸快樂(lè)，使我不斷收獲，不斷感動(dòng)，不斷明理。

　　22年的讀書使我深深的認(rèn)識(shí)到：書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩！因?yàn)樽x書，心靈收獲美麗！

我愛讀書的征文13

　　書，是知識(shí)的源泉；書，是一盞指路的明燈；書，是一把開啟智慧大門的鑰匙。我從小就愛讀書，有小說(shuō)、童話、詩(shī)歌、寓言……現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)品味讀書的樂(lè)趣吧！

　　是讀書，給了我智慧。每到周末，我都會(huì)一頭"鉆"進(jìn)書店，在知識(shí)的海洋里遨游，細(xì)細(xì)地品味著中華民族優(yōu)秀的歷史文化，欣賞著美妙的童話故事，探索神秘的宇宙世界。通過(guò)讀書，我的知識(shí)面越來(lái)越廣，我的語(yǔ)言表達(dá)能力也得到很大提高，老師和同學(xué)們直夸我聰明呢！記得剛步入學(xué)校這個(gè)神圣的殿堂，我第一次接觸奧數(shù)題，當(dāng)時(shí)我怎么也搞不明白其中的奧秘，猶如丈二和尚摸不著頭腦，通過(guò)在書中尋找答案，以及認(rèn)真思考，我逐漸掌握了答題技巧，現(xiàn)在這類題型對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是"小菜一碟"了。由于我平時(shí)養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在穩(wěn)步提高，尤其是寫作水平有了很大進(jìn)步。我由一個(gè)十足的差生搖身一變，成了一名令同學(xué)們刮目相看的優(yōu)秀學(xué)生，并且還獲得"優(yōu)秀少先隊(duì)員"稱號(hào)呢！

　　讀書，還會(huì)使人勇敢。原來(lái)的我是一位名副其實(shí)的"膽小鬼",自從讀了科普書后，世界上一些奇特的自然現(xiàn)象深深吸引了我，對(duì)于這些現(xiàn)象的科學(xué)解釋使我豁然開朗。比如傳說(shuō)中"鬼"的故事，曾令我膽顫心驚，但讀書后我明白了世界上不但沒有"鬼"這個(gè)神秘的東西，而且還了解了一些自然規(guī)律。現(xiàn)在，漆黑的夜晚我也敢獨(dú)自走路了。當(dāng)漫步在寧?kù)o的夜晚小路上，星星向我眨眼睛，花兒向我微微笑，晚風(fēng)也輕輕撫摸我，那令人陶醉的夜景使我真正體會(huì)到讀書使人變勇敢的道理。

　　讀書，還會(huì)使人獲得溫暖和快樂(lè)。每當(dāng)爸爸媽媽上班不在家，我感到孤獨(dú)寂寞時(shí)，只要翻開書，《彼得·潘》的主人公—溫迪馬上變成一位和藹可親的媽媽，為我講述"永無(wú)鄉(xiāng)"的戰(zhàn)爭(zhēng)故事，講她和睦家庭的故事……我的'一切煩惱和寂寞隨之都煙消云散了。每當(dāng)我小心翼翼地捧起一本新書，輕輕地翻看著彩色的封面，細(xì)細(xì)地欣賞著精美的插圖，貪婪地吸聞著清新的油墨香，在我心里呀，有一種說(shuō)不出的溫馨和快樂(lè)。

　　我愛讀書，更愛讀好書。它是我的良師益友，給予我無(wú)限智慧，使我聰明勇敢，讓我充滿溫暖，是我形影不離的親密伙伴。

　　我愛讀書征文（四）："書蟲子"

　　高爾基說(shuō)："書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我感覺這句話非常有道理。我就是因?yàn)檫@句話而受到了啟發(fā)，從而步入書籍的海洋。我對(duì)書如癡如醉，一天不看書就心里癢癢，常常纏著媽媽給我買書。

　　上個(gè)周六，媽媽要加早班，叫我把地掃一掃、拖一拖，沒辦法，我只好干了起來(lái)。干了一會(huì)兒，"書蟲子"跑出來(lái)在我耳邊說(shuō)："你想不想看書？"哎呀！看書！我當(dāng)時(shí)一下子變成了"木頭人",呆了又呆，想了又想，然后轉(zhuǎn)身直愣愣地向書房走去，拿了剛發(fā)的《當(dāng)代小學(xué)生》津津有味地看了起來(lái)。

　　媽媽回來(lái)了，叫我拿一雙拖鞋，我沒有聽見，又叫我端一杯水，我一聲沒吱。媽媽還以為我在寫作業(yè)，就沒打攪我。媽媽去臥室放包，一走進(jìn)來(lái)，看見地上還有些灰塵，就說(shuō)："書鑫，這就是你掃的地嗎？"我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)："你沒聽說(shuō)莎士比亞的話嗎？""什么話呀？"媽媽好奇地問(wèn)。"‘書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品’唄！"我理直氣壯地說(shuō)，"沒看見嗎？我正在吸收營(yíng)養(yǎng)呢！"媽媽聽見了笑著說(shuō)，"那吸收了多少營(yíng)養(yǎng)了？中午飯就別吃了吧！"

　　哎呀！終于一口氣看完了！我捶捶腰，深深胳膊，看了看鐘表，這才恍然大悟說(shuō)："哎呀！作業(yè)還沒寫完呢！"媽媽笑著指著我的額頭說(shuō)："書呆子！"

　　同學(xué)們，你們說(shuō)，看書看得入神而忘記寫作業(yè)時(shí)好還是壞呢？嘿嘿，當(dāng)然啦，我覺得嘛，還是先寫完作業(yè)，再痛痛快快地閱讀課外書為好！

我愛讀書的征文14

　　我非常喜歡讀書，每天放學(xué)一回到家，我就開始讀書。除了讀書，我就沒什么事可做了，剩下的就是寫老師布置的作業(yè)了。 一天，我叫媽媽幫我買了一本新書。新書買來(lái)的時(shí)候是早上，那一天我都在那看書。我看書看得非常入迷，看到了連現(xiàn)在該干什么都不知道的境界了，常常忘了吃飯，忘了睡覺。每當(dāng)我在看書時(shí)，都會(huì)想起鳴人高爾基說(shuō)的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句名言。

　　尹恩你喜愛的書就是一位老師，也是一個(gè)五彩繽紛的世界。我喜歡看的書有很多：《水滸傳、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》等各種文體小說(shuō)和童話樹。但是我看的.這些書，版里的書柜上都有，所以，我看的書差不多都是借的。你知道我為什么那么喜歡看書嗎？因?yàn)闀�中中的故事非常有趣，還可以提高你的寫作能力。有些人不喜歡看課外書，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“一日無(wú)書，百事荒蕪！”

　　有一次我去書店看書，看著看著，天就黑了，這時(shí)我才發(fā)覺，我已經(jīng)在這一看了三個(gè)多小時(shí)了。

　　我只要一讀起書，就忘做別的事。有一次，媽媽把我端來(lái)一杯牛奶，我卻把旁邊的一瓶墨水給喝了。

　　書是一艘?guī)�你環(huán)游世界的船，也是一個(gè)知識(shí)豐富的世界。

我愛讀書的征文15

　　受父親的影響，我在很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣。我愛書，但畢竟不能將所有的書都買回來(lái)。所以我已有空就跑到圖書店去看書。當(dāng)然，這樣做也有不如意的事情。記得上三年級(jí)的一個(gè)星期六，我又到書店里去看書。不料被書店的女店員發(fā)現(xiàn)了。他擺出一副不耐煩的的樣子：“你怎么不買書，還天天來(lái)看？到底喜歡不喜歡？你要是把書全都看完了，我們?cè)趺促u呀？”就這樣，我灰溜溜地被轟出來(lái)，火冒三丈：“憑什么別人能看，我不能看？其父我是個(gè)小孩吧！”

　　第二天，我裝上零用錢，風(fēng)風(fēng)火火的跑向書店。在名著欄前，我跳了本偵探小說(shuō)，津津有味地欣賞起來(lái)，果然不出所料，那位女店主又開始掃蕩了�？吹搅宋艺f(shuō)：“小家伙，怎么又來(lái)了？”他雙手叉腰一副不可一世的樣子�！盀槭裁磩e人能看，我就不能看？”“因?yàn)槟闶切『⒆樱�你懂什么？”女店主推了推鼻梁上的眼鏡�！澳俏屹I書還不行嗎？”我拍了拍裝錢的口袋�！澳阗I這本？”她愣了一下，摘下眼鏡擦了擦鏡片，“我這本書要好幾十塊呢！”“不是這本，我買書之前，看看別的還不行嗎？”我抬頭看了看他。他正左右為難呢！如果轟我走，就跑了生意。

　　警報(bào)解除，我繼續(xù)看我的`書。到最后，我也就買了本幾十塊的雜志。用這幾塊錢換來(lái)免費(fèi)讀一本幾十塊錢的大捕頭，也挺劃算的。

　　我與書之間的故事很多，有的有趣，有的離譜……這個(gè)故事大概算是厚臉的那種吧！

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