自然作文

時(shí)間：2025-11-25 03:14:32 自然作文

【精選】自然作文合集7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的自然作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】自然作文合集7篇

自然作文篇1

　　獨(dú)自一人，站在公園里。發(fā)現(xiàn)自然的美，傾聽(tīng)風(fēng)兒的聲音；貪婪地沐浴在陽(yáng)光下，靜靜地享受在風(fēng)兒的吹拂中……滿樹櫻花爭(zhēng)相開(kāi)放，微風(fēng)吹過(guò)，許多葉子和花瓣飄在空中，整個(gè)公園變成了滿天飛舞的櫻花的`世界。

　　一些花朵飄在水面上，在微風(fēng)的吹拂下，漾起了幾陣微波，碧藍(lán)的水面上，透著一種和罩著薄霧的天空一樣的寧?kù)o，安詳?shù)奈兜馈Ｓ行⿻瑒倓偼鲁鼍G芽，極嫩極嫩的小芽周圍透著清新的味道，仔細(xì)觀察，一種久違的感受與沖動(dòng)涌上我的心頭。

　　再看看湖里，幾條小魚歡快地游動(dòng)，一股對(duì)清新事物的憧憬與期待充盈了全身�？粗◆~在池塘歡快地游泳與嬉戲，心中十分歡喜。

　　夾雜這春風(fēng)的氣息，鳥兒已飛回大地，空中再次充滿了清脆的鳥鳴，大地又恢復(fù)了生機(jī)，心為鳥兒的鳴叫所高興。仔細(xì)傾聽(tīng)鳥的鳴叫，心中漾起一種說(shuō)不出的旋律。

　　在這個(gè)繁忙的世界里，有些事情固然要做，但是我覺(jué)得觀察自然，體驗(yàn)自然，感受自然是最美的事情。

自然作文篇2

　　“對(duì)我而言，你只是一個(gè)小男孩，和其他成千上萬(wàn)的小男孩沒(méi)有什么區(qū)別……如果你馴養(yǎng)了我，我們就彼此需要了。對(duì)我們而言，我是獨(dú)一無(wú)二的，你是舉世無(wú)雙的……”

　　這是小狐貍和小王子的對(duì)話，我一直認(rèn)為《小王子》是一本幼稚的書，爸爸卻說(shuō)它是一本直擊心靈的哲學(xué)童話名著，優(yōu)美通俗中蘊(yùn)含著深刻，不光小孩子可以讀，連大人都該好好讀一讀。

　　這個(gè)春節(jié)疫情肆虐，不外出不瞎逛，安安靜靜地看一本好書，不給大人們添麻煩，就是給國(guó)家做貢獻(xiàn)。

　　記得五年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我看了《小王子》的電影，我被小王子和小狐貍，小王子和玫瑰，小女孩和怪爺爺?shù)墓适滤袆?dòng)，鼻子酸酸的，不由地掉下了眼淚。

　　爸爸看見(jiàn)了，怎么好好的就哭了呢?沒(méi)哭，沒(méi)哭，誰(shuí)哭了呢?但是眼淚還是噼里撲魯?shù)氐魝€(gè)不停，我一邊不好意思地笑著，一邊忙擦著眼淚。爸爸笑著說(shuō)，哭也沒(méi)什么丟人，哭和笑都是人類正常情感的一種表達(dá)，不會(huì)哭了，不會(huì)笑了，反而有了問(wèn)題，讓真情自然的去流露也是一件美好的事情;不過(guò)，要是在公共場(chǎng)合，不能很好的`控制自己的情緒也是一種幼稚的表現(xiàn)。

　　今天再讀《小王子》，不由的從字里行間讀出了它的深刻。也許每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的小王子和小狐貍，也許每個(gè)人都能從故事當(dāng)中找到屬于自己的意義，這正是一本好書帶給人們的價(jià)值和魅力。

　　其實(shí)每個(gè)人都有一顆自己的小星星，星星的意義因人而異，我的星星對(duì)他人而言，不過(guò)是一顆閃光的小東西。但是我就站在那里，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，你偶爾仰望星空，我正對(duì)著你微笑……

　　再讀《小王子》，我讀出了四個(gè)字“協(xié)同成長(zhǎng)”，我想對(duì)父親說(shuō)，你就是我生命里的小王子，我永遠(yuǎn)是你可愛(ài)的小狐貍!

自然作文篇3

　　人生是一場(chǎng)曠達(dá)明凈的遠(yuǎn)行，我們都趨行在這人生的悠然古道，途中有朝霞吹開(kāi)堤岸桃花的艷影，亦有寒風(fēng)拍打碧潭的冷肅。種種醉人心脾的景觀就在兩旁，為何將視線緊鎖在手中的屏幕上？何不解放自己的雙手，去領(lǐng)略，去欣賞，去擁抱自然。

　　黃河的跌宕起伏，長(zhǎng)江的雄偉壯麗，泰山的峰巒疊起，華山的壁立千仞，大自然的鬼斧神工，一個(gè)小小的顯示屏怎能載得下？手機(jī)禁錮的`不僅僅是雙手，更囚禁了我們的視線和思維的境界。

　　解放雙手，擁抱自然，領(lǐng)略她的美，體會(huì)她給我們精神上的洗滌。

　　赤壁灘上，小舟橫渡，有一人青衫飄逸，風(fēng)姿傲展，血色夕陽(yáng)拍打著江面，他自逍遙。世間之事，惟江上之清風(fēng)，與山間之明月。

　　在赤壁的美景之下，他頓悟“自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也，而又何羨乎？”于是那個(gè)瀟脫的蘇子又回來(lái)了，用一支更加穩(wěn)健的筆來(lái)書寫風(fēng)云激蕩后的一段人生，讓這人間的煙波，都在他的雙瞳，如死生契闊的清明。

　　草木深處，繁華盡去，只一人把盞菊花，恣意肆然，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！蹦仙骄辗浩鹛以吹那逑�，飛落在五柳下智者的身旁，他的靈魂因自由而飛翔。

　　舍棄名利，遠(yuǎn)離官場(chǎng)，他的桃源終于迎回了他的皈依。“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，這就是他所追求的生活，在與世隔絕的桃源里，找到了三摩地真諦。

　　瓦爾登湖風(fēng)煙俱凈，那一人依山建屋，種草修籬，放下無(wú)常世事，求得淡泊寧?kù)o。在瓦爾登湖的風(fēng)聲中，品味生命的味道。

　　楊花飛盡，看盡長(zhǎng)安，有仗劍四海的詩(shī)客，天子詔來(lái)不上船自稱臣是酒中仙，攜一壺清酒，赴一場(chǎng)遠(yuǎn)離富貴的盛禮。在那山水中，找到生命的歸宿。

　　古渡口，白帆點(diǎn)點(diǎn)，舉杯欲飲，不訴離愁。

　　寒山寺，青山如黛，夜半鐘聲，燈火闌珊。

　　時(shí)光的河，深幻莫測(cè)。我們走過(guò)的一朝一夕，一城一池，都不可預(yù)知。何不解放雙手，還心靈一個(gè)澄凈，去擁抱自然，懷著清明的心去走好這場(chǎng)曠達(dá)明凈的遠(yuǎn)行。

自然作文篇4

　　現(xiàn)實(shí)生活中，值得我們感激的對(duì)象有很多，父母的呵護(hù)、師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)、朋友的真情以及大自然的恩賜。

　　大自然中最缺少不了的就是植物了，打開(kāi)歷史的相冊(cè)，植物對(duì)人類的貢獻(xiàn)數(shù)也數(shù)不清：明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)，長(zhǎng)大后，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗百草。經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)名著《本草綱目》。

　　炎帝神農(nóng)，大家再熟悉不過(guò)了，他嘗遍百草，為人類造了福。4000多年前，天下大亂，一種病毒從天而降，使人們痛不欲生。神農(nóng)為了讓百姓過(guò)上幸福的`生活，去荒山野嶺找藥材，可卻總未找到，結(jié)果使自己血流不止。上帝看了非常感動(dòng)，后來(lái)給神農(nóng)一棵草藥拯救生命，還讓他找到了我們今天得以充饑的五谷，因而造福了人類。

　　科學(xué)家從魚兒在水中自由升降的現(xiàn)象中得到啟示，造出了潛水艇。可以說(shuō)，魚兒是人類的老師。其實(shí)，自然界可以充當(dāng)老師的生物何止魚類一種？

　　從前，世界上根本就沒(méi)有飛機(jī)，只是大家看到鳥兒，有造飛機(jī)的夢(mèng)想罷了，但沒(méi)過(guò)多久，第一架飛機(jī)問(wèn)世了，可翅膀老會(huì)斷，于是，人們觀察蜻蜓的翅膀，造出了機(jī)翼更加堅(jiān)固的飛機(jī)。后來(lái)，人們不斷研究其他動(dòng)物，不斷學(xué)習(xí)改善，造出了更多又快又堅(jiān)固的飛機(jī)。

　　地球上不同的地域和不同的環(huán)境條件下，生物種類有明顯差異，因而構(gòu)成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。大自然中有許許多多的生態(tài)系統(tǒng)：森林生態(tài)系統(tǒng)，海洋生態(tài)系統(tǒng)等，它們給予我們?nèi)祟愗S富的物產(chǎn)及新鮮的空氣。

　　所以，我們要感激自然。感激它們給予我們治病的良藥，感激它們給予我們營(yíng)養(yǎng)的糧食，感激它們啟發(fā)人類做出許多高科技產(chǎn)品，感激它們?yōu)槲覀冏龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)！

　　讓我們一起用行動(dòng)來(lái)保護(hù)他們！

自然作文篇5

　　傳說(shuō)，牧羊人安迪密恩為了和月神瑟莉妮相會(huì)，忘了擠羊奶，致使羊奶肆意橫流，從而形成了長(zhǎng)達(dá)2700米的白色山坡。這是哪里呢？哈哈，沒(méi)想到吧，這里就是土耳其棉花堡。

　　棉花堡位于土耳其登尼資里市北部，而土耳其位于黑海與地中海的中間。大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)一首歌吧：“我想要帶你去浪漫的土耳其，然后一起去東京和巴黎……”這首歌唱的就是這兒了。今天，我就帶大家了解土耳其這個(gè)神秘的所在——棉花堡。

　　其實(shí)土耳其棉花堡上面覆蓋的白色物質(zhì)并不是羊奶，而是白色的碳酸鈣。當(dāng)溫泉順山坡流淌時(shí)，碳酸鈣沿途沉積，久而久之，便形成一片片階梯狀的鈣化堤。

　　我悄悄告訴大家，這里不同時(shí)間的景色是不一樣的`。

　　早晨，旭日初升，棉花堡清澈得如同透明的湖水，又像一塊明鏡，從深藍(lán)到中度藍(lán)再到淺藍(lán)……我覺(jué)得用任何語(yǔ)言都無(wú)法描繪它的美。

　　從高處看，棉花堡層層疊疊，猶如鑲著白邊的云海一樣。艷陽(yáng)高照時(shí)，藍(lán)色、白色交織著，分不清哪是藍(lán)天，哪是云海。走進(jìn)乳白色的鈣華，似乎置身于泡沫之中，有的鈣華像奶油一般，讓人感覺(jué)仿佛來(lái)到了仙境。

　　夕陽(yáng)西下，金色的余暉在每個(gè)階梯上的層次變化都是不同的。有的像巖漿般金中透紅，使人驚嘆。

　　聽(tīng)說(shuō)，有一對(duì)夫妻帶著孩子來(lái)到了土耳其棉花堡，偏偏遇上了陰天，他們本來(lái)還在擔(dān)憂，陰天應(yīng)該沒(méi)有什么好看的，但是一到，他們驚呆了，陰天的棉花堡，鈣華依然潔白，池水依然淡藍(lán)。他們開(kāi)心地玩了一天……

　　如果你的精力、時(shí)間以及錢財(cái)不足以支撐你去欣賞如此奇觀，那也不必沮喪，因?yàn)槲覀儑?guó)家也有類似的景色，比如：云南香格里拉縣白水與四川省阿壩州松潘縣黃龍景區(qū)，雖然它們不如土耳其棉花堡壯觀，但也有一些相似之處呢！

　　大自然的景觀真神奇�。�

自然作文篇6

　　校園，我們學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的地方，在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀，其中，一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。

　　剛走進(jìn)小花園，映入眼簾的是巨大、高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時(shí)的方隊(duì)，似乎想和我們一爭(zhēng)高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。

　　走進(jìn)“主道”——時(shí)習(xí)廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)襲，我們總是躲到“時(shí)習(xí)廊”里去避雨。下雨時(shí)，雨滴敲打在長(zhǎng)廊的`玻璃上，奏出一首首美妙的樂(lè)曲，如同一位音樂(lè)家在深情的演奏。順著長(zhǎng)廊走去，沿途的風(fēng)光美不勝收。在長(zhǎng)廊的右側(cè)，是一個(gè)小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽(yáng)光透過(guò)水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。

　　在長(zhǎng)廊的左側(cè)，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽(yáng)光都無(wú)法射進(jìn)去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。

　　走過(guò)長(zhǎng)廊的盡頭就來(lái)到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個(gè)大腳板，亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵，美不勝收……

　　這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛(ài)這里——我美麗的校園。