聆聽自然作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的聆聽自然作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

聆聽自然作文 篇1
聆聽大自然中萬(wàn)物的傾訴,是一種增添歡樂的方式;聆聽大自然中萬(wàn)物的傾訴,是一種返璞歸真的情懷;聆聽大自然中萬(wàn)物的傾訴,是一種心與心之間的交流。
看,貪婪無(wú)恥的人類又在亂砍亂伐,大叔一棵棵倒下,原本茂密的森林在人類的砍伐下,漸漸縮小、裸露。
聽,大樹們?cè)谕纯嗟纳胍鳌叭祟惏!你們什么時(shí)候才能清醒過(guò)來(lái)?我們倒下了,誰(shuí)來(lái)為你們提供賴以生存的`氧氣?誰(shuí)來(lái)為你們遮擋狂風(fēng)沙石?誰(shuí)來(lái)挽救你們脆弱的生命?”
看,人們又在往小溪里傾倒垃圾。原來(lái)清澈見底的小溪如今卻渾濁不堪,發(fā)出陣陣惡臭。
聽,水中魚兒們?cè)诳卦V著“人類!小溪是我們的家園,你們這樣污染水源,可想過(guò)水也是你們的生命之源?沒有了水你們又將如何生存呢?”
看,原本肥沃的土壤變得寸草不生,許多地方甚至已經(jīng)被重金屬嚴(yán)重破壞,形成對(duì)人體有害的物質(zhì)。
聽,土壤在喘息的哭訴著“人類。⊥恋厥悄銈兩嬷,你們可曾想過(guò)當(dāng)有一天植被破壞,水土流失,自然災(zāi)害肆虐,你們也將無(wú)立足之地!”
大自然是造物主給我們的尤物,善待大自然也是善待自己。保護(hù)大自然是我們每個(gè)人的責(zé)任,請(qǐng)從我做起共同守護(hù)我們的家園。
聆聽自然作文 篇2
有一種聲音無(wú)處不在,有一種聲音讓人百聽不厭,有一種聲音就像一首首美妙的樂曲,這就是大自然的聲音。
一天下午,天氣還很悶熱,這時(shí)候,大自然的演奏會(huì)就開始了。風(fēng)姑娘輕柔地飛過(guò)一棵棵大樹的枝頭,卷起地上的落葉,在大樹旁跳起了美妙的舞蹈,留下了一片“刷刷”的音樂聲。知了也熱得叫了起來(lái),他們就像一個(gè)個(gè)胸有成竹的歌唱家,正演奏著一首優(yōu)美的'獨(dú)奏,聽——“知了,知了!”這歌聲停了一會(huì)兒,接著又用一股新的勁頭唱了起來(lái)。慢慢的,歌聲連成了一片,這些聲音有的高昂,有的低沉,有的清脆,有的沉悶,就像在演奏一首氣勢(shì)磅礴的交響曲。,它們的歌聲與風(fēng)姑娘的音樂互相呼應(yīng),顯得多么和諧!
過(guò)了一會(huì)兒,原本晴朗的天空中已經(jīng)烏云密布,大地一片昏沉。忽的,天空中猛然炸響一道驚雷,像是天河裂開了口子,滿天的雨水傾盆而下,落到地面上。,耳邊先是響起幾聲“滴答”,后來(lái)“滴答”聲連成一片,只能聽到連續(xù)不斷的“嘩啦啦”的聲音,再后來(lái)連“沙沙”的聲音也聽不見了,耳邊只能聽到持續(xù)不斷的“嗡嗡”聲,這聲音像是在天地間回響。在雨中,時(shí)不時(shí)有幾聲悶雷滾過(guò),像是在這場(chǎng)演奏會(huì)中的幾個(gè)明快的音符。不久,雨停了。鳥兒們?cè)谥︻^上嘰嘰喳喳地歌唱,給這場(chǎng)大自然的演奏會(huì)畫上了完美的句號(hào)。
大自然的聲音是如此多種多樣,千變?nèi)f化,需要我們?nèi)フJ(rèn)真聆聽,因?yàn)槟鞘鞘澜缟献蠲赖穆曇簦?/p>
聆聽自然作文 篇3
大自然的聲音,有時(shí)像一首交響曲,有時(shí)像一首獨(dú)唱曲,所以說(shuō),大自然是多么的美妙!
春天,小鳥們站在樹枝上,“嘰嘰——喳喳——”地唱著歌,送給了湛藍(lán)的小溪。小溪聽到了,于是躍起了歡快的`泉水,“叮叮咚咚”地打著鼓兒。桃花開了,露出了燦爛的笑臉,好像在“嘻嘻哈哈”地笑。
夏天來(lái)了,小狗熱得直吐舌頭,“呼呼”地響著。青蛙跳到到了荷葉上,唱起了歌:“呱呱——呱呱——呱——呱呱”。雨給了大地清涼的雨水,“嘩嘩”地響著。
秋天到了,樹葉變得金黃。風(fēng)吹來(lái)了,“呼呼呼”地聲音將樹葉吹得“刷刷”響。風(fēng)又來(lái)了,“悉悉索索”的聲音將溪水吹地“潺潺”響。森林里的小動(dòng)物們踩著楓葉,傳來(lái)一陣“沙沙沙”的響聲。
冬天也接著跟上來(lái)了。雪“嘩嘩”地下著。大地披上了雪白的
婚紗“滋滋”地隨風(fēng)舞動(dòng),好像在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)。”
聆聽自然的聲音,四季都在等著你。
聆聽自然作文 篇4
在這神奇的大自然里,有著各種各樣的聲音。
春天,春姐姐把世界變成了綠的世界,青蛙在荷葉上呱呱叫著,小鳥在樹上唧唧喳喳的唱著歌,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”松鼠從樹洞里鉆了出來(lái),伸伸懶腰,好像在說(shuō):“春天真溫暖。
夏天,水里的'花,陸地上的花開的美麗無(wú)比,鴨子在池塘里捉著小蟲,蝌蚪在水里游來(lái)游去,仿佛在說(shuō):“春天真美好!”
秋天,燕子飛到了南方,冬眠的動(dòng)物開始尋找過(guò)冬的食物。一只燕子飛到半路,打算歇一下,恰好看見好朋友松鼠,于是問到:“小松鼠,你忙什么呢,我?guī)湍阊?”小松鼠說(shuō):“我在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物!庇谑莾蓚(gè)好朋友干起了活,小燕子幫小松鼠干完了活就對(duì)松鼠說(shuō):“松鼠,時(shí)候不早了,我該飛去南方了,等明年春天咱們?cè)僖娒,在一起玩吧!?/p>
秋去冬來(lái)。小動(dòng)物們躲到洞里過(guò)冬了,可小朋友們穿著棉衣,拿著工具堆起了雪人,打起了雪仗,小朋友們高興的笑著,鬧著,這笑聲充滿了整個(gè)院子。小狗也穿上外衣到雪地里玩耍。
聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪伴著我們,我永遠(yuǎn)在這美妙的聲音里成長(zhǎng)。
聆聽自然作文 篇5
清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。
大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的.油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?“魚翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí),你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言,它教給你“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,透過(guò)那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?
你聆聽過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?聆聽自然,感悟自然。
聆聽自然作文 篇6
美妙動(dòng)聽的聲音,在我們的身邊,隨處都能聽到,感受到那屬于自己的樂章。
在一個(gè)夏天的夜晚,音樂會(huì)就要開始了。盡管夜晚的天空那么漆黑,什么也看不見,但是有一顆夜明珠和無(wú)數(shù)的微燈籠掛在天上放射著白色的光芒照射著大地。這時(shí)大地上便形成了一個(gè)絢麗、閃耀的舞臺(tái)。這下“音樂家”便閃亮登場(chǎng)了。
首先是一個(gè)團(tuán)體大合唱。表演者是一群青蛙先生,它們擁有著出類拔萃的男高音,也是這次音樂會(huì)的主角。它們各自站在荷塘的荷葉上,就像我們黔東南的侗族大歌無(wú)需指揮,準(zhǔn)備好了,突然間,先聽到一聲“哇!哇!”,接著就是雄渾有力的哇哇聲音,充斥在田野里。慢慢地就感覺得聲音變得越來(lái)越多,越來(lái)越洪亮,聲音整齊而鏗鏘有力。
隨著大合唱的聲音,其中有著鋼琴音樂家和手提琴音樂家的伴奏,那是蟋蟀,用它那奇妙的翅膀,奏出了鋼琴般的音樂,噓唰噓唰隨著歌聲的節(jié)奏響起。還有小提琴手——油蛉在樹上拉響了琴弦,各種不同的音樂融合在了一起,美妙、動(dòng)聽、趣味悠長(zhǎng)。
靜靜躺在床上的我,聆聽著這場(chǎng)美妙的音樂會(huì),睡意全消。這簡(jiǎn)直就像媽媽在哄搖籃里的.孩子睡覺的搖籃曲,那么地溫和,有著慈母般的感覺。使人感到很舒服,深醉其中。
夜晚的音樂會(huì),奏出了動(dòng)聽的、有意義的音符,是大自然最自然的天籟之音!
聆聽自然作文 篇7
你聽,那潺潺的流水發(fā)出的清越的水聲;
你聽,那巍峨的高山上的雪蓮,發(fā)出的純潔與干凈;
你聽,那如血的杜鵑發(fā)出的熱烈的歡迎春天的到來(lái)的聲音……。
它們,都是大自然的聲音。平時(shí),你用心聆聽了嗎?
你再聽,那傾國(guó)傾城的牡丹擺著華麗的衣裳,在萬(wàn)紫千紅的春天唱出一支自己的歌;
你再聽,那蜂蝶嗡嗡,草長(zhǎng)鶯飛的'季節(jié),是那濃郁溫柔的郁金香在朗誦詩(shī)歌,表述自己的理想;
你再聽,那蟋蟀鳴叫,蟬鳴聲聲,好鳥相鳴,嚶嚶成韻。這不是昆蟲界正在舉行的一場(chǎng)大型音樂會(huì)嗎?各種樂器,應(yīng)有盡有,可不是世界上最美的聲音嗎?
它們,也是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物——大自然最美的音樂會(huì)。你認(rèn)真聆聽了嗎?你認(rèn)真體會(huì)其中所蘊(yùn)含的情感了嗎?
你聽,那無(wú)名野花說(shuō)出的執(zhí)著而自信的話語(yǔ);
你聽,那“寧寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的菊花低眉沉吟的星星物語(yǔ);
你聽,那“凌寒獨(dú)自開”的臘梅花拾起了那高傲的頭,用最美的聲音告訴你她的歡樂與勇敢……。
這些,還是大自然的聲音,還是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物?墒,你是否因?yàn)檫@美妙的聲音而感動(dòng)?你又真正地用心享受過(guò)它嗎?
你再聽,海棠花用她最美的心靈融合著她的快樂,唱出了一曲千古佳音;
你再聽,妖嬈的玫瑰舞動(dòng)著萬(wàn)種風(fēng)情,手彈琵琶,彈出了一首千古絕唱;
你再聽,優(yōu)美的薔薇躲在叢林深處,樹林中傳來(lái)的陣陣笛聲,宛若衣衫飄拂的好輕聲細(xì)語(yǔ)時(shí)所發(fā)出的嬌美的聲音。那是一首美妙而又凄涼的《折楊柳》;
你再聽,竹林中傳出了陣陣古箏的聲音,清雅幽靜,那不是“接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅”的荷花在彈嗎?那纖細(xì)的手指在琴弦中不停的擺動(dòng),彈出了她的“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”也不知觸動(dòng)古往今來(lái)多少人的心……。
大自然的聲音是多種多樣的,只是需要我們的聆聽,正如那句名言所說(shuō)“生活中美麗無(wú)處不在,我們的那顆享受生活的心是否也應(yīng)該是無(wú)處不在的呢?
聆聽大自然的聲音,你一定會(huì)在其中有所收獲的;只要你用心聆聽大自然的聲音,大自然就一定不會(huì)虧待你。
朋友,用心聆聽大自然的聲音吧!因?yàn),那是世界上最美的聲音?/p>
聆聽自然作文 篇8
彌漫著醉人的芬芳,年輕的心象蓓蕾初放;小溪一樣奔向遠(yuǎn)方,年輕的心泛起波浪;晚霞一樣天邊飄揚(yáng),年輕的心閃著光芒。
頭頂?shù)哪瞧贫鋾r(shí)而卷起時(shí)而舒展開。撿拾幾朵合歡的落花,拂去上面點(diǎn)滴雨痕,靜靜地頓悟:花開無(wú)聲花落無(wú)言,透著甜蜜,也透著遺憾。也許我們因此猶豫彷徨,也許我們?cè)乖诼飞希苍S我們?cè)允Я朔较。但是,因(yàn)槟贻p,我們?nèi)阅芪⑿Φ卮舐曊f(shuō):“世界讓我遍體鱗傷,但傷口長(zhǎng)出的卻是翅膀!”我們有足夠的勇氣和毅力。風(fēng)雨肆虐也能生機(jī)盎然,坎坷崎嶇更加一往無(wú)前,我們是穿越暴風(fēng)雨的海燕,高傲地飛翔在海天之間。
年輕的我們敢想敢做,勇于承擔(dān),敢于面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),激揚(yáng)文字,指點(diǎn)江山。年輕,我們思想豐富多彩,站在巨人的肩膀上我們看得深遠(yuǎn)。廣博的知識(shí)給我們?cè)S多啟迪,讓我們敢于對(duì)權(quán)威提出質(zhì)疑。何不出去,走一程從未跋涉過(guò)的泥濘路,嘗一只不知滋味的青澀果子,讓理想的種子慢慢發(fā)芽。窗前托腮的少女,你是想做一朵云的詩(shī),還是做一只蝶的畫?風(fēng)中奔跑的翩翩少年,你想是做一只鷹,與天比高?還是做一條長(zhǎng)河,為大地抒懷?
理論甚是經(jīng)典,但不如風(fēng)景甚美。
初夏的葉片漸變墨藍(lán),這是一定的藍(lán)色世界,湛藍(lán)的色彩,在陽(yáng)光的照映下?lián)]之不去。很像藍(lán)色鈷玻璃外的世界。金色的大地滾燙滾燙的.,看到的卻只是些淡藍(lán)色飄逸的紐帶連接著種種不同的個(gè)體。喜歡這樣的景色,少了些許猙獰的面孔,少了些許冰凌的話語(yǔ),只有那么一點(diǎn)幽邃靜謐,洋溢著年輕的氣息。
蹈好自己的舞步,無(wú)論上一步是否重現(xiàn),無(wú)論下一步是否精彩讓它走下去,終會(huì)有個(gè)結(jié)局令人感到“云出到,愈縹緲,愈安逸”。轉(zhuǎn)過(guò)“起舞弄輕影”的姿態(tài),就逝去了“何似在人間”的不羈。世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香,未來(lái)的天空下傳來(lái)迷人的歌唱。帶上激情與勇氣奔向遠(yuǎn)方,年輕沒有什么不可以!
清風(fēng)一眼,細(xì)雨一念,一眼一念間,時(shí)間不需頻頻回顧,不管你是一朵花,一株草,一縷風(fēng),一陣雨,有一份年輕的心,自會(huì)豁然其間,時(shí)光安然。
在指間迎一抹清風(fēng)細(xì)雨,掌心掬起一輪朗月,愛上一點(diǎn)點(diǎn)的涼意,在這素美清喜里,我們整裝待發(fā),用美夢(mèng)打扮,從實(shí)干開始,年輕簡(jiǎn)行。
聆聽自然作文 篇9
一支紅梅,獨(dú)立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。一只鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破天空的寂靜。
它們之所以美,是因?yàn)榕c自然天衣無(wú)縫地融合了一起,恰到好處地使生命與自然相得益章。閉上眼,聆聽自然美妙的音樂。
聽到了嗎?浮云掠過(guò)天空,排遣了天空的空蕩,括展了浮云的空間;百合花綻放子山谷,增添了山谷的生機(jī),散發(fā)了百谷的`幽香;鳥兒筑巢子大樹,煥發(fā)了大樹的活力,鳥兒獲得都不會(huì)感到孤獨(dú),一位它是整個(gè)大自然的相融。這是:自然的笑聲。
聽到了嗎?由于人類活動(dòng)的影響,尤其是人類亂伐林﹑亂墾草原以及污染環(huán)境,造成野生動(dòng)物植物生長(zhǎng)環(huán)境不斷惡化。聽到了嗎?大自然的哭聲。
森林成片的消失,河水不再變得清潔,大氣承受到破壞……當(dāng)席幕容這位草原的女兒,踏上了朝思幕想的家鄉(xiāng)時(shí)—呼倫貝爾時(shí),它被眼前的景象驚呆了。那“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”景色如今卻滿目瘡痍。她哭了,她的眼睛在流淚,心卻在流血。
人們開始覺醒。從東京到約翰內(nèi)斯堡,一次次地拯救自然,北京到紐約,無(wú)數(shù)的人們?cè)陉P(guān)注我們共同的家園。只因?yàn),我們只有一個(gè)地球;只因?yàn)檫@是我們共同的家園。
我們是地球的孩子,我們要學(xué)會(huì)聆聽自然的聲音。
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