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聆聽自然作文

時間:2025-12-05 01:37:51 自然作文

【熱門】聆聽自然作文錦集九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的聆聽自然作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】聆聽自然作文錦集九篇

聆聽自然作文 篇1

  清晨,走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷。踏一條幽徑,我用心傾聽著大自然的聲音。

  我聽到了一群螞蟻跑步的聲音。它們整齊劃一地列隊小跑!皳洹,一粒小堅果從頭頂落下,“不好,炸彈來啦!”頃刻間,它們?nèi)继由⒘恕?/p>

  我聽到了草叢深處甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。樹葉上的露珠“丁——冬——丁——冬……”,滴落在一旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的聲響,這聲音仿佛敲冰戛玉,像是為甲蟲們的音樂會伴奏。

  我聽到了蒲公英飄落的聲音。金黃色的蒲公英們撐起了一把把潔白的小傘,當(dāng)風(fēng)兒吹起的時候,它們像隨時準(zhǔn)備登場的演員聽到了音樂響起一樣,沙沙地一陣細響,忽地一下,全飛上了天。我看到薄公英輕盈地飛呀飛呀,越飛越高。我的`心,便也隨著他們飛向天空。

  我聽到了飛流瀑布雄渾的聲音,聽到了遠處潺潺的流水聲,聽到了蜻蜓拂過水面的聲音,聽到了魚兒用尾巴潑水,你追我逐,嬉戲的聲音。

  “畢剝——畢剝——”我聽到了千萬朵花苞綻放的聲音。我也聽到了落葉歸根的聲音。不,那更是奉獻的精神!落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  大自然是多么和諧!每一條河流,每一棵樹,每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲,還有那叢林中的薄霧,藍天上的白云,都在演奏著自己的樂曲。各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成了一曲美妙絕倫的大自然交響曲。

  同學(xué)們,讓我們一起去親近大自然,傾聽大自然的聲音吧!你會發(fā)現(xiàn)原來世界的每一個角落都有生命,都有語言。

聆聽自然作文 篇2

  自然是音樂家。她每時每刻都在演奏著美妙的音樂,仿佛不知疲倦。

  新春伊始,萬物復(fù)蘇。小草從地里探出頭來,花兒綻開了美麗的笑臉。細細聽,你就能聽見花開時發(fā)出的“沙沙”聲,那是春姑娘與花兒的秘密。小蜜蜂來了,它一邊“嗡嗡”地叫著,一邊辛勤地工作,樂此不疲。明媚的陽光融化了冰,小溪淙淙地流向河里,小河又“嘩啦啦”地流向大海。森林恢復(fù)了生機,小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地歌唱,小猴兒在大樹間跳來跳去,十分快樂。

  炎炎夏日,火球似的太陽炙烤著大地。柳樹上的蟬“知——了”“知——了”的叫聲讓人煩躁不安。池塘里,荷花開了,碧綠的荷葉好似一個個大圓盤。突然“轟隆”一聲,天上下起了小雨。雨點“滴滴答答”地打在荷葉上,好像一首動聽的鋼琴曲。夏天的雨來得快,去得也快,不一會兒雨就停了。夜晚,一絲微風(fēng)吹拂著荷花,小池塘里傳來“呱呱呱”的聲音,那是青蛙們在開音樂會。草叢中,大地樂師——小蟲子們也在演唱:“唧哩哩唧哩哩”“嘎嘎嘎嘎”“咯咯,咯咯咯”……

  秋天金黃的國家公園風(fēng)景

  秋風(fēng)吹黃了小草,吹落了樹葉,吹紅了蘋果,吹熟了金燦燦的麥子。走進麥田,許多麥子都熟得裂開了殼兒。走進果園,各種各樣的'水果都十分飽滿,“砰”“砰”,這是怎么回事?原來是石榴咧開了嘴。

  冬天雪景樹木房屋公路

  寒冷的冬天,幾乎沒有聲音,只有冰面的“咔嚓”聲和北風(fēng)“呼呼”的怒吼。樹木、小河、城市、村莊……,似乎都在為來年春天積攢能量。

  大自然是音樂家,她的歌美妙而動聽、活潑而優(yōu)美。

聆聽自然作文 篇3

  晚霞映紅了整片天,于是天的顏色不再單調(diào)?蛷d的電視里播著《血色浪漫》的宣傳片,巧得很,這與窗外的景致詼諧相映,便更激起了我伏在窗臺上聆聽自然的念頭。

  不知何時,窗外的那棵老樹成了鳥兒的新居,剎那間想起“枯藤老樹昏鴉”心頭便又是一喜。我很喜歡鳥兒唧唧喳喳地叫“媽媽”,給我孤寂的心些許安慰。今天又是我一個人在家,它們也算是我的伴兒。

  鳥巢里總是那么三兩只小家伙,卻也熱鬧。兄弟姐妹們在一塊兒討論著鳥媽媽歸來時會帶什么美味。鳥媽媽每天都很準(zhǔn)時,它知道這會兒孩子們餓了?蛇@會兒我的晚餐還有媽媽何故不知所向。鳥媽媽銜著蟲子飛回鳥巢,張開嘴,小家伙們立刻雀躍起來,唧唧喳喳地說:“我的,我的,給我,給我!”鳥媽媽撲扇幾下翅膀,憐惜地看著孩子們,小心翼翼地喂給孩子們晚餐。此刻心有些微微刺痛,這生命的呼喚,媽媽您能聽得見嗎?晚餐后,孩子們都顯得格外安靜,也許吃飽了就該睡下了吧。在鳥媽媽溫暖的雙翼下安然地入睡了。這會兒快8:00了,家里還是我一個人。來自于自然的聲音讓我黯然神傷,爸,媽,今晚你們又要工作到幾點?家好孤寂,我好孤單。何時才能讓家像鳥巢般喧鬧?

  第二天天剛破曉,小家伙們便唧唧喳喳地鬧著要起床,這也叫醒了我。站在窗前同鳥兒們問聲早上好便去上學(xué)。爸媽還在睡,他們一定工作到很晚,不敢打擾,讓他們好好地睡。媽常說新的一天就會有新的工作,我很理解。

  中午12:00學(xué)校便放學(xué)了,我懷揣著快樂打開家門,家依舊是空蕩蕩的,鳥兒的幾聲叫喚令我有些失落。我上樓弄了碗面端到窗臺上吃。剛剛晴朗的天頓時變得陰暗,我想大概要吹風(fēng)或是下雨了吧。這會小家伙們在鳥巢里鬧騰,驟然間雨點打落到屋檐,然后是樹,接下來是葉子,最后是鳥兒們的家。小家伙唧唧喳喳地叫得更兇了:“媽媽,媽媽,您在哪兒呢?”這時遠方有一個黑色斑點,接著越來越明顯,鳥媽媽回來了,箭一般的.速度飛回了家。然后用身子擋住風(fēng)雨,孩子們由喧鬧的唧喳變?yōu)榘察o!皨寢尰貋砹耍踩撕⒆觽!兵B媽媽唧唧喳喳地叫著。這來自于母親的安撫聲難道不正是處于風(fēng)雨中孩子們所需要的嗎?

  風(fēng)雨后一切歸于平靜。鳥媽媽在巢里陪著孩子們。順屋檐滑下的滴滴答答的雨聲和著鳥兒們唧唧喳喳的叫聲給又一個傍晚賦予了溫馨與浪漫。賦予我家的喧囂,于是家不再寂寞。

  一陣雨后的涼意觸動了我,這個聆聽自然的孩子,可是屬于我的家的喧囂它又在哪兒呢?

聆聽自然作文 篇4

  自然界有許多美妙的聲音,有風(fēng)聲、雨聲……它們實在太豐富,太迷人了。

  “沙沙沙,沙沙沙!”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到竹林里。她來這干什么呢?原來她是急著把春筍弟弟給叫醒呢!“春筍弟弟,春筍弟弟。”春雨姑娘操著柔美的聲音輕聲呼喚著。春筍聽見了春雨姑娘的呼喚連忙伸了個懶腰,從松軟的泥土中探出頭來與春雨姑娘打招呼:“你好呀!春雨姐姐,今年,你來的可真早!”

  “轟隆隆,轟隆隆!”著名的男高音歌唱家雷公公也遠道而來,他先來到了莊稼地里,只聽“轟隆”一聲,雷公公雄渾的男高音打破了田野的寧靜,莊稼們開心極了,馬上變得容光煥發(fā),生機勃勃。玉米笑地露出了一排排整齊的牙齒,高粱開心的'笑彎了腰,連害羞的蘿卜也從地里鉆出了小腦袋。大家如同一家人似得,其樂融融。

  “嘩啦啦,嘩啦啦!”小溪唱著動聽的歌謠在水中舞蹈,她蹦跳著來到楓樹林里,楓樹們擺動著身體隨風(fēng)起舞來迎接小溪姑娘,小溪姑娘為它們伴奏。一片小小楓葉落入水中,螞蟻連忙跳了上去乘著楓葉去遠航。

  “滴答,滴答。”這是露珠滴落的聲音。它落在大地萬物上,小草咧開了嘴,小花點著頭,樟樹舞動舞動身子,水珠如同雨點般落了下來。

  風(fēng)聲、雷聲、溪水聲、露珠聲組成了一支自然的交響樂隊,它們的音樂是那么優(yōu)美,就如同靈泉一般淌入我們的心中。

聆聽自然作文 篇5

  在都市繁忙的生活中,疲勞的你不妨靜下心來,用明凈清澈的心靈聆聽大自然美妙的聲音。

  你聽,蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在,無時不有。

  我喜歡聆聽鳥兒在枝頭歡歌。沒有任何伴奏,卻依然如此動聽,給人以一種愉悅的心情。

  我喜歡聆聽雨聲。細雨綿綿,它是如此溫柔,好像在傾吐它的心事。傾盆大雨,我依舊喜歡。雨滴拍打地面的聲音,敲擊樹葉的聲音,打擊窗戶的聲音……一切的.一切匯聚成一曲交響曲,悅耳動聽。

  我喜歡聆聽流水的聲音。誰說流水無情?你聽,它那滴滴答答的落水聲,它那拍打卵石的聲,它那嘩嘩的流水聲,是如此優(yōu)美。我想,此刻的流水也是歡快的吧。

  我喜歡聆聽風(fēng)吹動樹葉的聲音。窸窸窣窣,好像是在說著悄悄話。

  大自然的聲音是如此美妙,然而這只是大自然的一面。

  怒吼的狂風(fēng)吹倒了一切;咆哮的洪水沖走了昔日的美好;厚重的積雪壓垮了房屋……這些不和諧的聲音不能怪大自然的無情,只能怪人類過于無情地對待大自然。

  說大自然美的是人類,破壞大自然的也是人類。

  大自然中昔日的聲音如此美妙,然而現(xiàn)在卻只剩下大自然無力地哭訴。

  它笑著哭:“人類是如此熱愛大自然,卻硬生生地毀滅了大自然。把美妙的東西全毀滅了。”笑著哭,最凄美的聲音……

  我想更多的聆聽帶大自然美妙的聲音,可以嗎?悲哀的人類?

聆聽自然作文 篇6

  自然,您在哪里,為什么您要離我而去,我們曾經(jīng)是最好的朋友呀,可是現(xiàn)在我卻聽不見您的聲音。我知道,這一切的一切都是我的錯,也許您就該這樣,因為是我在不斷的帶給您災(zāi)難與痛苦,您的離去是我最大的懲罰吧。

  我還記的小時候我們經(jīng)常在一起嘻笑,玩耍,您經(jīng)常會為我?guī)須g樂和喜悅。但時間過的很快,一會我就長大了,我不再是那個天真的孩子了,我也沒有了那顆善良的心了。隨著我的長大,對您也漸漸疏遠了,偶爾煩惱時才會想起您,并且把氣都撒在您身上,我打您,罵您,傷害您,可是您卻默默地承受著我也不知為什么,看著您流血,受傷,痛苦我卻無動于衷。漸漸地我已習(xí)慣了罵您,傷害您,而每一次看著您受傷,痛苦,我卻一點也感受不到,甚至沒有一絲的不忍。

  對于我來說所做的`一切包括向您道歉都已經(jīng)晚了,但我不愿背著罪大惡極的包袱,也許對于您來說‘現(xiàn)在做任何都抹滅不了曾經(jīng)的傷痛,那道疤將永遠留在我的心中!f著您咆哮了怒吼著,像是在對我施以懲戒,是的,您該這樣,我無力跪了下來,然后安然地躺下了。

  之后,我聽不到自然的聲音,聽不見和您一起嘻笑的聲音,我聽不到,因為我沒有了那純凈的心靈,有的只是那骯臟,齷齪的身軀。

聆聽自然作文 篇7

  這一切都是大自然的聲音。一道道山泉,一棵棵樹木,一枚枚花朵,一株株小草,甚至是空氣中的一顆微塵,只要你用心聆聽,去發(fā)覺,去感受,就會發(fā)現(xiàn),這一切都是大自然的一部分,大自然與我們是那樣的親近。

  在這個世界,大自然賦予我們靈感,讓我們?nèi)ヱ雎牎?/p>

  在山水中行走,看見“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的飛瀑,仔細聆聽,便會發(fā)現(xiàn)大自然的雄壯;在海灘上遙望,可以看到“驚濤拍岸”的海浪,仔細聆聽,便會發(fā)現(xiàn)大海的波瀾壯闊;坐在流水潺潺的小河邊,走在綠樹成蔭的山林中,會看到“鷹擊長空,魚翔淺底”的景觀,仔細聆聽,便發(fā)現(xiàn)了大自然活躍的一面……

  你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的.聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹搏擊長空的聲音。

  聆聽大自然的聲音,你將更加了解大自然的深邃與神秘;聆聽大自然的聲音,你還會發(fā)現(xiàn),是大自然不斷地賦予我們勇氣和力量以及美好的心情。

聆聽自然作文 篇8

  大自然無奇不有,其中還包含著許多奇特的聲音。

  我喜歡聽溪流的聲音,它時而像一位正翩翩起舞的舞者,伴隨著“叮叮咚咚”的樂曲,把全身心都投入到舞蹈當(dāng)中去。時而又像一位性格豪放的旅行者,邁著輕快的步伐,向著它的目的地——大海進發(fā),無論是寬廣的長江也無法挽留它片刻。(☉ 評:描寫畫面感壯闊,能通過聯(lián)想構(gòu)思出與眾不同的比喻對象。)

  我喜歡聽鳥鳴的聲音,走進森林,千萬種不同的聲音涌入你耳中,讓你感覺像是走進了人間仙境。一位位音樂家使用著各種樂器,為你演奏這一首美妙的`交響曲。

  我喜歡聽植物成長的聲音,每當(dāng)春姑娘來臨時,一群調(diào)皮的小草探出頭來向它問好,靦腆的柳樹姑娘也長出了油亮油亮的新頭發(fā),那可愛的小花也愿一展臉龐。(☉ 評:善用并巧用擬人手法,將景致更繪聲繪色的展現(xiàn)出來。)

  我愛聽大自然的聲音,大自然的聲音無處不在,只要你用心傾聽。(☉ 評:結(jié)尾自然并簡而得當(dāng)?shù)暮魬?yīng)問題。)

聆聽自然作文 篇9

  初春,終結(jié)了嚴(yán)冬的寒冷,以它自己的方式蘇醒。漸漸地,近了,近了——春的音韻,簡單卻優(yōu)美。你聽——

  咝咝……

  地層在復(fù)蘇,冰被雪褥在融化,輕微的哨聲,似在訴說著對春天的思念。地層孕育著一切,綠色的生靈們,在松軟的泥土層中向上游弋,游弋……終于,沖破了一切阻礙與束縛,高昂著稚嫩但卻堅強的頭,迎著初春的第一縷陽光……

  嘩嘩……

  溪水潺潺,從冰峰雪山趕來,帶著一路的輕盈,載著久違的歡快,恣情釋放春的能量,冰碴兒迸濺,水珠兒飛揚,涌動著春的活潑,流淌著春的希望……

  嘀——嗒

  晶瑩剔透的冰棱,飽含著深情落下淚珠,從青葉上劃過,滾動著的翠綠,游離葉尖,在空中自由落體,與湖面的寧靜撞個滿懷——濺起的是水銀,蕩開的.是余韻……

  淅淅瀝瀝……

  綿綿春雨,洋洋灑灑,道不盡的春意,訴不完的春情。雨針、雨絲、雨線,密密地斜織著,泛起一層水霧,煙雨朦朧,似幕,似簾,似網(wǎng)……

  沙沙……

  舞動的綠色,婀娜多姿。葉片彼此招手示意,葉條兒賣弄身姿,綠云擾擾,青絲飄飄。一切都是借了它,夾雜著花香味與草腥味的——春風(fēng),在證明自己的存在。

  唧——唧

  喜春的精靈在歡歌。屋檐下,它們忙里忙外,筑巢安家;枝頭上,它們棲息歌唱,盡情炫耀自己的美妙歌聲;天空中,它們展翅翱翔,銀翼掠過云間,身姿矯健……

  ……

  初春的季節(jié),清悅的獨鳴,美妙的合奏,都給人以最新、最真、最純的感受……

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