答辯自我介紹

時(shí)間：2025-12-05 23:41:26 自我介紹

答辯自我介紹

　　當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新的環(huán)境后，我們有必要對(duì)自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B，自我介紹是我們重新認(rèn)識(shí)自己的開始。如何編寫一段個(gè)性的自我介紹？下面是小編收集整理的答辯自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。

答辯自我介紹

答辯自我介紹1

尊敬的各位老師，下午好!我是鄒明江，來自09中文本科2班。我的論文題目是《論<圍城>里的爭(zhēng)吵》，該論文是在劉克禮副教授的悉心指點(diǎn)下獨(dú)立完成的，在這里，請(qǐng)讓我先向我的指導(dǎo)教師劉克禮表示深深的謝意，向在座各位老師和同學(xué)不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)四年來所有傳授我知識(shí)的老師表示由衷的敬意。

　　《圍城》是錢鐘書先生唯一的一部長篇小說，同時(shí)也是中國現(xiàn)代小說中的一部杰出作品之一。在中國現(xiàn)代文學(xué)史上，有很多作品都寫到爭(zhēng)吵問題，尤其是沙汀的作品。當(dāng)然《圍城》也不例外，其中多次寫到爭(zhēng)吵場(chǎng)景，在小說的后部分，爭(zhēng)吵更為常見。細(xì)細(xì)品讀，其實(shí)《圍城》里的爭(zhēng)吵是值得去探索研究的，并且還具有不可忽視的`價(jià)值。

　　就目前所掌握的資料及在中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)查詢的結(jié)果顯示，尚未有專門學(xué)術(shù)論文對(duì)《圍城》里的爭(zhēng)吵進(jìn)行分類、歸納其特點(diǎn)。本選題就是要解決這一問題，并對(duì)爭(zhēng)吵原由進(jìn)行深度分析。

　　我的選題主要對(duì)《圍城》里的爭(zhēng)吵作論述。主要從心理學(xué)、文化學(xué)、語言學(xué)等角度對(duì)《圍城》中爭(zhēng)吵進(jìn)行研究，有利于人們對(duì)現(xiàn)代文學(xué)中爭(zhēng)吵現(xiàn)象的全面認(rèn)識(shí)，同時(shí)還可為研究者提供參考。

答辯自我介紹2

　　從去年九月初開頭，我成為了一名老師已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，在這段時(shí)間當(dāng)中，通過自己的實(shí)踐，我對(duì)老師這一行業(yè)有了全新的生疏，假如說老師是陽光下最宏大的職業(yè)，那么，作為一名老師，除了要教給同學(xué)課業(yè)學(xué)問外，對(duì)同學(xué)人生觀、道德觀、價(jià)值觀的培育也是起著至關(guān)重要的作用，這就要求我們老師特殊要留意師德修養(yǎng)，能否擁有一顆愛心，將自己的全部熱忱奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，是評(píng)價(jià)一名老師合格與否的基本準(zhǔn)則，每一名老師都期望培育出德、智、體全面進(jìn)展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不行，對(duì)同學(xué)施以德育。老師是同學(xué)的典范，一言一行都會(huì)影響同學(xué)的成長，必需言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中，我始終把師德放在第一位，對(duì)同學(xué)熱心、耐煩、貼心，不卑視同學(xué)，對(duì)同學(xué)一視同仁，發(fā)覺同學(xué)進(jìn)步之后，準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，激發(fā)同學(xué)的榮譽(yù)感，并且嚴(yán)格約束自己的言行，由于我深知“身教重于言教”，“為人師表”是多么重要。

　　在廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院任職的一年多時(shí)間里，共擔(dān)當(dāng)了《機(jī)械制圖》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《CAD》三門專業(yè)課的老師，在不斷地摸索努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)懷下，學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平都得到了很大的提高。能夠清楚的.把學(xué)問傳授給同學(xué)，并能活躍課堂氣氛，充分激發(fā)同學(xué)的愛好和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，得到了同學(xué)的好評(píng)。

　　作為一名高校老師，我深知自己身上肩負(fù)著教書育人的重?fù)?dān)，在今后的工作中我會(huì)連續(xù)努力，為社會(huì)主義建設(shè)培育有用的新世紀(jì)人才奉獻(xiàn)自己的力氣。

答辯自我介紹3

　　各位老師好，我是機(jī)制081班的，我的名字是***。我畢業(yè)論文的題目是“PLC在1500kg/h推桿式淬火爐中的應(yīng)用”，下面我就來簡單介紹一下本課題。

　　眾所周知，國際電工委員會(huì)對(duì)PLC做了如下定義：（可編程序控制器是一種數(shù)字運(yùn)算操作的電子系統(tǒng)，專為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計(jì)。它采用可編程序的存儲(chǔ)器，用來在其內(nèi)部存儲(chǔ)執(zhí)行邏輯運(yùn)算、順序控制、定時(shí)、計(jì)數(shù)和算術(shù)運(yùn)算等操作的指令，并通過數(shù)字式、模擬式的輸入和輸出控制各種類型的.機(jī)械或生產(chǎn)過程。）讓我們?cè)賮砜纯创慊馉t的發(fā)展趨勢(shì)，20xx版的《中國淬火爐行業(yè)發(fā)展研究報(bào)告》稱：（20xx-2011年，國內(nèi)淬火爐產(chǎn)業(yè)正在實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長，產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷提升，未來幾年之內(nèi)，會(huì)對(duì)淬火爐的自動(dòng)化、可操作性提出更高的要求。）

　　那么，將PLC應(yīng)用于淬火爐中有那些優(yōu)勢(shì)呢？

　　第一，系統(tǒng)構(gòu)成靈活、擴(kuò)展容易。通過數(shù)字量邏輯控制來對(duì)淬火爐的推桿進(jìn)退、爐門升降、電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)進(jìn)行自動(dòng)化控制，借此可以實(shí)現(xiàn)全程自動(dòng)化，有助于提高生產(chǎn)率。模塊型PLC提供多種I/O卡件或插卡，因此用戶可較合理地選擇和配置控制系統(tǒng)的I/O點(diǎn)數(shù)，功能擴(kuò)展方便靈活，一般用于大中型控制系統(tǒng)，例如，淬火爐。

　　第二，編程簡單，操作方便。采用簡明的梯形圖、邏輯圖或語句表等編程語言，形象直觀。另外，可在線修改程序，改變控制方案而不拆動(dòng)硬件，這對(duì)于淬火爐這樣的大型設(shè)備尤其適用。

　　第三，可編程邏輯控制器接點(diǎn)的響應(yīng)快、速度高，每條二進(jìn)制指令執(zhí)行時(shí)間約100ns（納秒，1微秒=1000納秒），每條浮點(diǎn)數(shù)運(yùn)行指令約3微秒，因此特別淬火爐

　　答辯自我介紹這種適應(yīng)控制要求高、相應(yīng)要求快的應(yīng)用需要。

　　以上三點(diǎn)促進(jìn)了大型淬火爐自動(dòng)化和可操作性的提升，也是本課題的特色。

　　在本課題中，通過對(duì)淬火爐相關(guān)參數(shù)的計(jì)算來對(duì)其硬件和軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)，共有5張圖紙，包括系統(tǒng)主電路圖、PLC外部接線圖、順序功能圖、和兩張相關(guān)梯形圖。

答辯自我介紹4

尊敬的評(píng)委、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是來自21級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)X班的XXX。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團(tuán)獎(jiǎng)學(xué)金的答辯和發(fā)言。

　　首先我要感謝XXXX一直以來對(duì)我們的關(guān)注，也感謝我們的學(xué)校四川師范大學(xué)文理學(xué)院對(duì)我們的培養(yǎng)，也要感謝輔導(dǎo)員們對(duì)我們的教誨。非常感謝你們！

　　我是一個(gè)普通的農(nóng)村孩子，從小帶著父母的希望走進(jìn)學(xué)校。開始努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)信讀書是我們農(nóng)村孩子最好的`出路。所以從小學(xué)到高中我都以較優(yōu)異的成績畢業(yè)，考入了四川師范大學(xué)文理學(xué)院的會(huì)計(jì)專業(yè)。一直以來，我努力的學(xué)習(xí)，為的就是能夠亦有一得成績報(bào)答父母、老師和培育我們的學(xué)�！，F(xiàn)在我將我的基本情況匯報(bào)如下：

　　學(xué)習(xí)上，從入學(xué)以來我一直努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，上課認(rèn)真聽講，課后按時(shí)按量的完成老師布置得作業(yè)。我覺得每個(gè)人都有自己不同的學(xué)習(xí)方法，所以我一直注重我的學(xué)習(xí)方法，自入學(xué)以來，我的綜合成績排名都在本專業(yè)的三四十左右，曾先后獲得學(xué)習(xí)類三等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)、社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金等。我也拿到了專業(yè)的從業(yè)證書，過了英語四級(jí)。但我知道這些都是不夠的，榮譽(yù)只屬于過去，不能預(yù)示未來。所以我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)考察我。

　　在工作上，大一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于某些原因沒有參與職位競(jìng)選，但是一學(xué)期過后我開始反省自己，覺得自己的大學(xué)生活應(yīng)該是多姿多彩的，所以后來參加了競(jìng)選，并擔(dān)任的班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。對(duì)我來說，學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)對(duì)我來說無疑是一種挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)委員不僅得讓自己的成績好還得帶動(dòng)班上同學(xué)的學(xué)習(xí)，配合老師的教學(xué)。后來我的工作做的比較好了和同學(xué)們相處的也很融洽。在今后的工作中，我也會(huì)繼續(xù)努力。

　　在思想上，我爭(zhēng)取早日向黨靠近，參加班級(jí)的推優(yōu)入黨，如今我已經(jīng)讀了黨校，并拿到了黨校結(jié)業(yè)證書�，F(xiàn)在我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我覺得自己在思想上的另一個(gè)進(jìn)步就是由以前的多想變成了現(xiàn)在的踐行，去年暑假我參加了一個(gè)助教機(jī)構(gòu)在一個(gè)鎮(zhèn)上當(dāng)助教，也做過英語沙龍的校園代理。雖然結(jié)果不太好，但對(duì)我來說卻是一個(gè)大的進(jìn)步。我也會(huì)繼續(xù)努力。

　　我很喜歡一句話自己選擇的路，就算跪著也要走完。雖然這句話來自于網(wǎng)上，但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了，就一定會(huì)走完。我不在乎結(jié)果是否一定完美，但我更在乎的是過程是否努力！

　　謝謝大家！

答辯自我介紹5

　　各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師，大家下午好！我是來自行政管理專業(yè)XX班級(jí)的XXX。（雖然都知道，但是也有必要說！）我的研究課題是基于XXXXX的現(xiàn)狀（具體看你研究什么，其實(shí)就是把你的論文題目轉(zhuǎn)化下語序說一下），在XXX教授的帶領(lǐng)指導(dǎo)下研究完成的。在此，我由衷的感謝XXX教授對(duì)我的`幫助……（客套話多說幾句）。我的論文題目是《行政管理XXXX》。

　　1，為什么要研究這個(gè)課題。

　　2，你的研究過程。

　　3，你得到什么結(jié)論。

　　4，你對(duì)該問題的解決方案（1234就是把你的論文簡略的說一下，重點(diǎn)放在1，4上，因?yàn)榻淌谔釂枙?huì)主要問你研究過程和為什么得到這個(gè)結(jié)論。）

　　以上，把時(shí)間固定在4—5分鐘左右，也可以具體看你前面幾個(gè)人都用了幾分鐘，隨機(jī)應(yīng)變一下~

答辯自我介紹6

　　大家晚上好！很榮幸能夠站在國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金答辯的舞臺(tái)上！

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下，我叫鄭xx，來自石油化工生產(chǎn)技術(shù)2班，是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡寫作的男孩。我的人生格言是：曾經(jīng)滄海已為水，莫為巫山苦青春。

　　下面我將我的的大學(xué)生活通過以下幾個(gè)方面介紹一下：

　　一、我的學(xué)習(xí)：通過我的認(rèn)真努力，不懈堅(jiān)持，第一學(xué)期以84.65分的平均成績?cè)诎嗉?jí)排名第五，第二學(xué)期以85.54分的平均成績?cè)诎嗉?jí)排名第一，綜合全學(xué)年，在班級(jí)排名第二，系部排名第十。

　　二、思想培訓(xùn)：由剛?cè)雽W(xué)的團(tuán)員到向?qū)W院黨組織遞交入黨申請(qǐng)書，再通過后期的黨課培訓(xùn)，最終成為一名優(yōu)秀的入黨積極分子。

　　三、綜合素質(zhì)：

　　1、組織能力：

　　在工作上，我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，以身作則，組織班級(jí)參加系部下發(fā)的'各項(xiàng)活動(dòng)。

　　在學(xué)院我曾多次組織院心理培訓(xùn)工作，用自己的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)，也從中鍛煉自我！

　　2、興趣愛好：

　　我熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡音樂，略懂繪畫，善于交際，喜歡抒情，愛上寫作。

　　3、專業(yè)技能：

　�。�1）通過工科化學(xué)、化工制圖、單元操作、現(xiàn)代煤化工生產(chǎn)技術(shù)與分析化學(xué)等課程的學(xué)習(xí)，熟練掌握了基本理論知識(shí)。

　�。�2）通過單元仿真、煤化工、反應(yīng)過程，CAD實(shí)操等專業(yè)課的實(shí)訓(xùn)，已深厚掌握了技能培訓(xùn)。

答辯自我介紹7

尊敬的老師：

　　大家下午好！

　　您好！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的自薦材料！我是xxx學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的一名09級(jí)大三學(xué)生——xxx，我非常希望能推免到上海交通大學(xué)，成為安泰經(jīng)管學(xué)院的碩士研究生。我深知，只有足夠優(yōu)秀的學(xué)生才能成為貴學(xué)院的學(xué)生，因此，我也對(duì)自己的情況和能力進(jìn)行了評(píng)估。

　　首先，三年的大學(xué)生活，我一直嚴(yán)格要求自己，打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，系統(tǒng)地掌握了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營銷、國際金融、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等學(xué)科理論；熟悉了外貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語等專業(yè)性極強(qiáng)的語言用法，具備較好的英語聽說讀寫譯能力（英語四級(jí)534分，六級(jí)547分，托福90分）。大學(xué)三年我的綜合成績排名年級(jí)第三（全年級(jí)一共155人），獲得過國家獎(jiǎng)學(xué)金，�！叭脤W(xué)生標(biāo)兵”等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱號(hào)，因此我堅(jiān)拋約耗芄換竦煤洗笱У謀Ｍ饌潑餉�。短K難昂脫轄韉難胺綹裨諼掖從乓斐杉ǖ耐保茉熗宋姨な�、稳重的性格特点�

　　其次，我對(duì)科研的興趣相當(dāng)濃厚，同時(shí)也具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。大三上學(xué)期，我與隊(duì)友一起參加第二屆“中國富強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”大賽，策劃了以發(fā)布實(shí)時(shí)招聘、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)等各類信息并兼具就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等培訓(xùn)的網(wǎng)站為依托的“Brain Power”項(xiàng)目，挺進(jìn)了全國30強(qiáng)。現(xiàn)階段，我跟隨《世界貿(mào)易組織概論》課程老師研究學(xué)習(xí)，并展開了圍繞課題“知識(shí)產(chǎn)權(quán)摩擦問題”的研究工作，從微觀的企業(yè)角度挖掘知識(shí)產(chǎn)權(quán)摩擦的誘發(fā)機(jī)制，探討知識(shí)產(chǎn)權(quán)下外企需求與中企供給的不平衡，針對(duì)性得研究中國企業(yè)在此貿(mào)易趨勢(shì)下的突圍策略，并將知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為要素考慮進(jìn)生產(chǎn)函數(shù)中，研究最優(yōu)配置方案。這一階段的學(xué)習(xí)使我了解了科學(xué)研究的.特點(diǎn)和方法，具備了基礎(chǔ)的科研技能，讓我堅(jiān)信自己一定能在研究生階段有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。

　　最后，各科經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，讓我一次次加深了對(duì)于經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)與喜愛，發(fā)自內(nèi)心地覺得經(jīng)濟(jì)是一國發(fā)展之根本，對(duì)于國民生活的改善有著至關(guān)重要的作用，因而明確了自己進(jìn)行深造，繼續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的目標(biāo)。我深刻地感受到任何一個(gè)國家都不能在當(dāng)今全球化的背景下獨(dú)善其身，改革開放是必然趨勢(shì)，而中國在如今的巨大成就上依舊任重而道遠(yuǎn)。作為一名光榮的預(yù)備黨員，一名未來的接班人，我時(shí)刻感覺到自己身上的重任，不敢懈怠，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為祖國的發(fā)展進(jìn)步做好準(zhǔn)備！

　　三年來，湖南大學(xué)培養(yǎng)了我“實(shí)事求是、敢為人先”的作風(fēng)，對(duì)于經(jīng)濟(jì)我有著不竭的動(dòng)力和熱愛，同時(shí)，端正勤奮的學(xué)習(xí)是我學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好保證。我誠摯的希望能成為貴學(xué)院的學(xué)生。也許從本科生到研究生的轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)過程，但我堅(jiān)信天道酬勤，皇天不負(fù)有心人！我一定會(huì)盡自己最大的努力來最快地實(shí)現(xiàn)這一蛻變，成為貴學(xué)院研究團(tuán)隊(duì)里一名優(yōu)秀研究生！

　　無論貴學(xué)院是否接受我，都請(qǐng)接受我最真摯的謝意和祝福，愿身體健康，萬事如意！

答辯自我介紹8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　上午好，我叫xx，20xx年6月畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)，獲xx學(xué)位，畢業(yè)后到本單位工作至今。期間主要從事xxxx等方面的工作，20xx年xx月取得中級(jí)工程師資格證書。

　　任職期間，主持完成國家級(jí)業(yè)務(wù)主管部門批準(zhǔn)實(shí)施的重大項(xiàng)目xx項(xiàng)：項(xiàng)目名稱，成果。

　　主持或參與完成省級(jí)業(yè)務(wù)主管部門批準(zhǔn)實(shí)施的省級(jí)重點(diǎn)工程項(xiàng)目xx項(xiàng)：項(xiàng)目名稱……其中，獲xx優(yōu)秀工程咨詢成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省優(yōu)秀工程咨詢成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。主持并參與了xx項(xiàng)目。

　　在《xx》、《xx》上發(fā)表獨(dú)著論文1篇、第一作者論文2篇。作為主要人員，完成xx調(diào)研課題X項(xiàng)，已通過鑒定驗(yàn)收。

　　總結(jié)近幾年來的工作，雖取得了一定的成績，但今后還更需要努力學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，在自己的.工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

答辯自我介紹9

各位老師：

　　下午好！

　　我叫xxx，是xx級(jí)xx班的同學(xué)，我的論文題目是xx。

　　論文是在xx導(dǎo)師的悉心指教下完成的`。在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意。

　　向各位老師不辭辛苦參與我的論文辯論表示誠意的感謝，并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)傾聽教育的各位老師表示由衷的敬意，下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)。

　　懇請(qǐng)各位老師批判指導(dǎo)。

　　感謝！

答辯自我介紹10

尊敬的各位答辯老師：

　　下午好！我叫xxx，來自生物醫(yī)藥xx級(jí)。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我的實(shí)習(xí)情況：我的實(shí)習(xí)單位是xx省xx人民政府，在單位中我擔(dān)任鎮(zhèn)長助理一職，主要負(fù)責(zé)鎮(zhèn)長平時(shí)的會(huì)議安排、文件的書寫。工作中，我謙虛、踏實(shí)、恪盡職守，處處以”不怕累、不怕苦、不怕煩”來嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自身特長，把領(lǐng)導(dǎo)囑咐的事認(rèn)真對(duì)待完成！在工作中遇到不懂的問題，我向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心求教受到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，同年12月份榮獲”工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)！這篇論文的題目是《中藥與藥膳》是

　　在我的導(dǎo)師竺葉青教授悉心指導(dǎo)下完成的。在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，同時(shí)向各位老師不辭辛苦的`參加我的答辯表示衷心的感謝。并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示我由衷的敬意！

　　下面請(qǐng)?jiān)试S我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師匯報(bào)一下，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先我想談?wù)劚疚牡脑O(shè)計(jì)意義：選擇了這個(gè)作為自己的論文題目首先是基于自己的興趣愛好；覺得這方面的文獻(xiàn)資料比較充分。應(yīng)該易于開展論文的撰寫所以選擇了它。

答辯自我介紹11

敬重的評(píng)委、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是來自21級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)x班的xxx。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團(tuán)獎(jiǎng)學(xué)金的答辯和發(fā)言。

　　首先我必須非常感謝xxxx一直以來對(duì)我們的高度關(guān)注，也非常感謝我們的學(xué)校四川師范大學(xué)文理學(xué)院對(duì)我們的培育，也必須非常感謝輔導(dǎo)員們對(duì)我們的教導(dǎo)。非常感謝你們！

　　我是一個(gè)普通的農(nóng)村孩子，從小帶著父母的希望走進(jìn)學(xué)校。開始努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)信讀書是我們農(nóng)村孩子最好的出路。所以從小學(xué)到高中我都以較優(yōu)異的成績畢業(yè)，考入了四川師范大學(xué)文理學(xué)院的會(huì)計(jì)專業(yè)。一直以來，我努力的學(xué)習(xí)，為的就是能夠亦有一得成績報(bào)答父母、老師和培育我們的學(xué)�！，F(xiàn)在我將我的基本情況匯報(bào)如下：

　　自學(xué)上，從入學(xué)以來我一直不懈努力的自學(xué)專業(yè)知識(shí)，聽課認(rèn)真聽講，課后按時(shí)按量的順利完成老師布置得作業(yè)。我真的每個(gè)人都存有自己相同的自學(xué)方法，所以我一直著重我的自學(xué)方法，自入學(xué)以來，我的綜合成績排名都在本專業(yè)的三四十左右，曾先后贏得自學(xué)類三等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)、社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金等。我也領(lǐng)到了專業(yè)的`從業(yè)人員證書，過了英語四級(jí)。但我曉得這些都就是比較的，榮譽(yù)只屬過去，無法預(yù)示著未來。所以我會(huì)穩(wěn)步不懈努力的自學(xué)，期望領(lǐng)導(dǎo)能夠穩(wěn)步實(shí)地考察我。

　　在思想上，我謀求早日向黨緊鄰，出席班級(jí)的賽圓滿入黨，如今我已經(jīng)念了黨校，并領(lǐng)到了黨校結(jié)業(yè)證書�，F(xiàn)在我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)去建議自己。我真的自己在思想上的另一個(gè)進(jìn)步就是由以前的多想要變?yōu)榱爽F(xiàn)在的弘揚(yáng)，去年暑假我出席了一個(gè)助教機(jī)構(gòu)在一個(gè)鎮(zhèn)內(nèi)當(dāng)助教，也搞過英語沙龍的校園代理。雖然結(jié)果不好，但對(duì)我來說卻是一個(gè)小的進(jìn)步。我也可以穩(wěn)步不懈努力。

　　謝謝大家！

答辯自我介紹12

各位老師：

上午好!

　　我叫xxx，是20xx級(jí)xx班的學(xué)生，我的論文題目是《色彩的地域文化特性在包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究》。論文是在周峰導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的`各位老師表示由衷的敬意。

　　下面我將本論文設(shè)計(jì)的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

答辯自我介紹13

　　各位老師，下午好!

　　我叫，是xx級(jí)xx班的學(xué)生，我的論文題目是xxx，論文是在導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意，下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)

　　首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義，作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分，圖書銷售管理系統(tǒng)對(duì)圖書銷售進(jìn)行管理具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn)，極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力.因此圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值.

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容，本文分成五個(gè)部分.

　　第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法

　　第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求，進(jìn)行調(diào)查研究和分析，目的是根據(jù)用戶的`需求和資源條件，以現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，確定新系統(tǒng)的邏輯模型，即從抽象的信息管理角度出發(fā)，為使用戶滿意，系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ)、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么

　　第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì).通過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案

　　第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平臺(tái)的要求，以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入，并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測(cè)試.

　　第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法，進(jìn)行一些系統(tǒng)測(cè)試，并評(píng)價(jià)了該系統(tǒng).

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足，這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。

　　雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處，系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn).請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多

　　謝謝!

答辯自我介紹14

　　在大學(xué)里，很多時(shí)候都需要進(jìn)行答辯，無論是申請(qǐng)入黨，申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金還是畢業(yè)論文，都需要大家準(zhǔn)備一個(gè)答辯的自我介紹，下面就是小編為您收集整理的答辯的`自我介紹的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！

答辯自我介紹15

尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

　　大家上午好！我叫xx，我的研究方向是馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)，我的指導(dǎo)老師是雷龍乾老師，我的論文題目是《在批判中追求——中國現(xiàn)代性實(shí)踐的'歷史境遇與進(jìn)取理路》。下面，我將從六個(gè)方面對(duì)我的這篇文章做一個(gè)簡單陳述：

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