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新學期雙減工作計劃

時間:2024-09-04 11:27:57 煒玲 工作計劃范文

新學期雙減工作計劃(通用16篇)

  時間稍縱即逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候認真思考工作計劃如何寫了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編收集整理的新學期雙減工作計劃(通用16篇),希望對大家有所幫助。

新學期雙減工作計劃(通用16篇)

  新學期雙減工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  我校教學工作將以樹立科學發(fā)展觀,立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,全面提高教學質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。

  二、工作要點:

 。ㄒ唬┳ズ美碚搶W習,穩(wěn)步實施新課程計劃

  1、按照課程目標,確立課改理念和實施策略

 。1)創(chuàng)導全面和諧發(fā)展的教學,使學生在學會學習、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學生打下適應終身學習的基礎,具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

  (2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。

  (3)充分開發(fā)課程內(nèi)容,加強學科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。實現(xiàn)從“教課本、學課本”向“用課本教、用課本學”的轉(zhuǎn)變。沖破學科自身的知識界限,加強學科之間的知識聯(lián)系和綜合應用,重視遠程教育理論學習和設備使用,注重校本課程的開發(fā)。

 。4)培養(yǎng)學生的能力。重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

  (5)形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,嘗試開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。

  2、結(jié)合本校的實際情況,做好新舊教材在教法、學法上的指導工作,并做好新舊教材的過渡工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應新課程改革的需要。

  (二) 抓好教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量

  1、加強教學常規(guī)管理。

  全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度,備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準時下課,按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間,按時清校(住宿生除外)。

  開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,教研組半月一查,教導處進行四次大型教學檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學情況。

  2、做好教學質(zhì)量檢測。

  強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學科教學任務。因天氣原因上學期沒有進行期末考試,本期初要進行補考。教導處要協(xié)同市教育局和鎮(zhèn)中心學校做好考試的有關(guān)工作。本學期數(shù)學、語文、英語學科每月進行一次評估,評估可以采取多種方式進行,并做好質(zhì)量分析。學校在期中和期末也要對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進行全面的'總結(jié),各學科要切實做好這項工作,及時分析教學中存在的優(yōu)缺,提出今后改進的措施?茖W、音、體、美等學科也要對學生進行評價,做好質(zhì)量分析。但評估不能增加學生負擔。3、注意特長學生的培養(yǎng),組織學生參加各級各類競賽。

  本學期繼續(xù)加強對特長學生的輔導。通過開展豐富多彩的活動培養(yǎng)學生特長,提高學生素質(zhì)。

  4、組織開展并參加上級教育部門規(guī)定的有關(guān)競賽活動。

  5、進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

  抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行,認真組織好學校運動會,體育工作要加強器材管理,運動隊要加強訓練,力爭在比賽中創(chuàng)造佳績。藝術(shù)、信息、自然科學等學科工作要適應新形勢,一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點;二要努力培養(yǎng)學生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。要認真組織好興趣小組,從學校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,組織參加好市鎮(zhèn)小學各項比賽。開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,教師要重視對學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,并對學生進行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡,穿戴要整潔,合理安排學習、活動時間,不加重學生課余過重負擔。做好防病、治病工作,定期對學生健康情況進行測量及健康知識抽查,建立健全學生健康檔案,為確保學生身心健康發(fā)展奠定基礎。

  新學期雙減工作計劃 篇2

  一、 指導思想:

  認真貫徹落實學校教導處和教科室工作計劃的要點,結(jié)合本組學科特點,充分發(fā)揮現(xiàn)任科學老師各自的優(yōu)勢,使教研活動真正成為全面提高教學質(zhì)量的有效途徑。同時加強教學流程管理,關(guān)注課堂,關(guān)注學生,提高課堂教學質(zhì)量。

  二、主要任務:

  1、加強專業(yè)知識和教學方法的學習和培訓,進一步更新每個教師的教育教學理念,提高教師的教學水平和教學研究能力。本期主要組織教師學習有關(guān)新版科學課程標準方面的內(nèi)容。

  2、開展具有本學科特色的教研組活動:一是繼續(xù)開展“課內(nèi)比教學”活動,以教研組的研究課為重點,發(fā)揮集體的智慧,集體備課,認真設計教學過程,力爭每個教師把研究課上成優(yōu)質(zhì)課。二是結(jié)合各年級教材內(nèi)容,開展綜合實踐活動,組織學生利用節(jié)假日,到氣象站去考察風的.觀測、觀察種子發(fā)芽的過程、調(diào)查業(yè)州鎮(zhèn)城區(qū)垃圾的種類和處理情況、考察城區(qū)綠色社區(qū)的建設情況。并寫出自己的觀察日記和研究報告。

  3、積極參與學校組織的各種教學教研活動(教師個人博客的建立、業(yè)務學習、論文比賽等),圓滿完成上級和學校安排的各種教學研究任務。

  4、狠抓常規(guī)教學的管理與落實。加強集體備課,督促每個教師備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,把教學研究與課堂教學有機的結(jié)合起來,使教研服務于教學,提高課堂教學的效率和質(zhì)量。

  5、重視實驗教學,各年級的學生分組實驗要到實驗室去完成,每次實驗要有實驗記載。

  6、高度重視科學教師的理論創(chuàng)新,要不斷鼓勵科學教師,依托自己的教科研實踐,認真總結(jié)自己的教育教學經(jīng)驗,積極撰寫教后感,反思教學得失,切實提高教學水平。積極參加各級教育部門開展的論文評選活動,爭取獲得更多的教研成果。

  三、具體措施:

  1、組織教研組成員進行學習和培訓。本期將利用業(yè)務學習時間,組織教師學習2012年秋季將要實施的新的科學課程標準。

  2、新的科學教材涉及的內(nèi)容多,知識面廣,而且缺乏教學參考資料,因此,在平常的教學中,教研組要切實加強教學研究,充分發(fā)揮集體備課的作用,讓教師在一起互相探討教學方法,將每一課都落到實處,確保教學任務的順利完成。

  3、新教材是以活動為主線開展教學的,而在實際教學中卻缺乏教學材料。所以在教學中,各任科教師要克服困難,因地制宜,課前精心準備,盡可能為學生提供科學探究材料,上好科學實驗課,讓學生參與科學探究活動,體驗探究的樂趣,培養(yǎng)學生的科學探究能力。

  4、重視學生的課外探究活動,在各班成立課外興趣小組,結(jié)合教材內(nèi)容,組織學生開展科學考察、調(diào)查、參觀、訪問等課外活動,豐富學生學習科學的途徑和方式,培養(yǎng)學生多方面的能力。

  新學期雙減工作計劃 篇3

  本學期切實針對區(qū)教研培中心工作思路,緊緊圍繞學校工作目標,牢固樹立責任意識、質(zhì)量意識、課程意識、學習意識、創(chuàng)新意識,求真務實,在扎實抓好教師、學生、教育教學三大管理的基礎上,努力開拓教育教學新思路,創(chuàng)新教育教學新模式,營造教育教學發(fā)展新優(yōu)勢,全面完成教務處工作任務,進一步優(yōu)化教學質(zhì)量,進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展,不斷強化教育教學管理,全面推進我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。

  一、以抓好課堂教學效率為主要任務,提高教學質(zhì)量

  課堂教學是素質(zhì)教育的主陣地,要本著“向課堂要質(zhì)量”的思想,努力通過課堂教學實現(xiàn)全面發(fā)展,培養(yǎng)習慣,培養(yǎng)能力,提高質(zhì)量的目標。要注重從四個方面培養(yǎng)學生的能力:一是在課堂教學中多給學生創(chuàng)設提出問題的機會,讓學生敢于提出問題,善于分析問題,培養(yǎng)解決問題和辨別是非的能力;二是在課堂教學中采用“自主、合作、探究”式的教學方法,重點培養(yǎng)學生的自主學習、合作學習、探究式學習的方法,提倡學生自己能學會的教師就要引導學生學會,提高學生掌握基礎知識的能力;三是在課堂教學中多給學生創(chuàng)新想象的機會,培養(yǎng)學生賦予想象,勇于創(chuàng)新的能力;四是在課堂教學中多給學生創(chuàng)造動手動腦的機會,培養(yǎng)學生動手動腦,適應生存環(huán)境的能力?傊诮逃虒W過程中,要努力做到四個尋求:一是尋求適合學生心理和興趣愛好的教學方法;二是尋求有效激勵學生學習積極性的教育方法;三是尋求對學生有效學習的實踐和研究;四是尋求心育和德育協(xié)同教育的新路子。

  二、加強教學研究,提高教學質(zhì)量

  課堂教學改革的實效如何,說到底實際上就是落實到每一位教師身上,落實到每一天的教學工作之中,落實到每一堂課教學之中。本學期,我們將把加強教研組建設作為提高教師群體素質(zhì),推動課堂教學整體優(yōu)化的重要手段。各教研組要重視研究、通力合作,開展新課標的實驗研究和熱點問題研討活動,將理性思考和實踐探索相結(jié)合,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實驗過程中出現(xiàn)的各種問題。把“教案怎么寫”、 “怎樣布置、批改作業(yè)”、“怎樣進行反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“各學科的課堂標準”“如何進一步做好群研工作”“如何開展有效教學和有效教研”等作為校本研究的基本內(nèi)容。各教研組要圍繞校本研究課題,召開課改研討會,開展課堂教學觀摩研討活動,使實驗研究工作落到實處,力爭通過實驗工作出經(jīng)驗、出新意,使我校形成鮮明的教學特色。教研活動分兩塊進行:一是教務處安排公開教學活動,二是教研組各安排“年級一課”研究活動。教研組的`活動要有針對性,重點解決一兩個問題。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內(nèi)容、方式、時間、地點,并扎扎實實地開展活動。教研組要切實做好月檢工作,要正常化、制度化、講實效。

  三、以信息化建設為抓手,提高教師質(zhì)量

  強化信息技術(shù)對教師專業(yè)發(fā)展的引領作用,進一步濃郁學校的學習氛圍,建構(gòu)學習型校園。加強信息技術(shù)軟硬件的管理和維護,最大限度提高現(xiàn)有設備和人員的效益。電教人員要做好各類設備的維護,做好教師信息技術(shù)應用的日常統(tǒng)計,確保各類設備處于待使用狀態(tài)。鼓勵和引導全體教師將校園網(wǎng)應用于學校日常管理、教學。利用“課堂教學網(wǎng)”的團隊博客群組,把培訓、研討和學習有機結(jié)合,促進教師專業(yè)成長。

  四、抓好體育、英語等課程,提高全面質(zhì)量

  進一步強化“健康體育”的思想,切實抓好學校體育工作,結(jié)合校情積極組織各種形式的運動隊、興趣小組,以廣播操為突破口,不斷推進群眾性體育活動。每一個教師要牢固樹立健康第一的指導思想,進一步探索切實提高學生身體、心理素質(zhì)的有效措施,自覺關(guān)心學生的身心健康。學校要經(jīng)常性組織開展群眾體育活動,引導學生自覺鍛煉,使學生每天在;顒訒r間總量超過一小時。加強英語課程的建設,有計劃,有針對性地對學生英語學習的質(zhì)量進行監(jiān)控,對學生作業(yè)或檢測中存在的普遍問題認真分析并采取對策有效解決問題,進一步提高我校各年級的英語教學質(zhì)量。將開展各種活動,如舉辦英語周等活動,進一步提高學生學習英語的興趣,營造良好的英語學習氛圍。

  五、加強質(zhì)量監(jiān)控,優(yōu)化教學管理

  質(zhì)量是學校的生命線,是一所學校賴以生存和發(fā)展的基礎,也是檢驗課改工作是否落到實處的標志之一。本學期,我們將加大督查的力度,做到“三抓”:一是抓備課——備好課是上好課的前提,要不定期的組織備課筆記檢查,要逐人指出優(yōu)缺點和改進意見。二是抓上課——課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié),要牢固樹立質(zhì)量源于課堂的意識,切實提高課堂的實效性,向課堂四十分鐘要質(zhì)量;要高度重視課前的物質(zhì)準備,提前候課。三是抓評價——要建立多元化的發(fā)展性的對教師和學生的評價體系,以評價促發(fā)展,以評價促提高。與此同時,還要注重提高教師執(zhí)行課程計劃的嚴肅性,嚴格按課表上足,教好各類課程。要引領教師在課堂教學中牢固樹立學生主體意識、質(zhì)量意識和效益意識。繼續(xù)實行推門聽課制度,經(jīng)常查閱教師的教案和作業(yè)批改情況,鼓勵教師互相聽課、評課,互相取長補短,教導處要及時發(fā)現(xiàn)并解決教學工作中存在的實際問題,認真分析、及時溝通、共商對策,為教師作好指導,當好參謀。學期中期和結(jié)束前,將在總結(jié)對部分年級、部分學科進行調(diào)研活動的經(jīng)驗的基礎上,繼續(xù)加強質(zhì)量監(jiān)控工作。尤其加強畢業(yè)班所有學科的質(zhì)量調(diào)研,定期召開任課老師會議,研究教材、研究教法、研究評價方法,做好月檢工作,進行質(zhì)量分析,提出改進措施。擬采用靈活多樣的形式,全面了解教師教學能力和課堂效益以及課改進展情況。

  六、主要工作安排

  二月份:

  1、期初制訂教學計劃、備課。

  2、各教研組計劃制定上交。

  3、開展各班級讀書活動。

  4、期初常規(guī)教學認真檢查。

  5、各教研組組織聽課、評課活動。

  6、開展第9期“青藍工程”。

  三月份:

  1、開展“青藍工程”師徒交流月活動。

  2、利用網(wǎng)班素材更新教師理念培訓會。

  3、本期學生活動籌備會、策劃會。

  4、做好月考檢測工作。

  四月份:

  1、開展“青藍工程”徒弟考核課。

  2、做好期中檢測工作。

  3、組織聽課、評課活動。

  4、組織好各科“文軒杯賽課活動”。

  5、教研組組織學生活動。

  6、期中常規(guī)教學認真檢查。

  五月份:

  1、學生活動頒獎總結(jié)大會。

  2、常識課教師課堂教學組織及管理考核。

  3、教研組聽課、評課活動。

  4、組織教師教學案例、教學反思活動。

  六月份:

  1、組織教師研修教材,認真?zhèn)鋺?zhàn)期末考試。

  2、期末常規(guī)教學認真檢查

  3、一、二年級語文形成性學業(yè)測評。

  4、組織教師對科檢測成績進行分析,填好反饋表。

  5、做好期末工作總結(jié),材料整理歸檔。

  新學期雙減工作計劃 篇4

  教學是學校永恒永遠的中心工作。本學期,教學以工作以“內(nèi)抓管理、外樹形象、打造實驗高中品牌”為根本指導,以立德樹人為根本目標,以最大限度發(fā)揮“理念力量”、“制度力量”、“團隊力量”、“習慣力量”為根本動力,一手抓教學常規(guī)管理,一手抓教學模式創(chuàng)新;一手抓學生團隊建設,一手抓備課組團隊建設;一手抓制度規(guī)范,一手抓理念引領;進而不斷提升教學質(zhì)量。主要工作計劃有:

  一、明確本學期形勢及教學奮斗目標

 。ㄒ唬┣逍颜J識本學期形勢

  1、有效教學時間緊,高一高二有效教學時間76天;高三63天;

 。病⒈緦W期聯(lián)校我校做樁;

 。、本學期教學成效影響年度招生(本年度招生計劃700人);

  4、從20xx屆新生開始步入高考招生考試改革;

 。ǘ┟鞔_本學期目標

  整體目標:教學質(zhì)量穩(wěn)定提升、教學秩序穩(wěn)定有序、教學模式改革有所突破、教學責任事故為零、教學特色有所突出;

  1、聯(lián)考目標:

  高一:穩(wěn)定各科及整體第五名的態(tài)勢,并力爭2個學科達到第4名;

  高二:保持文科整體第5的位次,在原有3科第5的基礎上,力爭再有3個學科達到第5名;

  2、高考目標:

  重點上線率:0.5%;

  一本上線率:15%;

  三本上線率:50%;

  二、注重并強化教學質(zhì)量監(jiān)測和督導

 。、高一高二月考安排2次;1次期末聯(lián)考;考試做到考務無差錯、監(jiān)考基本無違紀、考后分析有效到位;

 。、高三?及才4——5次;

 。、高一高二教案檢查2次,作業(yè)檢查3次;高三查周考不少于每科8次;聽課記錄檢查1次(教師聽課不少于15節(jié));集體備課每科檢查不少于10次;查課每個年級不少于140節(jié);凡檢必形成書面總結(jié)并通報。

 。、繼續(xù)開展優(yōu)秀備課組評選活動。

  三、繼續(xù)推進課堂教學改革

  課堂教學模式改革的目標:自主、合作、探究、高效、合諧;

 。、繼續(xù)推進導學案規(guī)范和使用,并以此為抓手帶動課堂教學模式改革;導學案須年部主任審核簽字;

 。病⒗^續(xù)完善各班學習小組評價體系,所有班級都要建立起以小組評價為核心的評價體系,班級所有評價都要與學習小組掛勾。各班小組評比上墻,各科教學大力推進學習小組在課堂教學中的作用,每節(jié)課都要盡可能安排學習小組討論時間;推動學習小組在課后時間作用的發(fā)揮;

 。、精細設計教學流程,優(yōu)化課堂微觀結(jié)構(gòu)。預習有案、導入有彩、討論有聲、展示有樣、聽課有記、小結(jié)有評;

 。、高一高二年級推進養(yǎng)成學生成長日記習慣,學生每天記錄自己的學習計劃,總結(jié)自己的成就得失,促進學生自主成長。

 。、發(fā)揮實驗室作用,高一高二本學期的分組實驗盡可能到實驗室上課。

  6、提升早自習晨讀的效益;

  四、做好校本教研,提升隊伍素質(zhì)

  1、做好高一物理、高二語文競賽課活動,力爭一等獎;(4月份)

 。病⒏咭桓叨_展每周一精聽精評活動,第二周起網(wǎng)上報名登記聽評課。

 。、繼續(xù)開展一課一名師、一師一優(yōu)課活動,完成網(wǎng)上曬課任務;

  4、派相關(guān)人員去五中觀摩學習(4月份)。

 。怠⒗^續(xù)抓好每周各科的集體備課,集備次數(shù)不少于12次;

  五、做好體衛(wèi)藝工作

 。、本學期開展三個年級的體育公開課活動(5月份);

 。病⒗^續(xù)規(guī)范體育課,使體育課有序、有質(zhì)、有量;

 。、開展武術(shù)、足球進體育課活動;

 。、完善學生的體質(zhì)健康標準測試,力爭在平時完成相關(guān)數(shù)據(jù)測試記錄;

 。、結(jié)合時令,開展健康教育課。本學期安排3次大型健康教育課;

  6、堅持傳染病零報告制度;

  7、抓好體育、音樂、美術(shù)特長生培養(yǎng)工作;

  六、全力抓好高三復習備考

 。、狠抓周考,堅持周考與模考不少于10次;

 。、狠抓高三尖子生培養(yǎng),建立相關(guān)包保制度;

 。、分解高考目標到各班到人頭,并上墻,發(fā)揮目標引領激勵作用(3月份);

 。、抓?迹瑥娀\信意識;強化?嫉姆治隹偨Y(jié)講評,最大限度發(fā)揮?夹;

 。怠⒆ズ酶呷瘋,發(fā)揮備課組在備考中的合力作用;

  6、深入組織學習考綱,并安排相關(guān)教師參加高考考綱解讀會;

  七、依法治教,確保教學安全

  1、組織教學領導干部學習《教師法》、《勞動法》,組織全體教工學習《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》;

 。、引導教工尊重學生人格,科學并創(chuàng)造性教育學生;嚴禁教工體罰或變相體罰學生,嚴禁教工侮辱學生人格,嚴禁上課把學生趕出課堂;堅決杜絕教學責任事故;

  3、體育課、實驗課、室外課要強化組織看護教育,杜絕人身傷害;堅持杜絕無人看護上課;

  八、繼續(xù)推進教學信息化

 。、發(fā)揮學校內(nèi)部網(wǎng)站、QQ群、微信、飛信、FTP服務器在教學管理中的.作用,能用電子版的一律用電子版,能用群的一律用群;

  2、加大教學信息的宣傳力度,力爭在相關(guān)媒體上有實驗高中的報道;

  九、做好樁校各項工作

 。、籌備好期初會,準備好《規(guī)程》草案(3月);

  2、組織好兩次競賽課(4月);

 。、做好聯(lián)考的命題、印刷、評卷組織工作,力爭無差錯;

 。、做好聯(lián)校的期末總結(jié)工作;

  十、做好其他教學相關(guān)工作

 。、配合學校做好招生宣傳工作;

 。病⒔M織好高二五科學業(yè)水平考試(7月初);

  3、配合上級有關(guān)部門做好高考、中考、學業(yè)水平考試的考務組織工作;

 。、做好學籍管理工作,確保無差錯;

 。怠⒆龊酶呖枷嚓P(guān)工作,包括:體檢、補報名、提前?茍竺、綜合素質(zhì)評價、高考組織、志愿填報等,確保無差錯。

  6、籌備9月份我校承辦的梅河口市級教研活動;

  附:教學行事歷

  新學期雙減工作計劃 篇5

  上學期在縣教委正確領導下,牢固樹立“保教重質(zhì)量,創(chuàng)新求發(fā)展”為目標,堅持以人為本,走科教興園之路,強化服務意識,積極推進素質(zhì)教育發(fā)展,不斷加大教育教學工作力度,取得了一定成績。20xx年被評為“市二級示范幼兒園”。根據(jù)縣教委20xx年幼教工作重點,遵循“求真務實”的工作原則,倡導“幼教精神”,樹立“孩子成長不能等”的思想,結(jié)合幼兒園上期工作計劃,特制定本學年教學工作計劃。

  一、教育教學工作重點。

  1、改進教師備課方式,成立學科備課小組,通過集體備課,整合教學資源,擬定教學方案,在一次備課的基礎下實施教學,并寫好教學反思。

  2、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。

  3、各班根據(jù)實際擬定班級教學計劃,確定教育目標,與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。

  4、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展及特長興趣班的工作。

  5、開展好“六一”慶祝活動,搞好大班幼兒的畢業(yè)典禮。

  6、加強園內(nèi)各班級每月主題活動的開展。

  7、每月給教師進行一次業(yè)務學習,內(nèi)容為“36”歲幼兒健康發(fā)展指南。

  二、常規(guī)工作。

  1、抓好幼兒園安全管理,建立安全管理責任制,定期檢查園內(nèi)各項設施,并做好記錄。加強班級安全管理,認真做好交接班工作。加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識號能力。

  2、做好保教工作,搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并做好記錄。按照要求做好一日活動各環(huán)節(jié)保育工作。

  3、加強教師隊伍建設,開展教師借書活動,堅持每月寫2篇教學隨筆,和進行兩次家訪,定期開展教師聽課、評課活動。

  4、采取多種方式加強家園聯(lián)系和溝通,開好每期一次的家長會。

  5、利用學校資源開展幼小銜接工作,學會收集、整理、保存幼兒檔案資料。

  三、本期詳細工作日程安排。

  1.3月全園展開每期一次的家長會活動。各班級開展“媽媽親、老師親”主題活動。擬定本學期教學活動期計劃、月計劃、周計劃及一日活動計劃。組織教師進行園本教研活動的`探討,整合教學資源,確定教學內(nèi)容。組織相關(guān)教師進行保教常規(guī)檢查。

  2.4月組織教師聽課、評課活動。開展教師講故事比賽活動。組織全園教師繼續(xù)探討園本教研活動。組織相關(guān)教師進行保教常規(guī)檢查。

  3.5月檢查教師的教學隨筆。檢查班級特色課程開展情況。以及對下月“慶六一”活動擬定方案,并做積極準備和編排工作。組織相關(guān)教師進行保教常規(guī)檢查。

  4.6月開展“六一”慶;顒樱彤厴I(yè)班幼兒畢業(yè)典禮、成果展示活動。組織相關(guān)教師進行保教常規(guī)檢查。

  新的一年,新學期開始了。作為一名新老師,我希望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的能力、學業(yè)等。深思熟慮后,我的個人規(guī)劃如下為了提高自己的專業(yè)水平和教學素質(zhì),提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主、孩子們的習慣是一生的,要帶有使命感去工作,扎實的做好自己的本職工作。

  帶著一顆赤誠的熱心去面對幼兒園的各項工作,要把教學做到實處、保育做到細處。讓教育活動游戲化、環(huán)境布置教育化,活動形式多樣化,保教結(jié)合生活化。

  幼兒發(fā)展目標學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒,情緒安定,愉快活潑。生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力,注意公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,禮貌待人。

  能注意傾聽,學習理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言,能用普通話清楚、大膽地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。

  個人發(fā)展目標加強思想、專業(yè)學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行。加強自我管理,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒的言行舉止。

  雖然離開學校來到文博頂崗實習,我還是會繼續(xù)的展開讀書活動,堅持寫教育隨筆心得,做好每次的聽課筆記。抓住機會提升自己專業(yè)知識,讓自己擅長的做到更好,不足的去努力提升。

  認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,避免意外事故發(fā)生。

  做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,教育幼兒上下樓梯時注意安全,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。

  培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費。

  新的開始我將加倍努力,積極參加園內(nèi)外組織的各項活動,服從領導分工,保質(zhì)保量地完成任務。虛心學身邊有經(jīng)驗的人、身邊的事,做好聽課記錄,取長補短,不斷提高自身的教學水平。

  新學期雙減工作計劃 篇6

  社會一直在進步,知識不斷更新,人如果滿足于現(xiàn)狀,不思進取,那么會跟不上時代的步伐。所以人也要不斷地充實自己,給自己注入新的知識能源,才能在工作和生活中得以發(fā)揮應用,以適應社會的發(fā)展。但是為了更有效地提高自己的知識水平和工作能力,需制定切實可行的具體計劃。以下是這個學期幾方面的計劃。

  一、師德的培養(yǎng)做好一個教師,首先要有良好的道德規(guī)范。

  1、學習和研究國家的法律法規(guī),做到懂法、守法、用法。遵守文明行為規(guī)范,抑惡揚善,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  2、嚴格遵守幼兒園的管理制度,認真負責地做好班主任及幼兒園安排的各項工作。

  3、在工作中團結(jié)同事,懂得謙讓,樂于助人。

  4、要愛孩子,教育的最高境界就是愛的教育,要把每個孩子當成自己的孩子來愛著,讓孩子有家的歸屬感。

  5、用自己的良好行為來影響孩子,以身作則,為社會的和諧和進步作出應有的貢獻。

  二、工作能力的提高

  1、學習和借鑒各老師的經(jīng)驗,在教學活動組織和環(huán)境創(chuàng)設方面著手努力,挖掘新能源信息,配合班主任工作安排,有效完成工作任務。

  2、學習有關(guān)家長工作方面的'書籍并借鑒各老師的家園溝通經(jīng)驗,及時向家長反饋幼兒在園情況,讓家長放心。

  3、參加常規(guī)教學和蒙氏教學的學科組培訓,提高教學水平。

  三、繼續(xù)自己的專業(yè)特長的學習,在業(yè)余時間多練習鋼琴、舞蹈、音樂等。并積極參與幼兒園的文藝活動,在活動中學習并能學以致用。

  四、在業(yè)余時間多閱讀各類書籍,拓寬自己的知識面,并通過多媒體等多種渠道學習新知識,掌握新觀念,做到與時俱進,才能不與社會脫節(jié)。

  以上幾方面我會到學期末作一個總結(jié)與反思,有做不到位的環(huán)節(jié),能及時糾正和總結(jié)提高。

  新學期雙減工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以幼教兩個法規(guī)為指導思想,以幼兒教育指導綱要的精神為指南。加強教育教學管理,鞏固優(yōu)化教育常規(guī),科學合理地組織好一日活動;堅持理論學習,引導教師在學習中進行反思,在反思中尋找策略,在反思中成長;牢固樹立以人為本的教育思想,努力學習,開拓創(chuàng)新,扎扎實實地開展各項教育工作,推進我園保教質(zhì)量的提高。

  二、主要工作

  1、以加強常規(guī)管理為入口,促進教師優(yōu)化教育活動質(zhì)量

  教師根據(jù)幼兒的年齡特點和幼兒園教育指導綱要的精神,結(jié)合園務計劃,制定好各類計劃。在計劃實施的過程中,鼓勵教師利用上學期在探究中積累的經(jīng)驗,結(jié)合幼兒的經(jīng)驗、興趣及時調(diào)整、生成新的主題活動,使之不斷完善,促進幼兒的發(fā)展。同時,鼓勵教師在教育實踐中培養(yǎng)觀察的習慣與技能,要求教師的觀察記錄中包含觀察幼兒情況的記錄和自我的教學的反思的內(nèi)容。

  以幼兒園教育指導綱要為指導依據(jù),本學期我們將以跟班為主、聽隨堂課為輔的形式,深入班級了解教師組織活動的.實施情況,促進教師提高科學、合理的組織活動的能力,努力形成自己的教育特色,進一步提高我園的保教工作質(zhì)量。

  2、以教學活動

  為載體,鼓勵教師致力于教學改革

  針對上學期折紙、舞蹈教學的薄弱點,本學期我們繼續(xù)采用集體備課的形式,促進教師在設計、組織活動中共同探討折紙、舞蹈教學方法,特別是在觀摩交流的過程中,讓大家吸收新經(jīng)驗、取長補短,從中尋求最佳教育途徑。

  鼓勵教師多從書刊中學習理論知識,擴大知識面,掌握新知識,不斷充實自己、更新教育觀念。本學期將以骨干教師為主,每月以講座、交流的形式,組織教師學習理論知識,同時注重與工作實際相結(jié)合,豐富教師的理論知識,提高教師的業(yè)務能力。

  開展相應的評比、練兵活動,活動中激發(fā)教師的教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。

  3、以科研為紐帶,營造良好的科研氛圍

  我們將在上學期“探究性主題活動”的探究基礎上進行進一步的探索。本學期我們將利用游戲開展生成教學活動,同時加強科學知識與幼兒日常生活的聯(lián)系性,不斷探索“探究性主題”的好方法。促進教師以實現(xiàn)教育觀念向教育行為的轉(zhuǎn)變。我們將與教師一起探索探究性活動中師幼互動的有效途徑,幫助教師改變現(xiàn)狀,提升教師的教育理念、提高反思能力、優(yōu)化教育行為,有力地促進教師的專業(yè)化成長。

  三、工作安排

  二月

  1、各班環(huán)境創(chuàng)設

  2、小朋友行為習慣培養(yǎng)

  3、各部門計劃交流、評比

  三月

  1、專題活動觀察記錄交流一

  2、開學工作檢查環(huán)境、小朋友的行為習慣、自然角評比、早操、午間操

  3、學習講座探究性活動中有效的師幼互動途徑

  四月

  1、互觀活動

  2、專題活動觀察記錄交流二

  3、組織小朋友掃墓活動

  4、學習講座活動環(huán)境與師幼互動

  五月

  1、互觀活動

  2、家長半日活動觀摩

  3、慶“六一聯(lián)歡活動”舞蹈、書法、繪畫

  4、自然角期中檢查包括種植地

  5、專題活動觀察記錄交流三

  6、學習講座活動游戲中的師幼互動

  六月

  1、測查小朋友

  2、各部門總結(jié)交流、評比

  3、課題小結(jié)

  新學期雙減工作計劃 篇8

  新的一學期開始了,所謂新學期新氣象,就需要新的計劃.

  一、班級基本情況

  我的班也發(fā)生了一些變化:原來的53位學生轉(zhuǎn)了4位,又有9位新生轉(zhuǎn)入我班,使學生數(shù)增至58人,男女各29人.因為是原來班級,師生比較了解,所以班級的工作和日常的班主任工作都比較順手.但是,這批剛轉(zhuǎn)入的新生,也是不容忽視的因為剛轉(zhuǎn)入,無法適應這里的條條款款,阻礙了整個集體發(fā)展進步的步伐.如何讓他們自愿又盡快趕上集體的步子,也是我這學期的當務之急.

  二、本學期工作要點和措施

  1、了解新生

  通過家訪,平時觀察等方法盡快了解新學生,以便能夠在學習上和生活上對其對癥下藥,使新生盡快適應班級.

  2、班風的運用

  通過“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓其他學生幫助新生,了解他們,幫助他們,關(guān)心他們.和他們一起玩耍,一起學習,在玩耍和學習中指出他們的不足.讓他們盡快適應班級,溶入班級.

  3、抓好班級的紀律

  因為紀律是成績的保證,是一切的基礎.只有良好的紀律,才能使班級正常的運行,班級工作才能很好的得到開展,學生也才會有良好的學習環(huán)境,好的學習氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學習習慣.

  4、確立奮斗目標

  有了目標才有動力,才能進步.目標又分班級目標和個人目標,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)和,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。同時結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標和學生的生活、學習目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的`過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。也使學生在完成自己目標的同時,一次次得到進步.

  5、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  同時,通過班會,利用假期找到的《毛澤東生平》,結(jié)合中國近代史,向?qū)W生灌輸愛國思想.要求學生能學習毛澤東思想,熱愛祖國,為中華之崛起而讀書。

  6、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

  7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  8、擴建班委,明確分工,提高學生的管理能力。

  在原有基礎上,繼續(xù)擴建班委,使更多的學生得到鍛煉的機會.同時,也使班級更加井井有條.在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。

  9、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格.

  三、工作安排

  第1、2周

  1、開學的學生報名工作

  2、始業(yè)教育

  3、五項競賽開始

  4、校報,班報刊出

  第3、4周

  1、假日活動材料上交

  2、第七屆全國推普周活動

  3、大隊干部競選

  4、期初家訪

  第5、6周

  1、跳遠比賽

  2、慶祝第十七個老人節(jié)

  3、?鄨罂

  第7、8周建隊節(jié)活動

  第9、10周

  1、期中教學常規(guī),質(zhì)量檢查

  2、師生座談會

  第11、12周

  1、鎮(zhèn)運會

  2、家長會

  3、“新道德,新風尚”演講賽

  4、期中班主任工作會議

  5、校報,班報刊出

  第13、14周

  1、朗讀競賽

  2、學科論文評比

  第15、16周

  1、計算機過關(guān)

  2、跳繩比賽

  第17、18周

  1、元旦大合唱

  2、班報刊出

  第19、20周

  1、復習迎考

  2、愛心日記

  新學期雙減工作計劃 篇9

  一、指導思想

  本學期,我園將以《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以提高教師教科研水平為目的,扎扎實實地抓好本園教育教學工作,優(yōu)化幼兒一日生活;立足本園實際,挖掘資源優(yōu)勢,深入課程改革;分層次對教師進行培訓,提高組織活動和教研能力。本學期教研工作主要有以下幾點:

  二、主要工作及措施

 。ㄒ唬┮孕隆吨改稀肪駷橹笇В瑢ふ腋m宜本園的教研方式與方法

  1。教研內(nèi)容上,注重實際性,實用性

  針對教師在日常教育教學中急需解決的問題或困惑,確立教研專題《開展創(chuàng)造游戲》、區(qū)域活動如何設置與開發(fā)利用圖書區(qū)等。并組織教師在教研活動中進行討論;對于教師們共同關(guān)注的熱點、難點問題,共同查找相關(guān)的經(jīng)驗文章或理論,通過集體學習、研討,實踐,以求實的精神、務實的方法、實實在在的內(nèi)容確保教研工作的實際性,實用性。真正解決教師在教育教學工作中的難題與困難,使教研活動真正發(fā)揮促進教師成長的橋梁作用。

  2。教研方式上,注重開放式、互動式

  緊緊圍繞找問題、找策略、解決問題、反思的一系列教研活動過程,采取全體教師參與和輪流主講的方式,培養(yǎng)寫、說、評能力,鍛煉教師們的口才與膽量。抓住走出去的機會,利用到示范園的觀摩及參加各種培訓學習的機會,擴大教師的視野,學習別人的長處,多問,多學,多實踐逐步提高教師的教育教學水平。

 。ǘ┮约訌姵R(guī)工作為重點,不斷提高本園保教工作水平

  1。堅持理論引領。

  在園本課程的建設過程中,我們必須以《綱要》和《指南》為指導,加強幼兒園課程及相關(guān)的理論的學習,樹立正確的'兒童觀、教育觀和發(fā)展觀,嘗試建立適合本園的園本課程。

  2。規(guī)范保教工作常規(guī),加強對常規(guī)工作的指導與檢查。

  本學期,將對幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進行跟班指導、督促、檢查、分析、調(diào)控,增強保教工作的有序性。

  3。實行隨機查課,推門聽課的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質(zhì)量。(課后及時與授課教師進行交流,并給予評價指導。

  4。觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手段,課后組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

  5。開展班級交流活動

  結(jié)合營造文明向上的書香校計劃,結(jié)合如何設置與開發(fā)得用圖書區(qū)進行班主題交流等,幫助教師開拓思路,多創(chuàng)新、多思考,進而提升全園的保教工作水平。

 。ㄈ┮蚤_展專業(yè)基本功競賽為契機,加強隊伍建設,提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

  1。用業(yè)務學習及日常交流的時間,對教師進行師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。并組織參加安海鎮(zhèn)教師師德師風演講比賽。

  2。鼓勵教師利用業(yè)余時間參加進修,給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱各類早期教育類雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

  3。加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高,鼓勵教師自學自練,,提高教師的基本教育技能。在平行班之間開展互聽互評課活動。盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等,豐富經(jīng)驗,提高教育教學能力。本學期,將配合鎮(zhèn)參加組織參加幼兒教師教育教學技能比賽。

  4。學習《指南》競賽為契機,在學習、吸收和實踐新《指南》思想時,要求教師對自己的備課、上課、聽課中所包含的不符合《指南》要求的教育行為進行反思,一切從為了孩子的角度出發(fā)及時改進教育教學方法。

  (四)以服務家長為宗旨,切切實實做好家長工作。

  1。聯(lián)系本班幼兒的實際情況,及時填寫家園聯(lián)系手冊。本學期計劃召開家長座談會兩次;向家長開放半日活動一次;通過家長信箱,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動;各班對家長園地做到及時更換更新,以便家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

  2。通過家長開放日活動,讓幼兒與家長共同制作體育玩具,共同體驗勞作的快樂并能豐富體育區(qū),開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。

  新學期雙減工作計劃 篇10

  新的學期已經(jīng)到來,為進一步豐富校園文化生活和營造健康文明向上的校園文化氛圍,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動來營造這種團結(jié)向上的體育精神。本學期體育部工作計劃大致如下:

  一、學院運動會(四月下旬)

  新學期,我們面臨的最大的任務就是運動會工作的展開,我已經(jīng)經(jīng)歷過兩次運動會,所以對整個大體的準備流程有一定的了解。為了取得好成績和展現(xiàn)信息系的精神面貌,我們需要做好充分的準備工作。

  1、運動員的選拔:

  由體育部通知各班班長、體育委員并讓其做好運動會的宣傳工作,并組織好報名工作,報名表格由體育部分發(fā)給各班班長處。報名表在四月五日(周一)之前提交。四月八日(周三)在田徑場進行選拔。最多為時兩天。運動員按選拔成績擇優(yōu)錄取。選拔工作主要由體育部及組織部人員參與,并負責好安全工作。九日之前統(tǒng)計好名單

  2、運動會期間工作安排:

  各干事各負其責,關(guān)鍵是一定要有責任心。對于有項目的干事,我會安排妥當,不會讓其時間沖突。運動會之前一周,會召開會議,詳細的布置工作任務。對于運動器械的保管,我們會采用登記領取的辦法,保證萬無一失。

  3、方隊、彩旗隊的訓練安排:

  因為新屆大一沒有經(jīng)過軍訓,所以不會分列式,所以訓練分列式是我們的訓練重點,可想難度是很大的,要想整齊劃一的讓隊伍在運動會開幕式上展示就必須付出更多的努力。我們會按照每個班的情況進行平均分配人員,對于參加的同學學期末給與加分鼓勵。屆時我們還可以請輔導員老師到班里去動員大家積極參與。對于大二的同學,我們也會整理出一支隊伍?偟膩碚f就是彩旗隊全為大一新生,方隊為四隊,大一三支,大二一支。初步計劃訓練時間為每周的周一、二、五(到時根據(jù)具體情況再詳細安排)。

  二、歡送畢業(yè)生羽毛球挑戰(zhàn)賽(五月中旬)

  為了歡送畢業(yè)生,加深和學長的友誼,豐富信息系學生的課余文化活動,增強同學們之間的友誼和交流,加強學生德智體全面發(fā)展。我部將聯(lián)合羽毛球協(xié)會舉辦“信息系第五屆羽毛球挑戰(zhàn)賽”

  三、師生友誼籃球賽(五月下旬)

  本次籃球賽活動按照往年慣例進行舉辦,目的是聯(lián)誼老師和畢業(yè)生,更加深刻的展現(xiàn)信息系師生的深刻友誼和高尚的體育道德精神,同樣也為在校園掀起一股體育運動潮。我們將聯(lián)系老師,做好充分的準備工作,圓滿的完成這項活動。

  四、師生友誼足球賽(六月上旬)

  為了歡送畢業(yè)生和加強同學們之間的互相了解、交流,活躍氣氛,體育部決定在六月上旬舉辦師生友誼足球賽,一是為了鍛煉身體,二是為了增加師生友誼,應廣大愛好足球的同學和老師的要求,特舉辦該項賽事。通過比賽,我們可以發(fā)揚信息系良好的體育精神面貌和拼搏向上的高尚品德。

  我系體育部保證每次有比賽活動的時候,都會在活動開展之前做好動員活動,不僅要賽出風格,還要賽出水平。保持良好的.體育道德風尚,將精神傳達給每一個參加比賽的成員;其次,我們會搞好每次活動的前期宣傳工作,盡可能的讓更多的同學關(guān)注到精彩的體育賽事中去;最后,在活動舉辦結(jié)束之后,體育部還會進行內(nèi)部會議,對已開展完的工作進行總結(jié),以便對今后的工作積累經(jīng)驗。

  認真的為同學們服務是我們的使命也是我們的責任,我們一定會做好榜樣,嚴格律己,認真做事,貫徹著知難而進的不屈精神開展一系列的工作,從而為我們信息系爭光。

  新學期雙減工作計劃 篇11

  新學期開始了,今年任教五年級二班,結(jié)合學生的表現(xiàn)和期末考試成績,我打算在本學期做好如下幾點:

  一、備課

  備課是上好課,提高課堂教學質(zhì)量的前提和基礎,因此,我們必須抓好備課的管理,要求備課要做到五備:備教材、備學生、備教法學法、備教學手段、備練習、作業(yè)的設計與輔導等。

  1、備教材:要整體把握教材知識系統(tǒng)。弄清各部分在整體中的地位,明了知識間的內(nèi)在聯(lián)系。確定各章節(jié)、各部分的教學目的、教學目標。明確教學重點、難點。要“用”好教材,對教材的處理要靈活,一方面要充分挖掘教材情景的教學功能;另一方面,要跳出教材、超越教材,靈活變通教材中與學生的口味不相符或滯后于學生發(fā)展的內(nèi)容,及時關(guān)注時代發(fā)展的新動向,吸收生活中鮮活的素材,并整理、融合到自己的教學中。

  2、備學生:要了解學生的知識水平、學習能力及思想情緒,要了解學生的學習方法、愛好和對教學的期望。

  3、備教法學法:針對不同年級不同班級的學生特點,設計適宜的施教方案。要設計好突出重點、突破難點的教學環(huán)節(jié),分清各個環(huán)節(jié)的先后、主次、指向目標之間存在的聯(lián)系等等。設計的教學情境合理,符合學生認識心理和年齡特征,能充分調(diào)動學生的學習興趣,能為學生分析問題和研究問題服務;顒釉O計要堅持“以人為本”的宗旨,在方案中為學生的主動參與留下時間和空間,為教學的動態(tài)生成創(chuàng)造條件。在備課時,要充分設計在學習過程中學生可能出現(xiàn)的問題、可能遇到的'困難、可能出現(xiàn)的“獨特見解”以及應在哪些方面加強學法指導。教師要給予學生相應的學法指導,培養(yǎng)學生的自學能力。

  4、備例題與練習:要根據(jù)教材和學生實際精選例題、習題,突出例題、練習的針對性、目的性和有效性。

  5、備教學手段:能夠根據(jù)需要選用各種教學手段,能夠利用各種教學手段優(yōu)化教學效果,積極倡導現(xiàn)代多媒體教學手段在課堂教學中的應用。

  二、上課

  上課是完成教學目標,保證教學質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)。要努力提高課堂教學效率,充分利用課堂40分鐘時間,認認真真上好課。

  1、根據(jù)新課程標準的理念,確定課堂教學要求,教學目標明確,教材處理得當,知識講授準確、清楚,既重視“雙基”落實和能力培養(yǎng),又重視思想品德教育。

  2、把教材思路和教學思路有機結(jié)合起來,主次分明,條理清楚。能運用多種方法手段,有效地突出教學重點、突破學習難點,使學生覺得輕松、深入。

  3、講練結(jié)合,課堂結(jié)構(gòu)合理。新授時間一般控制在15—20分鐘,練習10分鐘左右。

  4、面向全體學生、注重調(diào)動中、下等學生的學習積極性。努力營造課堂學習的良好心理環(huán)境,啟發(fā)學生積極思維,鼓勵學生質(zhì)疑問題。因材施教,努力處理好"吃不飽"和"吃不了"的矛盾,使全體學生積極地參與教學活動。

  5、重視實驗和實踐課教學,培養(yǎng)學生動手操作能力。

  6、上完每堂課、每個章節(jié)或單元,要及時反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以不斷改進教學。

  三、作業(yè)設置與批改

  設置和批改作業(yè)是學生鞏固所學知識,教師反饋教學信息和改進教學的重要手段。因此,要高度重視此項工作。

  1、進一步規(guī)范學生的作業(yè),全面提高各科作業(yè)質(zhì)量,努力做到格式正確,字跡端正,卷面整潔。

  2、布置的作業(yè)內(nèi)容適當,份量適度。因人而異,優(yōu)等生可加深難度,增些量;中等生,適量,布置些普通題;后進生,布置一些容易題,量少些。形成三級階梯,從而逐級上升,形成整體進步。

  3、作業(yè)內(nèi)容要從新課程標準,教材和學生的實際情況出發(fā)。認真研究,精心設計。作業(yè)題選擇內(nèi)容與生活實際相聯(lián)系,有利于學生加深、鞏固所學知識;有利于學生思維能力的提高。

  4、批改作業(yè)要求認真、細致、及時,做到有布置有批改,并做好評講工作?刹扇∶媾蛯W生批改相結(jié)合的批改方式,教師從批改作業(yè)中獲取教學反饋,及時調(diào)整并改進自己的教學。

  四、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

  不管是優(yōu)等生還是差等生,包括班級中間的部分,在本學期工作中,我都將一如既往的關(guān)注他們每一個人,設法提高他們對學習的興趣,在課堂上力爭以各種形式的教學方法去激發(fā)他們的興趣,吸引他們的注意力,在課堂之外,則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣,而且我永遠記著一句話:“好孩子是夸出來的。”所以當他們?nèi)〉贸煽儠r,哪怕是微乎其微的,也要及時給予他們表揚,讓他們看到自己的進步,看到自己的能力,當然這種夸是需要技術(shù)的,這就更加要求我在本學期工作中多和孩子們溝通、交流,相信“一分耕耘,一分收獲”,我將努力使每個學生都能在我的教育下,每天都有收獲,每天都在進步。

  新學期雙減工作計劃 篇12

  一、做好師生到崗到校工作:

  一是教師到崗要齊。調(diào)入、調(diào)動、新分配的教師要迅速到校報到,在9月1日前搬家到位。學校之間有調(diào)動的、校內(nèi)崗位有變動的,要做好相關(guān)檔案資料、學校財產(chǎn)的交接;二是學生到校要齊。積極走訪動員學生入學,嚴格按照義務教育法就近方便入學和劃片招生的原則進行招生,嚴格學籍管理,學生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。原則上20xx年8月31日前已滿6周歲的'才能夠就讀一年級。必須注冊取得網(wǎng)絡學籍。

  三是從嚴聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學校備查。

  二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作:

  一是操場、進出學校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動手清掃整理。確保在8月29日之前完成到位;二是制作好橫幅標語,調(diào)整好校園廣播,確保開學時學校面貌煥然一新,營造積極的開學氛圍。

  三、完善學校各項規(guī)章制度:

  一是各學校要根據(jù)上學年的學校管理實踐,結(jié)合新學年的管理目標與要求,進一步修改完善學校各方面的管理制度,確保各種制度要規(guī)范合理;二是組織教師學習鎮(zhèn)中心學校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學校將組織抽測。

  四、做好教育教學上軌工作:

  一是進一步規(guī)范教學行為,不準分快慢班。二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,提高幼兒入園率;三是各小學要做好在校學生的鞏固率,堅持原則辦理學籍異動手續(xù);四是初中要做好七年級新生的入學工作,確保優(yōu)質(zhì)生源不外流,九年級要防止學生外出打工而流失;五是“十表”要到位:(周歷表、時間表、課程表、校務分工表、教師任課表、節(jié)假日護校安排表、教師值日表、衛(wèi)生值日表、路隊護送安排表、住宿護寢安排表)要按照中心校下發(fā)的統(tǒng)一格式要求制作,張貼規(guī)范美觀,特別是課程表,一定要按照部頒課程計劃的標準開設開齊各門課程,在使用前要報中心學校審批;各校幼教課程表、幼教時間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標準單獨編排。(加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查)六是教學計劃方案到位:學校各種工作計劃、實施方案要重新修訂完善;七是做到教學設施設備到位:圖書試驗儀器準備到位、遠程教育設備要整理安裝到位;八是教學用品發(fā)放到位:教材、教學用書、教案、政治和業(yè)務筆記、、聽課筆記;班主任工作手冊、工作筆記本。要加蓋上“學校教育教學教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期,以方便今后檢查。學生的課本、練習本、練習冊等要迅速發(fā)放到位。

  新學期雙減工作計劃 篇13

 。ㄒ唬┕ぷ鲬B(tài)度

  在未來一學期我要做到的有:

  1、在工作中:作為學生干部首先要提高自己的能力和綜合素質(zhì);作為學生干部要學會和老師溝通,和學生溝通,及時改正自己的錯誤思想和態(tài)度;學會做工作,學會主動做工作,工作中找方法,方法中找捷徑,有方式有方法;作為學生干部要會思考,善于思考,并且多方面思考,善于創(chuàng)新,樂于創(chuàng)新;作為學生干部還要善于總結(jié),明己之過,思人之長補己之短,;處理好和其他學生干部的關(guān)系,善于和別人團結(jié)合作。

  2、在生活中:要處理好人際關(guān)系;善于和同學們聊天,了解同學么你所想所需。注意個人修養(yǎng)和良好習慣的養(yǎng)成。

  繼續(xù)發(fā)揚發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用,互相學習,互相幫助,克服各種困難,積極推動本學院的各項工作的開展。

  (二)工作任務

  進一步明確宿管會安全部的干事的工作:及時發(fā)現(xiàn)宿舍出現(xiàn)的安全及其他問題,及時上報并解決。我們的工作分為三大塊:

  一、晚點名。按時抽查我們學院宿舍人員的晚歸情況。如實記錄,并上報主席、副主席。對晚歸的'同學及時打電話叫回。對于夜不歸宿的人員及時上報老師,及時了解未歸人員的動態(tài)。對學生的安全問題負責到底。

  二、日常的安全常規(guī)檢查,根據(jù)老師的要求,我們在宿管會主席的帶領下,對學生宿舍每周進行三到四次的衛(wèi)生安全抽查,對出現(xiàn)問題的宿舍及時發(fā)現(xiàn)并通知其及時處理,對于多次警告不聽者,暫時沒收違規(guī)物品。

  三、安全信息員。我們作為學生會干部,我們要為學校的發(fā)展和同學們的學習生活環(huán)境建設盡心盡力。學習生活中做一位有心人,對生活中遇到的安全隱患,善于發(fā)現(xiàn),善于及時反映給老師,并配合老師解決。

 。ㄈ┕ぷ骷o律

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”作為學生會干部,我要嚴格遵守學校的規(guī)章制度和各項管理考核辦法,遵守本學院的各項規(guī)定。遵守“學生的天職是學習”,在搞好工作的同時,將學習成績提升更高的層次。

  在未來的一學期中,我將繼續(xù)發(fā)揚踏實能干的作風,更加嚴謹細致,善于思考,及時匯報。盡職盡責做好本職工作,盡心盡力配合其他兄弟部門和學生干部做好本學院和學校交給的各項工作,使本學院更加輝。

  機械與工程學院宿管會安全部干事。

  新學期雙減工作計劃 篇14

  英語作為交流的工具,在社會上和人們的生活中所占的地位越來越重要,不但在學校,在家長們的心目中也占著很重要的地位,如何教好學生們英語這門功課,就成了我一直在思考的問題?偨Y(jié)上學期教學工作中的得與失,我又專心研讀了課標,又一次明確了要想讓學生真正的學好英語,必須從小培養(yǎng)學生為交際進行最初步的聽、說、讀、寫英語的交際能力。而英語是一門外來語言,畢竟沒有像學母語那樣來得容易。作為一名英語教師,就應該給學生創(chuàng)設一種學“母語”的英語學習氛圍——進行非常必要的“情景教學”。我擔任的是三到六年級的英語教學任務,為了更好地完成本學期的教學工作,特制定以下計劃:

  一、認真學習教育教學理論,多鉆研課標,多向同行學習。

  多上網(wǎng)學習別人的先進的教學方法,更新教學理念,認真學習新課改的精神,采用符合學生年齡、心理特征和語言規(guī)律的教學方法。加強業(yè)務知識的學習,提高教育教學水平,提高教學能力。

  二、教學中善于摸索,反思,總結(jié),再實踐,不斷地調(diào)整自己的教學方法,使之適應學生,為學生的學習服務好。

  教學中注重培養(yǎng)學生的語感,提高發(fā)音的正確性,介紹一定的西方文化,在語境中掌握語句和單詞的基本意義,逐步獲得最基本的運用英語的能力。

  三、總結(jié)上學期期末考試情況

  找出薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,幫助后進生樹立學習的信心,幫助他們分析落后的原因,利用小組的優(yōu)勢幫助后進生轉(zhuǎn)差,在每一個班都形成互幫互學的好風氣,改變后進生的學習狀況,改變落后班的面貌。抓好平時的`測驗關(guān),切實加強課堂達標管理、單元及學期達標管理,深入開展優(yōu)化課堂教學活動,向四十分鐘要質(zhì)量。重點抓好后進生成績追蹤及考查分析,大面積提高教學質(zhì)量。

  四、提高教育信息化水平,積極利用信息技術(shù)輔助英語教學,激發(fā)學生學習英語的興趣,提高課堂效率。

  同時還要抓好 “如何培養(yǎng)學生學習興趣”, “如何培養(yǎng)學生運用語言能力”的研究。

  五、在更新教學方法的同時,掌握一定的教學技巧是非常重要的。

  出好成績的老師不一定都是事事都是自己親自去做,這樣的話會非常累,精力都放在做事情上就沒有足夠的時間去想自己的教學了。我接觸過好多教學成績優(yōu)異的老師,他們在談到自己的教學時都顯得非常輕松,因為他們能夠充分地信任自己的學生的能力,能大膽地放手讓學生做他們力所能及的事情,以此來培養(yǎng)學生的能力,實際上也就解放了自己。比如判作業(yè),檢查作業(yè),做教具,輔導后進生,甚至判卷子有時都不必要老師親自去做,只要你把學生調(diào)教好了,一切事情都可以放心地交給學生替你做。當然,這一切事情的前提還是要自己轉(zhuǎn)變觀念,一步一步地培養(yǎng)學生,讓自己和學生都能適應這種方式。這是我一直努力的目標,我會堅持努力,把自己從繁重的教學工作中解放出來,讓學生真正成為學習的主人。

  六、上一個學期由于各中原因,周日的英語課上的并不太理想,

  我的監(jiān)督工作也做的不到位。這學期要跟緊學生,確保學生按時上課,不遲到早退,上課專心聽講,學有所得。

  總而言之,小學英語教學的目的就在于要使學生愛學、樂學、善學。充分利用“情景教學”這一重要方法擴展教學形式,培養(yǎng)、維持和發(fā)展學生學習英語的興趣,提高英語教學的效果。

  新學期雙減工作計劃 篇15

  一、指導思想

  以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進學校開展足球運動為宗旨,組織本校高年級學生舉辦校園足球體育活動,普及足球知識和技能的機制,從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎。

  二、活動內(nèi)容

  1、足球理論知識。

  2、足球基本技術(shù)。共分為:運球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球等十個項目。

  三、社團的組建

  以培養(yǎng)學校足球人才為目的,根據(jù)學生年齡特點,學校實際組建足球隊。

  四、社團指導老師的安排

  xx

  五、活動時間安排

  每周:三、四下午16:50—17:30

  六、活動要求

  1、不遲到、不早退。

  2、有事有病要請假。

  3、認真聽講示范。

  4、刻苦訓練,頑強拼搏。

  5、按質(zhì)按量完成訓練內(nèi)容。

  6、樹立為校爭光的思想。

  七、具體措施

  1、認真制定活動計劃,有計劃、有步驟的進行訓練。

  2、嚴格要求,嚴格訓練。

  3、按質(zhì)按量完成訓練內(nèi)容和任務。

  4、活動中注意安全,以防意外事故的'發(fā)生。

  八、活動進度

  第一周:學習基本理論知識,了解腳與球接觸的各部位。

  第二周:腳的各部位,以及各動作符號,腳背外側(cè)運球、顛球、左、右腳背外側(cè)運球。

  第三、四周:腳背內(nèi)側(cè)運球,左、右腳背內(nèi)側(cè)運球、轉(zhuǎn)體180、接雙腳交替后拖球。

  第五、六周:腳背接、外側(cè)運、顛球。

  第七周:大腿接、外側(cè)運、顛球。

  第八周:胸接、腳背接、外側(cè)運、顛球。

  第九周:單腳足球撥球,行進中單腳挑撥球,單腿側(cè)跨左、右腳后拖球,運球轉(zhuǎn)體180拖球。

  第十周:橫撥球、拖撥球,腳背內(nèi)側(cè)扣球,晃撥球,左、右側(cè)跨跳球,外跨外撥。

  第十一周:身后拖撥球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球接身后撥球,腳背外側(cè)對傳地滾球。

  第十二周:腳背內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳背內(nèi)側(cè)低傳球,腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球。

  第十三周:向兩側(cè)接半高球,快跑腳背接半高球,兩側(cè)移動,胸部接球。

  第十四周:四種頭部前額頂球,原地前額頂球,兩側(cè)移動、跳起正面頂球。向前跳起額側(cè)頂球,后退跳頂。

  第十五周:右腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,橫轉(zhuǎn)斜面、斜傳橫插。

  第十六周:直傳、斜跑接傳,斜傳,直跑接傳,運球腳跟傳,背后插上接傳,繞8字運傳。

  第十七周:割斷護球,護球后拖過人,晃扣過人,晃撥過人,左拖右撥過人。

  第十八周:二過一,背后插上二過一,二過二,小場三打二,七打七。

  第十九周:射上角靶心、射下角靶心、射遠上角靶心,射遠下角靶心,原地頂射靶心,一過一射門,一過二射門。

  第二十周:正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。

  新學期雙減工作計劃 篇16

  一、思想政治方面

  1、加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)

  認真學習黨的路線、方針和政策,堅持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和教師們共同探討學習體會,提高自我的思想政治覺悟。熱愛自我的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學生,讓學生把學?闯梢粋溫暖的大家庭,把教師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康歡樂的成長。

  2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

  本學期,我將經(jīng)過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的教師請教。時刻注意自我的言談舉止,嚴格要求自我,做到言傳身教、為人師表。

  二、教育教學方面

  1、認真學習教育教學理論

  二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的'精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐本事為重點,深化課堂教學改革。

  2、努力提高學生成績要提高學習成績,學困生是關(guān)鍵,我準備根據(jù)具體情景,有針對性地采取多種方式幫忙、提高學困生的學習成績。

  3、充分發(fā)揮家長的作用多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或提議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和教師之間的距離。充分調(diào)動家長的進取性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。

  4、常規(guī)業(yè)務方面力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

  5、自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

  6、專業(yè)發(fā)展,提高自我練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的本事。堅持每一天寫教師工作日記,及時的記錄自我在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

  三、班級管理方面

  班團體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班團體建設,所以必須要提高班級的凝聚力和榮譽感。

  1、養(yǎng)成教育要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的資料為行動準則,嚴格約束自我的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  2、思想教育進取帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一齊參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

  3、安全教育警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

  4、衛(wèi)生教育值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生供給一個良好的學習空間。

  作為一名經(jīng)驗尚淺的教師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自我,以更快的速度融入到團體當中?傊乙幪巼栏褚笞晕,努力提高自我,為學校的發(fā)展盡自我的一份力量,愿我們的學校會越來越好!

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