數(shù)學專業(yè)介紹及就業(yè)方向分析

時間：2020-07-21 14:35:31 職場動態(tài)

2017數(shù)學專業(yè)介紹及就業(yè)方向分析

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2017數(shù)學專業(yè)介紹及就業(yè)方向分析

　　數(shù)學專業(yè)就業(yè)方向：

　　數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)學生畢業(yè)后可從事科學研究、教學、軟件開發(fā)等方面的工作。

　　1、程序員

　　薪酬情況：多數(shù)人會從事的程序員工作薪酬水平差距很大。初級程序員的月入一般在兩千元左右，做到主管一級，月入可達到五六千元�？傊�，具備數(shù)學和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)方面的扎實基礎(chǔ)，是成為編程高手的必備條件。

　　2、商務人員

　　金融數(shù)學家已經(jīng)是華爾街最搶手的人才之一。最簡單的例子是，保險公司中地位和收入最高的，可能就是總精算師。在美國，芝加哥大學、加州伯克利大學、斯坦福大學、卡內(nèi)基·梅隆大學和紐約大學等著名學府，都已經(jīng)設立了金融數(shù)學相關(guān)的學位或?qū)I(yè)證書教育。盡管如此，在美國很吃香的保險精算師，很多都是數(shù)學專業(yè)出身。專業(yè)有優(yōu)勢，職業(yè)前景好

　　3、教師

　　需求大，待遇穩(wěn)定，據(jù)國家教育部預測，今后5年內(nèi)，我國高中教師缺口達到116萬人，其中對數(shù)學、語文等基礎(chǔ)學科的教師需求量最大。廣東省許多市縣甚至出現(xiàn)數(shù)學“教師荒”。全國37個大中城市人才市場的.統(tǒng)計分析表明，數(shù)學教師十分搶手。拓寬師資渠道，面向社會招聘教師，已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報考綜合院校數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大的發(fā)展空間。

　　數(shù)學專業(yè)介紹

　　數(shù)學源自于古希臘語，是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學科。透過抽象化和邏輯推理的使用，由計數(shù)、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產(chǎn)生。數(shù)學的基本要素是：邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。

　　數(shù)學專業(yè)就業(yè)前景

　　該專業(yè)需要學生具備扎實的數(shù)學理論基礎(chǔ)，為高等院校和科研機構(gòu)輸送數(shù)學、應用數(shù)學及相關(guān)學科的研究生。前幾年相對于數(shù)學學科其他幾個專業(yè)來說，就業(yè)面相對狹窄，但是這幾年各門與數(shù)學相關(guān)的學科發(fā)展迅速，這方面所需要的研究和教學人才的數(shù)量也大大增加，尤其是與數(shù)學相關(guān)聯(lián)學科的教學人才大多數(shù)需要扎實的基礎(chǔ)數(shù)學基礎(chǔ)，因此需求量也增多了。

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