幼兒園托班美術觀察畫《小蝌蚪》教案設計

　　活動目標

　　1、通過繪畫活動，激發(fā)對小蝌蚪的喜愛之情。

　　2、培養(yǎng)觀察力和大膽繪畫的能力。

　　3、在觀察蝌蚪的基礎上，簡單畫出小蝌蚪的外形特征。

　　活動準備

　　1、背景圖—青蛙和小蝌蚪

　　2、圖片--小蝌蚪

　　3、幼兒用圖畫的紙和筆。

　　活動過程

　　1、出示背景圖片，引出小蝌蚪，激發(fā)幼兒興趣。

　　教師：小朋友們看，青蛙媽媽正在池塘里游來游去，他在找他的小寶寶呢！

　　它的小寶寶是誰呀？

　�。ㄗ層變褐�道小蝌蚪是青蛙的寶寶，小蝌蚪長大了就會變成小青蛙）

　　2、出示圖片--小蝌蚪，請幼兒觀察小蝌蚪的外形特征。

　　（1）小蝌蚪是什么顏色的？長得什么樣子？

　�。�2）小蝌蚪的腦袋是什么樣子的？尾巴是什么樣子的？

　�。�3）小蝌蚪是怎樣游泳的？（幼兒用語言描述或用動作進行模仿）

　�。ㄒ龑в變赫f出小蝌蚪有的向上游，有的向下游，有的向左游，有的向右游，是往不同方向游的）

　　3、教師示范畫法

　　（1）先畫出圓圓的頭，在畫上細細的尾巴。

　�。ㄗ層變褐�道尾巴的變化可以讓蝌蚪向不同的方向游動）

　　（2）用此方法，畫出許多小蝌蚪。

　�。�3）最后，在空白處添畫上水波紋。

　　4、幼兒繪畫，教師巡回指導。

　　提醒幼兒畫出不同方向游泳的小蝌蚪，添畫水波紋等。

　　5、將幼兒作品布置到背景圖上，請幼兒參觀欣賞。

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