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一年級人美版《動物王國》優(yōu)秀教案

時間:2025-12-22 02:22:01 教案

一年級人美版《動物王國》優(yōu)秀教案

  教學目標:

一年級人美版《動物王國》優(yōu)秀教案

  1. 欣賞自然界和藝術作品中的動物,感受動物的形體美、色彩美、動態(tài)美,從內心發(fā)生喜愛之情。

  2. 借助肥皂版畫這一容易操作和掌握的內容,讓同學在畫畫、刻刻、涂涂、印印的游戲中發(fā)散思維,表示自身眼中可愛的動物。

  3. 從制作過程和作業(yè)的效果對版畫的定義、步驟、類別和發(fā)展歷程有初步的認識。

  教學重點 :研討以肥皂版畫這一形式表示“可愛的動物”,學會刻版,上色、拓印,提高動手操作能力和空間想象能力。

  教學難點: 選擇不同的工具、資料以流暢的線條、簡練的繪畫語言表示可愛的動物。

  教具準備: 圖片資料、錄象資料、范畫、同學優(yōu)秀作品若干件、水粉顏料、水粉筆、調色盒、刻刀類工具(牙簽、釘子等)、各類紙材(宣紙、彩紙、報紙等)、課件。

  學具準備 水粉顏料、水粉筆、調色盒、水桶、肥皂、刻刀類工具(牙簽、釘子等)、各類紙材(宣紙、彩紙、報紙等)。

  教學過程:

  1. 創(chuàng)設情境

 。1)老師手上有一封“邀請涵”你們想知道上面寫的是什么嗎?(2)課件展示:邀請涵

 。3)想去嗎? (生)想。

 。ㄉ┳x內容。

  同學:我們動物王國的明星正進行時裝扮演。想邀請××班同學一起欣賞。談話設置懸念,引起同學的好奇心。2. 欣賞動物世界的錄象

  3. 討論:(1)想想你最喜歡哪位動物明星的扮演,你能模仿出來讓其他小朋友去猜一猜嗎?

  (2)你覺得哪位動物明星的服裝最美,請你描繪一下它的美麗所在(從形體、顏色、花紋等方面展開。)

  4. 小結:動物世界真的很奇妙,威武的獅子,溫順的小羊,可愛的螞蟻……形形色色,說也說不過來。動物的形象各異,服裝更是千奇百怪。

  瞧,他們每個人的服裝都各具特色。 同學的注意力集中到屏幕上,感受動物的形、色之美。同學很高興地進行扮演、猜想,感知動物的形體美、動態(tài)美。

  各抒己見,用自身的語言描述動物的形體美、色彩美。以大量的圖片給同學一定的視覺沖擊,使其從內心感嘆動物的可愛。同學通過觀察對動物的形態(tài)、顏色、斑紋有一定的理解,為后面的創(chuàng)作打下基礎。

  二、 感受名家名作,提高審美意識 1. 賞析藝術家表示動物的美術作品。

  引導考慮:你覺得這些動物漂亮嗎?你喜歡嗎?為什么?

  2. 揭示課題和學習內容: 除了用畫畫、剪紙之外,我們還可以用什么表示手法來表示動物們的可愛形象呢? 論述自身的見解。 讓同學感知、了解不同的美術表示方式和美的多樣性。

  三、觀察動物的版畫1.老師想請幾位伙伴來幫助,以新得方式給動物設計新形象,(引出肥皂排筆、顏料、牙簽、釘子等工具資料)。同學被這些新奇的繪畫資料吸引了,求知欲望被積極調動版畫涉和的工具資料較多,因此在學習中因讓同學明確的知道。

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