《燕子》的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2025-12-06 01:03:16 教學(xué)設(shè)計(jì)

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　　【教學(xué)要求】

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　�。薄W(xué)會(huì)本課的有關(guān)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。

　�。�、通過(guò)朗讀、觀察、想象，感受燕子的可愛(ài)和春天的美麗，激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

　　３、會(huì)用偶爾、活潑造句，理解課文的內(nèi)容，概括每個(gè)自然段的意思。

　　【教學(xué)時(shí)間】

　　兩課時(shí)。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　第一課時(shí)

　　一、揭示課題

　�。薄⒏枨蕾p《小燕子》：

　　說(shuō)說(shuō)聽(tīng)這首歌的感受。

　�。�、多媒體出示燕子的畫(huà)面：

　　請(qǐng)學(xué)生觀察燕子的樣子，抓住它的特點(diǎn)說(shuō)說(shuō)燕子。

　�。�、我們要學(xué)的`課文是怎樣來(lái)寫(xiě)燕子的呢？今天就一起來(lái)學(xué)《燕子》：

　　教學(xué)生字燕，燕是個(gè)象形字，廿是燕子的頭，口是燕子的身子，北是燕子的翅膀，四點(diǎn)底是攤子的尾巴。在寫(xiě)燕的時(shí)候各部分要緊湊。學(xué)生用鋼筆在書(shū)上描紅。

　　二、檢查預(yù)習(xí)情況

　�。�、檢查字詞的讀音：

　�、� 抽讀生字卡片，糾正讀錯(cuò)的音節(jié)，提醒學(xué)生注意：

　　攏、掠是邊音。

　　俊、暈是前鼻音。

　　橫是后鼻音。

　�、� 學(xué)生齊讀。

　�。病⒄莆丈值膶�(xiě)法：

　　請(qǐng)學(xué)生做小老師說(shuō)說(shuō)這些字在寫(xiě)的時(shí)候應(yīng)該注意什么？學(xué)生交流，并在書(shū)上逐個(gè)進(jìn)行描紅。

　�。场⒅该止�(jié)朗讀課文，要求：

　　不添字，不漏字，不錯(cuò)讀，不破詞破句。

　　⑴ 學(xué)生讀課文。

　　⑵ 學(xué)生對(duì)照要求進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　４、交流：

　　課文主要寫(xiě)了燕子的那些方面？

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