人教第九冊(cè)《古詩(shī)》的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2025-11-30 06:24:36 教學(xué)設(shè)計(jì)

人教第九冊(cè)《古詩(shī)三首》的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

人教第九冊(cè)《古詩(shī)三首》的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1、吟誦《楓橋夜泊》，體會(huì)古詩(shī)描寫的景，體會(huì)作者的心情及所表達(dá)的思想感情，人教第九冊(cè)《古詩(shī)三首》教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　2、背誦并默寫這首詩(shī)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)古詩(shī)的內(nèi)容，想象詩(shī)中描寫的情景。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　感悟品味詩(shī)中所表達(dá)的意境。

　　教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

　　課前準(zhǔn)備：背誦課文

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、簡(jiǎn)介時(shí)代背景和作者

　　張繼是唐代大詩(shī)人。

　　二、釋題：

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　　三、范讀詩(shī)歌(聽(tīng)錄音帶)

　　四、讀詩(shī)歌，提出疑問(wèn)。

　　讀詩(shī)歌，借助注釋想象詩(shī)意，提出疑問(wèn)。

　　（為什么詩(shī)人一夜未睡呢？）

　　五、試講詩(shī)歌描寫的景色

　　1.同座對(duì)講。2.指名試講。

　　（月亮漸漸落下，聽(tīng)到烏鴉哇哇地啼叫聲，天空中布滿了寒霜，詩(shī)人面對(duì)江邊的楓樹，漁船上的燈火，滿腹憂愁而難以入睡。這時(shí)，姑蘇城外寒山寺里夜半敲鐘的聲音傳到客船上來(lái)了。）

　　六、指導(dǎo)朗讀

　　月落/烏啼/pic/滿天，

　　江楓/漁火/pic/愁眠。

　　姑蘇/城外/pic/p>

　　夜半/鐘聲/pic/客船。

　　七、讀詩(shī)，體會(huì)古詩(shī)表達(dá)的思想感情。

　　朗讀時(shí)要想象詩(shī)中景象，體會(huì)詩(shī)的意境。

　　八、總結(jié)

　　一個(gè)秋天的夜晚，詩(shī)人泊船蘇州城外的楓橋。江南水鄉(xiāng)秋夜幽美的景色，吸引著這位懷著旅愁的游子，使他領(lǐng)略到一種情味雋永的詩(shī)意美，寫下了這首意境深遠(yuǎn)的小詩(shī)。

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