綜合活動教學(xué)設(shè)計

時間：2025-11-18 22:32:57 教學(xué)設(shè)計

綜合活動教學(xué)設(shè)計

　　教材分析：

綜合活動教學(xué)設(shè)計

　　這次綜合活動，主要是朗誦描寫、歌頌?zāi)赣H河的詩歌、文章。

　　教學(xué)目標：

　　1.查找有關(guān)母親河的詩歌文章，培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理資料的能力。

　　2.認真練習、排練，有感情地朗誦詩文，培養(yǎng)學(xué)生口語表達能力。

　　3.寫一寫參加朗誦會的感想，以"保護母親河"為題，寫一份倡議書，培養(yǎng)學(xué)生寫作、表達能力。

　　教學(xué)時間：

　　2課時

　　活動過程：

　　第一步：準備資料

　　一、布置任務(wù)

　　在單元學(xué)習初，指導(dǎo)學(xué)生閱讀本次綜合活動的內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生確定準備哪方面的材料。

　　二、學(xué)生查找、準備材料。

　　第二步：練習、排演

　　一、認真練習：

　　1.指導(dǎo)學(xué)生閱讀活動提示，互相交流，說說怎樣才能朗誦好。

　　2.認真練習。可以個人朗誦，也可以幾個人合作，集體朗誦。（可在課下進行練習。）

　　二、排演

　　1.個人準備好后，進行排演。指導(dǎo)學(xué)生加手勢、配樂。

　　2.師生觀看排演后，提出自己的意見。同學(xué)們根據(jù)提出的意見，進一步

　　第三步：召開朗誦會

　　一、提出要求：

　　表演要認真，要入情入境，要滿懷信心，精神飽滿，觀眾要傾聽、要細細品味。

　　二、朗誦描寫、歌頌?zāi)赣H河的詩歌、文章。

　　三、評議。

　　第四步：評議、寫感想、寫倡議書

　　一、集體評議朗誦會。

　　二、以小組為單位，合作寫一份以"保護母親河"為題的倡議書。寫完后，全班交流。

　　三、寫一寫參加朗誦會的感想。先在小組內(nèi)交流，再寫下來。

　　四、活動總結(jié)。

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