12月17日托福真題:托福聽(tīng)力真題
英語(yǔ)成績(jī)的提高就是來(lái)源于平時(shí)的多聽(tīng)多練。以下百分網(wǎng)小編整理的托福聽(tīng)力真題,希望對(duì)大家備考有所幫助,更多信息請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!

托福聽(tīng)力真題
Conversation1: Student and his history professor
學(xué)生去找professor問(wèn)關(guān)于research paper里面的resource的事情。Professor 提到了 first resource & second resource。并且舉例告訴了學(xué)生各是什么樣的信息來(lái)源,像一些Letters, lectures, data.學(xué)生提到自己的topic是要寫(xiě)immigrants in US,里面會(huì)涉及到work and settlements,并且要與Germany 和France進(jìn)行比較。 Professor提醒學(xué)生要注意兩種resource的結(jié)合運(yùn)用。
Lecture1: Ants ‘work allocation
先講了insects的基本生活習(xí)性,后面具體講到ants colony. Ants會(huì)有一個(gè)queen去做一些評(píng)估分配,重點(diǎn)提到了ants’ work allocation, 有去patrolling,有去forage,還有一些for maintenance,他們會(huì)based on their current conditions 去改變和調(diào)整。然后詳細(xì)講解了ants怎么去patrolling,怎么去forage.并且通過(guò)一些他們的完成度可以去看他們更適合哪個(gè)role。但是這種習(xí)慣只適用于這種ants,每種都有their own different ways.
Lecture2: Brain function
講了brain 在我們體內(nèi)的重要性,并且有不同的functions的體現(xiàn)。提到了一種重要作用是FMRI (magnetic resonance imaging),對(duì)于memory有重要影響。提到了另一個(gè)要素prefrontal cortex,對(duì)于具體memorize的作用分成2種type,有對(duì)language 和meaning的影響。
Conversation2: Student and professor
professor 找學(xué)生說(shuō)他的club的事情。學(xué)生的cooking club不太合乎規(guī)定,需要填一些paper來(lái)達(dá)到official club的規(guī)定。學(xué)生用另外一個(gè)hiking club的例子來(lái)講專(zhuān)業(yè)正規(guī)的club的那些規(guī)模設(shè)備問(wèn)教授都是怎么來(lái)的。Professor說(shuō)了申請(qǐng)后就可以,并且質(zhì)疑了學(xué)生的cooking club不能只邀請(qǐng)自己的friends & classmates參加,要面向更多的群體;并且要確定meeting location。學(xué)生說(shuō)都在計(jì)劃中。
Lecture3:Various paper of artwork
先提到了water color對(duì)于artwork的作用。其中有一個(gè)重要特性是flute. 如果想要artwork more adorable,要選擇light 性質(zhì)的color. 有一些特殊的paper有fludsive material 影響。后面提到了digital technique的2種特征,可以spread all over the world,另外比較好preserve.教授讓學(xué)生keep in mind什么樣的artwork要選什么樣的paper.
Lecture4:Sand dunes
先講到soil的一些特性。具體提到了sand dune. 一般sand dune的out layer是比較dry, less moisture并且比較松的。Inside layer 是相反的。講到了desert里面關(guān)于sounds的一些特征。中間有與學(xué)生的對(duì)話,學(xué)生用自己的宿舍作為例子說(shuō)了關(guān)于echo的一些解釋。
【拓展閱讀】
托福聽(tīng)力中常出現(xiàn)的經(jīng)典語(yǔ)句
例:take a rain check 改天吧
Model: [1998.8.北美(29)]
—— Can you come over for dinner tonight? (今天晚上來(lái)吃飯好嗎?)
—— I’m up to my ears in work, so I’ll have to take a rain check.(我工作很忙,改日吧。)
例: lost count 弄不清楚
Model: [2000.1.(21)]
—— Ever since your girlfriend moved to Bridgeport, you are always driving there. How many trips a week do you make anyway?(自從你的女友搬到Bridgeport,你老是開(kāi)車(chē)去看她。一周去幾次啊?)
——I have lost count, but I can do it with my eyes closed.(搞不清楚了,但我閉著眼也能摸過(guò)去。)
例: be in another world 精神恍惚;魂不守舍
Model: [1996.5.(25)]
—— Pete’s really out of it these days.(Pete 這幾天有點(diǎn)心不在焉。)
—— Yeah, I know. Ever since he met Ann, he’s been in another world.(我同意。自從他遇見(jiàn)Ann, 他就魂不守舍了。)
例: make yourself at home 隨意,隨便
Model: [1999.8.(7)]
—— Do you mind if I take off my jacket?(你介意我脫下夾克嗎?)
—— Of course not, make yourself at home.(當(dāng)然不介意,隨意一點(diǎn)!)
例: save your breath 省口氣吧;別白費(fèi)口舌了
Model: [1995.10.(14)]
—— Hey? John! John!(嘿,John! John!)
—— Save your breath. He"s out of earshot.(省口氣吧。他已經(jīng)聽(tīng)不到了。)
例: make sense 有意義,理解
Model: [1999.1.(29)]
—— The plot of that movie is hard to follow.(那部電影的情節(jié)很難跟得上。)
—— It makes more sense the second time.(再看一遍就理解了。)
例: cost sb. an arm and a leg 非常昂貴
Model: [1999.1.(4)]
——Did you see the diamond ring Bill gave to Linda?(你看到Bill送給Linda的鉆戒了嗎?)
——I sure did. It must have cost him an arm and a leg.(當(dāng)然了。那一定很昂貴。)
托福聽(tīng)力備考技巧
一、聽(tīng)力時(shí)間
托福的聽(tīng)力有兩個(gè)部分的考試,每一部分的考試都會(huì)有一個(gè)對(duì)話和講座,聽(tīng)力播放的時(shí)間是20分鐘,你作答的時(shí)間是10分鐘,每一個(gè)部分的考試總共是有30分鐘的,兩個(gè)部分加在一起的考試時(shí)間是60分鐘,但是如果有加試的話就需要90分鐘了。
二、聽(tīng)力備考技巧
1、訓(xùn)練辨音
我們?cè)诰毩?xí)聽(tīng)力的時(shí)候首先就是要去解決英語(yǔ)的辨音的問(wèn)題,也就是你在聽(tīng)到一個(gè)單詞的時(shí)候要能快速的知道它的含義。你可以把之前考過(guò)的聽(tīng)力的原文拿出來(lái)訓(xùn)練,把聽(tīng)力原文都聽(tīng)抄下來(lái),你在聽(tīng)寫(xiě)完了之后先不要要去看原文,你把沒(méi)有聽(tīng)到的句子在拿來(lái)反復(fù)聽(tīng)知道全部都聽(tīng)清楚為止,然后再來(lái)檢查是不是正確的。或者是你可以一邊看著原文的原文再聽(tīng)著錄音,在聽(tīng)的時(shí)候記下不認(rèn)識(shí)的單詞,等到聽(tīng)完第一遍之后再去查這個(gè)單詞的意思,然后再去反復(fù)聽(tīng)這個(gè)原文的材料,直到你可以不需要看著原文材料也能聽(tīng)懂為止。
2、訓(xùn)練反應(yīng)的速度
很多同學(xué)在做聽(tīng)力題的時(shí)候因?yàn)榉磻?yīng)不是很快,導(dǎo)致有很多的內(nèi)容沒(méi)有聽(tīng)到,如果我們想要拿到聽(tīng)力的高分,練習(xí)反應(yīng)的速度是很有必要的。我們可以去看一些英文的電影,不需要有很長(zhǎng)的對(duì)白的電影,你可以在看的過(guò)程中去理解這個(gè)對(duì)話的意思。
3、記單詞
你可以去背一下以往托?荚嚶(tīng)力中出現(xiàn)過(guò)的名詞,聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候把關(guān)鍵的單詞聽(tīng)懂往往能夠找到題目的答案,你在記名詞的時(shí)候可以把他們分類(lèi)來(lái)進(jìn)行記憶,這樣就不會(huì)有記岔的情況出現(xiàn)了。
4、記筆記
在做聽(tīng)力題的時(shí)候可以一邊聽(tīng)一邊記下來(lái),這樣可以利用筆記來(lái)把聽(tīng)到的內(nèi)容記下來(lái),是不需要你把你聽(tīng)到的所有內(nèi)容都記下來(lái),只需要把有關(guān)題目的內(nèi)容記下來(lái)就可以,尤其是在做細(xì)節(jié)題的時(shí)候,聽(tīng)到關(guān)鍵的單詞一定要記下來(lái)。這也是學(xué)生在美國(guó)的學(xué)校上課需要做的。
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