2015年小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試題
一、相信自己，會(huì)把字寫(xiě)得又漂亮又正確。
gū niang jiǎo bù yóu qí jiě mèi tí wèn
nǎi niú shuǐ bēi nán hái zhèng zhí
guān zhòng hé bìng liǎng zhī kěn dìng qiǎng zǒu
二、你能把字組一個(gè)最正確的詞，你就是最棒的!
樣( ) 肯( ) 祖( ) 場(chǎng)( )
洋( ) 背( ) 粗( ) 揚(yáng)( )
海( ) 投( ) 拍( ) 岡( )
每( ) 沒(méi)( ) 怕( ) 區(qū)( )
三、你給下面的字、詞選一個(gè)正確的讀音好嗎?
興奮(xīng fèn xìng fèn) 蘑菇(mé gu mú gu) 驕(jiāo qiáo)
陪著(péi zhe béi zhe) 瞄準(zhǔn)(máo zhǔn miáo zhǔn) 影(yǐng yěng)
突然(hū rán tū rán) 胳膊(gē bó gē bo) 增(zēng tiān)
四、我會(huì)填。
1、 蘑菇的小 ， 一個(gè)大 筐。清早
小 丫，走遍 和 。
2、 山里的蘑菇 ，她 嘗一嘗，
盼 趕集的那一天， 集市上。
3、她咬著唇兒， 裙兒， 小心地跑，心里
希望 ，也摔 痛 的一跤。
4、嫩綠的樹(shù)梢上 ， 上成了一 !
水里一群赤 的 ， 得好像 仙一樣。
五、 照樣子，你也來(lái)寫(xiě)幾個(gè)詞語(yǔ)。
飄飄灑灑
六、快樂(lè)閱讀。
“音樂(lè)”是什么?以前，我只聽(tīng)過(guò)它美妙的聲音;今天，我看見(jiàn)它的模樣了，原來(lái)它是些美麗的小水珠。小水珠們像一群小仙人，和著音樂(lè)，在屏幕上跳舞。它們忽而飛起，忽而落下;忽而聚在一起，忽而向四處散開(kāi);忽而化作了春風(fēng)，忽而又變成了波浪......
1、你認(rèn)為小作者是在描寫(xiě)什么景物?
2、 你覺(jué)得小作者寫(xiě)的美嗎? 把你喜歡的句子抄在采蜜集里吧!
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