中考語(yǔ)文文言文閱讀試題及答案

時(shí)間：2025-11-24 01:38:53 賽賽試題我要投稿

中考語(yǔ)文文言文閱讀試題及答案（精選3套）

　　在我們上學(xué)期間，許多人都對(duì)一些經(jīng)典的文言文非常熟悉吧？文言文，也就是用文言寫(xiě)成的文章，即上古的文言作品以及歷代模仿它的作品。是不是有很多人在為文言文的理解而發(fā)愁？下面是小編為大家整理的中考語(yǔ)文文言文閱讀試題及答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中考語(yǔ)文文言文閱讀試題及答案（精選3套）

2

　　柳宗元傳

　　元和十年，例移①為柳州刺史。時(shí)郎州司馬劉禹錫得播州②刺史，制書(shū)下，宗元謂所親曰：“禹錫有母年高，今為郡蠻方，西南絕域，往復(fù)萬(wàn)里，如何與母偕行。如母子異方，便為永訣。吾與禹錫執(zhí)友，何忍見(jiàn)其若是?”即草奏章，請(qǐng)以柳州授禹錫，自往播。裴度亦奏其事，禹錫終易連州。

　　柳州土俗，以男女質(zhì)③錢(qián)，過(guò)期則沒(méi)④入錢(qián)主，宗元革其鄉(xiāng)法。其以沒(méi)者，乃出私錢(qián)贖之，歸其父母。江嶺間為進(jìn)士者，不遠(yuǎn)千里隨宗元師法;凡經(jīng)其門(mén)，必為名士。元和十四年十月五日卒，時(shí)年四十七。觀察使裴行立為營(yíng)護(hù)其喪及妻子還于京師，時(shí)人義之。

　　(選自《舊唐書(shū)》柳宗元傳》，有刪改)

　　[注釋] ①例移：古代官員按慣例調(diào)任。②慫播州：今責(zé)州遵義，當(dāng)時(shí)為偏遠(yuǎn)荒涼的地方。③質(zhì):抵押。④沒(méi):沒(méi)收。⑤營(yíng)護(hù)：料理，護(hù)送。

　　5.解釋下面加粗的字。(2分)

　　(1)禹錫終易連州：

　　(2)觀察使裴行立為營(yíng)護(hù)其喪及妻子還于京師：

　　6.下列加粗字與“請(qǐng)以柳州授禹錫”中的“以”意義相同的是( )(2分)

　　A.虎見(jiàn)之，龐然大物也，以為神。(《黔之驢》)

　　B.以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去(《小石潭記》)

　　C.以嚙人，無(wú)御之者。(《捕蛇者說(shuō)》)

　　D.策之不以其道。(《馬說(shuō)》)

　　7.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。

　　吾與禹錫執(zhí)友，何忍見(jiàn)其若是?

　　8.選文體現(xiàn)了柳宗元為友、為官、為師三個(gè)方面什么樣的特點(diǎn)?試用自己的話(huà)概括。(3分)

　　(1)為友：

　　(2)為官：

　　(3)為師：

　　【參考答案及解析】

　　5.(1)交換，改授(1分)(2)妻子兒女(1分)

　　解析：此題考査文言詞語(yǔ)的含義。解答時(shí)要注意古今異義詞，如“妻子”是兩個(gè)詞，指“妻”和“子”。

　　6.A

　　解析：此題考查文言虛詞“以”的用法�！罢�(qǐng)以柳州授禹錫”的“以”是“把”的意思。A把;B因?yàn)?C如果;D按照。

　　7.我和禹錫是好朋友，我哪能忍心看他母子這樣呢?(2分)

　　解析：此題考査文言文的翻譯。注意關(guān)鍵詞和句式。關(guān)鍵詞“執(zhí)友”“何”“若是”。

　　8.(1)為友：為朋友著想，無(wú)私幫助朋友。(1分)為官：為老百姓著想，替老百姓辦實(shí)事。(1分)(3)為師：水平高，指導(dǎo)有方。(1分)

　　解析：此題考查信息的`提煉�！盀橛选斌w現(xiàn)在對(duì)劉禹錫的幫助上;“為官” 表現(xiàn)在到了柳州便改革掉用男或女作為抵押去借錢(qián)的風(fēng)俗上;“為師”主要體現(xiàn)在經(jīng)柳宗元指點(diǎn)過(guò)的人，一定會(huì)成為名士。

　　中考語(yǔ)文文言文閱讀試題及答案 1

　　何易于嘗為益昌①令�？h距刺史治所四十里，城嘉陵江南。刺史崔樸嘗乘春自上游，

　　多從賓客歌酒，泛舟東下，直出益昌旁。至則索民挽舟，易于即自腰笏②，引舟上下。刺史驚問(wèn)狀，易于日：方春，百姓不耕即蠶，隙不可奪。易于為屬令，當(dāng)其無(wú)事，可以充役。刺史與賓客跳出舟，偕騎還去。

　　【注釋】①益昌：縣名。 ②腰笏：腰里插著笏板。笏，笏板，古時(shí)大臣上朝時(shí)用來(lái)記錄君王旨意的物品。

　　【小題1】解釋下列句中加粗的詞語(yǔ)。（4分）

　　(1)多從賓客歌酒( ) (2)引舟上下( )

　　【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）

　　易于為屬令，當(dāng)其無(wú)事，可以充役。

　　【小題3】何易于沒(méi)有索民挽舟的原因是____（用原文語(yǔ)句回答）（3分）

　　【小題4】對(duì)何易于親自引舟這一行為，理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）

　　A.表現(xiàn)他俯首甘為孺子牛，時(shí)刻為百姓的精神

　　B.他身先士卒，希望能對(duì)百姓起模范帶頭作用。

　　C.這是他為了討好上司而故意做出的`姿態(tài)。

　　D.他身為屬令，無(wú)所事事，火材小用，未盡其責(zé)。

　　答案

　　【小題1】(1)讓跟從（2分）(2)牽，拉（2分）

　　【小題1】我是縣令，在我沒(méi)事的時(shí)候，可以來(lái)充當(dāng)奴役。（3分，關(guān)鍵詞為當(dāng)）

　　【小題1】方春，百姓不耕即蠶，隙不可奪。（3分）

　　【小題1】A(2分)

　　中考語(yǔ)文文言文閱讀試題及答案 2

　　董宣，字少平，陳留圉人也。……后特征為洛陽(yáng)令。時(shí)湖陽(yáng)公主蒼頭白日殺人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴驂乘。宣于廈門(mén)亭侯之，乃駐車(chē)扣馬，以刀畫(huà)地，大言數(shù)主之失，叱奴下車(chē)，因格殺之。主即還宮訴帝。帝大怒，召宣，欲箠殺之。宣叩頭曰：“愿乞一言而死�！钡墼唬骸坝窝�？”宣曰：“陛下圣德中興，而縱奴殺良人，將何以理天下乎？臣不須箠，請(qǐng)得自殺�！奔匆灶^擊楹，流血被面。帝令小黃門(mén)持之，使宣叩頭謝主，宣不從，強(qiáng)使頓之，宣兩手據(jù)地，終不肯俯。主曰：“文叔為白衣時(shí)，藏亡匿死，吏不敢至門(mén)。今為天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不與白衣同�！币螂罚骸皬�(qiáng)項(xiàng)令出！”賜錢(qián)三十萬(wàn)。宣悉以班諸吏。由是搏擊豪強(qiáng)，莫不震栗。京師號(hào)為“臥虎”。歌之曰：“枹鼓不平董少平。”

　　在縣五年。年七十四，卒于官。詔遣使者臨視，唯見(jiàn)布被覆尸，妻子對(duì)哭，有大麥數(shù)斛，敝車(chē)一乘。帝傷之，曰：“董宣廉潔，死乃知之。”以宣嘗為二千石，賜艾綬，葬以大夫禮。

　　1.解釋下列加粗字：

　�。�1）后特征為洛陽(yáng)令特征：________________

　　（2）而縱奴殺良人良人：________________

　�。�3）使宣叩頭謝主謝：__________________

　�。�4）大言數(shù)主之失數(shù)：__________________

　　2.翻譯句子。

　　陛下圣德中興，而縱奴殺良人，將何以理天下乎？

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　　3.文中劃線(xiàn)句是什么描寫(xiě)？有什么作用？

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　　4.文中加粗的句子最能體現(xiàn)董萱的性格，從這段中可看出董萱具有什么精神？