隨著考研的接近，考研大綱也快出來了。下面是小編為大家整理收集的2016考研政治大綱解析：思修與法基變動對比表，僅供大家參考。
| 2016考研政治大綱思修與法基變動對比表 | ||||||
| 章節(jié) | 2016年大綱 | 2015年大綱 | 說明 | |||
| 緒論 |
增加緒論：
確立成才目標
思想道德與法律
思想道德素質與法律素質
社會主義核心價值觀的基本內容。
培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義。 將社會主義核心價值觀內化于心外化于行。 |
無緒論 | 增加了緒論 | |||
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第一章 第二節(jié) |
第二節(jié)標題變更為 “在實踐中化理想為現實” | “理想信念的實現” | 標題變更了，但是具體內容并沒有實質性變化。 | |||
| 增加考點：堅持個人理想與社會理想的統(tǒng)一。 | 增加考點 | |||||
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變更考點：艱苦奮斗是實現理想的重要條件。 |
堅定的信念是實現理想的重要條件。 | 變更說法 | ||||
| 增加考點：偉大出自平凡。 | ||||||
| 第二章 | 章名：弘揚中國精神，共筑精神家園 | 原章名：繼承愛國傳統(tǒng)，弘揚中國精神 |
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第二章 第一節(jié) |
增加考點：中國精神的傳承與價值 中國精神是民族精神與時代精神的統(tǒng)一。 |
增加中國精神這一考點 |
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變更考點：愛國主義的時代價值：1.維護祖國統(tǒng)一和民族團結的紐帶。2.實現中華民族偉大復興的動力。3. 實現人生價值的力量源泉。 |
原考點為：1.愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱。2.維護祖國統(tǒng)一和民族團結的紐帶。3.實現中華民族偉大復興的動力。4.實現人生價值的力量源泉。 | 刪除了“愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱”這一說法。 | ||||
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合并考點：增強國家安全意識 |
原為：增強國防 觀念、增強國家 安全意識。 |
內容未變 |
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| 刪除考點：愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng) | 愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng) | 刪除了這一小點 | ||||
| 換說法：以愛國主義為核心的民族精神 | 愛國主義與弘揚民族精神 | 只是標題說法的改變，下邊內容無實質變化。 | ||||
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變更考點：做改革創(chuàng)新的實踐者 |
弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。 | 標題下的內容也隨之改變 | ||||
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第二章 第二節(jié) |
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第三章 第一節(jié) |
變更說法：人生與人生觀 |
人生觀的科學內涵 | 標題下的內容并未變更。 | |||
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增加考點：正確認識人生矛盾 |
新增加了考點 | |||||
| 增加考點：用科學高尚的人生觀指引人生。 | 新增加了考點 | |||||
| 第四章 | 章名：注重道德傳統(tǒng) 加強道德實踐 |
章名：學習道德 理論，注重道德實踐 |
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第四章 第二節(jié) |
節(jié)名：弘揚中國傳統(tǒng)美德 |
節(jié)名：繼承和弘 揚中華民族 優(yōu)良道德傳統(tǒng) |
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| 增加考點：中華傳統(tǒng)美德的當代價值 | 新增考點 | |||||
| 中華傳統(tǒng)美德的基本精神增加一條：強調道德修養(yǎng)，塑造理想人格。 | 中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內容 | |||||
| 變更說法：中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展。 | 正確對待中華民族道德傳統(tǒng)。 | 內容無實質變化 | ||||
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第四章 第三節(jié) |
節(jié)名：繼承與發(fā)揚中國革命道德 | 節(jié)名：踐行和弘揚社會主義道德 |
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| 新增考點：中國革命道德 | ||||||
| 刪除考點：社會主義道德建設與社會主義市場經濟 | ||||||
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第四章 第四節(jié) |
節(jié)名：加強社會主義道德建設 | 節(jié)名：恪守公民基本道德規(guī)范 |
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| 增加考點：著眼“四個全面”戰(zhàn)略布局加強道德建設 |
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| 增加考點：積極投身崇德向善的道德實踐 | ||||||
| 刪除考點：恪守公民基本道德規(guī)范 | ||||||
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第五章 |
章名：遵守道德規(guī)范，錘煉高尚品格 | 第七章：遵守行為規(guī)范，錘煉高尚品格 |
舊大綱的第七章變?yōu)榈谖逭?br style="WORD-WRAP: break-word" />
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第五章 第一節(jié) |
節(jié)名：社會公德 |
節(jié)名：公共生活 中的道德與法律 |
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| 刪除考點：公共生活中的有關法律 | ||||||
| 增加考點：自覺遵守社會公德 | ||||||
| 增加考點：網絡生活中的道德要求 | 維護互聯(lián)網安全的決定 | 這個標題下增加了很多內容，等同于增加的考點。 | ||||
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第五章 第二節(jié) |
刪除考點：職業(yè)生活中的有關法律 | |||||
| 刪除考點：正確認識當前我國的就業(yè)形勢 | ||||||
| 增加考點：自覺遵守職業(yè)道德 | ||||||
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第五章 第三節(jié) |
刪除考點：婚姻家庭生活中的有關法律 | |||||
| 增加考點：大學生的戀愛觀與婚姻觀 | ||||||
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第五章 第四節(jié) |
刪除考點：個人品德與法律修養(yǎng) | |||||
| 增加考點：追求崇高道德境界 | ||||||
| 第六章 | 章名：學習憲法法律，建設法治體系 | 第五章： 領會法律精神，理解法律體系 | 舊大綱的第五章變成了新大綱的第六章 | |||
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第六章 第一節(jié) |
增加考點：法律的特征 |
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| 刪除考點：社會主義法律的社會作用 |
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| 變更考點：憲法的基本原則：1.人民主權原則2.人權保障原則3.法治原則4.民主集中制原則 | 舊大綱：1.黨的領導原則2.人民主權原則3.人權保障原則4.法治原則5.民主集中制原則 |
刪除了“黨的領導原則” |
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| 拆分考點：我國的實體法律部門、我國的程序法律部門 | 中國特色社會主義法律體系的構成 |
考點拆分 |
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| 刪除考點：中國特色社會主義法律體系的層次 |
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| 考點拆分：我國憲法確立的根本政治制度、我國憲法確立的基本政治制度、我國憲法確立的基本經濟制度 | 我國的國家制度 | 考點更加細化 | ||||
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第六章 第三節(jié) |
刪除考點：憲法的特征 | |||||
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第六章 第四節(jié) |
增加考點：建設中國特色社會主義法律體系的內容 | |||||
| 增加考點：全面依法治國的基本格局 | ||||||
| 增加考點：建設中國特色社會主義法制體系的意義 | ||||||
| 刪除考點：中國特色社會主義法律體系的特征 | ||||||
| 刪除考點：中國特色社會主義法律體系的形成 | ||||||
| 第七章 | 第七章：樹立法治觀念，尊重法律權威 | 第六章： 樹立法治理念，維護法律權威 | 舊大綱的第六章變?yōu)樾麓缶V的第七章而且需要注意的是“理念”變?yōu)?ldquo;觀念” | |||
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第七章 第一節(jié) 第七章 第二節(jié) |
第一節(jié)節(jié)標題：樹立社會主義法治觀念
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第一節(jié)節(jié)標題：樹立社會主義法治理念
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該標題下的內容全部更新 |
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| 考點變更：法律思維的基本內容：1.法律至上2.權力制約3.公平正義4.人權保障5.正當程序 | 原考點：法律思維的基本含義：1.法律至上2.權力制約3.人權保障4.正當程序 | 增加了“公平正義”的內容 | ||||
| 刪除考點：正確理解法治思維方式 | ||||||
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第七章 第三節(jié) |
考點變更：尊重社會主義法律權威 |
維護社會主義法 律權威 |
該標題下的考點內容全部更新 | |||
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第八章 |
章名：行使法律權利，履行法律義務 1.法律權利與法律意義 法律權利。法律義務。法律權利與法律義務的關系。 |
新增章節(jié)。把舊大綱第五章：領會法律精神理解法律體系中“我國公民的基本權利與基本義務”放在了新增第八章章節(jié)中 | ||||
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2.我國憲法法律規(guī)定的權利與義務 政治權利與義務。人身權利與義務。財產權利與義務。社會經濟權利與義務。宗教信仰及文化權利與義務。 |
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3.依法行使權利與履行義務 依法行使權利。依法救濟權利。尊重他人權利。依法履行義務。 |
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