從目前的考試情況來看，各學校新聞學院的考試都比較重視考生的綜合素質(zhì)和知識面，因此考研建議考生(包括跨專業(yè)的考生)在專業(yè)課強化復習階段要倍加努力，根據(jù)目標制定出學習任務和詳細的學習方法，以下是專業(yè)課輔導老師們對2016年新聞傳播碩士考研的同學們學習的一些建議，
一、整體把握教材，歸納總結(jié)重難點
在對專業(yè)課進行基礎(chǔ)階段復習的基礎(chǔ)上，通讀第二遍教材，把握重要的理論和概念，保證知識點的理解貫通，了解傳播學的整體框架，掌握每章重點。歸納總結(jié)，形成知識體系。由于考研的參考書較多，尤其需要記憶的知識點較多，如果單靠死記硬背是沒辦法全部記住的，因此最好通過理解抓住重點來有針對性的幫助記憶。具體做法是大家在復習時認真地記錄書本上的重、難點，同時把每一章節(jié)或幾個知識點之間進行串聯(lián)和歸納，這樣幾輪下來，腦海中就已經(jīng)脈絡清晰。此外，要更加注重基礎(chǔ)概念的理解記憶。
二、分析真題、把握命題規(guī)律
再重點把握和記憶第一階段的難點，研究目標院校歷年的專業(yè)課試題，通過做真題了解清楚考試形式、考試重點、題型設置和難易程度等內(nèi)容。研究分析真題時，考生還要注意對照專業(yè)試題，看看曾經(jīng)的考試重點落在哪里，并揣摩其命題思路和動機，進行適當?shù)目碱}預測。在真題上多下功夫，做試題的研究是很有效果的。
三、關(guān)注社會熱點、提高理論的實踐應用能力
考生應該在扎實推進理論復習的同時，還應提高自己對理論的實踐應用能力。復習之余，考生應多關(guān)注傳播學專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)及社會上的一些熱點問題，學會運用自己學習的理論知識對一些社會問題進行分析，能有一些自己的看法和認識。
考生可以在傳媒類的網(wǎng)站上了解各方對最新時事、社會熱點、新聞傳播界熱點或有爭議問題的評論，鍛煉自己從多角度看問題的視角，并積極提煉總結(jié)出自己的觀點。
四、及時關(guān)注各招生單位的招生簡章、專業(yè)課的考試大綱及考點變化，購買最新的專業(yè)課輔導資料。
五、獲取專業(yè)課考試信息也是非常必要的
通過多種渠道獲取專業(yè)課考試信息，有條件聯(lián)系導師的話就最好了，沒有的話也應該相信自己的實力。
六、參加專業(yè)課輔導班會帶來很大幫助
參加輔導班的同學，在選擇輔導班時一定要注意識別，盡量選擇一些專業(yè)的輔導機構(gòu)。并且要注意問清對方的師資情況。也不要相信一些機構(gòu)所謂的出題老師上課的謊言，對于統(tǒng)考，教育部是嚴格限制的，絕對不會出現(xiàn)出題老師授課的情況，否則相關(guān)老師是要受到法律制裁的。
在此階段，應盡快把備戰(zhàn)的狀態(tài)調(diào)出來。專心看書，一定要保證效率。不要因為天氣炎熱而坐不住，難以忍受悶熱的天氣和苦學的寂寞與枯燥，中斷了學習備考�？忌鷤円皶r調(diào)整心態(tài)，要有決心、有毅力。千萬不要被一時的困難嚇倒，從中逐漸樹立自信心，及時調(diào)整好自己的身心。