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勵(lì)志青春的演講稿

時(shí)間:2025-08-06 07:32:41 勵(lì)志演講稿

勵(lì)志青春的演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的勵(lì)志青春的演講稿,希望能夠幫助到大家。

勵(lì)志青春的演講稿

勵(lì)志青春的演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在一個(gè)月明風(fēng)清的夜晚、我獨(dú)自一人,在外散步,望著空中那皎潔的月,我的心中有種莫名的惆悵,那柔情的月光,帶走了,我的心緒,留下的,只是對(duì)過(guò)去那段童真時(shí)光的回想,不知怎的,心中有種莫名的感傷,但,我深知,不管怎樣,它對(duì)于此刻的我而言,只是一段無(wú)法觸及的過(guò)去,而此刻的我正站在一個(gè)新的起點(diǎn),整裝待發(fā)的進(jìn)行下一段征程——青春之旅! 站在新的起點(diǎn),我回想過(guò)去那些純真的記憶,兒時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮。能夠盡情地釋放自己的天性,能夠放肆的笑,大聲的哭,難過(guò)了。能夠把情緒寫(xiě)在臉上,每當(dāng)那時(shí)總會(huì)有人關(guān)切的問(wèn)上一句;你怎樣了?知道原因之后,再給予安慰,那時(shí)的哭或笑都是最真的,不必偽裝,不必顧及別人的感受,而此刻,這些都不存在了。離我們已遠(yuǎn)去了! 青春是一本倉(cāng)促的書(shū)籍,是啊,有的人還沒(méi)把它讀完就已經(jīng)不見(jiàn)了,而大家都知道是誰(shuí)偷走了它,那個(gè)小偷——時(shí)刻,可大家卻都對(duì)它無(wú)可奈何!時(shí)刻偷走的東西太多了,它不僅僅偷走了青春,也偷走了童年,甚至也偷走了很多的情感,愛(ài)人會(huì)正因它而分手。朋友會(huì)正因它而疏遠(yuǎn),因此時(shí)刻是一個(gè)最高級(jí)的盜賊,我們明明眼睜睜的看著它放肆的偷走了我們的所有,甚至生命,但我們卻無(wú)法阻擋,而且還要任由胡鬧。被它牽著鼻子走,青春就像蒲公英、看似自由,卻身不由己! 青春,是一場(chǎng)放肆的旅行,我們就是這場(chǎng)旅行的導(dǎo)游,而夢(mèng)想是我們最佳的`伴侶,我們的青春因夢(mèng)想而精彩,夢(mèng)想是我們這場(chǎng)旅行中一道亮麗的風(fēng)景線!青春是場(chǎng)追夢(mèng)之旅,在這條路上,你已經(jīng)走了許久,只要你堅(jiān)持完最后一站,不管結(jié)果如何你都是冠軍!正因,你以前追求過(guò),奮斗過(guò)為自己的夢(mèng)想拼搏過(guò),在人生的跑場(chǎng)上,你留下了你追求夢(mèng)想的足跡,揮灑過(guò)你辛勤的汗水,你已經(jīng)享受了,這個(gè)過(guò)程中的激情快樂(lè)傷痛與幸福! 因此,不管結(jié)果怎樣,堅(jiān)信你在這個(gè)過(guò)程中所收獲的一切,必須比一個(gè)結(jié)果多得多,因此,不好正因失敗而停止奔跑的腳步!不好對(duì)結(jié)果太過(guò)在意,正因與過(guò)程相比,結(jié)果就顯得有些微不足道了,因此,在那個(gè)時(shí)候,如果失敗來(lái)臨時(shí),我們也能夠笑著對(duì)自己說(shuō):我已經(jīng)盡力了,我無(wú)愧于我的夢(mèng)想,同樣也對(duì)的起自己和我的青春! 青春是一把借來(lái)琴,這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去,我們和這把琴的緣分只有十幾年的時(shí)刻,在上天還沒(méi)把他收回之前。我們要調(diào)節(jié)好琴弦與琴波之間的關(guān)聯(lián),彈奏出屬于我們的青春圣歌!

勵(lì)志青春的演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),讀一本好書(shū)如獲一個(gè)摯友;有人說(shuō),讀一本好書(shū)如得到了一次良好的家庭;有人說(shuō),讀一本好書(shū)像名人對(duì)了一次話……那么,聰明的,你告訴我,什么書(shū)才是好書(shū)呢?

  我認(rèn)為,能讓人提高素質(zhì)的書(shū)是好書(shū);讀起來(lái)令人心曠神怡的書(shū)是好書(shū);能讓人感悟道理的書(shū)是好書(shū);能讓人長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)是好書(shū)……

  總之,千萬(wàn)不要去讀那些不好的`、沒(méi)意思的書(shū),它們是魔鬼,是壞蛋,它們會(huì)吞噬你善良而美麗的心靈……

  光知道什么是好書(shū)沒(méi)有用,重要的是會(huì)品讀,一定要用心咀嚼,讓每一個(gè)字都被完全消化掉。每過(guò)一段時(shí)間就讀一遍,每讀一遍,也許你就能悟出一點(diǎn)新道理。

  那么,用你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去欣賞身邊的美文吧!

  謝謝。

勵(lì)志青春的演講稿3

  成長(zhǎng),是我們的必然。少年,是我們永遠(yuǎn)的不舍。誰(shuí)是誰(shuí)生命中的'過(guò)客誰(shuí)又是誰(shuí)生命中的輪轉(zhuǎn)前世的塵,今世的風(fēng)無(wú)窮無(wú)盡的哀傷和情愁爾后琴,彈破了落寞煙,燒完了寂寥彈落的是煙灰,飄遠(yuǎn)的是記憶。

  獨(dú)奏的是蟬兒,聆聽(tīng)的是寂寥。一日夏,一季秋。來(lái)三年,去三年。有你,還有我。如今盛夏,只剩下一個(gè)我。指間,滑落的不止是青春。起身,回望……白色建筑。甩頭,插袋……踏上青色小路。我的天空仍然一片晴朗……

勵(lì)志青春的演講稿4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春像五月的暖陽(yáng)充滿朝氣;像破土的新芽充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂(lè)與迷惘。

  青春是稍縱即逝的夢(mèng),需要我們好好把握。

  同學(xué)你是否注意到自己在不經(jīng)意間已經(jīng)有了自己的小秘密;不再和父母那么親近。如果有說(shuō)明你那如畫(huà)般的青春已經(jīng)悄然來(lái)到。

  青春你會(huì)初次嘗到人生的酸甜苦辣咸、悲歡離合。會(huì)有成功與失敗。

  叛逆與迷茫。但只有經(jīng)歷過(guò)這些你才能真正長(zhǎng)大。

  如干年后,暮然回首看看自己走過(guò)的路,才發(fā)現(xiàn)青春中有更多的.是美好的回憶。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志青春的演講稿5

友愛(ài)的同學(xué)們:

  偶然間,發(fā)覺(jué)我們已步入了那道令老年人艷羨、中年人留戀、少年人憧憬的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱忱。然而,伴侶你是否探求思考過(guò)青春是什么呢?

  青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的`太陽(yáng),青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅舒適的白雪,青春是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,青春是歡快的音符,是我們新人的象征。

  當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!學(xué)問(wèn)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶散就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不行抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完善的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。

  在坐的同學(xué)們假如沒(méi)有拼搏,又何能走出抱負(fù)高校。讓我們用才智和士氣揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、把握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!

  同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們仰頭闊步向著我們美妙將來(lái)前進(jìn)吧!

  最終,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中,青春的價(jià)值。

勵(lì)志青春的演講稿6

各位教師,各位同學(xué):

  大家好。

  前些日子有個(gè)在銀行工作了十年的資深的hr,他在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)了一篇帖子,叫做《寒門(mén)再難出貴子》,意思是說(shuō)在當(dāng)下我們這個(gè)社會(huì)里面,寒門(mén)的小孩,他想要出人頭地,想要成功,比我們父輩更難了。

  這個(gè)帖子引起了特別廣泛的討論,你們覺(jué)得這句話有道理嗎?先拿我自己說(shuō),我們家就是出身寒門(mén)的,我們家不算寒門(mén),我們家都沒(méi)有門(mén)。我如今想想我爸跟我媽,那么普通的一對(duì)農(nóng)村夫婦,他們是怎么把三個(gè)孩子,我跟我的兩個(gè)哥,從農(nóng)村供出來(lái)上大學(xué),上研究生。我一直都覺(jué)得自己特別幸運(yùn),我爸跟我媽都沒(méi)怎么讀過(guò)書(shū),我媽連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)上過(guò),她居然覺(jué)得讀書(shū)很重要,她吃再多的苦也要讓我們?nèi)齻(gè)孩子上大學(xué),我一直也不會(huì)去拿自己跟那些比方家庭富裕的小孩去做比較,說(shuō)我們之間會(huì)有什么不同,或者有什么不平等。但是我們必需要成認(rèn),這個(gè)世界是有一些不平等的,他們有很多的優(yōu)越條件我們都沒(méi)有,他們有很多的捷徑我們也沒(méi)有。但是我們不能抱怨,每一個(gè)人的人生都是不盡一樣的,有些人出生就含著金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒(méi)有,人生跟人生也沒(méi)有可比性的,我們的人生怎樣,完全取決于自己的感受,你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,一輩子都在感受感動(dòng),那你的一生就是感動(dòng)的一生,一輩子都勵(lì)志改變這個(gè)社會(huì),那你的一生就是斗士的一生。

  英國(guó)有一部紀(jì)錄片叫《人生七年》,片中訪問(wèn)了12個(gè)不同階層的小孩,每七年呢再回去重新訪問(wèn)這些小孩,到了影片的最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,但是里面有一個(gè)叫做尼克的小孩,他到最后通過(guò)自己的奮斗變成了一名大學(xué)教授?梢(jiàn)命運(yùn)的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚(yú)的。

  而且現(xiàn)實(shí)生活中,寒門(mén)子弟逆襲的例子更是數(shù)不勝數(shù),所以當(dāng)我們?cè)庥鍪〉臅r(shí)候,我們不能把所有的原因都?xì)w咎到出生上去,更不能抱怨為什么自己的`父母不如別人的父母,因?yàn)榧揖巢缓貌](méi)有斬?cái)嘁粋(gè)人他成功的所有的可能,當(dāng)我在人生中遇到困難時(shí)候,我就會(huì)在北京的大街上走一走,我那時(shí)候我就想,劉媛媛,你在這個(gè)城市里面真的是依無(wú)所依,你有的只是你自己,你什么都沒(méi)有,你如今能做的就是單槍匹馬地在這個(gè)社會(huì)上殺出一條路來(lái)。這段演講到如今呢,已經(jīng)是最后一次了,其實(shí)我剛剛問(wèn)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了,我們大部分人并不是出生豪門(mén),我們都要靠自己,所以你要相信,命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地還擊的故事,這個(gè)故事關(guān)于獨(dú)立,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于勇氣,關(guān)于堅(jiān)韌,它不是一個(gè)水到渠成的童話,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦。這個(gè)故事是有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,這個(gè)故事是,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

勵(lì)志青春的演講稿7

  飽滿的熱情,燦爛的笑容;風(fēng)發(fā)的意氣,澎湃的激情。這,就是我們漢中市鐵路中心醫(yī)院展現(xiàn)的風(fēng)貌。今天的形象,來(lái)源于我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的工作。因?yàn)楦母飫?chuàng)新,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,我們有了今天的驕傲。

  曾幾何時(shí),我們醫(yī)院的發(fā)展似乎進(jìn)入了一個(gè)瓶頸。合并后的迷茫,醫(yī)療市場(chǎng)的壓力!我們?cè)卺葆,在迷惘。我們的明天在哪?

  滄海橫流,方顯英雄本色!院領(lǐng)導(dǎo)班子下定決心:改革創(chuàng)新,創(chuàng)造未來(lái)!北上,南下,東奔、西走。李家駿院長(zhǎng)深謀遠(yuǎn)略:引進(jìn)技術(shù),籌集資金,派出學(xué)習(xí),吸引專家......漸漸的,醫(yī)院的大樓矗立起來(lái)了;嶄新的設(shè)備安裝完成了,先進(jìn)的技術(shù)被帶回來(lái)了,新型的工作開(kāi)展起來(lái)了。于是,病房的床位滿了,職工的臉上的笑了。

  船,因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋;鷹,因?yàn)橛谐岚蚨杂砂肯?人,因?yàn)橛袎?mèng)想而更加輝煌。高瞻遠(yuǎn)矚的目光,大氣磅礴的手筆,終于放飛了我們的希望!

  藍(lán)圖已經(jīng)繪制,工作需要擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就是踐行,擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任。責(zé)任是一種使命;責(zé)任是一種激情,責(zé)任更是一種信仰。責(zé)任的擔(dān)當(dāng),源于對(duì)患者高度的責(zé)任心。我們鐵醫(yī)人牢記使命,綻放激情,堅(jiān)定信仰。我們勇于擔(dān)當(dāng);立足本職,盡職盡責(zé)。

  還記得那個(gè)初春的早晨,當(dāng)我們正在病房里忙碌時(shí),突然,一陣雜亂的腳步聲傳來(lái)。一個(gè)14歲的孩子被送到了我們科。因喝酒后溺水,孩子已經(jīng)是昏迷不醒,呼吸困難,全身冰涼。病情就是命令。遵照醫(yī)囑,我們立即對(duì)孩子進(jìn)行搶救、護(hù)理。吸痰,保暖,穿刺、補(bǔ)液,插管。護(hù)士長(zhǎng)有條不紊的指揮,姐妹們緊張有序的工作。急促的腳步,嫻熟的技術(shù),精心的護(hù)理。布滿紅絲的眼睛,寫(xiě)滿疲憊的面孔!我們要奪回一個(gè)年輕的生命,我們?cè)谂c死神賽跑!整整72個(gè)小時(shí)!終于,我們,用我們的汗水,用我們的心血,我們用天使的翅膀,承托起一個(gè)年輕的生命!孩子,終于醒過(guò)來(lái)了!絕望的的父親激動(dòng)地哭了,疲倦的我們,舒心的笑了。

  這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生。因?yàn)槲覀兊募缟铣休d著生命,因?yàn)槲覀兊氖稚献o(hù)航著健康。因?yàn),這,是我們的擔(dān)當(dāng),這,是我們的責(zé)任!

  因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè),嘉陵江大橋拆了。地處橋南的我們醫(yī)院,由于交通不便,熙熙攘攘的大廳,頓時(shí)門(mén)可羅雀。我們沒(méi)有坐等,我們主動(dòng)走出去。便橋的橋頭,有我們堅(jiān)定的面孔;鄉(xiāng)村的村口,有我們熱情的笑容;崎嶇的山路,有我們奔波的身影;偏僻的小巷,有我們耐心的答詢。既是為了患者的健康,也是為了我們鐵醫(yī)的發(fā)展。因?yàn),這,是我們的擔(dān)當(dāng),這,是我們的責(zé)任!

  醫(yī)院里,我看到萬(wàn)恒院長(zhǎng)忙碌的身影,那是萬(wàn)院長(zhǎng)在為醫(yī)院的工作運(yùn)籌帷幄,嘔心瀝血;我看到麻友兵主任緊縮的眉頭,那是麻主任在為最佳的治療方案爬梳剔抉,反復(fù)推敲;我看到唐明武主任沉思的面容,那是唐主任在為疑難患者殫精竭慮,苦思冥想。因?yàn)椋@,是我們的擔(dān)當(dāng),這,是我們的責(zé)任!

  成功不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這些關(guān)鍵時(shí)刻,正是我們每一個(gè)人的'努力,我們的醫(yī)院,以積極打敗消極,用快樂(lè)趕走憂郁,使堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝脆弱。改革創(chuàng)新,讓我們繪制藍(lán)圖,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,讓我們蒸蒸日上。

  為了患者的健康,為了我們是白衣天使,我們沒(méi)有悲傷,沒(méi)有怨言。為了明天的太陽(yáng),我們敢于創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng)。我們的肩上承載著生命,我們的手上護(hù)航著健康。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。夢(mèng)在前方,路在腳下。為了我們的鐵醫(yī)的明天,讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái);腳踏實(shí)地,繼往開(kāi)來(lái),譜寫(xiě)下無(wú)愧生命的嶄新樂(lè)章。

  成功不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這些關(guān)鍵時(shí)刻,正是我們每一個(gè)人的努力,我們的醫(yī)院,以積極打敗消極,用快樂(lè)趕走憂郁,使堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝脆弱。改革創(chuàng)新,讓我們繪制藍(lán)圖,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,讓我們蒸蒸日上。

  為了患者的健康,為了我們是白衣天使,我們沒(méi)有悲傷,沒(méi)有怨言。為了明天的太陽(yáng),我們敢于創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng)。我們的肩上承載著生命,我們的手上護(hù)航著健康。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。夢(mèng)在前方,路在腳下。為了我們的鐵醫(yī)的明天,讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái);腳踏實(shí)地,繼往開(kāi)來(lái),譜寫(xiě)下無(wú)愧生命的嶄新樂(lè)章。

勵(lì)志青春的演講稿8

  青春,是我們一生中最漂亮的季節(jié),她孕育著早春的朝氣,呈現(xiàn)著盛夏的熱情,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的期望!充溢詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

  我以前聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊,恒久是完備的,但是真正的青春只屬于那些恒久力爭(zhēng)上游的人,恒久忘我勞動(dòng)的人,恒久虛心的人!碑(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫(xiě)下了我人生當(dāng)中的其次個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,敬重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ),但卻隱藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。奮斗——這是年輕人最熟識(shí)的詞語(yǔ),最激揚(yáng)的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門(mén)前的大旗,上方寫(xiě)著青年突擊隊(duì),心中忽然有些激烈。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異樣的驚慌和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。

  創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。

  務(wù)實(shí)——告辭學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到那里吸取學(xué)問(wèn),理解熬煉,提高素養(yǎng),增長(zhǎng)閱歷,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的幻想,造就完備的人生。細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生填寫(xiě)內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一向在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成果,完成了一份份完備的考卷。

  敬重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的閱歷和閱歷,所以必需要做到敬重別人的看法,虛心理解別人的訓(xùn)誨。另外,敬重也是一個(gè)人的自身素養(yǎng)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)閱歷的同時(shí),學(xué)習(xí)敬重也尤為重要。

  當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的高校生活,來(lái)到那里塑造我的人生,雕刻我的幻想的時(shí)候,就已經(jīng)為自我的人生做好了規(guī)劃,把自我的志向銘刻于心中,做一個(gè)甘于孤獨(dú),敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

  “士不能夠不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的期望所在,心中無(wú)不閃耀著幻想,那么此刻就是我們努力實(shí)現(xiàn)幻想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的'技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的閱歷等著我們?nèi)ヌ骄。?dāng)一個(gè)人把自我的青春融入到自我的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光線!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的好處在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做許多有好處的事,那么什么才是有好處的事呢?怎樣才能活的更有好處呢?我想那就要奉獻(xiàn)。假如我們不付出,不創(chuàng)建,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。回首過(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這肯定不是我們活著的好處。我們選取了工程單位,從某種好處上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選取了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在那里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最為珍貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自我的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒蕪的土地上創(chuàng)建人生的奇跡,抒寫(xiě)青春的樂(lè)章。

  我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在那里的年輕人們都擁有著漂亮的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們誕生于不一樣的年頭,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在那里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的幻想,擁有同樣的壯麗青春?v使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏晕易钋逦椒驳膷徫豁氁覀兏冻,完備的工程須要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更須要我們年輕人共同付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們靜靜地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充溢漂亮。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,呈現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激揚(yáng)的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給全部漂亮的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。我的演講完了,多謝大家。

勵(lì)志青春的演講稿9

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)大三了,不再有大一初來(lái)時(shí)的新奇與困惑,也不再有那時(shí)行事的生澀與忐忑,更多的是從容與淡定。

  青春的大學(xué)歲月里,我們都在奮力拼搏,多彩的舞臺(tái)上,我們都在不懈努力。我,來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,或許因?yàn)樯谪毨А㈤L(zhǎng)于貧困,我更能體會(huì)父母的辛勞與不易,更能理解汗水灑在陽(yáng)光下的付出與果實(shí)前的笑容。我的名字承載著父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能夠振翅高飛,在屬于自己的廣闊天地里翱翔。

  確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí),也賦予了我克服苦難的力量。在一次次的跌倒中,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了自信,錘煉出堅(jiān)韌的意志和堅(jiān)定的信念。這份力量源自一份責(zé)任感,我不只是我自己,還是父母的兒子,因此我必須努力!一年前,我擦去悔恨的淚水,撫平高考的傷痛,踏上了北上的列車,來(lái)到了這個(gè)溫暖的大家庭。當(dāng)時(shí)我告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸仍在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉猶存。沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能阻擋青春的腳步!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是新的`起點(diǎn),在這里我更深刻地理解了集體的榮譽(yù)和團(tuán)隊(duì)的合作。付出了許多,也收獲了許多。我的大學(xué)生活充滿了酸甜苦辣,七彩斑斕的記憶點(diǎn)綴其間。或許多年之后回首,這里將成為我人生畫(huà)卷中一顆璀璨的明星。

  老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來(lái)的風(fēng)雨兼程路上,走過(guò)荒涼,走過(guò)暗淡,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

  我的演講,謝謝!

勵(lì)志青春的演講稿10

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:立志成才,報(bào)效祖國(guó)!

  每個(gè)人內(nèi)心都潛藏著一份獨(dú)特的志向,或渴望成為巨擘、或追求平凡幸福。而這份志向,究竟能為我們的未來(lái)指引多少方向呢?同學(xué)們,讓我們發(fā)掘自己心底最真實(shí)、最耀眼的夢(mèng)想,努力閃耀出自己的光芒,迎接美好未來(lái)的到來(lái)。

  無(wú)志之人常立志“有志之人立大志,立志是成功的動(dòng)力”能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗。憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方,立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志。而立大志。

  或許你們會(huì)覺(jué)得,如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清,那么,你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。

  無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的.法官,成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生,還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員…….不論是什么樣的選擇,.只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足,會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛(ài)戴。

  立志成才,必須努力讀書(shū),專心致志,持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子,來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海,讀書(shū)成才。

  讀書(shū),就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

  是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,一覽眾山斜的胸襟;

  我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。

  如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應(yīng)該好好把握自己的人生,我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì),更好更強(qiáng)地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!

  立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸,奮勇航行。

  報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

勵(lì)志青春的演講稿11

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我給大家講的題目是感受心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。

  火山爆發(fā)后,熔巖會(huì)被凍結(jié)成堅(jiān)硬的巖石;流星飛過(guò),天空會(huì)閃耀美麗的弧線;生活?yuàn)^斗,生活會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

  青春太美了,所以我們享受它,浪費(fèi)它。但生命也太短了,當(dāng)我們老了,回顧時(shí)間,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)年輕人沒(méi)有留下腳印。所以,一種損失涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳顣?shū)缺乏一個(gè)完整的頁(yè)面,我們無(wú)能為力,時(shí)間的沉淀使我們不再年輕。朋友們,我們不應(yīng)該為我們年輕的頁(yè)面留下什么嗎?即使只是淺腳。

  事實(shí)上,我們可能已經(jīng)試圖為我們的目標(biāo)而奮斗了。我們面前的路是如此的虛幻和凄涼。我們努力前進(jìn),觸摸周圍所有能給我們帶來(lái)現(xiàn)實(shí)和光明的東西。結(jié)果,我們被擊中頭部,流血和骨折。因?yàn)槲覀兞邌萸啻,我們有時(shí)會(huì)停止奮斗。因此,我們剛剛走出來(lái)的腳印被我們磨平了。

  今天,當(dāng)我再次站在鏡子前時(shí),我發(fā)現(xiàn)我額頭上的道路越來(lái)越多,我的眼睛里不再有童年的純真。我覺(jué)得我的青春已經(jīng)逝去了。幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春在逝去,幾乎每個(gè)人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。

  也許,我們不明白我們應(yīng)該做什么,也許,我們認(rèn)為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)有奇跡。所以,我們選擇了毫無(wú)意義的等待。然而,我們的青春沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉炝恕I勘葋喺f(shuō):在時(shí)間的鐘上,只有兩個(gè)詞——現(xiàn)在。

  我們沒(méi)有太多的時(shí)間等待。鄙視今天,等待明天的觀望態(tài)度會(huì)吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,吞噬我們尋求進(jìn)步的靈魂,就像一只肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)。最后,它給我們留下了一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)斗力的空殼。

  生命的主流應(yīng)該是水不斷的斗爭(zhēng),而不是等待。人們生活在這個(gè)世界上,只是一種形式,斗爭(zhēng)是對(duì)它的解釋,因?yàn)樯畈荒艹惺茌p,因?yàn)樯畈荒芙邮軌櫬,因(yàn)樯畈荒苋萑唐接。生命是短暫的,一眨眼,有生命是最大的幸運(yùn),在路上奮斗,會(huì)讓生命閃耀!

  所以,還在猶豫的同學(xué),請(qǐng)邁出你的腳步,向前走!不管你會(huì)不會(huì)成功。既然你選擇了距離,你只關(guān)心風(fēng)雨。放手去追求吧!俗話說(shuō):人的生命在他停止追求的那一刻結(jié)束。不要吝嗇你的青春和生命,因?yàn)樗膬r(jià)值體現(xiàn)在不斷為理想而奮斗中。

  也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的人會(huì)逐漸變老,也許成長(zhǎng)應(yīng)該以孤獨(dú)為代價(jià),逝去的日子無(wú)非是對(duì)今天的啟示。事實(shí)上,誰(shuí)能對(duì)美好的日子——完整的有一個(gè)固定的概念呢?外部原因很重要,但它們自己的斗爭(zhēng)起著決定性的'作用。更多的時(shí)候,我們必須擦去旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散旅途中的疲勞。在人生的旅途中,我們必須用奮斗為自己的人生建筑奠定基礎(chǔ),把握自己人生的價(jià)值,詮釋自己人生的輝煌。 奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中循序漸進(jìn)。只有這樣,你的人生旅程才會(huì)留下清晰的腳印。

  縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

勵(lì)志青春的演講稿12

各位老師(同學(xué)),大家好!

  我今日演講的題目是《青春的價(jià)值》。

  青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的暗香含情。青春里擁有難以忘記的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光榮。

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平常游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)間消逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已經(jīng)懊悔的太晚了。于是他苦痛地仰天大喊:"青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!'這一喊把他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步,從今便奮勉圖強(qiáng)了。

  這則故事告知我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去就不再回?lái)了,等到你懊悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。

  每個(gè)人都經(jīng)受過(guò)青春,信任在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不遲疑的說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)潔的.事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生能有幾回搏?或許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地歡樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)"今朝有酒今朝醉'呢。然而,你可想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活給予我們一種巨大的和無(wú)限名貴的禮品,這就是青春:布滿著力氣,布滿著期盼、志愿,布滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,布滿著盼望和信念的青春。

  青春如同繁星爍爍,瞧!它正訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事:一九九八年,中國(guó)發(fā)生一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗自然與人類的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中,人民的子弟兵被譽(yù)為最可愛(ài)的人,他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代,為了祖國(guó)人民,他們奮不顧身、毫不遲疑地將人生最珍貴的生命奉獻(xiàn)給人民,使青春煥發(fā)異樣的光榮。

  當(dāng)然,他們的青春是短暫的,是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的寶貴。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。'既然他們?yōu)榱俗鎳?guó)的誕生可以在所不惜地拋棄一切,可以義無(wú)反顧地犧牲青春,而我們,只是在幸福年月接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?

  人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。伴侶,今日我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌航,后有父母加油,可謂"天時(shí)地利人和'。我們必需像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺立的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。

  同學(xué)們,我們既被稱為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光榮照人的青春。青春,短暫而寶貴。請(qǐng)?zhí)巯啻喊,別讓它過(guò)早消逝;為它驕傲吧,切不要虛度光陰,它究竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!

  我的演講完了,感謝!

勵(lì)志青春的演講稿13

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)猛烈的社會(huì)上,我們要不被剔除,就一定要具有成功的心理素養(yǎng)——自信。

  無(wú)數(shù)的成功人士為我們做好了榜樣:毛澤東,周恩來(lái),李小雙……不自信的人就永久不會(huì)相信別人,也就沒(méi)法走出自己的'誤區(qū)。人需要自信,也需要?jiǎng)e人的信任,只有你自己相信自己,然后別人才會(huì)相信自己。

  著名的交響樂(lè)指揮家小澤征爾,在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽中,他依照評(píng)委給他的樂(lè)譜指揮演奏時(shí),敏捷地發(fā)覺(jué)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了問(wèn)題,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對(duì)。他就覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。

  這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和應(yīng)約會(huì)的權(quán)威人士都堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士,最后斬釘截鐵地說(shuō):“不,一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委立刻站起來(lái)報(bào)以烈火的掌聲,慶祝他大賽奪魁。本來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“騙局”。小澤征爾由于充滿自信而摘取了桂冠。

  這個(gè)故事讓我們看到了自信的重要性,自信是成功者必備的條件,可以說(shuō)只有自信,才能成功!

  謝謝大家!

勵(lì)志青春的演講稿14

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  春雨飄落,屋檐上掛著的水簾落在新解凍的土壤上。突然,我發(fā)現(xiàn)一頂新鮮的綠帽子出現(xiàn)在這片黑暗濕潤(rùn)的土壤中。這是一棵新發(fā)芽的草!它的綠色表現(xiàn)出強(qiáng)烈的活力。它貪婪地吮吸雨露,使勁鉆,成為點(diǎn)綴世界的一員!

  看著這一幕,我不禁評(píng)然心動(dòng):我們不就像春天的草嗎?吮吸知識(shí)的甘露,正在努力茁壯成長(zhǎng)!春天是植根吸收養(yǎng)分的季節(jié)。如果草在這個(gè)時(shí)候不能克服土壤的羈絆,吸收生長(zhǎng)的養(yǎng)分,那么它就會(huì)被夏天的花朵和秋天的風(fēng)霜淹沒(méi),而不是在明年變成春天的泥來(lái)維持下一代。同樣,如果我們這一代年輕人不能抓住青春,吸收更多的營(yíng)養(yǎng),他們就會(huì)被21世紀(jì)的浪潮淹沒(méi),用愚蠢的遺憾度過(guò)平庸的生活。

  給自己一個(gè)播種的春天!要抓住這寶貴的時(shí)刻,孜孜不倦地學(xué)習(xí),為迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的`挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有很多同學(xué),小學(xué),初中,高中。他們有三種不同的方式來(lái)度過(guò)青春:有些人過(guò)早地走向社會(huì);雖然有些人仍然坐在教室里,但他們的心已經(jīng)飛向了外面的花卉世界,而另一些人則專注于學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè),保持著年輕人強(qiáng)烈的求知欲和自我激勵(lì)。前兩個(gè)學(xué)生在浪費(fèi)自己的時(shí)間,卻完全不知道。

  我不禁想為他們想象未來(lái):幾年后,當(dāng)他們覺(jué)得自己跟不上時(shí)代的步伐,面對(duì)淘汰時(shí),他們后悔地喊道:“上帝!我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間還我的青春。再給我一個(gè)春天!然而,一切都是徒然的。相反,那些堅(jiān)定不移地走上求知道路的學(xué)生,在春天付出了很多,在秋天收獲了更多,成為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱。他們配得上自己,配得上后代!

  我想,如果每個(gè)學(xué)生都能這樣穿越時(shí)空,他就會(huì)知道春天的珍貴,就像這棵生長(zhǎng)的草一樣,在不后悔的時(shí)候?yàn)樽约簞?chuàng)造一個(gè)美麗的春天。

  謝謝大家!

勵(lì)志青春的演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  輕輕揮別無(wú)畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯、跌跌撞撞。巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂(lè)神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來(lái),他的曲子被淘汰了,他的`希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高,可誰(shuí)又能明白電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。

  莫扎特、愛(ài)迪生,他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就像這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

  謝謝。

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