2016哈爾濱大學�；�

　　校徽是文化的傳承，下面應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編帶大家走進哈爾濱大學，了解他的校徽意蘊及文化。

　　哈工大精神 ：

　　銘記責任，竭誠奉獻的愛國精神;

　　求真務(wù)實，崇尚科學的求是精神;

　　海納百川，協(xié)作攻關(guān)的團結(jié)精神;

　　自強不息，開拓創(chuàng)新的奮進精神。

　　校訓 ：規(guī)格嚴格，功夫到家

　　“規(guī)格嚴格，功夫到家”是20世紀50年代由時任校長的李昌等領(lǐng)導同志歸納概括而成。 “規(guī)格嚴格，功夫到家”體現(xiàn)了過程管理與目標管理相結(jié)合的思想�！耙�(guī)格嚴格”有兩層意思：首先要有“規(guī)格”，其次要“嚴格”遵守。功夫到家也有兩層意思：一是要肯下“功夫”，二是功夫要下到點子上，下到程度�！耙�(guī)格嚴格”與“功夫到家”，二者是辯證的統(tǒng)一。只有“規(guī)格嚴格”，“功夫到家”才有明確的目標與要求;只有“功夫到家”，“規(guī)格嚴格”的實現(xiàn)才有可靠的保證。受惠于“規(guī)格嚴格，功夫到家”的辦學傳統(tǒng)，哈工大由小到大，由弱變強。隨著時代的發(fā)展，“規(guī)格嚴格，功夫到家”將不斷補充其嶄新的內(nèi)涵

　　校徽：

　　哈爾濱工業(yè)大學�；帐怯伞罢归_的書、英文字母、數(shù)字、美麗的建筑和環(huán)繞的齒輪”所組成。

　　展開的書：形如鳥的雙翼，寓意哈工大人永遠飛翔在知識的世界，不懈地探求真理;

　　英文字母HIT：哈工大英文全稱“Harbin Institute of Technology”的縮寫，寓意哈工大國際化、開放式的辦學理念;

　　數(shù)字1920：哈工大的建校時間，彰顯哈工大積淀深厚的悠久歷史;

　　美麗的建筑：造型獨特、氣勢恢宏、中心對稱、細部收斂的俄式風格的學校主樓圖案，寓意哈工大嚴謹、求實的作風和追求卓越的信念;

　　環(huán)繞的齒輪：環(huán)形而放射形狀，象征知識和科技的力量，代表哈工大的理工特色，寓意哈工大不斷向社會輸送知識和優(yōu)秀人才。

　　�；账茤|升旭日，表現(xiàn)了哈爾濱工業(yè)大學自1920年建校起就是一所探求真理，服務(wù)社會，追求卓越的開放式大學

　　哈爾濱學院簡介

　　哈爾濱學院是哈爾濱市屬唯一一所全日制普通本科高等院校，是2000年3月經(jīng)國家教育部批準，由哈爾濱師范�？茖W校、哈爾濱大學、哈爾濱市教育學院、哈爾濱市成人教育學院、哈爾濱市師范學校等五所院校合并升本的。2006年3月，哈爾濱市財經(jīng)學校并入學校。前身學校辦學歷史最早可追溯到1934年開辦的北滿特別區(qū)師范學校。學校實行“省市共建，以市為主”的管理體制。2007年10月，學校通過國家教育部本科教學工作水平評估。

　　2010年12月，黑龍江省教育廳確定哈爾濱學院為特色應(yīng)用型本科高校立項建設(shè)單位。2011年6月，省教育廳確定學校為省市共建試點單位。同年10月，哈爾濱市人民政府出臺《關(guān)于支持哈爾濱學院建設(shè)高水平有特色地方高校的若干意見》(哈政綜〔2011〕50號)，將政府支持哈爾濱學院建設(shè)發(fā)展的指導思想、發(fā)展目標、基本原則和政策措施以文件形式固定下來。2016年1月，《哈爾濱市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》明確提出，支持哈爾濱學院建設(shè)成為特色鮮明的高水平應(yīng)用型哈爾濱大學。

　　學校占地面積64.9萬平方米，建筑面積44.7萬平方米，擁有教學樓、辦公樓、體育館、運動場、圖書館、學術(shù)報告廳和藝術(shù)實驗中心、物理實驗教學中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心等8個教學實驗中心、14個專業(yè)實驗室、13個語音室、80個多媒體教室和電子閱覽室等教學設(shè)施。圖書館藏書豐富，紙質(zhì)圖書百萬余冊，中外期刊近千種。學�，F(xiàn)有工學院、教育科學學院、經(jīng)濟管理學院、理學院、人文學院、軟件學院、體育學院、外語學院、藝術(shù)與設(shè)計學院、政法學院等10個二級學院，1個思想政治理論課教學科研部和1個音樂系�！笆�三五”期間，學校將設(shè)立工學院、食品工程學院、教育科學學院、經(jīng)濟管理學院、文法學院、信息工程學院(軟件學院)、體育學院、外國語學院、藝術(shù)與設(shè)計學院、馬克思主義學院、地理與旅游學院、音樂與舞蹈學院等12個二級學院。學�，F(xiàn)有45個本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)建設(shè)點1個，國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個，教育部卓越小學教師培養(yǎng)改革項目1個，省重點專業(yè)4個，省重點建設(shè)學科1個，涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學等九大學科門類。學校面向全國26個省、自治區(qū)、直轄市招生，全日制在校生11000余人。

　　學校有專任教師673人，其中教授、副教授311人，占教師總數(shù)的46.2%;具有博士、碩士學位的教師483人，占教師總數(shù)的71.8%。其中，國家級教學團隊1個，國家級規(guī)劃教材8部(其中，精品教材1部)，教育部視頻公開課1門，享受國務(wù)院和省政府特殊津貼專家5人，省優(yōu)秀中青年專家1人，市有突出貢獻中青年專家1人，省教學名師6人，省級精品課11門，省級教學團隊2個，省級實驗教學中心2個，省級研究基地2個，省級研究團隊2個，哈爾濱市專業(yè)領(lǐng)軍人才梯隊5個(含2個重點)，博士研究生導師1名，兼職碩士研究生導師16名。教育部高等學校生物科學類專業(yè)指導委員會委員1人，教育部高等學校圖書情報工作指導委員會委員1人。學校有多名教師獲國家優(yōu)秀教師獎、國家優(yōu)秀教育工作者獎、曾憲梓獎、全國優(yōu)秀教學成果獎、優(yōu)秀教材獎等獎項�！笆�二五”期間，教師共承擔國家、省市級科研項目252項，發(fā)表學術(shù)成果1669篇(部)，獲各級各類科研成果獎216項。

　　“十三五”期間，學校的辦學定位是：“立足哈爾濱，面向城市經(jīng)濟社會發(fā)展，優(yōu)先發(fā)展工科，以藝術(shù)設(shè)計和教師教育為特色，經(jīng)、法、文、理、工、管、教育、藝術(shù)等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展;以人才培養(yǎng)為中心，以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育，多層次辦學，培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、具有社會責任感和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才;逐步將學校建設(shè)成為國內(nèi)知名、同類院校一流、特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學”。未來五年，學校將有計劃地重點建設(shè)工科類專業(yè)，到2020年，工科類專業(yè)達到全校專業(yè)總數(shù)的30%以上，并密切對接產(chǎn)業(yè)鏈，形成專業(yè)群，更好地滿足地方經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)應(yīng)用型人才的需求。

　　學校堅持開放辦學，高度重視國際交流與合作。目前，學校與美國、俄羅斯、英國、法國、日本、韓國等10余所高校建立了友好合作關(guān)系，連續(xù)承辦6屆海外華裔青少年冬令營活動。

　　新時期的哈爾濱學院，將緊緊抓住高等教育深化綜合改革和省市共建的戰(zhàn)略機遇，以第一次黨代會召開為契機，解放思想、與時俱進，堅定信念、振奮精神，凝心聚力、攻堅克難，向著特色鮮明的高水平應(yīng)用型哈爾濱大學奮進!

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