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小學(xué)生周記

時(shí)間:2026-03-04 19:29:18 周記

小學(xué)生周記

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生周記范文10篇

小學(xué)生周記 篇1

  星期天的下午,我和我的小伙伴一起到我家前面的'小溪溝里。我和伙伴們沿著彎彎的山路,一直來(lái)到了小溪邊。這里的景色特別美,微風(fēng)習(xí)習(xí),鮮花遍地,讓人感到心曠神怡。

  離小溪遠(yuǎn)的時(shí)候,模模糊糊地看見(jiàn)了幾位叔叔們正在河邊釣魚(yú),那些在網(wǎng)里歡蹦亂跳地魚(yú),那簡(jiǎn)直讓我著了迷。我們一個(gè)個(gè)都想抓幾條魚(yú),拿回家煮了吃,覺(jué)對(duì)美味可口。于是,我們就脫了鞋襪下到那些水淺地地方,我們沒(méi)有網(wǎng),就學(xué)著大人們挽著袖子,伸進(jìn)水里,想摸,伸進(jìn)水里,想摸幾條大魚(yú),讓大家羨慕,可向前走了十幾步,都沒(méi)有看到一條魚(yú)。正在我著急的時(shí)候,無(wú)意中觸到一塊石頭。哪知道,這一碰,小魚(yú),小蝦都從大石頭下面往四處逃走了。我立刻欣喜地叫起來(lái):“我發(fā)現(xiàn)許多魚(yú)了,大家快來(lái)捉呀!”伙伴們一聽(tīng),飛快地向我這邊跑來(lái),我看她們急不可待地樣子,心里很得意,用手指在嘴前做了一個(gè)“噓”地一聲,大家別大聲說(shuō)話,把魚(yú)蝦嚇跑了。大家半信半疑地看著我。為了證明我說(shuō)的話是真的,我又一次碰那塊石頭,這時(shí)許多魚(yú),蝦都跑出來(lái)了,我和伙伴急忙向前去捉,過(guò)了一會(huì),小魚(yú)們都跑了,而我們卻一只也沒(méi)捉到。我看見(jiàn)一只小魚(yú)透出頭,好像在說(shuō):“真笨,連我們這些小魚(yú)都捉不到。”

  我氣急了,過(guò)了一會(huì),我想:不如,用海藻來(lái)捕魚(yú),我向伙伴們一說(shuō),大家都同意我的說(shuō)法,就這樣,我們捕了許多魚(yú)。把大家樂(lè)了。我們高高興興地提著魚(yú)桶回家了。

  這一個(gè)星期又高興又好玩,我喜歡星期天!

小學(xué)生周記 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和奶奶到前面的空地了去挖野菜,那里的'野菜很多,有馬蜂菜、掃樹(shù)苗、灰灰菜……其中我最喜歡吃掃樹(shù)苗了。

  我看奶奶提著籃子拿起鏟子挖野菜,我也學(xué)著奶奶的樣子去挖,可是,我一挖就挖成了兩半,我又試了幾次,還是挖成了兩半,最后我連續(xù)又試了幾次終于挖成了一個(gè),我想原來(lái)做一件事情都是從一點(diǎn)一滴積累的呀!后來(lái)我又挖出了一個(gè),挖的越多積累的越多,挖野菜讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。

  星期天真是太有趣了!

小學(xué)生周記 篇3

  我見(jiàn)過(guò)許多燈,有普通的日光燈,華麗的水晶燈,高挑的路燈,璀璨的探照燈等等,但是我最喜歡的還是媽媽為我做的`小橘燈。

  一年元宵節(jié)前夕,街上有許多賣彩燈的,各式各樣,我很想要一個(gè),但是媽媽說(shuō):“這些燈就像快餐食品,雖然好吃但缺乏營(yíng)養(yǎng),媽媽給你做一個(gè)小橘燈,又有趣又特別,好不好?”

  我高興地同意了。于是,我和媽媽挑了一個(gè)金黃金黃,形狀十分規(guī)整的大橘子,媽媽把橘子拿在手里輕輕地揉搓 ,就像給橘子在做按摩。媽媽說(shuō)這樣可以使橘子皮肉分離。接著,媽媽找來(lái)把刀,把橘子的頂部切掉,然后用勺子輕輕的把果肉挖出來(lái),就成了一個(gè)橘子殼。媽媽又拿一根極細(xì)的鐵絲在橘子口出穿起來(lái),然后留出20厘米左右,把鐵絲固定在細(xì)竹竿的一頭,最后我們找來(lái)一個(gè)小蠟燭頭把它固定在橘子殼的底部,一個(gè)完美的小橘燈就做好了。

  晚上,我把所有的燈都關(guān)掉,點(diǎn)亮小橘燈,它在黑夜中獨(dú)放光明,橘皮變得更加金黃,還散發(fā)著淡淡的橘子清香,小橘燈發(fā)出黃色的光,讓我感到光明,感到溫暖,提著它逛街,心里得意極了。

  后來(lái),小橘燈漸漸地干了,光滑鮮亮的外皮變得土黃暗淡,圓潤(rùn)的外形也變得皺皺巴巴,摸上去也很粗糙,像一塊老樹(shù)皮般的堅(jiān)硬,從“青春年少”變成了“垂暮老人”。但它仍然散發(fā)著溫暖的光,照亮我,也照亮我的心。

  每當(dāng)我看到它,就會(huì)想起媽媽:在我迷茫時(shí),她給我指引;在我失落時(shí),她給我安慰;在我退縮時(shí),她給我鼓勵(lì);在我失敗時(shí),她給我希望和力量。

  我愛(ài)我的小橘燈,我更愛(ài)媽媽!

小學(xué)生周記 篇4

  人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。”是的,父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。父母是不動(dòng)聲色,深藏不漏,不善于用語(yǔ)言表達(dá)的,父愛(ài)如同高山一樣給我堅(jiān)實(shí)的依靠,而母愛(ài)是溫暖的帶柔情的,母愛(ài)如同大海一般寬廣,深不可測(cè)。

  有一次,爸爸讓我一個(gè)人去買鹽,當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)上中班的小朋友,我不滿意的嘟著嘴說(shuō):“爸爸,我能不能不去買嗎?”爸爸也不回答我,直接拿一些錢塞在我手里,又去炒菜了。我只好慢吐吐地走去買鹽。后來(lái)爸爸媽媽又要我獨(dú)立去買了一些東西時(shí),我已經(jīng)沒(méi)有第一次的懦弱,膽小,而大膽的去買了。

  還有一次,我回家跟媽媽抱怨自己的跑步速度太慢了,媽媽說(shuō)晚上會(huì)幫我練習(xí)的,可是到了晚上還沒(méi)有動(dòng)靜,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在底下一聲大喊:“悅悅,小黑跑了!”我連忙奔到樓下,鎖定好小黑跑的'路線后,馬上飛奔了起來(lái),最后在媽媽的幫助下我抓住了小黑。媽媽不太滿意又放了好幾次,我終于靠自己抓住了它。后來(lái),媽媽經(jīng)常放小黑讓我自己去捉。一開(kāi)始我并不知道這樣可以訓(xùn)練我的速度,還常常抱怨媽媽,現(xiàn)在我終于知道了媽媽的用意了。

  父愛(ài)和母愛(ài),時(shí)常鼓勵(lì)我們使我們不自卑,時(shí)常警告我們不要驕傲。它們猶如太陽(yáng)溫暖我們;猶如雨露滋潤(rùn)我們;猶如冰 雹警告我們。父愛(ài)和母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的和不求回報(bào)的,什么愛(ài)也無(wú)法代替的。

小學(xué)生周記 篇5

  昨天我們班組織去校門口撿垃圾,蔡老師先叫我們把撿垃圾的材料準(zhǔn)備好,放在桌子角落邊,然后蔡老師又開(kāi)了一個(gè)小小的會(huì)兒,最后出發(fā)了。

  我們排好隊(duì),向校門口出發(fā)。我們來(lái)到校門口,蔡老師先領(lǐng)男生走進(jìn)他們自己的地盤兒,再領(lǐng)女生們走進(jìn)我們的地盤兒。開(kāi)始撿垃圾了,蔡老師叫我們散開(kāi)一點(diǎn),這樣發(fā)現(xiàn)的垃圾更多!我走向一個(gè)角落,因?yàn)榻锹涞睦容^多!所以我先清理角落,我蹲下來(lái),認(rèn)真地?fù)炱鹄鴣?lái),我戴上一次性手套,拿上一次性筷子,把垃圾一個(gè)一個(gè)撿了起來(lái),有一個(gè)垃圾真調(diào)皮,躺在角落里拿也拿不出來(lái),我下定決定一定要把它拿出來(lái),我伸出右手,抓住垃圾的一角,用力一拉,把垃圾連帶土給拉了出來(lái)。呀!這垃圾好臟啊,聞一聞,啊!很難聞的氣味啊,我把垃圾袋撐大,把這個(gè)難聞的垃圾給仍進(jìn)了垃圾袋里,拎了起來(lái),再繼續(xù)撿垃圾。撿著撿著,蔡老師突然吹響哨子說(shuō)集合了!哎呀,我的垃圾還沒(méi)撿完呢!不過(guò)雖然沒(méi)撿完,但是我的垃圾袋已經(jīng)裝的很滿了!心想:下次也可以撿,還是快點(diǎn)去集合吧!就在我剛剛走到隊(duì)伍里的'時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)王雅楠的袋里竟然有只洋娃娃,是美羊羊,而且很臟!我突然覺(jué)得美羊羊太可憐了,被主人仍在垃圾中,以后我再也不會(huì)亂扔我的洋娃娃了,我要好好照顧它們。

  啊,昨天撿垃圾的收獲可真不小呀!

小學(xué)生周記 篇6

  今天,我剛進(jìn)室,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用異樣的目光打量著我,還有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。是不是我做錯(cuò)了什么事?頓時(shí)我的心像十五個(gè)吊桶打水-----七上八下袁榮澤走到我跟前厲聲說(shuō): “快把我的鋼筆還我!’’我的臉“刷”的一下紅了,天哪,我什么時(shí)候拿過(guò)他的鋼筆!我心里很不是滋味,“什么鋼筆?”我驚奇地問(wèn)。這時(shí)王科濤指著我的鼻子說(shuō):“別裝了,昨天,你走得最晚,不是你還有誰(shuí)?趕快把鋼筆還給人家吧!”這時(shí)我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),哭,別人會(huì)罵我假惺惺;不哭,心里憋著一個(gè)疙瘩,難受得要命。我的雙耳嗡嗡直響,臉氣得鐵青,真想一頭撞過(guò)去,以示我的清白。這時(shí)我問(wèn)袁榮澤:“你是不是放錯(cuò)地方了?

  這時(shí)班長(zhǎng)和幾個(gè)同學(xué)到袁榮澤的座位處認(rèn)真地翻找起來(lái),終于在兩張桌子的.夾縫中找到了,真相大白了!我“哇’’的一聲哭起來(lái)……

  誰(shuí)能理解這種被冤枉的滋味啊!

小學(xué)生周記 篇7

  。〗裉炜諝庹嫘迈r啊,我和媽媽打算去逛街哦。我們先是把自己打扮打扮一翻,然后各自拿著自己的小包包一起走上街去咯!我一到街上就吵著要吃糖要吃東西,媽媽聽(tīng)了就說(shuō):”你一上街就要吃東西,下次不帶你上街了!蔽衣(tīng)了媽媽這兒話,馬上就閉嘴了,一聲不響的跟著媽媽逛街了。

小學(xué)生周記 篇8

  “加油,我知道你可以!”

  那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。我和爸爸媽媽一家三口來(lái)到了南陽(yáng)興宛學(xué)校。你可不要以為我要去那兒上學(xué),我是那考級(jí)的。頑皮的風(fēng)娃娃想要鉆進(jìn)我的手套里,和指頭姐姐玩耍。我的手指握成拳頭,脖子縮進(jìn)領(lǐng)子里,這才覺(jué)得暖和一些。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,“第17號(hào)!”完了,叫到17號(hào)了,我是21號(hào),馬上就要叫到我了。我的'心像安裝了馬達(dá)一樣“砰砰”跳個(gè)不停,好緊張,萬(wàn)一考不過(guò)咋辦?老媽掏的錢不就白費(fèi)了?不行,我一定要考過(guò)!我眉頭緊皺,一副若有所思的樣子。媽媽似乎看出了我的緊張,一邊搭住我的肩膀,一邊心平氣和地對(duì)我說(shuō):“加油,我相信你一定可以!”“第21號(hào),韓怡穎!”我的心跳更快了,好像要從嗓子眼里跳出來(lái)似的。我看了一眼爸爸媽媽,他們堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,那眼神仿佛在說(shuō):“加油,你可以的!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,拿著文具袋上樓進(jìn)入考場(chǎng)。

  進(jìn)入考場(chǎng),找好座位坐下。我慢慢睇把手套一點(diǎn)一點(diǎn)地摘了下來(lái)。啊!好冷!感覺(jué)手快要結(jié)冰了。

  考官站在講臺(tái)的前面,陰著臉,如同烏云密布的天空,他遞給我一張考卷,拿到卷子后,我從文具袋里拿出一只鉛筆,翻到背面,寫(xiě)起來(lái)筆試題!跋M灰y喲!”我暗自祈禱。“啪”的一聲,鉛筆從我的手中滑了下去,真是“手指不可屈伸”呀,不過(guò)“弗之怠”,我又把鉛筆拿起,若無(wú)其事地寫(xiě)起來(lái)。

  40分鐘后,考級(jí)結(jié)束,我又蹦又跳地下來(lái)了,一身輕松,心里的大石頭落地了。爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)問(wèn)我考得咋樣,我笑了笑,幷沒(méi)有回答,他們也似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二場(chǎng)是考鋼琴,媽媽依舊鼓勵(lì)我,讓我又一次發(fā)揮出超常水平!督加巍愤@首曲子比較長(zhǎng),難度也大,讓我有些緊張。一開(kāi)始彈時(shí),我緊張得一頭冷汗,腿也不停地顫抖;后來(lái),慢慢地,我投入了,融進(jìn)去了,歡快音符跳動(dòng)著,活靈活現(xiàn)的樂(lè)句讓我仿佛看到了那郊游時(shí)熱鬧非凡的景象……

  人與人之間一句不經(jīng)意的鼓勵(lì),都會(huì)讓對(duì)方充滿自信,爸爸媽媽的鼓勵(lì),使我難忘,充滿力量……

小學(xué)生周記 篇9

  周記,簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),就是一周里你所見(jiàn)、所聞、所做事情的記錄,有時(shí)兼記對(duì)這些事情的感受、看法。

  周記“真實(shí)地記下了你的生活,留下了你的生活,留下了你的足跡,其備忘價(jià)值不可低估,可以使自已終生受用不盡,記周記是一種不斷的也是不可缺少的積累,首先是學(xué)習(xí)上的積累,把學(xué)到的東西一點(diǎn)一滴地記下來(lái),你的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越豐富,其次是做人經(jīng)驗(yàn)上的積累,把明白的道理一個(gè)一個(gè)地記下來(lái),你就會(huì)不斷進(jìn)步。”周記是我們生活的備忘錄,是我們走向進(jìn)步的階梯。

  周記是容納面很廣的一種文體?捎浀念}材極廣,大到國(guó)內(nèi)大事,小到個(gè)人小事,家庭瑣事,只要是你聽(tīng)到的、看到的、想到的、感受到的,無(wú)論是人、是事、是物、是景等,都是你寫(xiě)周記的題材,可以寫(xiě)下自己的秘密,也可以記下需要尋找答案的問(wèn)題。。。。。。寫(xiě)起來(lái)自由靈活,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短;無(wú)論記敘、說(shuō)明、還是議論、抒情,隨你任意表達(dá)。

  寫(xiě)周記時(shí),有的同學(xué)能寫(xiě)出內(nèi)容充實(shí)而生動(dòng)的文章,有的同學(xué)卻望著題目咬筆頭,抱腦袋,感到腦子里空空的,沒(méi)什么材料好寫(xiě),是不是真的沒(méi)什么好寫(xiě)呢?不是!我們所處的時(shí)代是一個(gè)飛躍發(fā)展的時(shí)代,生活豐富多彩,可寫(xiě)的材料多著呢!

  生活為作家提供了寫(xiě)周記的材料。在日常生活中,我們也要接觸許多人,經(jīng)歷許多事。對(duì)其中一些人和事,由于接觸比較多,印象深刻,使我們受到教育,得到啟發(fā),產(chǎn)生感情。我們寫(xiě)的周記,是實(shí)際生活中在我們頭腦中的產(chǎn)物。

  迄今為止,寫(xiě)周記并沒(méi)有什么“靈丹妙藥”。那就是多實(shí)踐,多讀多寫(xiě)。多讀是很重要的,這里有一個(gè)觀摩借鑒的問(wèn)題,也就是樹(shù)立一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)。首先要學(xué)好課本上的課文,學(xué)好課文有事半功倍的`效果。再就是設(shè)法多讀些課外的書(shū),書(shū)攤上亂七八糟的東西是不在此例的。加上自己的理解和運(yùn)用,寫(xiě)周記就會(huì)左右逢源、得心應(yīng)手。

  同學(xué)們只要經(jīng)過(guò)不懈的努力一定會(huì)更上一層樓。機(jī)會(huì)只光顧那些有準(zhǔn)備的人。只要我們不怕難、不怕苦、不怕寫(xiě)不好、一周一寫(xiě)、養(yǎng)成習(xí)慣,一定能寫(xiě)好周記,有所收獲;只要我們善于學(xué)習(xí)、借鑒,我們的周記一定會(huì)有明顯的長(zhǎng)進(jìn)。

  積累是學(xué)習(xí)和寫(xiě)周記的基本功,沒(méi)有積累,就不能增長(zhǎng)知識(shí);沒(méi)有積累,也談不上對(duì)客觀事物的更深一點(diǎn)兒的認(rèn)識(shí);沒(méi)有積累,寫(xiě)周記也將是“無(wú)米之炊“。積累,包括詞語(yǔ)的積累和素材的積累。積累詞語(yǔ),好像準(zhǔn)備建筑材料中的磚瓦;積累素材則好像準(zhǔn)備各式各樣的預(yù)制構(gòu)件,到需要寫(xiě)周記時(shí)根據(jù)命題材要求進(jìn)行篩選、組合,便可以創(chuàng)造出有聲有色的美妙文章來(lái)。

  愿周記伴隨你成長(zhǎng)的五彩人生!

小學(xué)生周記 篇10

  今天,我家發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事,一件出乎人意料的大事。堂堂男兒的我居然被一直默默無(wú)聞的眼睛給控告了!

  “肅靜,肅靜,現(xiàn)在開(kāi)庭!”一本正經(jīng)的鼻子法官拿著把大錘子邊敲邊嚴(yán)肅地說(shuō),莊重的表情讓人肅然起敬,嚴(yán)厲的聲音讓人心驚膽顫。人們都屏住呼吸,鼻子法官在一片寂靜中發(fā)話了,“原告眼睛首先發(fā)言!”“葉子每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng),害得‘我’又酸又漲,寫(xiě)完作業(yè)也不讓‘我’休息,就開(kāi)始瘋狂地看電視,一會(huì)也不讓‘鄙人’休息,‘我’太累了,每天都受到他的折磨,每天都生活在水深火熱之中,‘我’抗議,‘我’要脫離苦海!毖劬嵟穆曇麸h蕩在法庭上空,人們的眼睛齊刷刷的盯著我,無(wú)地自容的我恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  我心虛的反駁,“那是因?yàn)樽鳂I(yè)多,我害怕自己寫(xiě)的太晚,所以才沒(méi)有休息的。”“那不是作業(yè)多,是你太磨蹭了!”“我沒(méi)有耽誤時(shí)間,只是喜歡看書(shū),忘了時(shí)間,忘了休息!蹦阋谎晕乙徽Z(yǔ),法庭內(nèi)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,雙方都據(jù)理力爭(zhēng)!八鲜强措娨曂骐娔X,寫(xiě)作業(yè)姿勢(shì)還不正確,弄得我眼花繚亂,筋疲力盡!薄斑@。。。。。。”我不知所措,理虧的垂下了頭。法庭內(nèi)分成了兩派,支持我的`給我打氣加油,反對(duì)的對(duì)我橫眉冷對(duì)、嗤之以鼻。鼻子法官難分勝負(fù),宣布暫時(shí)休庭,明日再審。

  在忐忑不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的一夜。“現(xiàn)在開(kāi)庭!”鼻子法官莊嚴(yán)肅穆的聲音回蕩在每個(gè)人的耳邊。“原告先陳述罪狀!薄叭~子老愛(ài)用臟手揉眼睛,讓‘我’又癢又痛,總是折磨得‘我’苦不堪言。。。。。。嗚嗚嗚,‘我’老是又紅又腫,還被架上了一副又厚又重的眼鏡,現(xiàn)在的‘我’都變形了,本來(lái)好看的‘我’變得都快不認(rèn)識(shí)自己了,不信大家看!”鼻子法官也曾遭受眼鏡的欺侮,感同身受,狠狠的瞪了我一眼!澳阏f(shuō)不出話了吧,你看眼珠都慢慢凸出來(lái)了,‘我’都害怕死了,嗚嗚嗚。。。。。。‘我’不想再跟著你受苦了。。!毖劬ξ恼f(shuō)不出話來(lái)了。我哆哆嗦嗦地站起來(lái),向他深深鞠了一躬,“我錯(cuò)了,我向你道歉,我應(yīng)該愛(ài)惜你,保護(hù)你,讓你不受傷害,可我。。。。。。”眼睛嚴(yán)肅的表情緩和了一些。鼻子法官的聲音有一次響起,“眼睛獲勝。介于葉子的認(rèn)罪態(tài)度好,本庭特宣判葉子一個(gè)月內(nèi)不許玩電腦,看電視;以后寫(xiě)作業(yè)半個(gè)小時(shí)向遠(yuǎn)處眺望十分鐘;看課外書(shū)四十分鐘做眼睛保健操一次。葉子,你能做到嗎?”“我能,我一定能!”“好,審判到此結(jié)束,再見(jiàn)”眼睛興高采烈地回到工作崗位。

  今天眼睛把我控告了,讓我知道了我犯下的不可饒恕的罪行,讓我知道了眼睛對(duì)于我們每一個(gè)人的意義。如果沒(méi)有眼睛,我們就看不到光明;如果沒(méi)有眼睛,我們就看不到萬(wàn)紫千紅的春天;如果沒(méi)有眼睛就看不到這個(gè)多姿多彩的世界。

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