考試的日記
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的考試的日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的日記 篇1
今天，好無語。那個(gè)惡魔--期中考試來了，我得內(nèi)心恐懼極了！……
完了！昨天光顧著玩游戲了，連看都沒看。萬一考不好，我得屁股又要滿堂紅了！
“丁零零。丁零零……”“好現(xiàn)在開始考試。”隨著咝咝得聲音，試卷發(fā)到了我手中。！完了，我什么都不會(huì)，都怪我昨天什么都沒看。怎么辦！我腦子里什么都不剩了，連剛看得也忘光了。哎！怎么辦！怎么辦！……
我敲著我那不爭(zhēng)氣得腦袋，快想起來快想起來！我得腦袋沁出了汗水。完了完了！于是，我僅憑唯一得一點(diǎn)記憶努力地做完了所有題目�！岸×懔恪薄翱荚嚱Y(jié)束！”
第二天，我拿到了成績(jī)。還好沒考太差，我得心松了一口氣。終于過關(guān)了！可回到家，不幸得事發(fā)生了�！澳阍趺纯嫉媚敲床�！這次考試全班都有進(jìn)步！就你有退步！你在干什么！”只聽見媽媽得獅吼功開始發(fā)作了。只見媽從房間里拿出了雞毛撣子�！芭�！啪！”雖然聲音沒了，但我得屁股還是意游未盡還是火辣辣地疼。
哎！這次考試最終還是屁股滿堂紅了！
以后還是在考試前好好復(fù)習(xí)吧！我可不想在屁股滿堂紅了！也不想試卷滿叉叉了！
考試的日記 篇2
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，這一個(gè)學(xué)期就過去了。雖然，我們都踏進(jìn)過考場(chǎng)做卷子；雖然，每個(gè)人都會(huì)在考場(chǎng)上有著緊張的表現(xiàn)；雖然，每個(gè)人都經(jīng)歷過期末考試；雖然，老師天天讓我們復(fù)習(xí)、家長(zhǎng)讓我們復(fù)習(xí)�？墒�，在我沉重的心里還是有這一塊明了的“疙瘩”在心中蕩漾著。
這些我們都經(jīng)歷過這些事情，要不怎么會(huì)流傳下來這一句話——不經(jīng)過風(fēng)雨，怎能見彩虹？是啊，這句話似乎就是針對(duì)我們的呀！我們不經(jīng)過人生中的坎坎坷坷在能到最后嘗到甜頭呢？
今天，我們面臨著最重要的考試——期末考試。早上，聽著爸爸老媽的叮囑，心不情愿的來到了考場(chǎng)。見著同學(xué)們緊張又匆忙復(fù)習(xí)的'情景的，我也放下沉重都書包，拿起了數(shù)學(xué)書看了起來。數(shù)學(xué)老師來了，給我們講了一講容易出錯(cuò)的題在黑板上寫了幾個(gè)字就匆忙的走了。
考試開始了，監(jiān)考老師看著我們的竊竊私語中，不由得大怒：“怎么？考試也是這么對(duì)待？”聽著老師的話語中的不滿，全班同學(xué)就端端正正的坐了起來，這一下了來了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，微笑的發(fā)起了卷子。我拿上了卷子，便看了起來心想：“多么簡(jiǎn)單呀！我一定能考好！”不一會(huì)，我就已經(jīng)做了一半，又一會(huì)，我便全做完了。洋洋得意的想：“看我寫的多快呀！我一定能得滿分！”想著想著，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的下課聲響了。我便第一個(gè)把卷子交給我監(jiān)考老師。
然后，我就問問這個(gè)怎么寫、對(duì)不對(duì)，問了好幾個(gè)人，他們跟我寫的都不一樣，他們還給我講了一講，我一聽臉部紅得通紅。我這才停止了追問，坐在凳子上，想了一想悟出來了一個(gè)道理——人不能太驕傲，驕傲?xí)屓寺浜蟮摹?/p>
同學(xué)們，你們千萬不要像我這樣驕傲，否則，會(huì)害了自己。
考試的日記 篇3
前幾天，我們進(jìn)行了期盼已久的期中考試。
在其中考試的前一天，我們都在奮力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。在當(dāng)天考試的早上，我還吃了一根油條和兩個(gè)雞蛋，寓意的“100”分。吃完早飯，我就滿懷信心地向?qū)W校出發(fā)。
在考場(chǎng)發(fā)卷前，我有一種莫名其妙的`緊張感。當(dāng)拿到試卷后，我把試卷的正反面的題型大概看了看，這時(shí)緊張的心情松懈了下來，因?yàn)轭}型太簡(jiǎn)單了，我立即揮筆做了起來。
過了一會(huì)兒，我遇到了一道難題，還是閱讀題，我想了想，還是沒有結(jié)果，我抬頭看了一下表，糟了時(shí)間還剩不對(duì)一小時(shí)了，我的作文還沒有寫呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，渾身冒汗，時(shí)間在一分一秒 地流逝，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然想起了一句話：心急吃不了熱豆腐。我把心靜了下來，從新認(rèn)真地慢慢地讀起了短文。終于從文章中找到了答案。我緊接著把作文給寫完了，這才松了一口氣。
到了下午考數(shù)學(xué)，我想：“數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我斗志高昂地走進(jìn)考場(chǎng)。我用了半個(gè)多小時(shí)就把試卷寫完了，然后我就開始認(rèn)真地檢查，咦，這有一道錯(cuò)題。哦，原來是我把”了“寫成”1“了。我這時(shí)才 明白，做題時(shí)不僅要認(rèn)真讀題、審題還要把字寫工整，這才能考出好成績(jī)。
考完后，我總算是送了一口氣。我想，下次的考試我會(huì)更加努力，認(rèn)真的。
考試的日記 篇4
期中考試在不經(jīng)意間已經(jīng)過去了，可那時(shí)的歡樂和嘆氣還在耳邊，是我久久不能夠忘懷。
上周，當(dāng)班主任宣布要考試的時(shí)候，我的心被揪了起來，我平時(shí)學(xué)習(xí)還可以，但一到考試就不行了�？�，這一次考試會(huì)怎樣呢？心里有太多的顧慮，我上課時(shí)便昏昏欲睡，打不起精神來。到了星期三晚上，爸爸問我準(zhǔn)備的怎么樣了，我才想起，哦明天要考試了。怎么辦呢？
管他呢，考出來的就是自己的真實(shí)成績(jī)，不管好壞，反正就是自己的。天哪，就要進(jìn)考場(chǎng)了，怎么辦，天天天哪。老天你把我?guī)ё甙�。我不要考試，不要考試�?/p>
兩天的考試在哪迷迷瞪瞪的過去了，我們星期了，等待周日來的.時(shí)候就可以知道分?jǐn)?shù)了，希望我不會(huì)給父母丟臉。
周日終于來到了，我進(jìn)班就看到了考卷，可惜不是我們抽考場(chǎng)里的。下了第二節(jié)晚自習(xí)，班主任進(jìn)來了，手里拿了一大摞考卷，其中就有我的。老師，你念得分?jǐn)?shù)可別讓我失望呀。求求你了。
果然，我考得不錯(cuò)，數(shù)學(xué)考了滿分，英語和語文都還可以。不過說，我真的前進(jìn)不少，竟然從第九一下子竄到了第二，嘻嘻還行。不過一看光榮榜上，把我嚇了一跳。你猜怎么著，我從第57名一下子到了第九名。進(jìn)步太大了。
太棒了太棒了，我竟然前進(jìn)了這么多，太出乎我意料了。我終于成功了。耶！
經(jīng)過這次考試，我明白了一句俗語“功夫不負(fù)有心人”，我通過努力終于成功了，以后我一定會(huì)更加努力的，加油！
考試的日記 篇5
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我和山區(qū)的孩子手拉著手，一起快樂地閱讀。是什么讓我做了這個(gè)夢(mèng)呢?
這是五一放假前的一天，王老師讓我們選一本書，再寫一封信寄給山區(qū)的.小朋友們。爸爸說：“山區(qū)小朋友大多家里比較貧困，他們的爸爸媽媽很多都在外地打工。他們平時(shí)除了學(xué)習(xí)，還要幫家里干活，很少能看到好書，確實(shí)需要幫助�！�
我心想：山區(qū)小朋友很窮，我要送給他們好書，不如就送我最喜歡的一本書吧。
晚上睡覺的時(shí)候，我心里一直想著那些山區(qū)的孩子們。不知不覺，我突然發(fā)現(xiàn)自己來到了一所山村小學(xué)，這里的孩子們看到我?guī)У恼n外書，都高興極了，拉著我的手笑啊，跳啊!
我們坐下來一起讀書，在知識(shí)的海洋里遨游。讀累了，我們就到山坡上玩耍，躺在青青的草地上仰望藍(lán)天白云�？粗粗�，我竟睡著了……突然，天邊傳來媽媽的吼聲：“還不起床?上學(xué)要遲到了!”
我猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)夢(mèng)。多希望這個(gè)夢(mèng)能成真，讓知識(shí)帶領(lǐng)山區(qū)的小朋友們?cè)缛兆叱龃笊健?/p>
考試的日記 篇6
生活就像一本百科全書，它會(huì)讓我們嘗遍酸、甜、苦、辣、咸。雖然在我的成長(zhǎng)過程中有許多事情在記憶里模糊了，但是有一件事情讓我記憶猶新。
那是五年級(jí)的一次期末考試，我滿懷信心的答著試卷，試卷的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，答完后我又馬馬虎虎的檢查了一遍，于是我高高興興的等待著老師說交卷。下課后我大膽的和同學(xué)們對(duì)照著答案，結(jié)果我的應(yīng)用題全對(duì)。我高興極了蹦蹦跳跳地下了樓。
幾天后，老師把成績(jī)公布出來了，98分，這個(gè)分?jǐn)?shù)使我愧疚沒有認(rèn)真檢查。100減去98等于2，這2分錯(cuò)在哪里了?有一道題加錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)扣一分，另一份是扣在算數(shù)上，兩分就這樣悄悄的`走了，把我的好心情也帶走了，這兩分是對(duì)我馬虎的一個(gè)教訓(xùn)。
這件事給了我一個(gè)啟示就是做事情不能馬虎，一定要認(rèn)真完成，也不要驕傲，因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。
考試的日記 篇7
考試，是人在求知的路途中最不可避免的一個(gè)過程，它考驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)效果，同時(shí)也檢驗(yàn)了我們學(xué)習(xí)的態(tài)度，是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
在嚴(yán)冷的十一月，我們迎來了學(xué)期最重要的考試——期中考試。在數(shù)學(xué)考場(chǎng)上，有120分鐘的時(shí)間來考試，本以為時(shí)間很富裕，但沒想到，這次的試卷比往常的難很多，時(shí)間不充裕，試卷剛剛寫完，還沒來得及檢查一遍，便收卷了。在英語考場(chǎng)上也是這樣。
考完試之后，我想：完了，題目有些還沒寫完，肯定會(huì)考得很差。果真，星期四、星期五成績(jī)就出來了，雖然不明白班級(jí)排行，但我已經(jīng)能夠估出來了。這次的'成績(jī)都很低，加起來不到300分，這是我有史以來考的最差的一次。雖然不是最后一名，但是，我不能氣餒，因?yàn)槲覀円蜻h(yuǎn)處看，而不是往低處看，這樣你的成績(jī)就會(huì)下降。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！蔽視�(huì)以這次考試為契機(jī)，仔細(xì)分析自我得失的原因，查漏補(bǔ)缺，努力向前。
考試的日記 篇8
星期四，我們學(xué)校舉行了期中考試期中考試終于考完了，我心里的一塊石頭落了下來，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來，那就是考試分?jǐn)?shù)。一下課，同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的，弄得我緊張死了。
早上第二節(jié)上數(shù)學(xué)課，我早早把書拿出來，聽?zhēng)讉�(gè)同學(xué)說我考了93分�？晌疫�是非常擔(dān)心，萬一他們看錯(cuò)了怎么辦？就這樣，在緊張的氣氛下，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，懷里抱著我們的卷。“我來報(bào)一下成績(jī)！”數(shù)學(xué)老師說著拿起了試卷。這時(shí)，教室里的空氣一下子凝固了起來，同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績(jī)有好有差。有的聽到成績(jī)，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了緊張的氣氛里。此時(shí)，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗�！棒萌嗽�，93分！”還不錯(cuò)，我心里的大石頭落了下來。當(dāng)試卷發(fā)下來之后，我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。原來自己在列方程式時(shí)把上面的數(shù)字寫倒了。我不由地在心里說“怎么這么粗心大意！”。語文，科學(xué)試卷也發(fā)了下來，語文考了85分，科學(xué)考了96分。
我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無數(shù)次向粗心宣戰(zhàn)，但是每一次都以失敗而告終。時(shí)常鬧出笑話，我成為了同學(xué)們的.笑柄。還有一個(gè)缺點(diǎn)就是做試卷的時(shí)候不認(rèn)真。我做試卷的時(shí)候覺得時(shí)間非常緊，就飛快的做起來，不免字跡潦草。有的時(shí)候連自己也看不清自己寫的字。
我在以后的考試中一定要認(rèn)真仔細(xì)，做題目時(shí)要看清之后在寫。以后，我要再接再厲，養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣，爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)！
考試的日記 篇9
考試只剩下3分鐘啦，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的吹了口氣，如釋重負(fù)；有的眉頭緊皺，顯得焦急厭煩，又無可奈何；有的連忙拿起卷子，開始進(jìn)行檢查核對(duì)。
“時(shí)間到了，收卷。”老師宣布說�？紙�(chǎng)上立刻響起了各種聲音，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情態(tài)。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的`慢慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷；有的急三火四的加緊動(dòng)作，趕忙添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之隔了，而我的最后一道題再有半分鐘才可大功告成。抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，攻下這個(gè)城堡!可越急越添亂，本來很有把握的，這時(shí)卻理不出頭緒，真是亂了方寸。我那被同學(xué)們都喜歡的“真彩”牌筆在卷子上空猶豫不定，寫不出枝言片語。我眼巴巴的看著老師“老師，就再給半分鐘吧，就半分鐘吧!”我的心里向老師暗暗的請(qǐng)求，渾身是汗。
對(duì)于老師和學(xué)生，我們古人有一個(gè)理想的標(biāo)準(zhǔn):學(xué)而不厭，誨人不倦。學(xué)而不厭是好學(xué)生，誨人不倦就是好老師。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，筆尖沙沙響，好像小鳥在對(duì)我唱歌、又好像在鼓勵(lì)我說:“你不要緊張，勇攀高峰�！�
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