我的日記
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編收集整理的我的日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
其實(shí)在中考那段時(shí)間我對(duì)普高根本不感興趣，因?yàn)榕聣毫μ笫懿涣�。那段時(shí)間很糾結(jié)，你們大概都知道，我初三一年所有的心情記錄全部發(fā)在麥格上了。對(duì)我愛(ài)發(fā)牢騷，但也只是在麥格，我把這兒作為一個(gè)我最信任的地方，所以這篇隨記也只有在麥格的你們能看到。
我好幾次晚自習(xí)都在想，我特么當(dāng)時(shí)腦袋被門夾了才會(huì)來(lái)讀普高，其實(shí)考上了也可以放棄不讀吧。壓力很大，尤其又是在一個(gè)非常好的班級(jí)。半月考考得特別差，連我唯一的拉分學(xué)科語(yǔ)文都考得很糟，后桌看到物理成績(jī)后哭了，我沒(méi)有，盡管我比她差得多，我考再低分都沒(méi)有哭過(guò)，頂多跟得了抑郁癥一樣憂郁一陣子就好了。你想說(shuō)我厚臉皮也可以吧，反正就那樣了。但昨天晚自習(xí)，老師在講事情，嘮叨來(lái)嘮叨去無(wú)非就是讓我們把第二天的科目也，我當(dāng)時(shí)就在想，我今天考得很差吧，我真想退學(xué)不讀了，越想越激動(dòng)，最后就哭了。老師在上面講我在下面流眼淚，大晚上的也要矯情一把。月考排名出來(lái)之后反倒蠻平靜，不是說(shuō)考的很好，光從排名來(lái)講還是比半月考要好一些的，班上60人我排倒數(shù)十幾名，全校近八百人我排兩百多名，然而令我驚喜的是前三百都進(jìn)了光榮榜2333其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的夠了，有進(jìn)步就行，雖然我們班上前26名都進(jìn)了年級(jí)前100.我知道我比不上他們，我一度認(rèn)為學(xué)校分班的時(shí)候分錯(cuò)了，我其實(shí)沒(méi)啥資格待著直播班，成績(jī)差拖后腿基礎(chǔ)差。
之前不打算把這些寫出來(lái)給你們看的，本來(lái)準(zhǔn)備跟美麗老大說(shuō)，但是想到她自己也初三了，已經(jīng)很忙累了再跟她扯談會(huì)影響她學(xué)習(xí)，于是我就發(fā)這兒來(lái)咯。我有好幾個(gè)晚上都在想如果我退學(xué)的話會(huì)怎么樣，那幾天真的感覺(jué)自己堅(jiān)持不下去了，對(duì)我來(lái)說(shuō)麻煩的不是學(xué)習(xí)的辛苦和累，而是我從沒(méi)有過(guò)的巨大的壓力，盡管我個(gè)人不是那么在意成績(jī)的人，那次中秋回家親戚問(wèn)我高中怎么樣，我還沒(méi)說(shuō)話就開(kāi)始哭，我說(shuō)我不會(huì)讀書(shū)，真的不會(huì)讀書(shū)，從上高中第一次考試開(kāi)始我就發(fā)現(xiàn)了我自己真的不會(huì)讀書(shū)，他們就跟我說(shuō)讀書(shū)讀高中不就是體驗(yàn)個(gè)過(guò)程嘛沒(méi)考上大學(xué)又不會(huì)怪你何必給自己那么大壓力。我也不想有壓力，可是我們班主任，整天一進(jìn)教室就說(shuō)搞學(xué)習(xí)吶攢勁吶還不搞學(xué)習(xí)咯幾乎每句話中都會(huì)帶著搞學(xué)習(xí)三個(gè)字，你說(shuō)再這樣的環(huán)境下壓力能不大嘛。這一個(gè)多月里面我只有一天是睡眠質(zhì)量不錯(cuò)的。其他天？呵呵每晚都失眠。我在想這才只是高一啊，我還要兩年多，這苦日子，真的太難熬了。
前幾天同學(xué)跟我說(shuō)她哥在一職多么輕松假期多無(wú)壓力無(wú)聊，我說(shuō)我好羨慕他們，不是說(shuō)每天忙個(gè)不停就叫充實(shí)其實(shí)在別人看來(lái)我們直播班好忙好忙開(kāi)了第九節(jié)課連洗澡都得分三個(gè)時(shí)間段了怎么怎么樣，但實(shí)際上我們有好多上課時(shí)間都在浪費(fèi)時(shí)間，尤其是我，尤其是第九節(jié)課，全是數(shù)理化，根本搞不懂聽(tīng)不進(jìn)去，能干啥，只能發(fā)呆浪費(fèi)時(shí)間。比如我在晚自習(xí)寫這個(gè)就是浪費(fèi)時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)我真的不是一個(gè)能堅(jiān)持的人，以前覺(jué)得自己蠻有毅力的，但是，高中出乎我的意料，我想到了會(huì)累，但是沒(méi)想到竟然那么吃不消，我敢說(shuō)就連高一都比初三苦上好多倍。
前段時(shí)間去奶奶家，鄰居見(jiàn)我回來(lái)了，便問(wèn)我高中還習(xí)慣吧，我說(shuō)習(xí)慣啊，她就說(shuō)xxx去學(xué)校一個(gè)月了到現(xiàn)在才習(xí)慣，總是說(shuō)不習(xí)慣怎么怎么的，我說(shuō)有什么好不習(xí)慣的，該吃的吃該睡的睡該學(xué)習(xí)就搞學(xué)習(xí)，不一樣的過(guò)日子，更何況我們學(xué)校比他們嚴(yán)的.多根本沒(méi)時(shí)間讓你去想我在學(xué)校過(guò)得好不好習(xí)不習(xí)慣v反正就是讓你讀書(shū)搞學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在看來(lái)，我也不適應(yīng)了，不是不習(xí)慣，是不適應(yīng)。習(xí)慣的話每個(gè)人都能養(yǎng)成，但是適應(yīng)關(guān)乎個(gè)人喜好，你不喜歡這種生活方式，自然就不適應(yīng)了。
我寫這個(gè)也并不是說(shuō)提倡你們以后讀職高或者怎樣，雖然現(xiàn)在國(guó)家也開(kāi)始大力發(fā)展職業(yè)教育了，我知道，自有不怕苦能吃苦能堅(jiān)持的人，自有把學(xué)習(xí)當(dāng)成一切的人，我是不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，所以就覺(jué)得職高還不錯(cuò)，比我努力的人多得是，覺(jué)得普高好的人也多的是，我寫這個(gè)的目的純粹就是為了發(fā)泄情緒罷了，順便看看自己這一個(gè)月究竟想了些什么。最后想跟你們說(shuō)幾句，如果你是初三黨，如果你的目標(biāo)是重點(diǎn)高中，如果你下定決心非普高不讀，那么你一定要做好充分的準(zhǔn)備：樂(lè)觀的心態(tài)。一次沒(méi)沒(méi)事，下次爭(zhēng)取進(jìn)步。恒心毅力。你要有信心堅(jiān)持完三年，我們班主任說(shuō)在高中你別想著假期就算在家里也得搞學(xué)習(xí)什么時(shí)候解放呢等你高考完。扎實(shí)的文化課基礎(chǔ)。這個(gè)真的重要，如果初中知識(shí)牢固高中理科課程真的是搞不透，像我們數(shù)學(xué)物理課，老師直接列個(gè)式子跳過(guò)過(guò)程得到答案，以至于我們數(shù)學(xué)課口頭禪是“哇這是一個(gè)神奇的過(guò)程...”，所以說(shuō)如果你基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，高中沒(méi)有人會(huì)教你怎么解那個(gè)式子因?yàn)樗麄兌加X(jué)得你在初中就應(yīng)該掌握了，我們老師說(shuō)我不想跟你們提初中成績(jī)好不好，我們考的都是高中學(xué)的，不會(huì)出一個(gè)初中題目，但是問(wèn)題是初中知識(shí)不牢固怎么能銜接得上高中知識(shí)呢，如果你基礎(chǔ)知識(shí)不牢，你就無(wú)法理解老師那個(gè)答案或者那種解題思想到底是怎么來(lái)的。我在想一件事，如果世界上真的有后悔藥，我一定要買！回到小學(xué)，從最最基礎(chǔ)的學(xué)好，打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。恩，就這樣吧，午安。。by張言弋10.8晚寫【后半段為10.11，12號(hào)午休時(shí)間寫】
我的日記 篇2
一大早，太陽(yáng)公公就將那溫暖的陽(yáng)光送進(jìn)我的房間，催醒了我。我睜開(kāi)惺忪的眼睛，呀!6：50了，我一骨碌跳下了床。
“今天還要去開(kāi)校運(yùn)會(huì)，穿舞蹈褲方便些�！蔽乙贿呧止局贿叴蜷_(kāi)了衣柜，哇，好亂啊!我立刻像電鉆一樣鉆進(jìn)衣服堆里。糟了，怎么找不著呢?猛一回頭，才發(fā)現(xiàn)衣褲就在床頭，我親愛(ài)的媽媽早已幫我準(zhǔn)備好了。我一骨腦兒穿上衣服就跑出了房間。正巧碰上媽媽，媽媽一見(jiàn)我忍不住哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，我把衣服穿反了。我哭笑不得，只好脫下再穿一次。
我胡亂洗漱一通就奔到餐桌旁。Oh，mygod!竟然有荷包蛋!我馬上沖進(jìn)廚房，拿來(lái)醬油，淋在蛋上。嗯，好香呀!我張開(kāi)龐然大口，狼吞虎咽起來(lái)。“哈啾”，一聲噴嚏，滿嘴的蛋花噴在了一干二凈的'桌上，頓時(shí)桌子成了個(gè)大花臉。真好笑!我剛要笑，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正睜著銅鈴般的大眼睛瞪著我。
溜啊!到了門口，我大笑三聲�？纯幢恚炷�，7：20了!“一日之計(jì)在于晨”，走人啰!
我的日記 篇3
感動(dòng)我的兩首歌一首是閻維文演唱的《母親》，另一首是崔京浩演唱的《父親》，每每陶醉在這音樂(lè)聲中，帶給我的是深深的震撼！真摯的歌詞還有那流淌的音樂(lè)都極度凈化我的心靈，在他們深情的演唱中，我的眼睛濕潤(rùn)了，仿佛父親母親的身影浮現(xiàn)在這首歌中，勤勞善良的父母定格成那最美的MV。
我的父母都已經(jīng)退休，本該享受他們幸福的晚年生活，可為了我們，依舊在忙碌著。父親話語(yǔ)不多，如歌中所唱“再苦再累不張口”。母親愛(ài)嘮叨，幾個(gè)孩子的大小事情都操不完心。有時(shí)挺怕母親的叨叨，明知這是母親心中難以割舍的情節(jié)，仍然很不理解。我想自己畢竟也為人母了，母親還這樣操心我！這幾天感冒一直沒(méi)有好徹底，偶爾還會(huì)咳嗽幾聲，被母親知道了，電話是一個(gè)接一個(gè)的打：上次送你的艾葉沒(méi)泡腳？梨子燉冰糖沒(méi)有繼續(xù)？要不要讓姐夫把生油煎雞蛋給你吃……只要我一解釋說(shuō)這些方子不管用，母親就會(huì)很氣惱地說(shuō)：我就知道你不會(huì)聽(tīng)我的`話。我想象著母親的表情，為了讓她放心，我說(shuō)去醫(yī)院看下，行吧。剛掛完電話，母親的電話又來(lái)了：中午你時(shí)間緊，就不要回家了，我做點(diǎn)肉湯給你喝。自然也是怕母親辛苦我說(shuō)不用這么麻煩我已讓同事帶盒飯了。母親才不理你這話，大著聲音說(shuō)：你去醫(yī)院看完立馬過(guò)來(lái)，要是時(shí)間來(lái)不及我做好送到樓下。說(shuō)完也不管你回還是不回就掛了電話。這樣牽掛操心你的人，這個(gè)擔(dān)心你的人，就是娘！正是這首《母親》詮釋了母愛(ài)的偉大！
無(wú)論是一個(gè)人待在家里，還是和朋友一道去KTV唱歌，都會(huì)選擇這兩首歌曲。很享受來(lái)自于歌中的那份感動(dòng)！“那是我小時(shí)候常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。”父親不太對(duì)孩子表達(dá)自己內(nèi)心的感情，常將愛(ài)放在心中，但在生活中卻無(wú)處不在表現(xiàn)這種山一般的愛(ài)！都說(shuō)養(yǎng)兒為防老，如今日漸老去的父母依然在為兒女打理著力所能及的事，并沒(méi)有享受孩子回報(bào)的養(yǎng)育之恩。父母給了我生命，也給了我一個(gè)家。而我們一個(gè)個(gè)成立小家的兒女，又讓父母默默牽掛著。當(dāng)我們回到父母的懷抱，正如歌中所演繹的那樣：有人沏熱茶、有人掉眼淚、有人樂(lè)開(kāi)花.......
這兩首歌之所以能感動(dòng)我，可能最重要的原因是作者以平凡的點(diǎn)滴，觸動(dòng)我們靈魂最深處，讓我們思想上產(chǎn)生了共鳴、靈魂上受到了震撼。而我只能：“兒只有高歌一曲，合淚唱，愿天下父母，平安度春秋�！�
我的日記 篇4
心有千千結(jié)，唯有你能解！手指還殘存著你的溫度，心，卻不想再對(duì)你有所眷戀，不想再對(duì)你的溫柔有片刻的留戀。我的心，終于一片死寂。十指緊扣，沒(méi)有絲毫溫度。在這一刻，任淚水淹沒(méi)那顆曾經(jīng)真愛(ài)過(guò)你的心。如果愛(ài)是這樣的結(jié)局，那么，我會(huì)瀟灑離開(kāi)。不會(huì)讓你看到我的心碎，我的淚！
用全部的愛(ài)，用自己所有的青春，只換來(lái)一句謝謝你的成全。我的心真得碎了，碎的沒(méi)有一絲痕跡。曾經(jīng)是那么的相愛(ài)，曾經(jīng)是那么的熟悉，而今卻變得如此陌生。
想起你的一點(diǎn)一滴，淚水浸滿雙眼。憂傷的心緒在這午夜輕舞飛揚(yáng)，只是，終飛不出紅塵。就像心海中翻飛的蝴蝶，在心靈上空徘徊、盤旋，卻怎么也飛不出心靈的牢籠，飛不出滄海！
天注定，你我的相逢；命注定，你我的離別！你不是我的囚人，我也不能渡你！不再說(shuō)什么，也不想再說(shuō)什么，每個(gè)人都有選擇的.權(quán)力，我只能默認(rèn)著。是的，我尊重你，尊重你的選擇。因?yàn)槲抑�，有時(shí)候，做出一個(gè)選擇也是一件非常痛苦的事。在無(wú)法選擇的時(shí)候只能夠放棄選擇。
身邊的贊揚(yáng)聲不斷，說(shuō)什么睿智、說(shuō)什么善良……在這些贊揚(yáng)聲中，我卻找不到一絲的成就感。我不再說(shuō)什么，甚至沒(méi)有想過(guò)要去挽留什么！因?yàn)槲液芫靡郧熬鸵呀?jīng)學(xué)會(huì)了沉默，沉默的面對(duì)一切。我知道，人生有時(shí)真的很無(wú)奈，要走你就瀟灑的走，把所有悲傷留給我，由我默默來(lái)承受！
這里有很多音樂(lè)都是我精心搜集的，一首音樂(lè)，一種心情，相信，總有一種聲音能打動(dòng)你！
每一次想你，都會(huì)有種心痛的感覺(jué)。這種痛，我不知道何時(shí)才是個(gè)心頭？我不知道，如果放你走，留下的思念要多久才會(huì)是個(gè)頭？曾經(jīng)，那么任性的放縱了自己感情；而今，我的頹廢，是在折磨自己的身心，是在懲罰這份本不應(yīng)該存在的愛(ài)情！
前世五百次的回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。道一聲珍重，別了，曾經(jīng)深愛(ài)過(guò)，而今卻是傷我傷得最深的人！愛(ài)一個(gè)人，就要放他去追求自己想要的東西；愛(ài)一個(gè)人，就要給他足夠的自由！真愛(ài)一個(gè)人，就要讓他幸福！
我做到了。然而，卻再也開(kāi)心不起來(lái)了。心痛到麻痹，痛得無(wú)法呼吸，仿佛聽(tīng)見(jiàn)自己的心在滴血的聲音！我成全了我愛(ài)的人，成全了他所想要得到的幸福；可是，我的幸福在哪里，去哪覓？
我的日記 篇5
科學(xué)在進(jìn)步，但人才卻似乎不見(jiàn)得太多。我們中國(guó)是一個(gè)以成績(jī)來(lái)鑒定人才的國(guó)家，多多少少的人都會(huì)高考落榜，這已屢見(jiàn)不鮮。相反的是國(guó)外的教育體系與我國(guó)截然不同，他們的政治概念據(jù)目前了解，一個(gè)學(xué)生只要讀好一門自己喜歡的課就行了，而且高考可以幾次，大大減輕了學(xué)生的壓力，學(xué)生的生理素質(zhì)與文化內(nèi)涵在許多方面都得到了提高。我認(rèn)為我們中國(guó)在這一點(diǎn)上不如國(guó)外，前提是他們不以考試成績(jī)來(lái)鑒定人才。雖然在此多優(yōu)勢(shì)上我們不及他們，但多次的緊張的考試中可見(jiàn)已經(jīng)磨練了我們這代學(xué)生克服困難和挫折的能力，因此利弊各占百分之五十。
俞敏洪是個(gè)成功的企業(yè)家，在還沒(méi)了解他的背景時(shí)，我總以為他是天生就那么聰明，但進(jìn)一步了解所知，他有著驚濤駭浪的故事。俞敏洪曾兩次高考落榜，第三次才考進(jìn)了北京大學(xué)，在此期間努力讀書(shū)，終于在許多年后有了巨大的成就，那就是在1993年創(chuàng)建了教育體系。這個(gè)教育體系在中國(guó)可以說(shuō)是一流的。俞敏洪老師那嫻熟的口才，恰當(dāng)?shù)谋扔�，幽默的語(yǔ)氣，教育家的那種威嚴(yán)氣度，無(wú)不讓我欽佩不已。我記得他講過(guò)很多的.教育人的事，但內(nèi)容廣，我把他講的許多勵(lì)志的語(yǔ)言加上自己的理解進(jìn)一步的深化：我們來(lái)到這個(gè)世界上為的是什么，是為了讓生命有好的延續(xù)，讓生命活得精彩，讓生命在是讓為人民服務(wù)，此三點(diǎn)做到一點(diǎn)就說(shuō)明你會(huì)做人。我們?nèi)藶槭裁匆心繕?biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)促使著我們前進(jìn)，讓我的未來(lái)有所改善，有所創(chuàng)造，但目標(biāo)不是迷茫來(lái)確定的。我在此給目標(biāo)下個(gè)定義：目標(biāo)+汗水*不灰心=成功，目標(biāo)是個(gè)常量，汗水是個(gè)變量，不灰心是個(gè)定量，成功是個(gè)不變量。常量+變量*定量=不變量，常量越大，不變量率就就越小（即成功率就越�。�，定量是人的心是否定下來(lái)，如果心不定，那定量變成了偏量，此等式不成立，同樣變量較大，常量較小，那所得不變量率（即成功率）就只能是就只能是原來(lái)的二分之一，俗話就是事倍功半。因此目標(biāo)的確定也是一門學(xué)問(wèn)，要在長(zhǎng)期的實(shí)踐中用科學(xué)的方法（即學(xué)習(xí)方法）來(lái)證明自己的潛力，這是相對(duì)重要的。但我們也不要全是為了成績(jī)，而造成壓力太大，心神不寧，因?yàn)橐粋�(gè)人的成功與讀書(shū)相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的關(guān)系，但將來(lái)工作時(shí)不讀書(shū)那才是真正的落后�，F(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來(lái)，初中是學(xué)習(xí)的黃金歲月。打基礎(chǔ)的時(shí)間，讓我們一起戰(zhàn)勝困難和挫折，向往著未來(lái)，我相信在一起走過(guò)三年歲月的我們將來(lái)走在社會(huì)上也能受到尊重。
是啊，人生的路漫漫悠悠，但不去走那能到達(dá)目的地嗎？
我的日記 篇6
我的課余生活有很多，比如撿石子、跳繩、溜旱冰……今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)溜旱冰吧！你們想聽(tīng)嗎？
我第一次溜旱冰的時(shí)候可好笑了。我裝上溜冰鞋一搖一擺走向溜冰場(chǎng)，還時(shí)不時(shí)地摔跤。終于到了溜冰場(chǎng)，我提心吊膽地走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)。過(guò)了一會(huì)兒，教練讓我們手背著走路，從那時(shí)起我就開(kāi)始討厭溜旱冰了。因?yàn)槲矣X(jué)得背著手走路，活像一個(gè)小老頭。過(guò)了幾天，我叫爸爸幫我退學(xué)，我要自學(xué)。后來(lái)，我越溜越好，最后，我漸漸超上了走路的'速度，慢跑的速度……
我覺(jué)得溜旱冰是一個(gè)非常大的收獲！
我的日記 篇7
我的學(xué)校坐落在平定縣城的中心地段，名叫平定第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，校園地面整潔，干凈美麗，我在這里很快樂(lè)，也很幸福。
每天輕輕地走到學(xué)校門口，都會(huì)看見(jiàn)墻上爬著的一簇一簇的爬山虎，仿佛它就是我的親人，每天第一個(gè)接我上學(xué)，第一個(gè)送我回家。一走進(jìn)大門，西面有一排又粗又高的大柳樹(shù)，它們?cè)趯W(xué)校里站崗放哨，為我們保護(hù)著這片土地�？�！北面有令人喜愛(ài)的鮮花，有月季、牡丹，這些花兒令人大飽眼福，美麗極了。
學(xué)校中央是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是橢圓形的跑道。
東邊還有四幢樓，這是教學(xué)樓，也是我們讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方，樓道干凈，教室里的桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)教室里，暖暖和和的'，把教室照得十分明亮。
丁零零，上課了，老師認(rèn)認(rèn)真真地為我們講課，我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)老師講課。下課了，同學(xué)們奔向操場(chǎng)，有人跳繩，有人比賽跑步，還有的在踢足球，做游戲……花樣非常多，同學(xué)們玩得都很快樂(lè)。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)充滿歡樂(lè)和歌聲笑語(yǔ)的美麗地方，我愛(ài)我的學(xué)校！
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