讀《老人與海鷗》有感范文300字
悲傷的音樂輕輕流淌，老人孱弱的身軀印在孩子的腦海，海鷗悲傷的鳴叫響在耳畔……那種令人悲痛的、無言的愛留給學生太多太多。音樂使得孩子更能體會到文本中流露的情與愛;音樂恰當?shù)乇憩F(xiàn)出那一幅幅令人悲傷的畫面。課文中容納的人文精神隨著音樂的響起刻在了孩子的欣賞，體現(xiàn)在孩子們的朗讀中，主題“愛”也因此被表現(xiàn)得淋漓盡致。
上學時，總以為語文重在分析、品讀，其實不然。如果能在語文課堂中恰當?shù)厥褂靡魳罚蚁胍苍S不需要任何語言去表述，音樂聲中早已將文本的精神容納其中。
【讀《老人與海鷗》有感】相關文章：
老人與海課內(nèi)選段鷗閱讀理解12-08
辛棄疾《水調(diào)歌頭·盟鷗》12-02
辛棄疾——《水調(diào)歌頭·盟鷗》09-13
范仲淹《馴鷗詠》10-26
水調(diào)歌頭·盟鷗賞析12-17
《水調(diào)歌頭盟鷗》賞析10-28
《水調(diào)歌頭·盟鷗》賞析08-17
水調(diào)歌頭盟鷗辛棄疾賞析07-11
《水調(diào)歌頭·盟鷗》閱讀答案10-06
辛棄疾《水調(diào)歌頭·盟鷗》賞析07-12