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軍訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2025-10-02 09:58:15 軍訓(xùn)心得體會(huì)

軍訓(xùn)心得體會(huì)集合(15篇)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

軍訓(xùn)心得體會(huì)集合(15篇)

軍訓(xùn)心得體會(huì)1

  今年的x月x日至x月x日,學(xué)校給我們初一新生組織了一次集體軍訓(xùn)。這個(gè)軍訓(xùn)隊(duì)伍一共分為x個(gè)中隊(duì),而我,是第x中隊(duì)的一員。

  我們這個(gè)隊(duì)的教官是一位女性,她姓x,我們都叫她x教官。集訓(xùn)時(shí),x教官十分嚴(yán)肅,但也很親切,我們不懂的東西她都會(huì)耐心地去教會(huì)我們。休息時(shí),x教官就顯得很幽默了,她還給一個(gè)戴著紅色帽子,班上男生取名為“小紅帽”,都得每個(gè)人都哈哈大笑。

  今天是軍訓(xùn)的第一天,教官先教我們站軍姿。站軍姿,顧名思義,就是按照軍人的姿勢(shì)去站。站的時(shí)候,腳尖張開(kāi)60°,腳后跟要并攏,手指也要并攏,拇指尖緊貼著食指的第二節(jié),然后把兩手放在褲子兩側(cè)的褲縫上。站軍姿時(shí),還要抬頭挺胸,并且身體還要微微向前傾。記得我在站軍姿時(shí)累得汗流浹背,額頭上的汗水到處流,可是站軍姿時(shí)是不允許擦汗的。

  學(xué)會(huì)站軍姿后,教官還叫我們稍息、跨立、拉歌、走軍步。其中,我印象最深的是教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌,她先給我們唱一遍,然后再一句一句地教我們唱,等我們會(huì)唱一句后她才教下一句。她在教我們唱歌時(shí)很溫柔,不像一些音樂(lè)老師那樣,很暴躁,教了很久后,我們還是不會(huì)唱的`時(shí)候就會(huì)很生氣。x教官唱歌時(shí)的聲音,有如太陽(yáng)般溫暖,又似春風(fēng)般和煦,讓我們每個(gè)人都很喜歡她、尊敬她。

  今天的軍訓(xùn),讓我磨練了自己的毅力,也讓我感受到了軍人平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的辛苦。從今天開(kāi)始,我要以軍人為榜樣,按照軍人的要求來(lái)規(guī)范自己。

軍訓(xùn)心得體會(huì)2

  說(shuō)到這次軍訓(xùn),不管是軍訓(xùn)前還是開(kāi)始前幾天,我的心都是不甘的,因?yàn)槲衣?tīng)別人說(shuō)軍訓(xùn)要曬太陽(yáng),所以我什么都不奢求,我的態(tài)度也不是100%認(rèn)真。

  但是軍訓(xùn)的第一天,尤其是站在軍人的姿勢(shì),改變了我,也改變了我之前的想法。雖然前幾天學(xué)了站姿,但是站姿和動(dòng)作還是不標(biāo)準(zhǔn),還是堅(jiān)持了一小段時(shí)間。站了好幾天的軍姿,教官還是要不斷糾正:“右肩后面一點(diǎn),高一點(diǎn),左肩往前一點(diǎn)!泵刻,到目前為止,我最害怕的就是每天以軍人的姿勢(shì)站著……教官說(shuō):“以軍人的姿勢(shì)站著是最基本的!钡矣X(jué)得是最難的。軍訓(xùn)可以提高團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)習(xí)軍人聽(tīng)命令、聽(tīng)指揮的'精神。

  軍訓(xùn)開(kāi)始后,我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)并不像別人說(shuō)的那么輕松枯燥。經(jīng)過(guò)一天的軍訓(xùn),我還是很累,尤其是在炎熱的夏天。太陽(yáng)似乎用熾熱的光融化了世界。整個(gè)操場(chǎng)就像一艘輪船。我們?cè)谶@種環(huán)境下一動(dòng)不動(dòng)地站著,汗水像洪流。我們直直地走下去,大汗淋漓,汗水一滴一滴地順著我們的臉頰滑落。軍人姿勢(shì)已經(jīng)站了20分鐘,腳后跟像針刺一樣疼。教官說(shuō)還有30秒,但這30秒比4分鐘還長(zhǎng)。但你站在軍人的姿態(tài),每天都能感受到自己的進(jìn)步,似乎還能堅(jiān)持更久.

  雖然有點(diǎn)辛苦,有點(diǎn)無(wú)聊,有點(diǎn)累,有點(diǎn)煩,但每天還是過(guò)得很開(kāi)心。訓(xùn)練過(guò)程中總有同學(xué)開(kāi)玩笑,大家笑成一團(tuán)。課間,同學(xué)們一起聊天開(kāi)玩笑,老師還教我們唱歌。我們的教練很幽默

  ,我和同學(xué)們之間的友誼更深了,同學(xué)們一起聊天、唱歌,一起吵吵鬧鬧好像回到了童年。盡管每天還是會(huì)數(shù)著軍訓(xùn)還剩幾天,每天想到不軍訓(xùn)該多好,但每天還是會(huì)認(rèn)真訓(xùn)練,過(guò)好軍訓(xùn)的每一天……

軍訓(xùn)心得體會(huì)3

  太棒了!我們終于可以軍訓(xùn)了!周一,我們心情愉快又緊張地去李安堂基地軍訓(xùn)。在去公交的路上,大家都在談?wù)撥娪?xùn)是什么樣的;除了三四年級(jí)去看的風(fēng)景,還有什么。

  我們“經(jīng)歷了許多磨難”(但我仍然很高興,因?yàn)檫@是我第一次軍訓(xùn)),最終到達(dá)了李安堂基地。分配到宿舍后,我們整理好床單和被子,穿上軍裝,“飛”向會(huì)場(chǎng)。教官說(shuō)了點(diǎn)什么后,讓我們回宿舍拿飯盒。我心想:“我早告訴過(guò)你,我們既不是猴子,也不是超人。我們沒(méi)有筋疲力盡真是個(gè)奇跡……”

  在飯?zhí)贸燥,同桌的人要一起舉起筷子,“吃!”有了“命令”,我們都狼吞虎咽地吃了飯。

  我下午最喜歡的課是野餐。我們的“炊事班班長(zhǎng)”洗碗(其實(shí)他只是把盤(pán)子弄濕了,最后讓我們女生再洗一次)。我們以為爐子已經(jīng)燒好了,就開(kāi)始做飯。其他菜都是我們做的,最后倒了最難吃的`豬肉(因?yàn)槎际俏覀円黄鹱龅模。其他菜開(kāi)始糊了,豬肉還沒(méi)熟!翱瓤,咳咳!憋L(fēng)扇爐里的一個(gè)同學(xué)在咳嗽。

  我們吃飯洗澡,集合號(hào)又響了……晚上還有軍訓(xùn)!靶菹ⅲ⒄,休息,立正,左轉(zhuǎn)……”連長(zhǎng)用強(qiáng)硬的語(yǔ)氣訓(xùn)練我們。

  在寧?kù)o的夜晚,我們房間里沒(méi)有人能睡覺(jué),因?yàn)槲覀兿爰摇N覀冇X(jué)得只有父母在身邊才能睡著:我們覺(jué)得我們家的床是世界上最舒服的床。我突然淚流滿面:“我不喜歡這里。如果我有翅膀,我一定要飛進(jìn)父母的懷抱……”漫長(zhǎng)的一夜過(guò)去了。畢竟明天又是新的一天…

  第二天課程太多,大家回到宿舍都動(dòng)彈不得。

  第三天,我們告別了李安堂基地。重新進(jìn)入美麗的校園。

  我愛(ài)軍訓(xùn),愛(ài)校園,但更愛(ài)我家。

軍訓(xùn)心得體會(huì)4

  〝堅(jiān)持就是勝利〞從小到大這句話一直伴隨著我們成長(zhǎng),我們自然是明白這個(gè)道理的,但是想要做到卻是十分的困難。

  不知道是不是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的〝求太陽(yáng)〞大作戰(zhàn)十分順利,今日的太陽(yáng)特別地耀眼,陽(yáng)光特別地毒辣,空氣也特別地燥熱。云夢(mèng)廣場(chǎng)就像一個(gè)烤爐,致力于要將我們這些手無(wú)縛雞之力的小新兵們?nèi)诨,不知道是不是天氣太熱的緣故,軍?xùn)的時(shí)候我站也不是,坐也不是,感覺(jué)全身上下都被烈日陽(yáng)光烘烤著。聰卻仍然憑借著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不解的'意志觸摸著事物他們的堅(jiān)持是這么的偉大,而我們這些小的苦又算得了什么呢?

  世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們堅(jiān)持努力刻克服困難,我相信我們終會(huì)抵達(dá)勝利的此岸。

軍訓(xùn)心得體會(huì)5

  帶著xx主管的這句話,我參加了公司舉辦的秩序維護(hù)部專業(yè)軍訓(xùn)。在四天的軍訓(xùn)中。我又一次體會(huì)了人生的酸甜苦辣。站軍姿、齊步走、跑步、正步走、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下起立……學(xué)員們一次又一次地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作,用盡全身力氣喊叫,卻總不能換來(lái)教官滿意的笑容。不管是流汗還是流淚,我們不能停止步伐,鐵一樣的紀(jì)律無(wú)時(shí)無(wú)刻地約束這我們。在嚴(yán)格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立;有我們酸痛的'手腳重復(fù)的動(dòng)作。烈日下,塵風(fēng)中,我們堅(jiān)強(qiáng)的身軀仍挺立在操場(chǎng)上。

  很慶幸我又一次在困境中磨練了自我,使自我變得更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。“給植物澆水會(huì)寵壞了它們,它們的后代只會(huì)越來(lái)越虛弱,所以你應(yīng)當(dāng)讓它們周圍的環(huán)境變的艱難一些,根部會(huì)向深處生長(zhǎng),自我尋找地底深處的水分。”這句話在我心中越發(fā)的真實(shí)。我明白自我必須經(jīng)受這次洗禮,才能爭(zhēng)取成功的資格。其實(shí)回頭想想,我失去的只可是是幾滴淚幾滴汗,而我獲得的是一張張友善而可愛(ài)的臉,一個(gè)整潔、嚴(yán)明、自信、獨(dú)立的自我!我感到無(wú)限的歡樂(lè)和簡(jiǎn)便。離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)所的那天,有些失落。可我明白,我人生的路再又邁上了一個(gè)新的起。,我會(huì)勇敢,毫不畏懼。

  軍訓(xùn)四天,我體會(huì)到了很多,首先我進(jìn)一步明確了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽(tīng)話就好,而是要把紀(jì)律放在心上,要有職責(zé)感,對(duì)自我所做的事負(fù)職責(zé);其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自我擁有良好的習(xí)慣;氐焦ぷ鲘彽奈矣猛碌脑拋(lái)說(shuō)“似乎又成熟了”,用領(lǐng)導(dǎo)的話來(lái)說(shuō)“收獲不少,消化的更多!

  我認(rèn)為本次軍訓(xùn)不但提高鼓舞了大家的士氣與工作熱情熱情,同時(shí)也讓大家明白了榜樣就在身邊,只要努力訓(xùn)練專業(yè)技能提高個(gè)人綜合素質(zhì)同樣能夠成為大家的工作榜樣。我為在這樣一個(gè)公司而感到驕傲和自豪,經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)對(duì)每位員工的素質(zhì)都會(huì)有很大的提高,員工們的素質(zhì)提高了,我相信公司的面貌也會(huì)煥然一新,我們的公司明天會(huì)更加完美。

  最終,我代表我自我對(duì)大力支持軍訓(xùn)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示感激;對(duì)辛勤導(dǎo)訓(xùn)的教官表示感激;對(duì)軍訓(xùn)期間代替我堅(jiān)守崗位的同仁表示感激!感激你們給了我再一次錘煉自我的機(jī)會(huì),我將在今后的工作中加倍努力,最大限度的為公司爭(zhēng)得榮譽(yù)。

軍訓(xùn)心得體會(huì)6

  中學(xué)軍訓(xùn)很苦,可是我們還是挺了下來(lái)!同時(shí)感悟了許多許多。這次軍訓(xùn)和以往初中時(shí)候的軍訓(xùn)截然不一樣,比初中軍訓(xùn)時(shí)更苦更累,流的汗更多,當(dāng)然少不了心得。

  教官姓齊,起先對(duì)他的感覺(jué)挺好的,望見(jiàn)他穿著教官的服裝,不得不讓我想起以前在xx營(yíng)地帶我們的x教官,一張思念的感覺(jué)涌上心頭,教官給我的感覺(jué)難免會(huì)有一種親切感?墒,軍訓(xùn)的時(shí)候,真的很苦,太陽(yáng)公公當(dāng)頭照,第一天就差一點(diǎn)把我照成非洲人了,別人都說(shuō)這個(gè)教官那里不好那里不好沒(méi)有人道什么的,漸漸的`似乎也影響了我摯友在我旁邊說(shuō)來(lái)說(shuō)去,一不留神,自我也在說(shuō)了,心理作用嗎?

  其時(shí)教官不是同學(xué)說(shuō)的那么壞拉,有時(shí)候我也感覺(jué)他挺不錯(cuò)的,至少他長(zhǎng)得雖然很……能夠說(shuō)是肅穆,可是散發(fā)出來(lái)的就是一種任何人都學(xué)不出來(lái)的軍人氣質(zhì),什么是軍人氣質(zhì)想了想:肅穆、謹(jǐn)慎、又親切這也許就是他們特有的招牌吧!有些軍人,就算是不穿軍裝,有些人一眼就能看穿的,教官肅穆中散發(fā)出來(lái)的親切感,讓我們不知不覺(jué)得就靠近了他一步。

  班主任x老師我還是蠻喜愛(ài)她的,太陽(yáng)這么大,我們?cè)谀抢锟炭嗟挠?xùn)練,其實(shí)她完全能夠避開(kāi)這燥熱的太陽(yáng)光的,去辦公室吹風(fēng)扇吹空調(diào),可是她沒(méi)有,她一向;陪著我們堅(jiān)持到最終那一刻,從來(lái)沒(méi)有停過(guò)!別的班主任也是,我想,班主任為什么有權(quán)限能當(dāng)上班主任,必需有其中的道理:有職責(zé)心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中全部的班主任,都是這樣的!

  軍人就是要有毅力!像我以前教官說(shuō)過(guò)的,他們以前訓(xùn)練的時(shí)候,站軍姿一站就是幾個(gè)小時(shí),只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了!不得不佩服!

  因?yàn)槲矣幸郧暗挠?xùn)練,兩次軍訓(xùn)!我站軍姿站十到十五分鐘都是沒(méi)有問(wèn)題的,可是,這么久都沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)了,突破十五分鐘什么的,腳就會(huì)起先好麻,動(dòng)都動(dòng)不了了,想想看,原先我有這么久都沒(méi)有熬煉了呀!

  這次中學(xué)軍訓(xùn),我有很大很大的收獲!團(tuán)結(jié)、友情、奮進(jìn)、毅力、志氣!團(tuán)結(jié)是我們會(huì)操時(shí)得了第三名,友情是我們和教官,我從來(lái)不相識(shí)的同學(xué)交上了摯友,奮進(jìn)是我們不斷努力,毅力是我們這五天都停了下來(lái),志氣是我們已經(jīng)學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)一切!這次軍訓(xùn),我恒久都不會(huì)遺忘!

軍訓(xùn)心得體會(huì)7

  小學(xué)英語(yǔ)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)將結(jié)束了,在這過(guò)程中,我收獲頗多,通過(guò)“觀看視頻案例分析和主講教師視頻講課,閱讀主講教師講稿和推薦的相關(guān)文章,參與在線研討和交流,完成提交作業(yè),完成并提交學(xué)習(xí)總結(jié)”的過(guò)程。使我在知識(shí)結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生了一個(gè)極大的飛躍。積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些理論上和方法上的突破。

  作為一名教師,在教學(xué)過(guò)程中不應(yīng)受傳統(tǒng)教學(xué)方式的束縛,需新思想、新理念血液的輸入,新課程倡導(dǎo)的“確立學(xué)生主體地位,尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識(shí)的過(guò)程”的理念,所以在教學(xué)中我主要扮演的是組織者、引導(dǎo)者的角色。同時(shí)我也對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思、研究,以取得更好的教育教學(xué)效果。遠(yuǎn)程研修讓我轉(zhuǎn)變了觀念,提高認(rèn)識(shí)。

  二、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野遠(yuǎn)程研修平臺(tái)上的老師都在努力地學(xué)習(xí),積極地發(fā)表文章和評(píng)論,他們的文章觀點(diǎn)獨(dú)特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過(guò)程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。遠(yuǎn)程研修的過(guò)程中,我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的教學(xué)來(lái)思考,反思自己的教學(xué)。那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō)真是彌足珍貴。專家們的'課程深入淺出,大量鮮活生動(dòng)的教學(xué)案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的思考與解讀,更是讓我們深受啟發(fā)、大開(kāi)眼界,引起深層次的反思。專家們高深的理論見(jiàn)解,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和各具特色的授課風(fēng)格,也深深地吸引了我。

  對(duì)于一線教師來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)變觀念似乎是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的事,也就是說(shuō),轉(zhuǎn)變觀念在認(rèn)識(shí)上容易做到,但在具體的課堂教學(xué)中,仍然會(huì)重復(fù)走老路子。通過(guò)觀摩和在線交流,使我深刻感到轉(zhuǎn)變觀念不能只停留在認(rèn)識(shí)上,更應(yīng)該落到課堂教學(xué)中去取得實(shí)效;通過(guò)觀摩和在線交流,我還知道應(yīng)該如何在課堂教學(xué)中樹(shù)立新型的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)豐富有趣生活化的學(xué)習(xí)情境,開(kāi)展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習(xí)活動(dòng),提供行之有效的教學(xué)媒體,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲,得到較好的發(fā)展。觀摩學(xué)習(xí),使我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法,提高了專業(yè)技能,同時(shí),也增強(qiáng)了自己適應(yīng)新課程改革的能力。遠(yuǎn)程研修平臺(tái)的課程資源當(dāng)中的一些新的教育方法和理念,我以前是聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的。這些課程資源給了我很大的啟發(fā),也給了我很大的幫助,讓我認(rèn)識(shí)到自己在教育教學(xué)和新方法理念運(yùn)用上的不足,為我以后的工作指明了方向。

  通過(guò)本次研修學(xué)習(xí),我們真正地認(rèn)識(shí)到新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),都是以學(xué)生的積極參與為前提,沒(méi)有學(xué)生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎?專家的觀點(diǎn)是:“應(yīng)該說(shuō),站起來(lái)發(fā)言是參與,但從表面上看,是一種行為的參與,關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍,學(xué)生所回答的問(wèn)題、提出的問(wèn)題,是否建立在第一個(gè)問(wèn)題的基礎(chǔ)之上,每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì)引起其他學(xué)生的思考;要看參與是不是主動(dòng)、積極,是不是學(xué)生的自我需要;要看學(xué)生交往的狀態(tài),思維的狀態(tài),不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言,而要看學(xué)生有沒(méi)有獨(dú)立的思考!

  那么,怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢?專家認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問(wèn)題,引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突,使學(xué)生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí),教師要放權(quán)給學(xué)生,給他們想、做、說(shuō)的機(jī)會(huì),讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時(shí)間和權(quán)利,讓學(xué)生充分進(jìn)行思考,給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì),讓學(xué)生放開(kāi)說(shuō),并且讓盡可能多的學(xué)生說(shuō)。條件具備了,學(xué)生自然就會(huì)興奮,參與的積極性就會(huì)高起來(lái),參與度也會(huì)大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,個(gè)體才能得到發(fā)展。

  總之,學(xué)習(xí)是教師的終身必修課,通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),我學(xué)到了許多,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

軍訓(xùn)心得體會(huì)8

  第二天的軍訓(xùn),讓我更加深入地感受到了軍人的堅(jiān)韌和紀(jì)律。

  一大早,我們就集合在操場(chǎng)上,迎接著早晨的陽(yáng)光和指導(dǎo)員的嚴(yán)厲目光。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng)后,我們開(kāi)始了今天的軍事訓(xùn)練。首先是軍姿訓(xùn)練,我們要保持筆直的站姿,挺胸抬頭,手臂放松自然。剛開(kāi)始,我們還沒(méi)有掌握好技巧,站姿有些歪斜,姿勢(shì)不夠標(biāo)準(zhǔn)。但是指導(dǎo)員耐心而嚴(yán)格地糾正我們的動(dòng)作,讓我們?cè)俅握竞,再次調(diào)整。經(jīng)過(guò)多次的訓(xùn)練,我逐漸掌握了正確的姿勢(shì),站得越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。這讓我感到很滿意,也更加認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持和努力的重要性。

  接著是隊(duì)列訓(xùn)練,我們分成小組進(jìn)行排隊(duì)和行進(jìn)訓(xùn)練。這是一項(xiàng)需要高度協(xié)調(diào)性和紀(jì)律性的訓(xùn)練,因?yàn)橹挥嘘?duì)伍整齊有序,才能讓軍隊(duì)在戰(zhàn)斗中更加有力量。我們每一次走路的時(shí)候,都要保持相同的步伐和節(jié)奏,保持固定的距離,不得有絲毫的松懈。有時(shí)候,隊(duì)伍里面會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,有人走快了,有人走慢了,但是指導(dǎo)員總是能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正,讓我們重新調(diào)整節(jié)奏,讓隊(duì)伍變得更加整齊。隊(duì)列訓(xùn)練不僅讓我感受到了紀(jì)律的力量,也讓我更加意識(shí)到了集體的'力量和團(tuán)結(jié)的重要性。

  通過(guò)這一天的軍訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多軍事知識(shí)和技能,也提升了自己的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我深刻地體會(huì)到了軍人的堅(jiān)韌和頑強(qiáng),以及他們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。我會(huì)把這些精神理念貫徹到日常生活中,繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉自己的毅力和紀(jì)律性,成為一個(gè)更好的人。

軍訓(xùn)心得體會(huì)9

  20xx年8月5日,我有幸來(lái)到市二中參加“歆語(yǔ)工程”延安市中小學(xué)英語(yǔ)教師市級(jí)培訓(xùn)。

  本次培訓(xùn)的主辦單位是延安市教育局、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué);承辦單位是全國(guó)基礎(chǔ)教育研究培訓(xùn)中心、外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社。“歆語(yǔ)”,即美妙的語(yǔ)言!办дZ(yǔ)工程”啟動(dòng)于20xx年,是北外針對(duì)英語(yǔ)教育教學(xué)在基礎(chǔ)教育階段相對(duì)薄弱滯后的現(xiàn)狀,推出的以中小學(xué)英語(yǔ)師資培訓(xùn)、支教幫扶和志愿服務(wù)為主要內(nèi)容的教育扶貧系列計(jì)劃。

  在8月6日早上的學(xué)員培訓(xùn)會(huì)上,各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)及專家介紹了本次培訓(xùn)的目的和意義、強(qiáng)調(diào)了本次培訓(xùn)的重要性和培訓(xùn)的紀(jì)律,使我深感機(jī)會(huì)難得,再次激起了我的學(xué)習(xí)欲望。

  在教育局、教研室、市二中的工作人員的嚴(yán)格管理下,在各個(gè)專家的精彩講座的吸引下,我不敢有絲毫松懈,從思想上高度重視,按時(shí)上課、認(rèn)真聽(tīng)講、不斷地做筆記、積極配合老師完成課堂中的各種互動(dòng)活動(dòng)、認(rèn)真完成作業(yè)。而且,有幸擔(dān)當(dāng)我們班(9)班班長(zhǎng),深感機(jī)會(huì)難得。

  為期兩周的本次培訓(xùn)課程有:語(yǔ)音、演講技巧、閱讀與欣賞、語(yǔ)言與文化、寫(xiě)作技巧訓(xùn)練、課堂話語(yǔ)、閱讀與寫(xiě)作教學(xué)策略、聽(tīng)說(shuō)教學(xué)策略、詞匯教學(xué)策略、語(yǔ)法教學(xué)策略、英語(yǔ)課堂教學(xué)技能、新課改下的教師專業(yè)發(fā)展、課堂教學(xué)資源整合、閱讀引領(lǐng)教學(xué)、課堂教學(xué)有效性研究、教師專業(yè)發(fā)展的途徑、英語(yǔ)教師文化背景知識(shí)的拓展、基礎(chǔ)教育中的語(yǔ)音教學(xué)、英語(yǔ)教師全球視野的培養(yǎng)、英美文化在課堂教學(xué)中的滲透(20種課程)。我認(rèn)為就是專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和教學(xué)方法培訓(xùn)。

  毫無(wú)疑問(wèn),各位專家的講座的內(nèi)容無(wú)論從廣度和深度都是新穎、精彩的,風(fēng)格也是吸引人的,對(duì)我們所有學(xué)員的觸動(dòng)都非常大——甚至可能影響一輩子。畢竟我們幾乎沒(méi)有接觸過(guò)全國(guó)英語(yǔ)界有名的專家學(xué)者,畢竟我們沒(méi)有出過(guò)國(guó),畢竟我們心虛。所以,我及我班的大部分學(xué)員在整個(gè)培訓(xùn)期間都全力投入,生怕錯(cuò)過(guò)專家老師們所講的每一個(gè)精彩內(nèi)容。特別是專家老師們講國(guó)外與國(guó)內(nèi)的文化、風(fēng)俗民情等的差異時(shí),我更是專心致志,努力地體會(huì)和理解他們所講的每一句話。有時(shí)他們會(huì)講到特別深?yuàn)W的理論研究,我和大多數(shù)學(xué)員一樣,一知半解,只好盡量記下一些關(guān)鍵詞;并在課后,在征得專家老師的同意下,把他們的課件拷下來(lái),打算今后繼續(xù)學(xué)習(xí)研究。 當(dāng)然,也有許多培訓(xùn)的內(nèi)容是我上學(xué)的時(shí)候或者后來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中了解的`,此次培訓(xùn)又讓我溫故而知新。如專家老師們講語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、重讀弱讀、斷句、連讀等,使我有一次做回學(xué)生,跟老師讀、應(yīng)邀站起來(lái)給學(xué)員讀、與學(xué)員討論交流、代表小組發(fā)言等。既然做回了學(xué)生,不免就像我現(xiàn)在的學(xué)生一樣也有了害怕、害羞、不自信的心理。不過(guò),總算能還快適應(yīng)過(guò)來(lái)。沒(méi)有了心理負(fù)擔(dān),也就也逐漸適應(yīng)了每天上課學(xué)習(xí)的學(xué)生生活。還值得一提的是,由于我在一次課堂活動(dòng)中表現(xiàn)積極,還獲得了一位專家老師贈(zèng)送的一個(gè)小禮品,使我真正體會(huì)到了老師的鼓勵(lì)對(duì)學(xué)生的影響之大。即便如此,我還是沒(méi)能鼓起勇氣參加學(xué)員演講比賽。事后,我的心中還是復(fù)雜了好一陣子。

  記得在第一次教研室組織的培訓(xùn)交流會(huì)上,有些班級(jí)調(diào)查反映:培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該側(cè)重與教學(xué)方法,有些培訓(xùn)內(nèi)容過(guò)深,不符合地方學(xué)校實(shí)情。但我發(fā)言的觀點(diǎn)是:我們的學(xué)習(xí)是綜合性的,專業(yè)知識(shí)和教學(xué)方法是分不開(kāi)的;教學(xué)方法固然重要,但豐富的專業(yè)知識(shí)一定對(duì)我們的課堂教學(xué)有很大的幫助。沒(méi)有理論的教學(xué)是盲目的,甚至是不符合教育發(fā)展規(guī)律的。那么,我們平時(shí)所做的教育教學(xué)方法、方向值得再次思考。教研室的崔素霞老師指出我市英語(yǔ)教學(xué)的不足(小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與初中英語(yǔ)教學(xué)斷層、中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與高中英語(yǔ)教學(xué)斷層)及我們英語(yǔ)教師還需要在專業(yè)基本功上下功夫。教研室的郝炳宏主任在總結(jié)時(shí)說(shuō):我們此次培訓(xùn)的目的是提高英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)技能,我們不但要學(xué)習(xí)專家們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更重要的是我們要學(xué)習(xí)他們的風(fēng)范、他們的學(xué)習(xí)及研究精神、和他們交朋友,把這次培訓(xùn)當(dāng)作一個(gè)非常寶貴的發(fā)展資源;無(wú)論如何,我們都應(yīng)該珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。正如郝主任所說(shuō),我們英語(yǔ)老師缺少的就是視野,缺少的是不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  作為一名英語(yǔ)教師,回想自己教學(xué)多年的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)把大量的時(shí)間都花在班級(jí)管理、寫(xiě)教案、課堂教學(xué)、批改作業(yè)及家庭瑣事上,而在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面逐漸放松。孰不知我正在落伍。經(jīng)過(guò)兩周艱苦而又短暫的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。今后我應(yīng)該把此次培訓(xùn)作為今后學(xué)習(xí)、研究的的契機(jī),積極參加各種培訓(xùn),擠時(shí)間,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣,不斷充實(shí)自己的工作和生活。

軍訓(xùn)心得體會(huì)10

  時(shí)間推移,軍訓(xùn)時(shí)間已過(guò)半。在五天多的時(shí)間里,所有大一學(xué)子接受著訓(xùn)練,也磨煉著自己。作為其中的一員,我也有著自己的經(jīng)歷。無(wú)論是在方隊(duì)內(nèi)的訓(xùn)練,還是在六百人方陣內(nèi)的排練,我都汲取了軍訓(xùn)活動(dòng)所含的養(yǎng)分。幾天的時(shí)間,我認(rèn)為它給我?guī)?lái)的最大感觸便是集體感和獲得、成就感。那種成就,獲得感來(lái)自于,它教會(huì)我美麗的結(jié)果自己可以用汗水換來(lái),用力灌溉后便會(huì)有所進(jìn)步,有所提升。而那種集體感來(lái)自于訓(xùn)練過(guò)程中與身邊同伴的.交往與協(xié)作。

  無(wú)論是小方隊(duì),還是大方陣,整齊劃一,和諧有序都會(huì)來(lái)自于整個(gè)集體的協(xié)作、努力、團(tuán)結(jié)。一次次的用心,團(tuán)結(jié)付出,讓我看到團(tuán)隊(duì)和自己的進(jìn)步。還有為數(shù)的幾天,更希望自己可以好好利用剩下的時(shí)間,使自己得到更大的進(jìn)步,增長(zhǎng)更多的能力,留下更多的回憶。在最后,為自己,也為所在的集體獻(xiàn)上好的成果與答卷。

軍訓(xùn)心得體會(huì)11

  進(jìn)入了高一,軍訓(xùn)也隨之而來(lái),它是對(duì)我們更進(jìn)一步的磨礪,來(lái)磨平假期的那顆浮躁的心。

  可以這樣說(shuō),六天的軍訓(xùn)比我想象中的要?dú)埧岬亩唷I衔缥覀冇胰照拒娮,還要去訓(xùn)練什么體美操、廣播體操,下午亦是如此,都讓我覺(jué)得有些像末日臨世一樣的恐怖。做體美操實(shí)在不是什么容易事,花了大半天,我們也才學(xué)會(huì)三個(gè)八拍,不過(guò)在我看來(lái)已經(jīng)很不錯(cuò)了。那沒(méi)有節(jié)奏感的音樂(lè)響起,我們像無(wú)頭蒼蠅一般亂撞,慘不忍睹。還好廣播體操不是太難,不然真就沒(méi)法活了。

  我們天天盼著下雨,可就算下雨了,我們還是得去做操,看別的班的舞蹈,再看看我們這些班做的體美操,簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下根本不是一個(gè)級(jí)別的。看著別人整齊劃一的動(dòng)作,想到

  我們做的格格不入的`“景象,都有些郁悶了。我們的運(yùn)氣怎么那么差!不過(guò)世上無(wú)難事,我們最終也學(xué)會(huì)了,雖然還是有些對(duì)不上號(hào)最后一天的軍訓(xùn)檢驗(yàn)好不熱鬧,二十四個(gè)班齊出,我們是第十七個(gè)出場(chǎng)。操場(chǎng)中央的草地剛沐浴了甘露,我們還是得經(jīng)此而過(guò),弄得泥水四濺,怨氣四起。我站的位置比較特別,全班除了班長(zhǎng)在前面帶隊(duì),,其余人都以我看起,好無(wú)語(yǔ)啊,弄的我一陣頭大,恨不得直接率隊(duì)跑過(guò)去。

  我們還算團(tuán)結(jié),沒(méi)出什么差錯(cuò),得了一面錦旗,實(shí)屬意料之外,看來(lái)我們下次不能太低估自己,當(dāng)然也不能高估,不然就是埋汰了自己。

  軍訓(xùn)的六天里,我收攏了散漫的心,接受了新氣氛的洗禮,領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的真義,驗(yàn)證了它的強(qiáng)大,面對(duì)軍訓(xùn),不需恐懼,接受它的洗禮,煥發(fā)屬于你的光彩!軍訓(xùn)心得體會(huì)5 5古有蘇子仰頭喟嘆:“但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟!比欢@嬋娟實(shí)在愛(ài)莫能助,只能在一片漆黑中間俯瞰世間,目睹著他人的相思.仰頭45度看向天空,我站著軍姿,恰迎上了月光的洗禮。缺了大半輪,清清冷冷地掛在天上,很是頹靡不振,許是歲月斑駁了記憶,我依稀記得,兒時(shí)那輪全月下的家鄉(xiāng),飄著稻香,此起彼伏的蛙鳴,還記得爸爸會(huì)牽著我去散步,去看月下在水里沉睡

  的魚(yú),一家人圍坐在天臺(tái)上,聊著未來(lái)和過(guò)去,抒發(fā)著感慨和唏噓,而如今,似珠子一般散落各方,我雖然在這里軍訓(xùn),但睹物思人,依舊會(huì)想念剛進(jìn)中學(xué)的弟弟,輕掩柴扉,過(guò)著粗茶淡飯的生活的爺爺奶奶,不能在此時(shí)享天倫之樂(lè)還有在外地奔波勞累的父母,他們應(yīng)也會(huì)牽掛軍訓(xùn)場(chǎng)上的我吧,擔(dān)心我吃苦受累,擔(dān)心我吃不消。明月啊,你如此無(wú)情,高高掛起,卻又牽動(dòng)著我的思緒,熱淚盈懷。

  每于此時(shí)才能領(lǐng)悟到古時(shí)邊塞詩(shī)人的動(dòng)情之處,遠(yuǎn)在千里,作為一名軍人,只能遙望明月思故鄉(xiāng)?v使心中柔情似水,然而外表仍是一副鐵骨臂錚的硬漢,因?yàn)樗麄冎郎硤?chǎng)是一個(gè)他們用生命去保衛(wèi)的他方,不能夠出現(xiàn)任何一點(diǎn)幾差錯(cuò)。任何時(shí)刻,敵軍都可能來(lái)侯犯,這就是為什么教官要求我們不要走神,要專心致志認(rèn)真對(duì)待訓(xùn)練,以嚴(yán)格的要求來(lái)訓(xùn)練將士,多一分嚴(yán)厲,他們的生命便會(huì)多一份保障,我們正是需要學(xué)習(xí)這種一絲不茍的精神,醉臥沙場(chǎng)吾莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?一將功成萬(wàn)骨枯。

  這月,把我的思緒帶得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我心底還有個(gè)聲音在軍訓(xùn),還在進(jìn)行。也罷,但愿這月光能照亮我們的思念,讓彼此都不再孤單。

軍訓(xùn)心得體會(huì)12

  從初中到大學(xué),我先后經(jīng)歷了三次軍訓(xùn),而大學(xué)的軍訓(xùn)是為期最長(zhǎng)、影響的。長(zhǎng)達(dá)x九天的軍訓(xùn)雖然只過(guò)去了一半,但在這幾天的訓(xùn)練中我學(xué)到的不只有那消息、立正的軍事訓(xùn)練,更多的是它讓我的意志得到了淬煉,精神得到了洗禮,

  在這次軍訓(xùn)中,我體會(huì)到了往次沒(méi)有體會(huì)到的東西。比如說(shuō)軍人的氣勢(shì),教官們訓(xùn)練有素,邁出的步伐整齊有序,讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬,年復(fù)一年的堅(jiān)守,才有了我們現(xiàn)在的幸福安康,想到這些我們的頭抬得更高了,胸也挺得更直了。

  在軍訓(xùn)中,我認(rèn)為最難熬的'就是站軍姿了。古人云:“天將降大任斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨!避娮诉^(guò)后,我對(duì)這句話的含義的確深有體會(huì)。我們每天都要反復(fù)練習(xí)立正、稍息、下蹲、轉(zhuǎn)體、擺臂、踏步這些基本動(dòng)件。教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求x分嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)們也抱有很高的期望。每天的體能訓(xùn)練讓每個(gè)同學(xué)都全身酸痛,但我們也并沒(méi)有因此有半點(diǎn)怨言。

  別看我們的教官非常年輕帥氣,是個(gè)比我們年長(zhǎng)一歲的哥哥,但是他的素質(zhì)和能力絲毫不遜色,讓我x分佩服和尊敬。他對(duì)我們班的每個(gè)同學(xué)都x分關(guān)心并負(fù)責(zé)任,對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都有無(wú)微不至的關(guān)懷,當(dāng)我們?cè)跂|操場(chǎng)刻苦訓(xùn)練時(shí),教官一遍又遍的強(qiáng)調(diào)要在保障訓(xùn)練高效的同時(shí)注意自身健康狀況,還會(huì)一個(gè)又一個(gè)的耐心詢問(wèn)我們有沒(méi)有不適,知道我們訓(xùn)練很累,他也多次幫我們申請(qǐng)休息的機(jī)會(huì),讓我們得到放松。在生活中,也更是對(duì)我們高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,讓我們公共衛(wèi)生學(xué)院取得了良好的成績(jī),疊被子,掐角對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有很大的困難,教官卻不辭辛苦,每間寢室都堅(jiān)持檢查一遍,教我們技巧,幫我們完善。寢室大廳的教學(xué)有他的身影,走廊里徘徊著他因?yàn)楹翱谔?hào)而沙啞的聲音。在面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),他也從不逃避,勇于承認(rèn),敢于擔(dān)當(dāng),胸懷廣闊,為人坦蕩,給我們樹(shù)立了非常好的榜樣。

  在我看來(lái),站軍姿給了我炎黃子孫挺拔的身體,也給了我炎黃子孫不屈的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了我們活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。同時(shí),我們也學(xué)到了不少軍歌。為軍訓(xùn)生活增添了不少色彩。

軍訓(xùn)心得體會(huì)13

  軍訓(xùn)也許會(huì)遲到,但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席,我努力扶住自己顫抖的手寫(xiě)下這句話。于是乎,期待自己的大學(xué)軍訓(xùn),它帶走期末考,卻帶著寒潮一起來(lái)了。

  在我印象中的軍訓(xùn),幽默的教官、陰天的操場(chǎng)、可愛(ài)的同學(xué)、動(dòng)聽(tīng)的軍歌、愉快的訓(xùn)練和美味的零食。然而,現(xiàn)實(shí)卻并非舊時(shí)相識(shí)。這次的軍訓(xùn),在開(kāi)頭伊始便打了我一番措手不及。嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)要求讓我們宿舍人仰馬翻。每一回的整理和打掃都仿佛千軍萬(wàn)馬橫掃天下,而我們便是這亂室的佳人,漂泊不定,命運(yùn)多舛。塵塵浮浮中,感嘆著往事不可追憶,唯百兩行清淚訴說(shuō)這去日苦多。恨年少不諳事,不解光影可惜,平白只剩下一室塵埃,百?gòu)U待興,到頭來(lái),負(fù)了眼前舍友,共理內(nèi)務(wù)繁忙。嘆歲月如流水,而雜物越積越甚。唯埋頭苦干,方解心中之愁腸。

  待事事皆了,悲喜交加,得幾分安慰。面貌一新,不染纖塵的宿舍是如此敞潔明亮?粗矍暗囊磺,乎而驚起,原來(lái),功夫不負(fù)有心人,唯行動(dòng),方可戰(zhàn)勝一切困難。我們是如此,而保衛(wèi)國(guó)家的軍人們更是如此!

  我一直都堅(jiān)信著,在我看不到的地方,有這樣一群人,吃著的苦,做著最神圣和崇高的事業(yè),在學(xué)習(xí)了軍事理論這門(mén)課后,我更加堅(jiān)信軍人便是這樣最可敬可愛(ài)的.人。鎮(zhèn)守邊疆,保家衛(wèi)國(guó),為人民服務(wù),日復(fù)一日地接受嚴(yán)苛的訓(xùn)練,犧牲了常人觸手可及的安穩(wěn)舒適,卻始終無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守著身上的使命。突然,我明白了軍訓(xùn)的意義,只有了解了最威嚴(yán)的軍人風(fēng)骨才知這太平盛世來(lái)之不易。

  認(rèn)真起來(lái),軍訓(xùn)并非兒戲,向軍人致敬,向軍訓(xùn)致敬。

軍訓(xùn)心得體會(huì)14

  懷念軍訓(xùn)的時(shí)候,雖然最后兩天沒(méi)有跟著軍訓(xùn),很不快樂(lè),但也有不少樂(lè)趣?傊褪呛芸鞓(lè)啊!在那時(shí)候,太陽(yáng)每天都是火辣辣的(我們初中軍訓(xùn)的時(shí)候還見(jiàn)過(guò)陰天呢),我們都穿著同樣的服裝,穿著同樣的鞋子,戴著同樣的帽子。生活基本一樣,老師就像是生活老師,雖然很不適應(yīng),但是感覺(jué)還是蠻不錯(cuò)的。初來(lái)到這,同學(xué)都不相識(shí),但也都在默默的互相幫助著。我感覺(jué)還好,我一直都保持一份好心情!我們的穿著打扮一樣,迷彩服就像是一層很久沒(méi)擦過(guò)的玻璃一樣,很難看清楚站在你面前的每一個(gè)人。

  我和陳寧在一個(gè)區(qū)隊(duì),她21班,我22班,很幸運(yùn)啊,能有一個(gè)同學(xué),并且我們的個(gè)頭也差不多,就站在一起拉。后然我們認(rèn)識(shí)了21班的劉雨田,很漂亮的一個(gè)女孩,她也是我們?cè)瓉?lái)一個(gè)同學(xué)紀(jì)美會(huì)的姐姐,感覺(jué)挺幸運(yùn)的啊。我們當(dāng)時(shí)出的很不錯(cuò)啊。后來(lái)就形同陌路啦。這也許就是韓喜悅(我的朋友)所說(shuō)的吧:“家庭出身不一樣,就不會(huì)成為朋友!”那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)的'我們高數(shù)老師何薇薇很好,可是沒(méi)想到后來(lái)……唉!不過(guò)他真的是一位好老師,我真的不想換高數(shù)老師!!王滿強(qiáng)當(dāng)時(shí)真的是和藹可親,可是后然才知道他是多么的令人憎惡!不過(guò)他也夠令人敬佩的,各方面都很棒啊!就是在金錢(qián)方面很吝嗇!

  在我不參加訓(xùn)練的時(shí)候,我和劉鵬那認(rèn)識(shí)了。她給我講了好多在他身邊曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情,我很佩服她,在那種環(huán)境下還能當(dāng)我們班第一,學(xué)號(hào)072201,多讓人羨慕啊!咱說(shuō)我們那趙教官,我只記得他很愛(ài)臉紅,清晰地記得在烈日下他沖我們喊:“堅(jiān)持就是勝利!”還有第一天他對(duì)我們說(shuō):“我不要求你們跟我們男人一樣……”就這樣吧!這就是軍訓(xùn)的一些記憶吧!

軍訓(xùn)心得體會(huì)15

  我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉,因?yàn)槟呛榱炼?jié)奏明快的軍歌不時(shí)地響徹在某某的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最輕松愉快的`時(shí)光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對(duì)當(dāng)軍人的自豪。

  這情懷感染著每一位同學(xué),大家都盡了的努力唱出了最響亮的軍歌。“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!币苍S是教官期望我們能團(tuán)結(jié)一致克服困難吧,無(wú)論如何,這嘹亮的軍歌將激勵(lì)著我們努力圓滿地完成軍訓(xùn)。

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