【精華】運(yùn)動會作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的運(yùn)動會作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會作文 篇1
1、為運(yùn)動會做準(zhǔn)備
我們下個(gè)星期四要開運(yùn)動會，所以還有一段時(shí)間，在這段時(shí)間里，我要抓緊練習(xí)。跳繩本來是四組70個(gè)，變成五組120個(gè)。反跳本來是兩組75個(gè)，變成兩組100個(gè)。我每天正跳要跳600個(gè)呢!反跳要跳200個(gè)哦!我一定天天練習(xí)，強(qiáng)身健體!投沙包我準(zhǔn)備每天投20次。我要每天做完作業(yè)去練習(xí)，在運(yùn)動會上為班級爭光，加油!
2、為運(yùn)動會做準(zhǔn)備
學(xué)校運(yùn)動會即將來臨了，下午語文老師和體育老師來為我們班選運(yùn)動員。我們興奮極了!
選完跑步運(yùn)動員后，就開始選跳遠(yuǎn)運(yùn)動員了。我們還沒有試過這項(xiàng)運(yùn)動呢，老師先為我們做示范。從這里開始跑，然后踩著這塊地墊，再跳往前面沙堆里。老師穿著高跟鞋為我們做示范，真有趣呀!
該輪到女生了，該到我跳了。我按照老師的樣子做，但還是做得不夠標(biāo)準(zhǔn)，而且跳得不遠(yuǎn)。我多試了幾次，老師把我叫到面前說:“你的身材比較好，你就當(dāng)跳遠(yuǎn)跳高的運(yùn)動員吧!”我滿臉笑容地答應(yīng)了。老師還說:“這次，我會讓所有的女生都參加運(yùn)動會的�！迸鷤冿@得更加高興了!最后老師還選了幾個(gè)扔球的運(yùn)動員。
這次運(yùn)動會我可要加油了!我顯得格外激動，因?yàn)檫@可是我第一次參加學(xué)校運(yùn)動會呢!要多多練習(xí)哦!也要跑步。
3、為運(yùn)動會做準(zhǔn)備
我們快要開運(yùn)動會了，老師對我們說：“有跑步、立定跳遠(yuǎn)、還有一分鐘跳繩�！弊屛覀冏约禾暨x一種，我選擇了兩百米跑步，我要開始鍛煉自己跑步的能力，媽媽閑的時(shí)候，我還讓她給我計(jì)時(shí)跑步，剛跑第一天我感覺腿有點(diǎn)疼，有點(diǎn)累。我心想：運(yùn)動會重在參與，這樣還可以鍛煉自己的身體，為我加油吧，呵呵!
4、我為運(yùn)動會做準(zhǔn)備
上個(gè)星期四王老師說，四月一號學(xué)校要開運(yùn)動會。開運(yùn)動會是為了提高我們的身體素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼和團(tuán)結(jié)，豐富我們的業(yè)余生活。這次運(yùn)動會的項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)、跳高、扔沙包、跑步。我的強(qiáng)項(xiàng)是跑步，我選擇了30米短跑。
還有幾天就是開運(yùn)動會的日子了，我每天都在練習(xí)跑步，希望在運(yùn)動會上能取得好的成績。我相信通過我的努力，我會給班集體取的榮譽(yù)的。不過老師說了，重在參與，就算沒有取得名次我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力練習(xí)，爭取下次發(fā)揮得更好。
5、運(yùn)動會前的準(zhǔn)備
再過一個(gè)星期，學(xué)校就要舉行運(yùn)動會了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，精神抖擻，在為即將到來的運(yùn)動會做準(zhǔn)備。特別是我們班，這幾天可忙了，老師忙著幫我們選人，有的短跑、有的長跑、有的跳長繩、有的跳短繩、有的跳高、有的跳遠(yuǎn)……還教我們怎樣才能做到最好，我們便按照老師說的勤學(xué)苦練。
你瞧，我們跳長繩組，不管男生還是女生都在刻苦訓(xùn)練；你看，那邊跑步組正在一圈又一圈馬不停蹄地跑步呢；你再往跳高組那看，他們練得更是辛苦，像一只只飛躍的小兔子跳個(gè)不�！墙K究會有一些讓人不愿意看到的事情發(fā)生。我們長繩組因甩繩人總是甩不好，而引起男女生互相吵了起來，每次我們女生絆繩時(shí)，男生總會嘲笑我們，男生絆繩時(shí)，我們也回?fù)舫靶λ麄�，因此引起每個(gè)人心里都不愉快。
我告訴大家：不管遇到什么困難，一定要沉著，要勇敢面對。男生們笑是他們的事，就讓他們挨老師罵吧。這下，我們女生個(gè)個(gè)忍氣吞聲，老師過來一看，男生們在吵，立刻批評了他們，最后在老師的勸導(dǎo)下，我們重新和好。跳長繩項(xiàng)目是團(tuán)體活動，必須互相團(tuán)結(jié)，齊心合力才能跳好。俗話說：“人心齊，泰山移�！辈痪褪沁@個(gè)意思嗎？我相信，通過大家的共同努力一定會取得好成績。同學(xué)們，加油!!!
6、運(yùn)動會前的準(zhǔn)備
下午，我們小學(xué)部的全體同學(xué)在學(xué)校操場進(jìn)行運(yùn)動會的排練。
開始先進(jìn)行一次傳球練習(xí)，由一(1)班開始，球一個(gè)一個(gè)往下傳，傳到一(8)班的最后一位同學(xué)，傳球就結(jié)束了。
接著排練時(shí)，老師選四位同學(xué)喊口號，一位同學(xué)舉中隊(duì)旗。
我們練原地踏步和向前走，喊我們的口號:“風(fēng)鈴風(fēng)鈴，感恩激情，快樂學(xué)習(xí)，比賽爭贏，耶!”
我們練了一個(gè)下午，練得很認(rèn)真，得到了仲老師和王老師的表揚(yáng)，說我們認(rèn)真，隊(duì)伍排得整齊，口號喊得響亮。
我們準(zhǔn)備好了，希望我們一(3)班在運(yùn)動會上取得好成績，就像比賽爭贏的.口號一樣。
7、運(yùn)動會的準(zhǔn)備
我們要開運(yùn)動會了，胡老師給我們選運(yùn)動員，我希望我還是跳高跳遠(yuǎn)……啊!美夢成真了!又是跳高跳遠(yuǎn)，我這幾天一定要瘋狂的練啊!要不然，運(yùn)動會上又要丟分了，我要給我們班加分!!!
首先是跳高，我跳高還可以，湊合著還能過去。
但……我的跳遠(yuǎn)(跳沙坑)，希望能快速的奔跑，一定要看到線啊!因?yàn)橐嵌喑鋈ヒ徊�，哪怕是踩了線，都會淘汰啊!!然后使勁兒的一跳，腳一定要站穩(wěn)，盡量使勁點(diǎn)兒跳，然后猛地一躍，就跳過去了啊!不能快跑到白線時(shí)就剎車了，那樣的話，就跳不遠(yuǎn)了，(這就是我的短處)。到那時(shí)，不要緊張，緊張就會出錯(cuò)。
到運(yùn)動會時(shí)，我一定要：給力，給力，再給力呀!使出渾身的勁兒來跳。但愿我能拿一個(gè)名次，以后也要有時(shí)間就跳，不能到最后了在開始拼命的練，那樣不會有成績的。哎~，加油吧!加油吧!
8、準(zhǔn)備運(yùn)動會
“太好了!”老師說學(xué)校又要舉行運(yùn)動會了，我頓時(shí)高興得跳了起來，因?yàn)槲姨貏e喜歡體育運(yùn)動，還是班上的“運(yùn)動健將”呢，每次運(yùn)動會都少不了我，這一次我報(bào)了800米跑，還有跳遠(yuǎn)，50米接力賽。
我喜歡超越自我，更不愿意輸給別人，所以在每次參加運(yùn)動會之前，都要認(rèn)真準(zhǔn)備，刻苦訓(xùn)練，那怕是自己從來沒有比賽過的項(xiàng)目，我都大膽地報(bào)了名，給自己增加一些壓力，這一次我報(bào)的800米跑就是以前我沒有比賽過的項(xiàng)目。
每天早上和下午放學(xué)后，我都要到操場上練習(xí)，為了跑好800米，每次練習(xí)我總要圍著操場跑好幾圈，每一次練習(xí)都要刷新自己的紀(jì)錄，昨天我上學(xué)，到校門口時(shí)，看見班上的同學(xué)在練習(xí)，當(dāng)時(shí)我把書包放在了門衛(wèi)室，就趕快去和其他同學(xué)一起練習(xí)起來，前幾天都是只跑800米，為了練習(xí)耐力，我決定跑1500米，我以為1500米并不遠(yuǎn)，可是一但跑起來，不一會兒就上氣不接下氣了，幾乎想停下來，但我想一定不能半途而廢，不斷為自己加油，及時(shí)調(diào)整了速度，咬緊牙關(guān)，不斷地向前跑，很快就有了力量，我不僅注意了速度，還注意了呼吸的快慢，終于跑完了1500米，跑完后，我雖然覺得很累，但我又一次超越了自我，我很高興，為我在運(yùn)動會上取得好成績又多了一份信心。
我知道運(yùn)動會上高手如云，但有我刻苦訓(xùn)練，百倍的信心，我一定會取得優(yōu)異的成績，為班集體爭光。
運(yùn)動會作文 篇2
今天我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會，所以我的心情十分激動。
這天清晨，我早早的就來到了學(xué)校。到了7點(diǎn)10分時(shí)，開幕式開始了，運(yùn)動員們排著整齊的隊(duì)伍入場，入場時(shí)放的那音樂激動人心，體現(xiàn)了同學(xué)們對運(yùn)動會的熱愛之情。
第一個(gè)項(xiàng)目是50米跑步，首先是一年級的.，他們的競爭十分激烈。該五年級的了，先是女子50米，我們班的郭偉開始跑了。她先擺好姿勢，然后又豎起耳朵仔細(xì)地聽槍聲，槍聲一響，郭偉就像風(fēng)一樣的跑了起來，結(jié)果獲得了第二名，我們都十分的興奮......
隨著時(shí)間的穿梭，不知不覺就下午了，來到學(xué)校后該第五項(xiàng)了，那就是跳高。面對從來沒有見過的跳高，我們班的王海鳳卻沒有緊張，他像一個(gè)木頭人一樣站在那里，一動不動地看著其他選手跳高。又該5年級了，王海鳳做好準(zhǔn)備后，就像龍卷風(fēng)一樣，轉(zhuǎn)眼間就跳了過去，隨著同學(xué)們的歡呼聲，王海鳳獲得了第一名。閉幕式開始了，我們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍走到了操場里，老師宣布了比賽結(jié)果后，伴隨著美妙的音樂，我們回到了教室。
啊！運(yùn)動會真令人難忘。
運(yùn)動會作文 篇3
今天學(xué)校舉辦運(yùn)動會。清晨的第一抹陽光照射到操場的時(shí)
候校園里就開始沸騰了。聲勢浩大的運(yùn)動會開幕式拉開了為期兩天的運(yùn)動會的序幕。
開幕式完畢之后就是比賽了。第一個(gè)項(xiàng)目是短跑，裁判員一聲令下比賽開始了，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖了出去。在同學(xué)們的'助威聲中他們竭盡全力沖向終點(diǎn)。頓時(shí)人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個(gè)操場特別是快到終點(diǎn)時(shí)歡呼聲更是一浪高過一浪。
還有男子4乘100米的比賽，只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上，隨時(shí)準(zhǔn)備開跑，我班的運(yùn)動員也在跑道上。
各班的拉拉對也不閑著，擺好架勢準(zhǔn)備給運(yùn)動員加油�！芭椤钡囊宦�，發(fā) 令 槍響了，運(yùn)動員像離弦的箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運(yùn)動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下，第一棒運(yùn)動員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動員，第二棒運(yùn)動員不知今天怎么了沒發(fā)揮好，漸漸的落到了后面，我們的心也提到了嗓子眼。
當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動員是，我班已落到了最后，第三棒運(yùn)動員雖然盡力追趕了，但還是追不上強(qiáng)勁的對手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的沖刺階段，最后一棒運(yùn)動員是出渾身解數(shù)，拼盡全力，終于追上了兩個(gè)人。
這次運(yùn)動會我感受到了：有參與才能有體驗(yàn)有體驗(yàn)才能帶來樂趣和興趣。在快樂的體驗(yàn)中體會合作的樂趣感受體育的精彩。
運(yùn)動會作文 篇4
借著討論運(yùn)動會的當(dāng)兒，同學(xué)們又“嗡嗡”地亂作一團(tuán)，嬉笑逗鬧。而我忙著寫作業(yè)，也并未參與到其中。只是略略地疑惑：老師怎么一言不發(fā)？然而，伴著拍擊桌子的一聲怒斥，所有人都愣住了，教室里靜得聽得見冷汗滴落的聲音。我迅速地停下筆，猛地抬頭，看著老師怒目圓睜的雙眼——之前，那是暴風(fēng)雨來臨的平靜吧！
老師很生氣地訓(xùn)斥著：“我一看你們說話，我就鬧心。一到關(guān)鍵時(shí)刻就往后撤，這運(yùn)動會，你看看人家別的班，學(xué)生家長都爭先恐后地去幫忙。你說說，咱們是都從貧困山區(qū)來的?不是吧。那怎么就不能為班級做點(diǎn)什么貢獻(xiàn)？”同學(xué)們都沉默了，我能在空氣中捕捉到羞愧，而在我是一種急切想解釋的委屈。真的，我的父母對此的確無所幫助，他們只是普普通通的公務(wù)員，甚至和商業(yè)的人士搭不上邊。彩旗、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)，哪一項(xiàng)又可以擁有呢？只是此時(shí)，老師的話，像是重錘砸在我的心上，每一句，都那么地令我感到難過。當(dāng)聽到，別的老師對我們說這是最后一次借我們東西時(shí)，我，真的是想盡心盡力的為班級做貢獻(xiàn)，卻也真的無能為力。
大家的表情都很悲哀，垂頭頓足，氣憤自己，怪責(zé)自己的無能。此時(shí)，教室外其他班級的運(yùn)動員大聲地喊著“一二一”，團(tuán)結(jié)而有力。在我們耳畔，像是轟雷一樣的`炸響，刺耳，痛心。老師催促著大家關(guān)上窗戶，拉上窗簾，免得惹得心煩。教室驟然暗了下來，我們的心也暗著，冷著，痛著，沒有人說話，統(tǒng)統(tǒng)埋頭寫著。似乎要把自己那心情發(fā)泄于密密麻麻的試題里。老師也閉口不語，只是用著一種我難以比擬的目光望著大家，用凄涼的語氣說著：“咱們就一心只讀圣賢書好了。這些事，咱們都沒有能力�！�
其實(shí)，老師應(yīng)該知道的。我們每個(gè)人，都懷揣著一顆熱愛、崇尚的心走進(jìn)這個(gè)集體，都抱著“六班榮我榮，六班恥我恥”的理念，又怎么會在這時(shí)刻往后撤？也許就是巧合，也許是真的沒有能力。但可以說，我們深愛著，深愛著將與我們一起三年的七年六班，這個(gè)快樂的集體。
運(yùn)動會作文 篇5
前段時(shí)間，我代表學(xué)校參加了四年一度的全市小學(xué)生運(yùn)動會。
早晨六點(diǎn)半，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，我“騰”的一聲坐趕來，麻利地穿好衣服，吃好飯，收好東西去學(xué)校集合。大約七點(diǎn)四十，人來齊了，我們出發(fā)去奧體。坐上車后，我們在那閑聊�？斓綂W體了，老師說檢查一下身份證，我一翻包，完了�。�！早上匆匆忙忙的，什么都收了，就是沒拿身份證！這時(shí)已經(jīng)到奧體了，我跟老師說明情況，老師說：“趕快打電話給你媽！”，我撥通電話，告訴媽媽地點(diǎn)，媽媽說一會就到。大約十分鐘后，媽媽把身份證給我，旁邊的老師催我快點(diǎn)，我說了聲“謝謝”就跑進(jìn)奧體田徑場了。
奧體田徑場真大啊，是我們學(xué)校的.幾倍！我很驚訝，同時(shí)也有些擔(dān)心發(fā)揮不好。我的第一個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，量好步點(diǎn)，開始正式跳，當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，腳已經(jīng)踩在線上了�！胺敢�(guī)！零分�！辈门姓f。本來我還有第二次跳，但廣播說100米開始檢錄了，在一旁的鄭老師說：“100米檢錄了，第二跳不要跳了，我們到100米比賽區(qū)去吧！沒跳好也不怪你，我們學(xué)校沒跳池，沒場地訓(xùn)練，這也正常�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，跟著老師來到100米賽區(qū)檢錄。坐在旁邊換跑鞋時(shí)，吳老師對我們說：“跑的時(shí)候別跑錯(cuò)道了，起跑要快，起跑器距離不合適就調(diào)一調(diào)，你們會成功的�！苯�(jīng)過跳遠(yuǎn)的失利，我沒有底氣，但也不服輸?shù)卣f道：“我一定盡力！”
我被分在第四組。輪到我們組了，裁判領(lǐng)我們上跑道，我把起跑器調(diào)了調(diào)，試跑了一下，合適了�！案骶透魑�，預(yù)備，呯！”一聲槍響，8個(gè)跑道上的選手如箭一般沖向終點(diǎn)。我目測自己可能是第二名，老師要我休息休息，在看臺上看看比賽。
中午吃飯時(shí)，胡老師高興地說：“張?zhí)N川，你中午好好休息，下午參加復(fù)賽�！眳抢蠋熣f：“你剛好是第16名，雖然名次不靠前，但怎么說也進(jìn)復(fù)賽了。加把勁！進(jìn)了決賽就有獎(jiǎng)勵(lì)了�！�
下午，驕陽似火。兩點(diǎn)，比賽正式開始。我是第一組，在上跑道時(shí)，我看到幾個(gè)同學(xué)在看臺上為我加油，我覺得心里更自信了�！案骶透魑�，預(yù)備，呯！”這次比賽很快，我連同學(xué)們的吶喊聲都沒聽見就沖過了終點(diǎn)。成績出來了，我比上午有進(jìn)步，但沒進(jìn)前八，最終沒進(jìn)決賽。
這次運(yùn)動會，我并沒有取得很好的成績，但運(yùn)動會讓我長了見識。如果有機(jī)會，我真想再參加一次。
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