違規(guī)辦學(xué)自查報告
隨著個人素質(zhì)的提升，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，不同種類的報告具有不同的用途。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編整理的違規(guī)辦學(xué)自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
違規(guī)辦學(xué)自查報告1
為深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，積極踐行以人民為中心發(fā)展思想，持續(xù)開展以集中整治義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為為重點的教育領(lǐng)域人民群眾反映強(qiáng)烈突出問題專項治理活動，根據(jù)蘇教基函〔20xx〕22號《省教育廳關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)問題專項整治實施方案的通知》和市教育局專題會議的精神和要求，我校高度重視，召開專題會議，開展了查找問題并制定預(yù)防和整改措施一系列義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)專項治理的專題自查自糾活動。情況匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識：
9月26日召開了全體教師專題會議，宣講了省教育廳制定的《義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)問題專項整治實施方案》，讓學(xué)校全體教職工明確了開展專項整治重點針對以下6種違規(guī)辦學(xué)行為：
1、違規(guī)舉行考試。各級教育部門舉行區(qū)域性統(tǒng)考、統(tǒng)測的，在小學(xué)組織選拔性或與升學(xué)掛鉤的統(tǒng)一考試的；小學(xué)一二年級每學(xué)期統(tǒng)一考試超過1次，其他年級每學(xué)期統(tǒng)一考試超過2次的；考試內(nèi)容超課程標(biāo)準(zhǔn)、超教學(xué)進(jìn)度或?qū)W數(shù)和學(xué)科競賽題等作為考試內(nèi)容的。
2、違規(guī)進(jìn)行排名。各級教育部門和學(xué)校以各種形式公布學(xué)生的考試成績、班級年級均分、排名的；小學(xué)階段的考試成績未以等級記分評價的；要求家長評改作業(yè)的。
3、違規(guī)分快慢班。義務(wù)教育學(xué)校未實行均衡分班，以考試成績分重點班、實驗班、快慢班或以分層走班等形式變相分快慢班的。
4、違規(guī)超前教學(xué)。義務(wù)教育學(xué)校超課程標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度教學(xué)或“非零起點”教學(xué)的；各級教育部門和中小學(xué)校未經(jīng)批準(zhǔn)隨意調(diào)整教學(xué)計劃的；寒暑假推遲放假或提前開學(xué)的；在職教師開展有償補(bǔ)課的。
5、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與中小學(xué)校勾連，培訓(xùn)結(jié)果與中小學(xué)招生入學(xué)掛鉤、向中小學(xué)推薦優(yōu)秀學(xué)員、聘用在職中小學(xué)教師或無教師資格從事教學(xué)工作、招收義務(wù)教育階段學(xué)生開展全日制培訓(xùn)，替代實施義務(wù)教育等違規(guī)違法辦學(xué)行為的。
6、食堂管理不規(guī)范。校長不履職；中小學(xué)�！瓣柟馐程谩毙畔⒒O(jiān)管服務(wù)平臺運行管理不力的；在學(xué)校食堂運行和管理中存在侵害學(xué)生利益行為、貪污挪用學(xué)生伙食費的。
學(xué)校積極召開專題會議，并根據(jù)文件要求提出相應(yīng)的措施，把任務(wù)分解到各職能處室，責(zé)任到人。
會議最后對全體教職工提出建議：
1、吃透文件，提高認(rèn)識，高度重視專項整治工作；
2、對照要求，積極配合，主動接受檢查；
3、認(rèn)真自查，及時整改，推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)；
4、加強(qiáng)宣傳，接受監(jiān)督，完善檔案材料。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任：
高度重視規(guī)范辦學(xué)的重要性，務(wù)必提高思想認(rèn)識和政治站位。認(rèn)真落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”工作責(zé)任制，規(guī)范落實規(guī)范辦學(xué)的各項工作。把規(guī)范治理義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)當(dāng)作踐行科學(xué)發(fā)展觀，樹立教育良好形象的`頭等大事來抓，我校成立了學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自職責(zé)和任務(wù)，統(tǒng)一組織和實施統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)該項活動。本次自查、整改工作首先由專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)相關(guān)處室再學(xué)習(xí)，吃透精神，再提升認(rèn)識。其次分條塊對標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展自查自糾，再次將有關(guān)情況向校長室匯報，最后專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員嚴(yán)格督查，嚴(yán)格復(fù)查。
三、自查情況：
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，杜絕違規(guī)考試行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考生，不隨意增加考試次數(shù)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求制訂校歷，不存在寒暑假推遲放假或提前開學(xué)的現(xiàn)象。學(xué)校從未將奧數(shù)和學(xué)科競賽題等作為考試內(nèi)容，學(xué)校也從未有以家委會名義變相組織有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。
存在問題：根據(jù)學(xué)生興趣、愛好確定校本社團(tuán)與選修課需要專項專業(yè)教師較多，學(xué)校采取外聘部分教師，因外聘教師個人事務(wù)，個別出現(xiàn)臨時請假及調(diào)課現(xiàn)象。
整改措施：學(xué)校加強(qiáng)對外聘教師的管理，做到定人員、定時間、定地點、定授課內(nèi)容，確保上課質(zhì)量。學(xué)校加強(qiáng)對教師的管理，嚴(yán)禁教師利用工作之便進(jìn)行有償家教、有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁教師私自在校外兼職，嚴(yán)禁教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。學(xué)校組織全體教師簽訂《拒絕有償補(bǔ)課承諾書》，并將是否組織或參與有償補(bǔ)課將作為年度考核、評先選優(yōu)、晉職晉級、績效工資等方面的重要依據(jù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，并提醒全體教師嚴(yán)于律己，身正為范。目前我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師開展有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。
2、規(guī)范考試科目和次數(shù)，消滅違規(guī)考試的'現(xiàn)象。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范考試行為，除每學(xué)期期中、期末統(tǒng)一進(jìn)行考試外，未組織參加其它各種考試，學(xué)校對平時各備課組作業(yè)抽測、教師的隨堂練習(xí)也進(jìn)行了規(guī)范管理。學(xué)校從未有以小學(xué)階段考試成績未以等級記分評價的現(xiàn)象。
存在問題：學(xué)校個別教師在隨堂練習(xí)中，由于過去的教學(xué)慣性思維所致，有時練習(xí)的形式會以“類試卷”的形式出現(xiàn)。
整改措施：學(xué)校組織教務(wù)等相關(guān)人員，及時與當(dāng)事教師交流，規(guī)范課堂練習(xí)形式，控制練習(xí)難度，從而更好的找到隨堂練習(xí)與學(xué)生學(xué)業(yè)水平提升的最佳平衡點，更好地促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂實效。
3、采取科學(xué)評價方式，杜絕違規(guī)排名。學(xué)校對于學(xué)生的考試成績予以規(guī)范管理，從不按成績給學(xué)生排名次，診斷性的成績分析，僅限于引導(dǎo)教師根據(jù)考試成績查找教學(xué)中存在的問題，及時改進(jìn)今后的課堂教學(xué)，提升課堂教學(xué)效果。絕不把學(xué)生的考試成績作為主要標(biāo)準(zhǔn)考核、獎懲教師，只作為教師年度績效考核內(nèi)容的其中一項。目前，學(xué)校實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與學(xué)生成長記錄相結(jié)合，采取綜合性評價的方式評價學(xué)生。
學(xué)校按照上級規(guī)定，嚴(yán)格控制一至九年級學(xué)生的作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量適中。學(xué)校教務(wù)處每周對各班作業(yè)布置的情況進(jìn)行檢查，要求教師全批全改，檢查中沒有發(fā)現(xiàn)教師要求家長批改作業(yè)的現(xiàn)象。
存在問題：期中、期末考試前，學(xué)校個別教師違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定，私下超量布置作業(yè)，短期內(nèi)增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
整改措施：學(xué)校預(yù)防性的發(fā)出相關(guān)通知，及時提醒全校教師按照要求定量保質(zhì)布置作業(yè)，并以學(xué)生座談等形式，了解學(xué)生作業(yè)布置、批改情況。發(fā)現(xiàn)問題，及時通知提醒，要求相關(guān)教師即知即改。
4、公平公正分班，沒有違規(guī)分快慢班。新生按照施教區(qū)免試入學(xué)，轄區(qū)外的學(xué)生也按照上級要求和學(xué)校的相關(guān)方案，以面談的形式入學(xué)，學(xué)校不分重點班、實驗班、快慢班或以分層走班等形式變相分快慢班，編班的過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。新生入學(xué)后，及時完成電子學(xué)籍的注冊，學(xué)校學(xué)生學(xué)籍的管理制度健全。目前學(xué)校處在起步階段，小學(xué)一年級8個班、二年級6個班，三年級4個班，四至六年級各2個班，七、八年級各12個班、九年級4個班，教師配置合理均衡，保障我校全體學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
5、校長治校管理嚴(yán)格按照《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)要求，履職盡職盡責(zé)，切實起到了模范帶頭作用。
關(guān)于“陽光食堂”的相關(guān)工作，我校今年九月中旬剛投入使用，廚房、食堂等所有設(shè)施設(shè)備全部按照規(guī)范高標(biāo)準(zhǔn)添置，人員全部持有健康證并培訓(xùn)后上崗，各項工作正在穩(wěn)步推進(jìn)，所有資料網(wǎng)絡(luò)上傳能夠按照要求及時跟進(jìn)。
存在問題：餐廳面積相對較小，不能做到餐位與學(xué)生人數(shù)達(dá)到1：1的比例。
整改措施：
�。�1）分時間段、分年級部做好就餐工作，細(xì)化各年級部就餐時間；
�。�2）做好校長陪餐工作，并做好陪餐記錄；
�。�3）細(xì)化各班學(xué)生就餐位，做到每人都有固定的就餐位置；
�。�4）加強(qiáng)紀(jì)律要求、節(jié)約糧食教育，確保文明就餐，落實光盤行動，注重環(huán)保教育。
6、關(guān)于“名師空中課堂”推進(jìn)工作，我校于本學(xué)期
�。�1）向家長通過學(xué)校校寶系統(tǒng)發(fā)出告家長書，
（2）通過教師會議向全體教師提出具體要求。
存在問題：
（1）一年級、七年級目前由于學(xué)籍對接問題還不能注冊；
�。�2）部分家長還沒有完成注冊，參與學(xué)習(xí)不夠積極；
�。�3）教師雖然已經(jīng)全部注冊，但是由于個人原因?qū)W習(xí)的內(nèi)容相對較少。
整改措施：
（1）一、七兩個年級等候時機(jī)，待能注冊時盡快完成注冊任務(wù)；
（2）加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通盡快完成注冊，并引導(dǎo)家長及時跟進(jìn)學(xué)習(xí)；
�。�3）學(xué)校統(tǒng)籌安排相關(guān)人員，根據(jù)“名師空中課堂”具體發(fā)布，按年級、學(xué)科及時提醒教師積極參與學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。
四、努力方向：
1、認(rèn)清形勢，不斷提高規(guī)范辦學(xué)專項治理工作重要性的認(rèn)識。做好規(guī)范辦學(xué)專項治理工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我校首先從思想上提高認(rèn)識，努力形成保持義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)工作的長效機(jī)制，在已有成績的基礎(chǔ)上，采取更有現(xiàn)實性和可操作性的手段，力爭把規(guī)范辦學(xué)的工作做得更實更好。
2、堅定目標(biāo)，把規(guī)范辦學(xué)專項治理工作的各項任務(wù)落到實處。認(rèn)真貫徹上級文件精神，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)范辦學(xué)的各項法律法規(guī)，牢固樹立“依法行政、依法治校、依法辦學(xué)”的法制觀念，努力把義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)的各項工作全面納入法制軌道。
3、展望未來，用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的工作。此項工作，涉及廣大人民群眾的切身利益，既是一個熱點、焦點問題，也是一個敏感問題，關(guān)系到教育形象，關(guān)系到社會和諧，我們要用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校工作，從大局出發(fā)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，不斷強(qiáng)化措施，不斷改進(jìn)方式方法，使此項工作步入制度化、常態(tài)化的軌道，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入新的活力。
通過此次義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)專項治理的自查自糾活動，學(xué)校充分意識到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。學(xué)校將嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)的各項規(guī)定，改革課堂教學(xué)，打造培棟校園，真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力辦好人民滿意的教育。
違規(guī)辦學(xué)自查報告2
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實甬教督39號規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于十月中旬先后召開班子會、教職工會，學(xué)習(xí)文件，傳達(dá)相關(guān)會議精神，成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、自律機(jī)制方面
1、成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組，對切實提高對學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為重要性和必要性進(jìn)行宣講，將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作“六項嚴(yán)格規(guī)定”、“六項工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定》進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)期初，將規(guī)范辦學(xué)行為及減負(fù)的措施要求列入學(xué)校的工作計劃，定期對照思。對于落實得好的及有偏的傾向及時饋。對投訴件及舉報意見能及時有效地調(diào)查整改。全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況，到目前為止，尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。
2、在學(xué)校門口醒目位置，安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌，公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級舉報電話和投訴信箱。開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課巢排，各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動安排在學(xué)校網(wǎng)頁、校公示欄、教室等醒目位置公示，接受師生和家長監(jiān)督。
二、招生分班方面
3、學(xué)校從今年開始實施零擇校制度，招生免試就近入學(xué)，確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
4、不分快慢班，學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后，我們按照新生戶口來源，性別等因素，采取S型編班、班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班，每班學(xué)生不超45人，達(dá)到了有關(guān)要求。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
三、課程計劃方面
5、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，按規(guī)定開齊開足音、體、美課程，盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專職教師教師執(zhí)教。相關(guān)設(shè)施設(shè)備達(dá)到有關(guān)要求、
6、認(rèn)真落實課間活動，在全學(xué)年的`多數(shù)時間實行“四二”制作息安排，以確保學(xué)生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團(tuán)活動時間。推行“一踢兩跳”運動，蓬勃開展陽光體育運動，組織好《國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》測試和體藝“2+1”測試活動，開好運動會，組織第x屆跳長繩比賽，抓好田徑隊訓(xùn)練。
四、作息時間方面
7、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間，每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間和學(xué)習(xí)時間，我校制定了不同季節(jié)作息時間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長，并做好相關(guān)管理工作。同時學(xué)校加強(qiáng)每周的值周值日巡查，嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時間。按照放學(xué)時間放學(xué)，放學(xué)時間一到，學(xué)校督促學(xué)生離校回家。同時，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。
8、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。
五、作業(yè)考試方面
9、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。作業(yè)量小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標(biāo)準(zhǔn)。雙休日及節(jié)假日不加作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中，鼓勵各班分層布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。教師對學(xué)生書面作業(yè)全部批改，并及時饋。教導(dǎo)處對學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進(jìn)行抽查并在網(wǎng)上曬出來，每到期中對學(xué)生進(jìn)行談或問卷調(diào)查，到目前為止，未發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過重情況。
10、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。
六、教材教輔方面
11、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。我校未組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
七、社會評價方面
12、我校每學(xué)期開展1次征求家長及不同層次學(xué)生意見活動，對于相關(guān)意見及時匯總，對有關(guān)問題提出改進(jìn)措施，饋給相關(guān)或全校教師。學(xué)生和學(xué)生家長代表對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評價滿意度較高。
違規(guī)辦學(xué)自查報告3
為貫徹落實省市縣關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的各級文件精神，我校高度重視，立即展開自查工作，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，采取有力措施，嚴(yán)密組織自查，具體自查情況如下。
一、集中整治及自查時間
20xx年2月1日2月24日。
二、自查重點
1、《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》和省政府225號令的條款要求（特別是第四至八條）
2、規(guī)范辦學(xué)行為重點領(lǐng)域有關(guān)規(guī)定的執(zhí)行情況，重點規(guī)范在職教師舉辦或參與有償補(bǔ)習(xí)活動。
3、嚴(yán)格執(zhí)行寒假放假時間及假期有關(guān)規(guī)定（《東莊屆關(guān)于做好20xx年寒假期間有關(guān)工作的通知》）。
三、具體活動
1、召開全體教師會集中學(xué)習(xí)。我校分別于1月30日和2月1日召開校會和全體教職工會議，引導(dǎo)教師充分認(rèn)識《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》頒布實施的重要意義，集中開展學(xué)習(xí)宣傳活動，深入學(xué)習(xí)文件規(guī)定，把文件精神傳達(dá)到了每一位教職工，結(jié)合《東莊屆關(guān)于做好20xx年寒假期間有關(guān)工作的通知》有關(guān)要求，嚴(yán)格規(guī)范教職工的執(zhí)教行為。
2、制定方案，形成自查報告。學(xué)校集中研究，認(rèn)真制定貫徹實施方案，細(xì)化內(nèi)容，明確責(zé)任，落實責(zé)任追究制度。落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
3、與每一位教職工簽訂“不舉辦或參與有償補(bǔ)習(xí)活動承諾書”。同時加過程性監(jiān)控，對存在有償家教行為的在職教師，一經(jīng)查實，一律按《寧陽縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核和責(zé)任追究辦法（試行）》（寧教字20xx43號）處理，并依照省《責(zé)任追究辦法》追究當(dāng)事人的責(zé)任。
4、設(shè)立了違規(guī)辦學(xué)行為舉報電話。舉報電話：
�。ㄒ唬﹪�(yán)格執(zhí)行課程計劃。
通過自查發(fā)現(xiàn)，我校能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”：要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不準(zhǔn)隨意增減課時；要堅持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅持按規(guī)定的檢測要求，不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。
�。ǘ﹪�(yán)格控制學(xué)生到校和在校時間。
學(xué)校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間，不超過7小時，每節(jié)課上課時間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行縣局節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課；教師無有償家教現(xiàn)象。
1.嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和就寢時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間，我校嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局統(tǒng)一下發(fā)的中小學(xué)作息時間，學(xué)生到校時間不早于7:30，中學(xué)晚自習(xí)時間不晚于21點。學(xué)生不準(zhǔn)提前到校，學(xué)校通過家長會等形式告知家長，并做好相關(guān)管理工作。
2.嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時間。中午安排值班教師分片區(qū)值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時間。
3.嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué)，放學(xué)時間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離�；丶�，所有教師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動。
�。ㄈ﹪�(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1.嚴(yán)格控制作業(yè)時間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加作業(yè)量的現(xiàn)象。
2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。
3.嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、助，有具體的扶措施，不得歧視、排斥。
4.規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時完成所布置的作業(yè)。
�。ㄋ模┳裱逃�(guī)律辦學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為。
按照縣教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。從不按檢測成績給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制。學(xué)校建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。
�。ㄎ澹﹪�(yán)格控制競賽活動。
未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動；未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不隨意停課放假，從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
�。﹪�(yán)格控制教輔用書征訂。
我校開設(shè)的'國家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照上級要求選用，學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本等。
�。ㄆ撸⿵�(qiáng)化管理。
校長作為規(guī)范辦學(xué)行為工作的第一責(zé)任人，認(rèn)真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、市、縣教育行政部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定，對學(xué)校的辦學(xué)行為認(rèn)真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實。把進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為落實新《義務(wù)教育法》和《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》要求，并通過學(xué)校、家長、社會等形式，力宣傳有關(guān)“減負(fù)”的規(guī)定，指導(dǎo)家庭教育，助廣學(xué)生、家長了解“減負(fù)”的內(nèi)容，理解支持“減負(fù)”工作，將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來，爭取家長對“減負(fù)”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。學(xué)校從不組織教師以任何名義在雙休日和晚自習(xí)期間坐班。
�。ò耍┙∪珜W(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度。
形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。學(xué)校利用團(tuán)督促學(xué)生自覺噪網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所，讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
（九）學(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育，無諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
違規(guī)辦學(xué)自查報告4
我校根據(jù)省教育廳“依法治教年”活動安排和《關(guān)于在全省開展違規(guī)辦學(xué)行為專項治理工作的實施方案》及《魯山縣教體局關(guān)于開展違規(guī)辦學(xué)行為專項治理工作實施方案》的有關(guān)要求，迅速成立了以校長、黨支部書記張淼同志為組長，以副校長謝超同志為副組長，以班子成員為組員的專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組，現(xiàn)將關(guān)于開展違規(guī)辦學(xué)行為專項治理工作的自查自糾有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、規(guī)范學(xué)生入學(xué)行為方面
堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實行按學(xué)生戶籍所在地招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
二、規(guī)范教學(xué)行為方面
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天，學(xué)生到校時間不早于8點，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間上午為早8：20—11：30至下午15：10—17：40（含課間休息時間、兩課兩操時間）。確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時。同時，我們向家長宣傳：學(xué)生每天睡眠不少于10小時。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量均不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。以前個別教師作業(yè)量略多的現(xiàn)象已杜絕。
4、嚴(yán)格規(guī)范考試行為。除每期期末一次調(diào)研考試之外，我校未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的.綜合評價方式評價學(xué)生。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。
三、規(guī)范教師行為方面
1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照要求進(jìn)行教學(xué)活動。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。個別教師不用普通話的現(xiàn)象已得到了整改。
3、加強(qiáng)對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看，無有償補(bǔ)課行為，無教師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象。
四、規(guī)范辦校辦班行為方面
學(xué)校每級5個、共30個教學(xué)班，每個年級均按上級要求分班，沒有快慢班、實驗班等差別班級，但我校在《規(guī)范化班級建設(shè)》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開展《特色化班級創(chuàng)建》，把書法、美術(shù)、音樂、手工制作、武術(shù)、口才、寫作、環(huán)保、感恩等特色內(nèi)容融入到班級的教育教學(xué)之中，并且與班級家委會緊密結(jié)合，充分開發(fā)家長身邊的教育資源，有機(jī)實現(xiàn)家校聯(lián)合，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
五、規(guī)范收費、教材管理方面
1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支，除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標(biāo)準(zhǔn)外，沒有收取其它費用。
2、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項支出。同時加強(qiáng)財務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。
3、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
六、規(guī)范學(xué)校安全方面
1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。
3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。
4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5、開展學(xué)生常見病及流行傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
通過自查自糾，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任之重大，意義之深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了許多工作，取得了一些成績，但與省、市、縣規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距�！靶坳P(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，下一步，魯山縣琴臺第一小學(xué)將按上級要求進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
違規(guī)辦學(xué)自查報告5
為貫徹落實省市縣關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的各級文件精神，我校高度重視，立即展開自查工作，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，采取有力措施，嚴(yán)密組織自查，具體自查情況如下。
一、集中整治及自查時間
20xx年2月1日——2月24日。
二、自查重點
1、《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》和省政府225號令的條款要求（特別是第四至八條）
2、規(guī)范辦學(xué)行為重點領(lǐng)域有關(guān)規(guī)定的執(zhí)行情況，重點規(guī)范在職教師舉辦或參與有償補(bǔ)習(xí)活動。
3、嚴(yán)格執(zhí)行寒假放假時間及假期有關(guān)規(guī)定（《東莊教辦關(guān)于做好20xx年寒假期間有關(guān)工作的通知》）。
三、具體活動
1、召開全體教師會集中學(xué)習(xí)。我校分別于1月30日和2月1日召開校委會和全體教職工會議，引導(dǎo)教師充分認(rèn)識《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》頒布實施的重要意義，集中開展學(xué)習(xí)宣傳活動，深入學(xué)習(xí)文件規(guī)定，把文件精神傳達(dá)到了每一位教職工，結(jié)合《東莊教辦關(guān)于做好20xx年寒假期間有關(guān)工作的通知》有關(guān)要求，嚴(yán)格規(guī)范教職工的執(zhí)教行為。
2、制定方案，形成自查報告。學(xué)校集中研究，認(rèn)真制定貫徹實施方案，細(xì)化內(nèi)容，明確責(zé)任，落實責(zé)任追究制度。落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
3、與每一位教職工簽訂“不舉辦或參與有償補(bǔ)習(xí)活動承諾書”。同時加大過程性監(jiān)控，對存在有償家教行為的在職教師，一經(jīng)查實，一律按《寧陽縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核和責(zé)任追究辦法（試行）》（寧教字201243號）處理，并依照省《責(zé)任追究辦法》追究當(dāng)事人的責(zé)任。
4、設(shè)立了違規(guī)辦學(xué)行為舉報電話。舉報電話：15094788996，5991242
四、自查結(jié)果
�。ㄒ唬﹪�(yán)格執(zhí)行課程計劃。通過自查發(fā)現(xiàn)，我校能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”：要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不準(zhǔn)隨意增減課時；要堅持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅持按規(guī)定的檢測要求，不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。
�。ǘ﹪�(yán)格控制學(xué)生到校和在校時間。學(xué)校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間，不超過7小時，每節(jié)課上課時間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行縣局節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課；教師無有償家教現(xiàn)象。
1.嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和就寢時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間，我校嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局統(tǒng)一下發(fā)的中小學(xué)作息時間，學(xué)生到校時間不早于7:30，中學(xué)晚自習(xí)時間不晚于21點。學(xué)生不準(zhǔn)提前到校，學(xué)校通過家長會等形式告知家長，并做好相關(guān)管理工作。
2.嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時間。中午安排值班教師分片區(qū)值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動，
保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時間。
3.嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué)，放學(xué)時間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離�；丶�，所有教師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動。
（三）嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1.嚴(yán)格控制作業(yè)時間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。
2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。
3.嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4.規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時完成所布置的作業(yè)。
�。ㄋ模┳裱逃�(guī)律辦學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為。按照縣教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。從不按檢測成績給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制。學(xué)校建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。
�。ㄎ澹﹪�(yán)格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動；未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不隨意停課放假，從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
�。﹪�(yán)格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照上級要求選用，學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本等。
（七）強(qiáng)化管理。校長作為規(guī)范辦學(xué)行為工作的第一責(zé)任人，認(rèn)真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、市、縣教育行政部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定，對學(xué)校的辦學(xué)行為認(rèn)真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實。把進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為落實新《義務(wù)教育法》和《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》要求，并通過學(xué)校、家長、社會等形式，大力宣傳有關(guān)“減負(fù)”的規(guī)定，指導(dǎo)家庭教育，幫助廣大學(xué)生、家長了解“減負(fù)”的內(nèi)容，理解支持“減負(fù)”工作，將家長希望子女成才的'迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來，爭取家長對“減負(fù)”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。學(xué)校從不組織教師以任何名義在雙休日和晚自習(xí)期間坐班。
�。ò耍┙∪珜W(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。學(xué)校利用團(tuán)委督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所，讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
�。ň牛⿲W(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育，無諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
違規(guī)辦學(xué)自查報告6
一、學(xué)�；厩闆r：
楊莊小學(xué)現(xiàn)有9個教學(xué)班，323名學(xué)生，教職工21名。
辦學(xué)宗旨：以德為先，以技為重，育人為本，全面發(fā)展；
育人方向：一好就好，多好更好。
二。自我總體評價：
學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，有相關(guān)制度和規(guī)定保證，全校教師文明度高；
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開足開齊所有學(xué)科課程，不隨意更改擠占挪用；
重視學(xué)生全面發(fā)展，測試和作業(yè)量嚴(yán)格控制，教育活動科學(xué)安排；
財務(wù)收支嚴(yán)肅規(guī)范，教師隊伍師德師風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生和家長評教良好。
三。報告要點：
1、規(guī)章制度保障：學(xué)校建立和完善了楊莊小學(xué)校務(wù)委員會，規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組、行風(fēng)監(jiān)督小組、工會等組織。完善和建立了《楊莊小學(xué)教職工考核細(xì)則》，《楊莊小學(xué)班主任考核條例》，《楊莊小學(xué)教師聘任辦法》，《楊莊小學(xué)校本教研制度》，《楊莊小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》等。制度的建立先自上而下，再自下而上，后由教代會通過。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀，反復(fù)修改，知曉度高。真正做到以人為本，制度為根。
2、規(guī)范學(xué)生分班：義務(wù)教育實行就近入學(xué)，學(xué)校不將學(xué)生的競賽成績，不用各種形式的選拔方式對學(xué)生進(jìn)行分班，不設(shè)重點班、實驗班等。而是采取平行分班，對教師任教班級的學(xué)生成績實行增量和顯著性差異分析評價，以整體評價的方式來調(diào)動全體教師的積極性，來提高整體教學(xué)質(zhì)量。
3、執(zhí)行課程計劃：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃和地方課程方案，按規(guī)定配足、配齊所有課程教師，開足開齊各類課程，不隨意更改擠占挪用非考試科目課時，同時還本著差異發(fā)展的理念，一直堅持“合格+特長”，讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。（關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)工作自查報告）結(jié)合本校實際開展了合唱，舞蹈，器樂，田徑，籃球，繪畫等特長生培養(yǎng)活動，張揚(yáng)了學(xué)生的個性，培養(yǎng)了學(xué)生的實踐及審美能力，提高了綜合素質(zhì)。
4、嚴(yán)格在校時間：學(xué)生在�；顒訒r間控制在7小時，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)，向課內(nèi)40分鐘要質(zhì)量。開展系列教學(xué)活動，旨在提高教師課堂教學(xué)的實效性，提高教學(xué)效率。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，禁止教師向?qū)W生推銷資料。家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。自本學(xué)期始，要求所有學(xué)生家庭作業(yè)時間不超過1小時，確保學(xué)生睡眠時間在9小時左右。5。規(guī)范假日活動：學(xué)校和學(xué)校教師從不占用學(xué)生的節(jié)假日和休息時間組織上課或集體補(bǔ)課，也不隨意停課放假，不組織學(xué)生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門未經(jīng)批準(zhǔn)的任何競賽、讀書活動。
6、控制考試次數(shù)：控制學(xué)生在校統(tǒng)一考試次數(shù)，成績采用等級和分?jǐn)?shù)同時呈現(xiàn)，不統(tǒng)一對學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名公布。
7、促進(jìn)身心健康：學(xué)校堅持近xx年開展冬季長跑活動，每年舉行寓田徑游戲于一體的運動會學(xué)生參與率達(dá)95%以上，開展安全教育周等。堅持每天做好兩操（課間操和眼保健操），各年級每年進(jìn)行一次廣播操團(tuán)體比賽。
8、培養(yǎng)實踐能力：近xx年堅持“自我管理，自我教育，自我發(fā)展”的值周班制度，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，督促兩操，檢查評價學(xué)生行為規(guī)范。
9、教師職業(yè)道德：楊莊小學(xué)教師具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心，教師們愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，具有很強(qiáng)的'團(tuán)隊意識和創(chuàng)新意識。但是學(xué)校黨支部、工會始終把思想教育放在首位，把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的常規(guī)工作來抓；通過榜樣激勵——校級以上教學(xué)新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評選，提高教師隊伍整體教育教學(xué)水平；通過校本研訓(xùn)——結(jié)對互助、委托培養(yǎng)、走出去、請進(jìn)來等方式，鼓勵年輕教師脫穎而出；通過監(jiān)督反饋——課堂教學(xué)調(diào)查、家長座談、校長信箱、年度相互評議等方式，客觀地對教師進(jìn)行考核評價。這就是下丁小學(xué)特有的教師文化，艱苦創(chuàng)業(yè)，優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，爭先創(chuàng)新的教師隊伍，贏得了學(xué)生的喜愛，家長的敬佩。
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