愛國(guó)讓青春飛揚(yáng)的作文

　　梅斯是法國(guó)最美麗舒適的大學(xué)校園之一。剛到法國(guó)的時(shí)候，除了語言上仍不適應(yīng)外，一切都顯得很美好——我可以去周邊的歐洲國(guó)家游覽，平時(shí)也能夠參加冷餐會(huì)、校友會(huì)、同鄉(xiāng)會(huì)等活動(dòng)，算是很順利地就融入了法國(guó)的新生活。但是，當(dāng)我開始坐到課堂開始聽課時(shí)，教授語速頗快的法語讓人不禁抓狂起來。

　　于是，在起初的半年里，我為了練好法語，沒事就找法國(guó)人嘮嗑，練聽力、練口語；上課時(shí)，則每次都搶占第一排座位，隨時(shí)準(zhǔn)備好錄音筆，把老師的上課內(nèi)容錄下來，回去再反復(fù)聽明白。就在我自認(rèn)法語聽說能力有所提高的時(shí)候，一篇被改得面目全非的報(bào)告又將我打回原形，教授在報(bào)告的末尾寫道：整篇文章語法錯(cuò)誤連篇，退回重寫。我熬了三個(gè)通宵，查閱了很多參考資料，最終一份新報(bào)告雙手遞給了教授，他仔細(xì)翻閱了幾頁，最終當(dāng)著我的面給了一個(gè)大大的C+。對(duì)于大學(xué)期間幾乎全A畢業(yè)的我來說，這算是一次不大不小的打擊。

　　與班級(jí)里的法國(guó)學(xué)生、歐洲學(xué)生相比，我的法語水平本來就差了一截，現(xiàn)在要在全法語的環(huán)境下完成所有報(bào)告更是困難。同在梅斯攻讀博士學(xué)位的中國(guó)同學(xué)對(duì)我說，中國(guó)學(xué)生要拿到法國(guó)大學(xué)的文科博士學(xué)位一般需要5年以上，有些讀了整整10年還沒能拿到學(xué)位。年近40歲的他讀了8年多還沒能完成博士論文。目前，我也正在做博士論文，無論如何我都要順利把博士學(xué)位拿到手！

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