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保護(hù)環(huán)境話題作文

時(shí)間:2025-12-23 15:03:03 保護(hù)環(huán)境

有關(guān)保護(hù)環(huán)境話題作文匯編6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境話題作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)保護(hù)環(huán)境話題作文匯編6篇

保護(hù)環(huán)境話題作文 篇1

  星期六,我在家門(mén)口打籃球,打得滿頭大汗。我飛奔著沖到衛(wèi)生間洗臉洗手,“嘩啦嘩啦,”一股清清的水從水龍頭里“唰唰唰”地流到洗浴盆里,清涼的水把我的小手沖的真是舒服極了!洗好后,我坐下來(lái)看書(shū)了。

  媽媽問(wèn):“孩子,你聽(tīng)!是誰(shuí)在嗚嗚地哭泣。俊

  我側(cè)耳傾聽(tīng),原來(lái)是水龍頭里發(fā)出滴滴答答的`聲音,好像在說(shuō):“小朋友,你知道嗎?你在浪費(fèi)我們的水,我們的水是有限的,請(qǐng)珍惜我們吧!”我馬上擰緊水龍頭不讓他漏水。

  媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,水是我們的生命之源,如果沒(méi)有水,人類(lèi)就不能存活了,萬(wàn)物就不能生長(zhǎng)了,地球上將沒(méi)有生機(jī)了!”

  我聽(tīng)后明白了,原來(lái)水主宰著世界上的一切呀!

  “孩子,我們可以讓水二次利用。你看,我們平時(shí)洗臉,洗衣,洗菜的水都可以用來(lái)澆花,沖洗馬桶呀!”媽媽接著建議道。

  我疑惑不解地問(wèn):“這些臟水怎么能夠澆花,沖馬桶呢?”

  媽媽耐心地說(shuō):“這些水一點(diǎn)都不臟,經(jīng)過(guò)沉淀后,上面都是清水的!眿寢屵呎f(shuō)邊洗起菜來(lái),洗好菜后,又放在水龍頭下沖洗了兩遍。洗菜的水真的很清呢!她神秘地叫我打開(kāi)衛(wèi)生間的門(mén),只見(jiàn)媽媽把水倒在一個(gè)水桶里。我頓時(shí)明白了,這些廢水都是用來(lái)拖地,沖馬桶的啊!媽媽真是節(jié)約用水,一點(diǎn)也不浪費(fèi)。

  在我們的生活中,我們經(jīng)常用看到浪費(fèi)水,污染水的現(xiàn)象,比如水龍頭沒(méi)有擰緊,大手大腳的用水,工廠里的污水隨意排放等,不斷地破壞水資源,應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視!

  水是大自然給于我們的禮物,如果我們?nèi)巳硕甲龅焦?jié)約用水,不隨地污染,我們將生活在一個(gè)美麗而純凈的家園里。

保護(hù)環(huán)境話題作文 篇2

  水是生命之源,生命之本,無(wú)論對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),還是動(dòng)物,他們都需要水,可是人類(lèi)還是不斷在破壞水資源。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機(jī),已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!

  有一些工廠,還在不斷地破壞水資源,讓工業(yè)廢水排入江河湖泊。如果魚(yú)蝦喝了這種水,就會(huì)死去;如果人類(lèi)用這里的水來(lái)洗澡,就會(huì)發(fā)。蝗绻,人類(lèi)喝了這種水,就會(huì)危害健康。如果——更多的如果,那么工廠賺到大錢(qián),水卻被污染了,到時(shí)候人們喝什么,那時(shí)候又有錢(qián)什么用,哎,這是多么損人利己!

  我曾在報(bào)紙上閱讀到這么一則新聞,黃河是中華民族的'母親之河,但是人類(lèi)有沒(méi)有保護(hù)過(guò)它,可還是讓它屢屢遭到破壞,有一次,外國(guó)的科學(xué)家到中國(guó)來(lái)考察,他一見(jiàn)到黃河就說(shuō):“中國(guó)的黃河已成中國(guó)的第二條長(zhǎng)城了!迸赃叺闹袊(guó)科學(xué)家聽(tīng)了滿面羞愧,據(jù)判斷,每年的黃河都會(huì)增長(zhǎng)出幾千克或幾十千克黃土。如果,再過(guò)一百年的話,還沒(méi)有人去保護(hù)黃河。它就會(huì)成為無(wú)邊無(wú)際的沙漠了。

  那么我們?cè)撛鯓觼?lái)保護(hù)、節(jié)約水資源呢?其實(shí),很簡(jiǎn)單,只要我們生活中養(yǎng)成一些好習(xí)慣,就會(huì)在不經(jīng)意間節(jié)省許多水。我來(lái)教你幾招吧。夏天到了,你也可以利用空調(diào)的水來(lái)節(jié)約,每晚,在空調(diào)下放一個(gè)大水桶,第二天起床,就會(huì)發(fā)現(xiàn)桶里都是水,估計(jì)也有幾公斤吧!這樣,就可以用它來(lái)擦洗地板、沖廁所;平時(shí)洗衣水、淋浴水也可以用來(lái)沖廁所;養(yǎng)魚(yú)水可以澆花;淘米水可以來(lái)洗碗;殘茶水可以來(lái)擦家具;洗菜應(yīng)先撿后洗……

  保護(hù)水資源,節(jié)約水資源,不但是我們現(xiàn)在的任務(wù),而且是我們一個(gè)永久的任務(wù)。讓我們每一個(gè)人從我做起,做現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水吧!

保護(hù)環(huán)境話題作文 篇3

  地球是人類(lèi)共同的家園,地球上的資源是有限的,可是有些人類(lèi)根本不在乎,把有些資源都白白的浪費(fèi)掉了,有的人把水籠頭關(guān)不緊,干凈的小水滴像是被遺棄的小孩,滴嗒、滴嗒,流失了好多;有的人把垃圾袋、果皮、紙屑亂丟,這樣不僅使環(huán)境受到了污染,還影響了美觀……

  這時(shí),我的腦海浮現(xiàn)出一個(gè)故事:

  陽(yáng)光明媚的星期天,一大群的同學(xué)在河岸邊游玩,他們一邊說(shuō)笑著,一邊把吃完的零食包裝袋扔進(jìn)河里。此時(shí),住在河里的小魚(yú)、小蝦們可遭了殃,眼看著以前那清澈見(jiàn)底的小河,一天一天的被人類(lèi)污染的不成樣子,同時(shí)它們的生活發(fā)生了巨大的變化。小魚(yú)、小蝦們終于忍不住人類(lèi)這般的放肆,于是聚集在一起召開(kāi)緊急會(huì)議,一起商量如何才能拯救家園。不知怎么回事,這件事竟然讓天上的神仙知道了,他們見(jiàn)小魚(yú)們?nèi)绱说臒o(wú)辜,決定幫助小魚(yú)們,順便讓人類(lèi)受到嚴(yán)厲的懲罰。神仙想到托夢(mèng)給前幾天把包裝袋扔進(jìn)河里的同學(xué),讓他們幫小魚(yú)們拯救家園。

  果真,同學(xué)們都做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了一條可憐巴巴的小魚(yú)對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)你們救救我們吧!由于你們?nèi)祟?lèi)把河水給污染了,我們生存在臟水里,現(xiàn)在有許多小魚(yú)都快要死了。如果你們救了我們的話,我們會(huì)非常感激你們的!”同學(xué)們見(jiàn)小魚(yú)可憐,也認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,就答應(yīng)了小魚(yú)的請(qǐng)求。

  第二天,同學(xué)們把夢(mèng)里和前幾天的事情給家長(zhǎng)講了講,還說(shuō)了他們的想法:親自去下河撈垃圾。有的家長(zhǎng)毫不猶豫的加入了他們的行動(dòng);有的家長(zhǎng)想都沒(méi)想,就拒絕了,還諷刺他們是自不量力;還有一些經(jīng)過(guò)同學(xué)們的三寸不爛之舌,還是加入了隊(duì)伍當(dāng)中,當(dāng)然也有一些志愿者也參與了進(jìn)來(lái)。他們各有不同的.分工,一部分人來(lái)維持還沒(méi)破壞的環(huán)境;另一部分的人只好親自下河,把河里的垃圾清理干凈。一天、兩天、三天……時(shí)間一天天的流逝,一個(gè)月過(guò)去了,誰(shuí)也沒(méi)有想到河里的垃圾不光是幾個(gè)小小的袋子而已,而是一座小山似的?吹窖矍暗倪@一幕,人們都驚呆了!所有人都為自己亂丟垃圾的行為感到愧疚,低著頭,默默不語(yǔ),你看我我看你,仿佛是犯錯(cuò)的小孩,準(zhǔn)備接受家長(zhǎng)的責(zé)備。

  神仙看到人們不但知錯(cuò)就改,而且小魚(yú)們又可以重新在自己的家園里生活,甜甜地笑了;人們見(jiàn)小魚(yú)恢復(fù)了以前的活潑,身邊的事物都煥然一新,高興地笑了;小魚(yú)們又可以在干凈明亮的河水里,自由地游來(lái)游去,很感謝人們,也笑了。

  夜里,熟睡的人們又夢(mèng)見(jiàn)了那條小魚(yú),小魚(yú)微笑著說(shuō):“謝謝你們的幫助。希望你們吸取這次的教訓(xùn),呼吁所有的人保護(hù)環(huán)境,不然的話動(dòng)物不僅無(wú)法生存,到時(shí)候人類(lèi)的生命可能也會(huì)受到污染的威脅!”

保護(hù)環(huán)境話題作文 篇4

  然而,幾年后的一天,當(dāng)我再次看到那條河時(shí),不禁嚇了一跳。河水已經(jīng)不清澈見(jiàn)底了,水是渾濁的,還夾雜著一些臟東西,光禿禿的河床上,水已快枯竭了,還散發(fā)著臭氣。這些臭水是從哪里流出來(lái)的呢?我放眼望去,只見(jiàn)幾家工廠正向天空噴射著煙霧,煙霧污染了白云,然后變成酸雨飄落下來(lái),毒害大地;同時(shí),工廠還不斷地向河流排泄廢水,將清清的河流變成了渾濁的毒水。煤是大自然幾億年蘊(yùn)藏的太陽(yáng)能,而在短短的幾百年內(nèi)得大量的開(kāi)發(fā)和利用,大量的煤炭燃燒生成CO2,造成了地球的溫室效應(yīng)。同時(shí)煤中數(shù)少量硫的燃燒生成 SO2氣體,隨雨水降到地面上,形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林,成為生態(tài)系統(tǒng)的“空中殺手!

  排水場(chǎng)的水還不斷地向河里排放污水,就連河邊的植物也死去了。這不就是垃圾場(chǎng)嗎?原來(lái)干凈的`河水不再清潔,河水也不再流淌、空氣不再清新。人們到底對(duì)這條相伴多年的老河抱著什么樣的態(tài)度呢?是繼續(xù)污染環(huán)境還是保護(hù)河流呢?是做破壞者還是做環(huán)保者呢?

  由于水源的污染和地下水的超量開(kāi)采,人類(lèi)的淡水資源已經(jīng)開(kāi)始告急。由于森林的砍伐和過(guò)度開(kāi)墾,放牧、水土流失和土地沙漠化問(wèn)題日趨嚴(yán)重。由于地球的破壞,截至20xx年已有2.3萬(wàn)種植物和1000多種脊椎動(dòng)物絕滅, 現(xiàn)在每小時(shí)就有1種生物從地球上消失。土地污染,人類(lèi)亂砍樹(shù)木,巖石下滑,洪水沖毀了房屋,淹沒(méi)了莊稼;人們往河里亂丟垃圾,造成了水污染,到處可見(jiàn)隨手扔掉的塑料口袋,形成白色污染。人們亂殺動(dòng)物,造成動(dòng)物滅絕;人們亂摘花木,使我們失去了美麗。人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們生活在地球上,就要保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。

  為了家園,為了我們自己、為了造福子孫后代、讓我們攜起手來(lái),保護(hù)自然環(huán)境,用我們的努力創(chuàng)造新天地。我們相信,明天一定會(huì)更加美好!

保護(hù)環(huán)境話題作文 篇5

  最近,我國(guó)各地都遭受著霧霾的影響,人們的心情也似乎被罩上了一層灰蒙蒙的布。其實(shí)這霧霾的形成和我們有很大的關(guān)系,我總盤(pán)算著能為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)貢獻(xiàn),昨天早上終于如愿以?xún)斄恕?/p>

  早晨,爸爸洗漱好后便要開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。我望著窗外灰蒙蒙的一片,擔(dān)憂的問(wèn):“霧霾那么重,開(kāi)車(chē)能看清嗎?”爸爸無(wú)奈的聳一聳肩說(shuō):“沒(méi)辦法,慢點(diǎn)開(kāi)!闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身下了樓,我怕上學(xué)遲到便急忙跟了上去。走到樓下,我像往常一樣深吸了一口氣,但我并沒(méi)有聞到露水拌著泥土的芬芳?xì)馕,而是?wèn)到了一股濃烈的煙味。這股怪味很刺鼻,聞起來(lái)還讓人有點(diǎn)暈乎乎的'感覺(jué),再仔細(xì)一聞,空氣中到處都彌漫著這種味道。我快步追上爸爸,緊張的問(wèn):“開(kāi)車(chē)會(huì)污染環(huán)境對(duì)嗎?你不要開(kāi)車(chē)送我上學(xué)了!卑职忠宦(tīng)我的話樂(lè)了:“那你怎么上學(xué)?走著去?”“你騎車(chē)送我吧!”我指著閑置在家中很久的自行車(chē)說(shuō)。爸爸一愣,然后摸著我的頭說(shuō):“好!算是為環(huán)保做貢獻(xiàn)了!卑职滞瞥瞿禽v九成新的自行車(chē),摸摸手把自言自語(yǔ)道:“好久沒(méi)騎了!比缓笠徊忍ぐ,車(chē)子歡快地向前駛?cè)ァ?/p>

  坐在自行車(chē)后座上,我打量著四周的高樓大廈,心里一陣疑惑:“這難道不是鋼鐵叢林嗎?每天生活在里面不覺(jué)得壓抑嗎?”“沖啊!”這時(shí)爸爸的一聲大吼把我拉回了人潮洶涌的大街上,原來(lái)爸爸在趕綠燈,我回頭望自行車(chē)的后面沒(méi)有像汽車(chē)一樣留下白色的煙卷,我暗暗地想:“現(xiàn)在的環(huán)境承受不了這么多的負(fù)重,還好沒(méi)讓爸爸開(kāi)車(chē)!庇洲D(zhuǎn)念一想:“要是每個(gè)人都能綠色出行該多好。在21世紀(jì)這高科技的時(shí)代,也許會(huì)有更多人愿意回到20世紀(jì)去享受清新的空氣吧!”我望著不再湛藍(lán)的天空,對(duì)爸爸說(shuō):“環(huán)保會(huì)讓環(huán)境有所改變的。我沒(méi)有污染環(huán)境。”爸爸重重地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“環(huán)保也讓我感到快樂(lè)!薄皩(duì)”我在心中一遍遍重復(fù)爸爸的話。

  相信會(huì)有更多人行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,也會(huì)有更多人能體會(huì)到環(huán)保的快樂(lè)。

保護(hù)環(huán)境話題作文 篇6

  時(shí)光飛逝,日月如梭。

  我也不知自己到底活了多少年,人們也不知我以前的面貌怎樣。在人們的心目中,我很重要,他們離不開(kāi)我。但,也不過(guò)僅僅是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的地球,如此而已。誰(shuí)又知道,我心中也有千千愁腸?人們常說(shuō),我——地球,是人類(lèi)共同的家園,世界上只有一個(gè)地球,保護(hù)我,是他們義不容辭的責(zé)任,可又有誰(shuí)關(guān)心過(guò)我的容顏,體諒過(guò)我內(nèi)心的苦楚?有誰(shuí)會(huì)用心傾聽(tīng)我一訴衷腸?

  一枯藤老樹(shù)昏鴉

  春風(fēng)吹拂著我的臉龐,讓人不禁聯(lián)想到春暖花開(kāi),老樹(shù)新枝,萬(wàn)物復(fù)蘇的繁華。然而,是否有人看到,在那蕭瑟的.一角,干枯的枝椏上,依舊結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)?你看,在不遠(yuǎn)的地方,還有一只不知昏睡了多時(shí)的烏鴉,不知它為何變得這樣?它何時(shí)才能醒來(lái)?醒來(lái)之后,它到哪里才能找到充足的食物?

  二小橋流水人家

  看過(guò)了許多名川大山,閱歷了許多古跡名勝,沉浸在都市的喧囂之中,有誰(shuí)還習(xí)慣小橋流水人家?有誰(shuí)還熱愛(ài)小橋流水人家?你是否知道,那靜靜的小河早已發(fā)臭了,早已出離憤怒了?誰(shuí)能讀懂它的憂傷?如果還有,那躲在幾乎無(wú)人知曉的大山中的工廠,為什么總是立著黑洞洞的煙囪,流著臭醺醺的廢水?它們排放出來(lái)的臭氣、污水,又為什么總是朝著那小橋流水人家?

  三古道西風(fēng)瘦馬

  人跡罕至的古道上,荒草萋萋,一匹瘦骨嶙峋的老馬,呆望著遠(yuǎn)方,久久佇立。遠(yuǎn)方,到底還有什么呢?寒風(fēng)迎著它的老臉,鋪天蓋地而來(lái),到底哪里才是它的歸宿?你聽(tīng),那一聲悲愴的嘶鳴,是否傳達(dá)出了它內(nèi)心的絕望?它是否還在遙想自己當(dāng)年的英姿颯爽?

  是的,這些就是我——地球的憂傷。不管時(shí)光經(jīng)歷了多少的滄桑,不管我的容顏將變成怎樣,我的心一直惆悵。是的,也許,在你們的心目中,如今的我早已垂垂老矣,你們?cè)缫炎龊么蛩悖谐蝗,狠心把我拋下,乘著諾亞方舟,遠(yuǎn)走他方。人們啊,你們又怎么狠心上演這幕“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的慘劇?

  唉,誰(shuí)能用愛(ài)烘干我這潮濕的心?

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