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成功的作文

時(shí)間:2025-10-02 08:59:18 成功

(合集)成功的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的成功的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)成功的作文9篇

成功的作文 篇1

  經(jīng)過(guò)這次使我知道了教練那一句話的意思了:“世上無(wú)難事,只怕有心人!辈诲e(cuò),我知道了這句話的意思,但更重要是我嘗到了成功的歡快,成功的喜悅,成功的滋味!!

  經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)而又枯燥的“年代”后,教練終于讓我們用他的.“秘密武器”——長(zhǎng)槍。這時(shí)候的我既興奮又興奮。接著,教練首先用子彈放進(jìn)進(jìn)彈口,接著坐下來(lái)將槍的后端搭在胳膊上,然后用左手握著槍的前端,右手捉住開槍處,臉趴在開槍處的上面,然后閉上左眼瞄準(zhǔn)后一扣槍,就可以打出往。那時(shí)候我非常害怕,由于開槍時(shí)的聲音非常的大聲,每次師姐師兄開槍的時(shí)候,我都會(huì)提心吊膽,由于我不知道他(她)們會(huì)什么時(shí)候開槍。為了這件事情我經(jīng)常拿家里的ND把聲音調(diào)到18來(lái)聽……直到我不怕了為止。

  剛開始教練為了鍛煉我們的臂力,就拿來(lái)了幾個(gè)啞鈴過(guò)來(lái)后,示范給我們看,讓我們隨著學(xué),這下,我可遇上了麻煩,叫我一個(gè)女孩舉起一個(gè)30KG的啞鈴起來(lái)好幾十下,怎么行啊!于是,我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)好留意,我先舉幾秒,然后再舉幾秒……

  幾天過(guò)后,教練終于拿出了幾顆子彈讓我們?cè)囋,到我了,我按照教練告訴我的動(dòng)作做了一遍,然后我瞄準(zhǔn)了后,便開槍了,這時(shí)我好害怕,由于我怕我射不好,離靶了,又怕……“砰”“不錯(cuò),3環(huán)”,聽到了結(jié)果后我才松了一口氣,當(dāng)時(shí)我開心得不得了,心里有說(shuō)不完喜悅,終于到了師姐師兄她們了,只見他(她)們每槍都是8環(huán)以上,我非常的羨慕,于是我便暗下決心要好好的向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),每次練習(xí)我都非常認(rèn)真……

  一轉(zhuǎn)眼,又過(guò)了幾天,教練給了6顆子彈讓我們射,由于這是我這幾天來(lái)練習(xí)后一次的試驗(yàn),所以我做好了開槍的姿勢(shì),“砰”的一聲,“好,10環(huán)!苯叹氉兊梅浅Ed奮的說(shuō)。當(dāng)時(shí)我聽后非常的開心,由于我覺(jué)得在這段時(shí)間里我的練習(xí)是沒(méi)有白費(fèi)。

成功的作文 篇2

  “我成功了!痹谟艚,我心中暗暗自喜。這是為什么呢?我做什么事成功了呢?你肯定很想知道吧。那就讓我來(lái)告訴你吧!

  去年夏天的某一天,我、榜元和他的爸爸去游泳。到了碼頭,我和榜元脫了衣服后就迫不及待地下水去了。榜元像一只鴨子似的在水中歡快地游來(lái)游去,而我只會(huì)抱著救生圈在淺水的地方玩。榜元好幾次叫我出去,但我又不會(huì)游,只好眼睜睜的看著榜元游來(lái)游去。他爸爸看見了,就親自下來(lái)教我游。他爸爸一下來(lái)就把我的救生圈給扔到岸上去。然后叫我試游兩下給他看,我扒了幾下就在深水的地方了,我剛想停下來(lái)休息休息,身體就一個(gè)勁的往下沉,我伸手求救,榜元和他爸爸就說(shuō):“自己游上來(lái)!蹦菚r(shí)我又扒了幾下,腳剛碰到地,我就想不游了,可是看見榜元游得這么好,又覺(jué)得不甘心。我就想起了一句古話“世上無(wú)難事,只怕有心人”。結(jié)果我心里一橫:“今天我不游得個(gè)三、四米我就不回家!

  我又重新學(xué)起來(lái)。我拼命的`扒水,來(lái)來(lái)回回地游。終于皇天不負(fù)有心人,我會(huì)游了。我馬上游到榜元身邊,對(duì)他說(shuō):“榜元我們來(lái)比賽!彼职忠宦暳钕拢液退推疵赝赜,離岸邊只有半米了,我加快速度!拔亿A啦!”我大聲叫到。

  這次游泳讓我明白:做任何事都好,都不要輕言放棄,總會(huì)成功的。

成功的作文 篇3

  “成”是“功”的積累,“功”是“成”基礎(chǔ)。這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),如果沒(méi)有牢固的基礎(chǔ)和長(zhǎng)年累月的積累,成功的雨露又怎么會(huì)眷顧與你呢?就像“水滴石穿,非一日之功”,如果水滴不經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)年的努力,何以擊穿這堅(jiān)硬無(wú)比的石頭呢?不僅如此,生活中也是一樣。只有不斷地累積生活的經(jīng)驗(yàn),汲取生活給我們的教訓(xùn),才能活的精彩漂亮。

  約翰赫斯金說(shuō)過(guò):“成功是用努力,而非希望造成的”?矗@句話雖然簡(jiǎn)練,卻蘊(yùn)含著深刻的道理:成功是用努力換來(lái)的,而不是希望贈(zèng)與你的。著名書法家王羲之臨池學(xué)書20年,之前還曾賣字求生,遭到了別人的嘲諷和否定,真算得上是幾經(jīng)坎坷,才有那爐火純青的.造詣,成為一代書法大家,名垂千古。試想一下,如果他不努力,只是每天沉浸在幻想中,哪里還有登峰造極的成就呢?

  成功,這兩個(gè)字讓人感到多么振奮啊!平日里我們說(shuō)的那些都不算什么,只有自己真正的實(shí)現(xiàn)了一次,或者說(shuō)成就了一番事業(yè),才會(huì)刻骨銘心的體會(huì)到“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。成功的路上遍布荊棘,每一個(gè)障礙都要毫不畏懼的跨過(guò);每一次跌倒,都要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),不許哭,也不許退縮;每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索,尋覓希望的微光……

  當(dāng)然,成功更源于對(duì)失敗的總結(jié)和不懈的堅(jiān)持。就像培根說(shuō)的:“失敗是成功之母”。偉大的發(fā)明家愛迪生的一生,真正的詮釋了這句話。他在發(fā)明留聲機(jī)的同時(shí),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后,終于對(duì)電燈的研究取得了突破。1879年10月22日,愛迪生點(diǎn)燃了第一盞真正有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈。為了延長(zhǎng)燈絲的壽命,他又重新試驗(yàn),大約試用了6000多種纖維材料,才找到了新的發(fā)光體——日本竹絲,可持續(xù)1000多小時(shí),達(dá)到了耐用的目的。這一項(xiàng)發(fā)明,是愛迪生一生中巔峰的成就。但是,深受其益的我們,是否應(yīng)該好好想一想,如果愛迪生沒(méi)有無(wú)數(shù)次的失敗和6000多次的實(shí)驗(yàn),他如何取得今天的成就?如果他沒(méi)有把失敗化為前進(jìn)的動(dòng)力,又怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)可以持續(xù)1000多小時(shí)的燈絲呢?

  沒(méi)有永恒的成功,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,只有不斷地總結(jié)失敗的教訓(xùn),積累點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn),才能獲得更多的成功!

成功的作文 篇4

  星期六,由于姑爹生日,所以我來(lái)到了哥哥家。

  上午,我和哥哥沒(méi)事干,哥哥對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)フ肮!”我高興的跳了起來(lái),馬上去拿了一個(gè)塑料碗出發(fā)了。可我見哥哥還拿了一根棍子,我抓耳撓腮,怎么也弄不清,我想,可能是為了打草驚蛇吧!哥哥只是神秘的一笑。

  一路上,我們東張西望,這兒看看,那兒瞧瞧!巴邸,我驚叫一聲,發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。只見一根小樹上,有一個(gè)紅彤彤的.野果,它長(zhǎng)得很像草莓,但比草莓要小。我伸出手準(zhǔn)備去摘,“等等!”哥哥突然叫道,“小心,有毒刺!”說(shuō)罷,我趕緊將手縮了回來(lái),只見哥哥用木棍把帶刺的樹枝掀起來(lái),小心翼翼的用手碰了一下,“咦?還沒(méi)摘就掉了?可能是因?yàn)槭焱噶税!辈灰粫?huì)兒,就摘了許多。突然,哥哥眼前一亮:“看!”我的注意力轉(zhuǎn)到了那邊。我定睛一看,哪有什么野果呀,只有一些葉子。哥哥見我不相信,用木棍掀起了葉子。呀!真多呀!我剛邁出第一步,心里產(chǎn)生了恐懼,望著那被雨水淋濕的土地,心想:不會(huì)有蛇吧?,說(shuō):“不用怕。”我只好硬著頭皮走了進(jìn)去。忽然,從不遠(yuǎn)的草叢中,傳來(lái)一陣“沙沙”的響聲。頓時(shí),潛伏在我心中的恐懼油然而生。忽然,我感到腿上一陣刺痛,我該不會(huì)被蛇咬了吧?我焦急萬(wàn)分,哥哥聞聲趕來(lái),挽起褲腳一看,原來(lái)只是被樹枝劃傷了,真是虛驚一場(chǎng),哥哥連忙來(lái)替我接班。

  回去后,看著那紅彤彤的野果,心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜!

成功的作文 篇5

  成功是用努力換來(lái)的!我在大課間練習(xí)雙搖的時(shí)候明白了這句話的含義。

  每天早上的大課間熱鬧非凡,到處是跳繩打在地上“辟里啪啦”的聲音,一條條五彩的跳繩,像一陣風(fēng)似的從我們的'頭上“飛”過(guò)。聽著歡快的音樂(lè),同學(xué)們靈巧地舞動(dòng)著手中的跳繩,一個(gè)個(gè)精彩的跳繩花樣展現(xiàn)在我們眼前。

  在大課間看到班里已經(jīng)有許多同學(xué)已經(jīng)闖過(guò)了跳雙搖這個(gè)難關(guān),可是我還不會(huì)跳,雙搖怎么就這么難?我試著跳了起來(lái),沒(méi)想到突然“啪”地一聲,跳繩重重地打在了我的腿上。我不甘心,又重新跳了起來(lái),還是那一聲“啪”,在我的腿上留下了一條又一條紅紅的印子,我的腿火辣辣地痛。

  經(jīng)歷了多次失敗,我停下來(lái)用心觀察高手陳曦怡的技巧:手要搖得快,跳得要高,腿不能繃地直直的。我又一遍遍地練習(xí),一次一次被絆倒在地上。

  “功夫不負(fù)有心人”,通過(guò)幾個(gè)星期的反復(fù)練習(xí),我成功地跳出了雙搖!我的心里甜滋滋地,就像吃了蜜糖一樣。

  你說(shuō),我的成功難道不是用努力換來(lái)的嗎?

成功的作文 篇6

  數(shù)學(xué)課上,張老師望著同學(xué)們舉起的寥寥的幾只手。嘆口氣道:“同學(xué)們通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我相信你們一定能答出這道題的!甭犃死蠋煹.話,又有幾位同學(xué)舉手了。

  老師知道不舉手的同學(xué)并非答不上這道簡(jiǎn)單的題,只不過(guò)是不敢表現(xiàn)自己罷了。“小段,”老師滿臉期望,“你來(lái)回答!”小段雖沒(méi)有舉手,但老師還是叫了他。小段緩緩起身,用很小的聲音說(shuō)出了正確答案。

  張老師笑了,示意小段坐下。接著,她說(shuō):“老師要與大家分享一句話——因?yàn)槟芰εc信心并存的人不多,所以成功的道路并不擁擠。每個(gè)人都渴望成功,可成功怎么可能那么容易?首先,要有能力。第二個(gè)也是很重要的,就是信心。大家一定要在正確認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上樹立自信心,相信自己。否則,連一小步都邁不出去,怎么能踏上成功的道路呢?”

  同學(xué)們聽后,都若有所思。老師看到大家的神情,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭!跋乱活},哪位同學(xué)有想法?”同學(xué)們齊刷刷地舉起手,不光是舉手的人多了,大家的眼神中似乎也多了一份什么,它是那么的堅(jiān)定。

成功的作文 篇7

  每個(gè)人都在追求幸福,我們無(wú)法用金錢購(gòu)買到幸福,但我們可以用心去感受幸福。幸福其實(shí)無(wú)處不在。你是否試過(guò)伸出手,去捕捉飛舞的蜻蜓?當(dāng)那雙透明的翅膀停留在空中時(shí),你睜大眼睛盯著它,不自覺(jué)的張開嘴巴,手悄悄的向前伸,然后迅速合攏手指,手心仿佛感覺(jué)到纖薄翅膀的觸感,你笑了。你就遇到了幸福。

  那一天,我很幸福!或許,不太熱鬧或是人們淡漠了,這次國(guó)慶仿佛不太熱鬧,我也失去了那股子玩勁。可惜我仍像一個(gè)稚氣未脫的小毛孩,想方設(shè)法地去尋找樂(lè)趣和快樂(lè)。

  心血來(lái)潮的我忽然有一種沖動(dòng):我要清理我那個(gè)已塵封了五年的箱子。于是翻箱倒柜,在被遺忘的角落里,一直沾滿灰塵的箱子呈現(xiàn)在我眼前,沒(méi)錯(cuò)!就是它!

  當(dāng)我小心地擦拭著這個(gè)足有半米多寬的箱子時(shí),內(nèi)心是無(wú)限的激動(dòng)與暖意,是一股似乎散發(fā)著醇香的暖意。

  細(xì)心地把鎖打開,天啊!這不是我的飛機(jī)模型嗎?這個(gè)模型是我爸爸買給我的。當(dāng)時(shí)我才八歲,在跟父母的一次逛街時(shí)發(fā)現(xiàn)了它,于是我吵著要買,可惜父母沒(méi)帶那么多錢,只好牽著仍在不依不饒的我走了。當(dāng)時(shí)我只好用生氣來(lái)反抗,可是又有什么用呢?之后幾日可便也就慢慢淡忘了。十一月,我的生日,爸爸轉(zhuǎn)身從他背后扯出一樣?xùn)|西。天哪!是飛機(jī)模型。頓時(shí),幸福遍布我全身,我高興地手舞足蹈。

  我越翻越多,記憶也便如潮一般涌進(jìn)我的腦海里。我身邊堆積了不少玩具,都是別人送的,每一個(gè)東西都有一個(gè)令我回味的故事。不僅是這些,我身邊堆積的還是愛,是一個(gè)孩子用她真摯的心編織出來(lái)的夢(mèng)和她童年的樂(lè)趣。

  有的人一輩子尋覓幸福,卻忽略了身邊最簡(jiǎn)單的快樂(lè);有的人一輩子尋覓財(cái)富,卻丟失了心靈的黃金——人格;有的人一輩子尋覓真正的朋友,卻忘掉了無(wú)數(shù)雙在困難時(shí)扶過(guò)他的.手。尋尋覓覓,覓覓尋尋。

  我,一個(gè)中學(xué)生在幸福的蜜罐里。我有愛我有愛我的老師們,也有可愛的同學(xué)們,難道我不快樂(lè)嗎?那天,我很幸福。不!我每天都很幸福,我和我身邊的人會(huì)永遠(yuǎn)幸福。

  你是否感受過(guò)長(zhǎng)輩的愛?爸爸給我從郊區(qū)賣了一筐草莓,我迫不及待的吃了一口草莓,甜水肄進(jìn)了我的心里,淚水卻從我的眼里流了出來(lái)。一盒草莓微不足道,但爸爸的愛卻感人肺腑。我們生活在他們?yōu)槲覄?chuàng)造愛的世界里,難倒不是一種幸福嗎?

成功的作文 篇8

  比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一顆明珠,每年有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的旅游者來(lái)到這兒?墒窃诳稀とR文發(fā)現(xiàn)它之前,這里還是一個(gè)封閉而落后的地方。這兒沒(méi)有一個(gè)人走出過(guò)大漠,據(jù)說(shuō)不是他們不愿離開這塊貧瘠的土地,而是嘗試過(guò)很多次都沒(méi)有走出去。

  肯·萊文當(dāng)然不相信這種說(shuō)法。他用手語(yǔ)向這兒的人間原因,結(jié)果每個(gè)人的回答都一樣:從這兒無(wú)論向哪個(gè)方向走,最后都還是轉(zhuǎn)回出發(fā)的地方。比塞爾人為什么走不出來(lái)呢?肯·萊文非常納悶,最后他只得雇一個(gè)比塞爾人,讓他帶路,看看到底是為什么。他們帶了半個(gè)月的水,牽守兩峰駱駝,肯·萊文收起指南針等現(xiàn)代設(shè)備,只拄一根木棍跟在后面。

  10天過(guò)去了,他們走了大約八百英里的'路程,第11天的早晨,他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·萊文終于明白了,比塞爾人之所以走不出大漠,是因?yàn)樗麄兏揪筒徽J(rèn)識(shí)北斗星。在一望無(wú)際的沙漠里,一個(gè)人如果只憑著感覺(jué)往前走,他會(huì)走出許多大小不一的圓圈,最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間,方圓上千公里沒(méi)有一點(diǎn)參照物,若不認(rèn)識(shí)北斗星又沒(méi)有指南針,想走出沙漠,確實(shí)是不可能的?稀とR文在離開比塞爾時(shí),帶了一位叫阿古特爾的青年,就是上次和他合作的人。他告訴這位漢子,只要你白天休息,夜晚朝著北面那顆星走,就能走出沙漠。阿古特爾照著去做,三天之后果然來(lái)到了大漠的邊緣。阿古特爾因此成為比塞爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字:新生活是從選定方向開始的。

  一個(gè)人無(wú)論他現(xiàn)在多大年齡,他真正的人生之旅,是從設(shè)定目標(biāo)的那一天開始的,以前的日子,只不過(guò)是在繞圈子而已。為了求生存,求成功,我們必須由雜亂中建立秩序,找出一個(gè)正常的步調(diào),確定一個(gè)目標(biāo)。如果沒(méi)有目標(biāo),就只能在人生的旅途上徘徊,永遠(yuǎn)到不了目的地。正如空氣對(duì)于生命一樣,目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。設(shè)定目標(biāo)要重視四個(gè)因素:一是了解你想做什么;二是了解你能做什么;三是要將愿望和能力、現(xiàn)實(shí)相統(tǒng)一;四是要學(xué)會(huì)放棄,要抑制想知道一切、達(dá)到一切、擁有一切的貪婪欲望。

成功的作文 篇9

  下雪了。

  陰沉沉的天空中沒(méi)有一絲光亮,一片片雪花落在潮濕的地面,瞬間化為一片水,繼而曇花一現(xiàn)般消失了。

  雪,是冬天的密碼。

  此時(shí)的空氣,霧蒙蒙的。雪飄飛在這片混沌之中,卻更加顯得虛無(wú);璋档奶炜张c潮濕的地面,雖有空氣支撐,在這時(shí)卻如同渾然一體,相交在天與地的邊際,向前延伸著。冷空氣迎面吹來(lái),使我的臉感到冰涼,不住的顫動(dòng)著。

  掏出口袋中的.手,輕撫一下臉,手的熱氣與臉的冰涼碰撞著,最終,將手也冰涼了,便將手并在一起,用口中的熱氣再次溫暖冰冷麻木的雙手,隨之又塞入口袋,跺了跺腳,便發(fā)出了干冰的碎裂聲,不由抱怨了一句:“真冷啊!”

  是!在這昏暗的嚴(yán)冬中,誰(shuí)會(huì)不感到冷呢?

  隨著身體一陣陣微微的抖動(dòng),我將眼睛望向了不遠(yuǎn)處。那是一片被厚雪遮住了的土地,一兩株梅花開的熱烈。在那片不大的土地上,它們忘我地展示著自己。盡管風(fēng)很大,有時(shí)竟吹得它們四處搖擺,花瓣搖搖欲墜;盡管雪很猛,有時(shí)竟要埋沒(méi)了它們鮮艷的花朵。

  它們費(fèi)盡氣力,站穩(wěn)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們散發(fā)出的鮮艷的光,如同這混沌世界的一片曙光。走進(jìn)一嗅,才發(fā)現(xiàn)這孤獨(dú)開放的梅花卻具有獨(dú)特的香味,就如同它開放的時(shí)間也十分獨(dú)特,在寒冷的冬天,它卻熱烈的開放著。難道它不冷嗎?

  思考了片刻,才發(fā)現(xiàn):梅花是克服了嚴(yán)寒,才能在嚴(yán)冬綻放出屬于自己的色彩。

  這個(gè)世界從不缺少困難,但克服困難才是成功的密碼。

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