陽光總在風雨后_小學(xué)作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的陽光總在風雨后_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今天，我一個同學(xué)的媽媽給了我一張參加湖南衛(wèi)視QQ星杯超級小玩家的報名表，我一看原來是星期六下午的節(jié)目，我高興壞了興沖沖的八報名表填好等著那一刻的到來，因為可以看到“活”的杜海濤見面。

　　盼望已久的這一天終于到了，我順著路標來到現(xiàn)場。那場面是相當?shù)膲延^，可突然聽說還要面試我和班上的幾個同學(xué)的臉色都由晴變陰，由好變壞。該我面試了，我簡直緊張透了。面試的叔叔開始問我問題：“小朋友，你多大了？”我說：“九歲�！本驮谶@時我的手好像無意識的扒了一下桌子，剛好被面試的叔叔看到了，于是對我說：“緊張嗎？”我說：“不緊張：”叔叔又問：“能自我介紹一下嗎？”我說：“行？”于是我像背臺詞一樣的說：“我叫謝姜添今年九歲了，在龍江路小學(xué)四年級四班讀書。我的興趣愛好有很多比如：彈鋼琴、英語，很喜歡主持……還唱了一首歌”叔叔想了想對旁邊的阿姨說：“這個孩子是學(xué)主持的�！卑⒁陶f：“知道了�！�

　　過了好久阿姨開始問我：“能介紹一下嗎？”我說：“行�！庇谑俏抑貜�(fù)剛才的話說：“我叫謝姜添今年九歲了在龍江路小學(xué)四年級四班讀書，我的興趣愛好有很多比如：彈鋼琴、英語，喜歡主持。”阿姨說：“好了不過先稍等一下。”我高興壞了，懸著的心總算落了下來，真希望我的伙伴們早點過關(guān)�？墒且患�讓我失望的事情發(fā)生了其他伙伴們都沒有過關(guān)單是一組中有一個過關(guān)的小朋友就可以表演一個小節(jié)目，于是我們很快編排好了一個小節(jié)目：其中一個游戲叫“老船長”還有一個伙伴表演的傣族舞。一切OK就等著上臺見杜海濤了。于是我們排著長隊等著上臺。

　　終于我們上臺了，表演得很好。我們都很興奮，因為終于見到了“活”的杜海濤了。幸好我有平時積累的經(jīng)驗，因為我在我校的小主持辦辦理有優(yōu)異的成績總在全校老師和同學(xué)面前愛展示自己才能有今天。因為經(jīng)歷了這些風雨，所以我終于見到了彩虹。

【陽光總在風雨后_小學(xué)作文】相關(guān)文章：

陽光總在風雨后的小學(xué)作文11-01

陽光總在風雨后小學(xué)作文09-13

陽光總在風雨后03-23

陽光總在風雨后 作文11-16

陽光總在風雨后小學(xué)作文范文07-07

陽光總在風雨后的作文11-01

陽光總在風雨后的小學(xué)作文范文11-24

陽光總在風雨后歌詞07-24

陽光總在風雨后[精華]06-14