難忘的活動(dòng)作文[熱]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的難忘的活動(dòng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的活動(dòng)作文 篇1
感恩的心感謝有你， 伴我一生讓我有勇氣作我自己……這首耳熟能詳?shù)母杩傇谖叶呿懫�。我要感謝我的父母對(duì)我的細(xì)心照顧，精心培養(yǎng)，積極創(chuàng)造許多活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)結(jié)交朋友，開(kāi)闊胸懷鍛煉膽量，開(kāi)拓視野了解美好事物。
這一次父母又給我一次機(jī)會(huì)，我們參加了野外生存親子活動(dòng)。一大清早，我和父母就出發(fā)去了集合地點(diǎn)，家長(zhǎng)帶著小朋友陸陸續(xù)續(xù)地乘上了大巴。主持人敘述著這次野外生存活動(dòng)的流程，以及我們活動(dòng)的地點(diǎn)是——青源村的青源谷。首先大家各自用十句話自我介紹，聊聊父母，說(shuō)說(shuō)自己�；ハ嗾J(rèn)識(shí)之后，就是才藝大比拼贏取獎(jiǎng)品啦！有的唱歌；有的講故事；有的出腦筋急轉(zhuǎn)彎；還有的講笑話，一片歡聲笑語(yǔ)的景象。到了目的地，我們都迫不及待地下了大巴，走向了青源谷。走近青源谷，看！連綿起伏的高山和枝繁葉茂的大樹(shù)。聽(tīng)！小鳥(niǎo)在歌唱，在聊天，在迎接我們。聞！一股新鮮空氣讓人神清氣爽。
這次的活動(dòng)項(xiàng)目：親子游戲、射箭、憤怒的小鳥(niǎo)、爬山、CS，學(xué)習(xí)燒菜等等。說(shuō)到CS，這可是要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神：首先我們分兩組，教練給我們講敘規(guī)則之后，就準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)了。我們?nèi)砦溲b，各自找位隱藏自己。教練一聲令下，一片槍聲響起，有的埋伏在石堆后面不停地瞄準(zhǔn)敵人射擊；有的勇敢地沖進(jìn)敵方的營(yíng)地英勇殺敵；還有的高度戒備保衛(wèi)營(yíng)地，不讓敵人偷襲營(yíng)地，激烈的戰(zhàn)斗持續(xù)了十幾分鐘。哎呀不好，有敵人殺進(jìn)我們的營(yíng)地，擾的我們措手不及，但是后方隊(duì)員堅(jiān)守崗位，打得他們片甲不留。在前方戰(zhàn)場(chǎng)奮戰(zhàn)的我也不斷喊出：“沖啊，沖��！”，那時(shí)刻的我猶如有顆豹子膽，天不怕地不怕。槍聲不斷的在戰(zhàn)場(chǎng)上空回蕩，最后在我們團(tuán)隊(duì)的共同努力下終于擊敗了敵方。
提起燒菜，那味道至今口留余香，意猶未盡呢！番茄炒蛋雖然是一道普通的家常菜，但是在我們精心制作下就成了一道美味佳肴啦！大家各自分工合作，小伙伴們有的洗鍋；有的洗菜；有的攪蛋；還有的撿干草柴木，忙忙碌碌。我們先用打火機(jī)把干草點(diǎn)燃放入火爐里，再添入柴木這樣火勢(shì)會(huì)越燒越猛，我們?cè)侔严锤蓛舻腻伔派匣馉t架，接著我把油倒入鍋中，一個(gè)女生把攪好的雞蛋倒入，隨著油的沸騰，雞蛋也結(jié)成塊狀，然后倒入番茄，番茄與雞蛋的香味融入一體撲鼻而來(lái)，聞得我們的肚子不停地咕咕叫。隨后倒入鹽和味精翻炒著雞蛋，不一會(huì)兒番茄炒蛋就大功告成了。我們津津有味地吃著自己做的番茄炒蛋，不時(shí)你看我，我看你，臉上洋溢著得意的笑容，心里比罐了蜜還要甜……
通過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得了只有相互團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝敵手，只有戰(zhàn)勝自己才能勇敢的往目標(biāo)前進(jìn)；只有自己動(dòng)手才能創(chuàng)造出美好的東西。我非常感謝父母能在當(dāng)今嚴(yán)峻的教育壓力下，有機(jī)會(huì)去參與很多活動(dòng)放松自己，讓我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，給我一個(gè)金色童年。
難忘的活動(dòng)作文 篇2
10月13日是“少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日”，大隊(duì)輔導(dǎo)員為了讓同學(xué)們記住這個(gè)特殊而又有意義的日子，在這一天舉行了一場(chǎng)隆重而又莊嚴(yán)的“少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日”紀(jì)念活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，我光榮的成為一位小旗手，站在隊(duì)伍的排頭，威風(fēng)地舉著隊(duì)旗，心里別提有多高興了。我心想“既然我是小旗手，就應(yīng)該拿出小旗手該有的精氣神來(lái)�！庇谑俏野菏淄π�，站得筆直，再往后看看，我的小伙伴們也都十分給力，個(gè)個(gè)都像是參加閱兵儀式的小勇士，精神極了。
活動(dòng)上，大家的表情和平時(shí)不一樣，個(gè)個(gè)都是如此嚴(yán)肅，我們一起高聲唱起了隊(duì)歌，聲音是如此動(dòng)聽(tīng)嘹亮，我們還一起宣誓了少先隊(duì)誓言，重新高喊了“時(shí)刻準(zhǔn)備”的呼號(hào)。我們還聽(tīng)了高校長(zhǎng)激情四射、滔滔不絕的演講，從同學(xué)的演說(shuō)中知道了少年先鋒隊(duì)的歷史，以及紅領(lǐng)巾的來(lái)歷。
在這么多活動(dòng)內(nèi)容中，我記憶深刻的除了高校長(zhǎng)的演講外，就要數(shù)唱隊(duì)歌、重溫誓言和呼號(hào)了，這讓我又回到了二年級(jí)光榮的入隊(duì)時(shí)刻，也是這般的莊重和榮耀。
最后，大家退場(chǎng)也都非常地安靜和鄭重，跟平時(shí)的氣場(chǎng)完全不同。
我相信，通過(guò)這次莊嚴(yán)而又隆重的“少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日”活動(dòng)，大家一定都能記住10月13日是少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日。
難忘的活動(dòng)作文 篇3
在我的心目中，有一次很難忘的活動(dòng)。它令我很難忘，那就是xxx年，學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)。
“我是龍，你的口琴進(jìn)入總決賽了。”我愣住了，我想：我的口琴進(jìn)入總決賽了？我?guī)е@喜的心情走上臺(tái)。一看，藝術(shù)界的節(jié)目單里果然有我的口琴獨(dú)奏。真是太好了!我的節(jié)目終于進(jìn)了總決賽，我高興極了，但在開(kāi)心之余，我又開(kāi)始擔(dān)心了起來(lái)。因?yàn)槲乙硌莸墓?jié)目還不是那沒(méi)熟，不行，不能在開(kāi)心了。我暗想：得繼續(xù)苦練才行。于是我趕緊抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的投入到苦練之中。
終于到了下午。表演比賽開(kāi)始了。我根本就沒(méi)有心情觀看精彩的節(jié)目，只是一遍又一遍的練習(xí)著我的曲子。快輪到我了，我不管不顧，繼續(xù)練習(xí)我的表演曲子。
好不容易輪到我了，我露出一個(gè)充滿自信的微笑，努力讓上臺(tái)的腳步變輕盈。主持人報(bào)完節(jié)目以后，我自信的拿起了口琴，開(kāi)始了自己的吹奏，漸漸的，我又投入到了熟悉的音樂(lè)之中。
表演結(jié)束了，雖然我今天表演的不是很好，但是增加了我的膽量，開(kāi)闊了我的視野，初次登臺(tái)表演令我一生難忘。
難忘的活動(dòng)作文 篇4
前幾天，我們參加了夏令營(yíng)，其中的水槍大戰(zhàn)給的我印象十分深刻。
夏令營(yíng)是我們作文班組織的，到目的地之后，我們先去參觀了墨子文化館。因?yàn)槲覀兛刂撇蛔∥覀兊暮闷嫘�，總�?ài)說(shuō)話，教練讓我站軍姿四鐘，可這四分鐘就夠我們受夠了。
“我們現(xiàn)在去吃飯，大家要注意禮儀，不準(zhǔn)喧嘩！”
到了飯?zhí)�，我們要先宣誓才能吃飯，�?jīng)過(guò)禮儀教育后我們可以開(kāi)飯了，我們飛快的吃過(guò)飯后，老師讓我們回宿舍睡午覺(jué)，可我們睡不著。
時(shí)間快到的時(shí)候，有些女同學(xué)去換泳衣了，因?yàn)榻裉煊兴畼尨髴?zhàn)，但都被女教練給抓住批評(píng)了。到了集合時(shí)間，女生從女宿舍下來(lái)，男生從男宿舍下來(lái)！大家都換好了泳衣。
到了泳池我們沒(méi)等老師講完，就紛紛跳入了泳池。
大家把水槍裝滿水槍之后，水槍大賽就吹響了號(hào)角。
我和代慕欣聯(lián)手一起把一名男同學(xué)打了個(gè)措手不及，后又被他追著到處跑。玩了一會(huì)兒，人工造浪開(kāi)始了，所有同學(xué)都努力向前爬。又被浪花帶到了淺水區(qū)，真是太刺激了！
后來(lái)，我們又到兒童區(qū)玩了水上滑梯，大家玩得可開(kāi)心了，到了吃飯時(shí)間，教練喊了幾次，大家才依依不舍地爬上了岸，排隊(duì)換衣服去了。
這次的水上活動(dòng)真過(guò)癮啊！
難忘的活動(dòng)作文 篇5
10月15日，我作為泰山區(qū)“卓越教師”培養(yǎng)對(duì)象之一、參加了在泰安東岳中學(xué)舉行的“泰山杏壇·卓越教師”培養(yǎng)對(duì)象觀課、議課指導(dǎo)活動(dòng)。
聆聽(tīng)了來(lái)自天津的特邀專(zhuān)家徐長(zhǎng)青校長(zhǎng)做了關(guān)于“觀課、議課、辯課”的報(bào)告，久聞徐校長(zhǎng)的大名，但是卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)面對(duì)面的交流。今天聽(tīng)他的報(bào)告真是有有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)！他的報(bào)告熱情洋溢，語(yǔ)言詼諧幽默，讓我沉浸其中，獨(dú)有一番感受。徐校長(zhǎng)對(duì)中國(guó)文化的獨(dú)特理解，對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的理性提升以及極富感染力的語(yǔ)言，使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如臨甘露。徐老師的講座，自然中流露真情，幽默中激情生動(dòng)，生成中啟迪智慧，贏得我們一陣又一陣掌聲。
徐校長(zhǎng)對(duì)課堂觀課、議課、辯課、寫(xiě)課、拓課的過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)地指導(dǎo)，又給我們分發(fā)了觀察量表，指導(dǎo)我們使用。我們卓越教師培養(yǎng)對(duì)象都積極參與到分組活動(dòng)中，給自己的組起名字，什么“走四方”“長(zhǎng)青藤”“杏壇春色”“獨(dú)具慧眼”“登高望遠(yuǎn)”等等，我們小學(xué)語(yǔ)文組起的名字是“勵(lì)耘”，因?yàn)槲覀兿雱?lì)志耕耘在教育的沃土上。
下午我們聽(tīng)取了來(lái)自東岳中學(xué)李海泉老師執(zhí)教的《我的叔叔于勒》一課，李老師的課是一節(jié)成功的語(yǔ)文課，他的課堂注重激發(fā)學(xué)生的求知欲關(guān)注和關(guān)注學(xué)生情感的需求，符合學(xué)生認(rèn)知的最近發(fā)展區(qū)，值得我們小學(xué)語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)，讓我們開(kāi)闊了眼界。之后我們就觀察情況進(jìn)行分組討論，我們積極認(rèn)真地討論、在議課中思考、交流反思，提升了素養(yǎng)。我和馮老師負(fù)責(zé)表格七，我給李海泉老師總結(jié)的2大優(yōu)點(diǎn)：一是“魚(yú)”入眼簾，目標(biāo)明確，落實(shí)有序；二是“逾”見(jiàn)色彩，設(shè)計(jì)新穎。最后我們組大家紛紛發(fā)表總結(jié)的簡(jiǎn)介，進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。
這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，受益匪淺，令我難忘。