【熱門】讀書(shū)讓生活更美好作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的讀書(shū)讓生活更美好作文9篇,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇1
每當(dāng)一個(gè)人寂寞時(shí),最好的排解方法是什么?是不是會(huì)悠閑地拿本書(shū),在開(kāi)滿花的世界里,坐上那屬于你的搖椅,沐浴著陽(yáng)光,享受著書(shū)本那回味無(wú)窮的魅力。賓果!——題記
每當(dāng)自己孤獨(dú)的呆在家時(shí),總會(huì)感覺(jué)這個(gè)世界仿佛是一個(gè)大冰窖,但唯獨(dú)它會(huì)給我?guī)?lái)直到心窩的溫暖,它有個(gè)最獨(dú)一無(wú)二的名字——書(shū)。我的家后有一個(gè)私人花園,里面開(kāi)滿了花,還有一個(gè)粉色搖椅,每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),我總會(huì)抱著一堆書(shū),去躺到搖椅上,去索取書(shū)中的快樂(lè)與幸福。
“書(shū)”給了我一雙隱形的翅膀,它帶我飛翔在“萊特”兄弟身邊;“書(shū)”給了我一條魚(yú)尾,它帶我遨游在“麥哲倫”的腳下;“書(shū)”給了我一顆不死之心,它帶我重回“三國(guó)”那充滿硝煙的世紀(jì)……
我最害怕的就是一個(gè)人時(shí)的孤獨(dú)與寂寞,任何東西也不能撫慰我那顆與眾不同的心靈。但它,讓我無(wú)法抗拒,讓我怎么也舍不得抗拒,它能讓我重新找回那個(gè)活潑的我,能讓我懂得更多,能讓我在最心寒的時(shí)得到最溫暖的照耀!
書(shū)!一個(gè)神秘莫測(cè)的東西,沒(méi)人知道它為什么那么惹人愛(ài)。但是,它一直在領(lǐng)導(dǎo)著大家一層一層地向上爬,帶領(lǐng)著人們走向美好,指引著人們?cè)鯓油ㄟ^(guò)成功之門!
每當(dāng)你彷徨無(wú)助時(shí),就去找它吧,相信它會(huì)在你人生的畫(huà)卷上畫(huà)下最最最絢爛的一筆!
——后記
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍,叫好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!倍谖铱磥(lái),書(shū)籍是一把金鑰匙,幫助我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)籍是一片海洋,讓我們?cè)诶锩姹M情地遨游。
在我五歲的時(shí)候,媽媽送給我一本連環(huán)畫(huà)書(shū),剛開(kāi)始我還不愿意看?僧(dāng)我打開(kāi)看的時(shí)候,就被里面精彩的情節(jié)和優(yōu)美的圖畫(huà)吸引住了,雖然有些字我不認(rèn)識(shí),但并沒(méi)有阻礙我讀書(shū)的興趣。
慢慢的,我認(rèn)識(shí)了更多的字,在我八歲生日的時(shí)候,媽媽就送了我一本《三國(guó)演義》。我翻開(kāi)書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái),書(shū)中的故事情節(jié)讓我如癡如醉。
上三年級(jí)的時(shí)候,老師讓寫(xiě)作文,我的作文總是寫(xiě)不好,半天還寫(xiě)不出一行字。媽媽知道了,對(duì)我說(shuō):“你要多讀一些課外書(shū)籍,多積累好詞好句,這樣才能寫(xiě)出好的作文!蔽衣(tīng)了媽媽的話,每天讀一小時(shí)的課外書(shū),慢慢地,我的作文水平提高了許多。老師還在班里讀我的作文,讓全班同學(xué)學(xué)習(xí),這就是讀書(shū)給我的饋贈(zèng)。
在我的房間里,有許多課外書(shū),每天晚上睡覺(jué)前,我都要讀幾頁(yè),看到美句我摘抄或背下來(lái),成為我積累的一部分。當(dāng)我看到瀑布的時(shí)候,不禁會(huì)吟起:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;當(dāng)我登上泰山的時(shí)候,會(huì)想起:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”
讀書(shū)能開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高作文水平,讀書(shū)讓生活更美好!
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇3
“書(shū),是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基曾說(shuō)過(guò)的至理名言。書(shū),能豐富我們的知識(shí);書(shū),能成為我們勵(lì)志的心靈雞湯;書(shū)能使生活更美好。
記得我第一次讀書(shū)是在一年級(jí)的暑假。我當(dāng)時(shí)也以為讀書(shū)很無(wú)趣,每次都需要媽媽念給我聽(tīng)。有一次媽媽說(shuō)沒(méi)有空就讓我自己看,我只好很不情愿地拿起書(shū),慢慢地看起來(lái)?墒俏铱粗粗蝗痪椭粤,這起伏的情節(jié),這有趣的話語(yǔ),這生動(dòng)的形象,讓我當(dāng)時(shí)便對(duì)書(shū)起了興趣,而那本書(shū)是《了不起的狐貍爸爸》,正是那本書(shū)啟發(fā)了我。從此以后,我便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
書(shū)不但可以給我們豐富的語(yǔ)言表達(dá)體驗(yàn),還能教會(huì)我們折紙。有一次,我的同桌帶來(lái)一本《手工大全》,我照著上面的說(shuō)明,折出了一個(gè)豬八戒的臉,再點(diǎn)上眼睛多生動(dòng)。∥矣终哿艘粋(gè)千紙鶴,拉了一下翅膀,頭就會(huì)就往下啄,真是栩栩如生。真有意思!不用人教,我也可以學(xué)會(huì)折紙。
書(shū)可真是我的好老師啊!如果說(shuō)書(shū)是大海,那我便是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游;如果說(shuō)書(shū)是天空,那我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔;如果說(shuō)書(shū)是大山,那我便是登山者,在書(shū)上攀登。讀書(shū)讓生活更美好!
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇4
讀書(shū),它不僅帶給我們快樂(lè),還可以帶給我們樂(lè)趣,讀書(shū)的快樂(lè)其實(shí)還有很多。我尤其喜歡在靜靜的房間里看書(shū),這樣可以使心靈鉆進(jìn)書(shū)的海洋里。
我十分喜歡讀書(shū),因?yàn)樗梢允刮铱鞓?lè)。有一次我一個(gè)人在家時(shí),爸爸媽媽怒氣沖沖地回到了家,指著我說(shuō)我學(xué)習(xí)太不好沒(méi)出息,我當(dāng)場(chǎng)就生氣了,問(wèn)爸爸媽媽怎么了?爸爸媽媽就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)的吵架,我立刻回到房間里把門鎖起來(lái),可一進(jìn)門,心中怒火仍怒氣沖天的,隨手抓起一本書(shū)來(lái)看,開(kāi)始漸漸有味地看起來(lái)。在書(shū)的世界里,我和漢字說(shuō)話,我在海洋里游泳,看著看著我慢慢的睡著了。中間爸爸媽媽把心中的怒火發(fā)完之后,找出鑰匙,把門打開(kāi),看見(jiàn)我睡著了,他們很好奇我怎么了?拿起我的書(shū)看了起來(lái),爸爸媽媽越看越喜歡,因?yàn)榘,?shū)里邊西游記里的孫悟空,紅樓夢(mèng)里的林黛玉,還有三國(guó)演義里的劉備爸爸媽媽越看越開(kāi)心,剛剛還留有一些,難受的心情立刻消失了,忽然我醒來(lái)了,因?yàn)槲以趬?mèng)中遇見(jiàn)了,我變成了紅樓夢(mèng)里的林黛玉,知道了林黛玉的悲慘身世,我變成了西游記里的孫悟空,有著孫悟空的七十二變,我變成了三國(guó)演義里的劉備,我有了劉備的聰明。起來(lái)后看見(jiàn)爸爸媽媽就笑瞇瞇的看著我,說(shuō)孩子,你以后一定要多讀這些有意思的課外讀物和名著,這樣可以使你的學(xué)習(xí)更好,也可以使你的生活更加快樂(lè)。
讀書(shū)使生活更美好,讀書(shū)使生活更快樂(lè),讀書(shū)使我們的知識(shí)更加豐富。
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇5
我喜歡一個(gè)人安靜的躺在床上,手捧著一本心愛(ài)的書(shū),一字一句的,慢慢的讀,品味書(shū)中每個(gè)跳動(dòng)的字節(jié)。
記得有一次,我在一本科學(xué)書(shū)上看到了一個(gè)有趣的玩具,它和磁鐵有關(guān)?赐旰螅伊ⅠR找來(lái)了做玩具所需的工具和材料,照著書(shū)上的步驟一步步的去做,前面的步驟真是小菜一碟啊,正當(dāng)我為自己快要做完而暗暗竊喜時(shí),迎面闖來(lái)了一只巨大的“攔路虎”擋在了我的面前,那一步我怎么做都不對(duì)。這時(shí)的我挫敗極了,真想放棄算了,但我不甘心。書(shū)上明明是這樣寫(xiě)的,難道哪里不對(duì)?于時(shí)我重新拿起書(shū)細(xì)細(xì)的、一字一句地讀,發(fā)現(xiàn)書(shū)上寫(xiě)著要三顆磁鐵,而我竟然只拿了兩顆,真是“大意失荊州”。∮谑俏抑匦抡聿牧,終于,功夫不負(fù)有心人,我的玩具做好了。
還有一次,我同樣按照書(shū)中描述,做了一個(gè)磨面粉的“鬼“,只要把硬幣放在一個(gè)小凹槽里,小人就會(huì)磨面粉,硬幣放的越多磨的越快。反之,磨得很慢,我給它起了一個(gè)名字——有錢能使鬼推磨!
當(dāng)我把“有錢能使鬼推磨“拿給爸爸媽媽看時(shí),他們十分吃驚,連忙問(wèn):”這真的是你做的嗎?“我十分自豪的大聲道:“那是當(dāng)然!”“你真是太棒了!”爸爸媽媽異口同聲道。
書(shū)真是一位好老師,教會(huì)我許多生活中學(xué)不到的知識(shí)。讀書(shū),讓我的生活更美好。!我要多讀書(shū),讀好書(shū)!
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇6
我從小喜歡看書(shū),剛上幼兒園時(shí),常常一有空就抱著媽媽給我訂的《娃娃樂(lè)園》和各種幼兒圖書(shū)看,還讓她給我讀故事和兒歌。從認(rèn)識(shí)一種蔬菜、小動(dòng)物,寫(xiě)一個(gè)數(shù)字,學(xué)畫(huà)一個(gè)圖形開(kāi)始到回味無(wú)窮的復(fù)述一個(gè)個(gè)故事,都給我留下了深刻的印象,使我知道書(shū)中有無(wú)窮的樂(lè)趣。
入學(xué)后,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我通過(guò)多種途徑了解到了閱讀不單純指從頭到尾看完一些文字,還有很多科學(xué)的方法。首先閱讀要廣泛,掌握精讀、略讀、通讀、速讀等方法,其次還可以邊讀邊寫(xiě)讀書(shū)筆記,邊提出問(wèn)題并思考,這樣既有利于加深印象,又理解文章的主要內(nèi)容。看完一本書(shū)后,不能棄之不管,溫習(xí)讀過(guò)的書(shū)也是一種不可忽略的學(xué)習(xí)方法。
我漸漸地學(xué)會(huì)閱讀、愛(ài)上閱讀,那時(shí)候我覺(jué)得書(shū)是那樣神奇,好像是一個(gè)寶匣子,里面藏著許多有趣的東西。吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。我覺(jué)得這話一點(diǎn)不假。通過(guò)讀書(shū),我深刻地領(lǐng)悟到閱讀是生活的一種需要,生活中沒(méi)有閱讀的人,就像一條魚(yú)兒離開(kāi)了水,很快就會(huì)失去生命;就像一只離開(kāi)隊(duì)伍的大雁,會(huì)感到孤獨(dú)、無(wú)助 …… 如果沒(méi)有閱讀,我們從哪里知道那么多的新奇的事,沒(méi)有這些事,我們?cè)趺磿?huì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢?擁有了閱讀,我們的生活就會(huì)豐富多彩,沒(méi)有閱讀的日子,我們生活就會(huì)暗淡無(wú)光。
閱讀,讓知識(shí)更豐富;閱讀,讓學(xué)習(xí)更快樂(lè);閱讀,讓生活更美好。讓書(shū)的營(yíng)養(yǎng)融入我們的生活、融入我們的生命,讓我們的生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩、富有活力吧。
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇7
我愛(ài)讀書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)的確帶給我們?cè)S多好處——讀書(shū)帶給我樂(lè)趣,讀書(shū)讓我學(xué)到更多知識(shí),讀書(shū)讓我不斷成長(zhǎng)。所以,讀書(shū)讓生活更美好,我愛(ài)讀書(shū)。
每一次放學(xué)回到家里,我都會(huì)找一個(gè)地方舒舒服服地讀書(shū),我讀得哈哈大笑、嘴里念念有詞、全神貫注、似乎四周的東西都消失了。媽媽叫我吃飯,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只有媽媽來(lái)拉我,我才戀戀不舍地起身。但我還是一邊吃,一邊在看著書(shū),吃飯時(shí)哈哈大笑,一不小心噴到媽媽臉上,她實(shí)在忍不住了,就把我的書(shū)沒(méi)收了!安弧,那也沒(méi)辦法,我只心不甘,情不愿的吃飯。
在學(xué)校呢,以前一下課就急急忙忙找同學(xué)玩,你追我趕,但今天不一樣,我在座位上靜靜地拿一本《故事大王》在津津有味地看起來(lái),同學(xué)叫我去玩,我也沒(méi)理會(huì),除了一些忽飛忽略的小鳥(niǎo)。同學(xué)們議論著,“關(guān)開(kāi)心今天干什么了呀?轉(zhuǎn)性了嗎?”同學(xué)們都很奇怪。
由于我看了大量的書(shū),寫(xiě)起來(lái)信手拈來(lái)、得心應(yīng)手。同學(xué)和老師都表?yè)P(yáng)我寫(xiě)得非!皏erygood!”我的作業(yè)本都經(jīng)常寫(xiě)著“優(yōu)秀”或“優(yōu)秀十”,鄰居們聽(tīng)了都豎起了大拇指,我心里十分高興,開(kāi)心地跳起來(lái)。我要更努力,加油!
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇8
書(shū),就像一盞路燈,幫我把道路上的障礙掃清,使我們的路平平坦坦。書(shū)就像一棵樹(shù),幫我遮風(fēng)擋雨,使我感到清爽涼快。
清風(fēng)拂過(guò),我坐在陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)光照在我的身上,我拿起書(shū)本,完全沉浸在書(shū)本的精彩情景之中。
小時(shí)候,我會(huì)與主人公一起傷心、快樂(lè)。在童話世界里,我會(huì)因賣火柴的小女孩的悲慘故事傷心流淚,會(huì)因白雪公主的美好結(jié)局暗自喝彩,灰姑娘的事情感受到了世界的美好,使我快樂(lè)……讀書(shū),充滿了我的生活,是我的生活更加美好。讀書(shū),使我更加快樂(lè)。
我喜歡遨游在知識(shí)的海洋,《十萬(wàn)個(gè)為什么》解開(kāi)了我的疑問(wèn),使我不再疑惑,《我們愛(ài)科學(xué)》讓我知道了好多科學(xué)知識(shí),它們擴(kuò)展了我的視野。
有的書(shū)使我們快樂(lè),如《笑貓日記》《米小圈上學(xué)記》等等,看他們的時(shí)候,嘴角上揚(yáng)。
我在歷史的隧道里穿梭,我喜歡看《三國(guó)演義》,在這里面了解到了古代一些事情,我也看到了古代的一些人,智勇雙全的諸葛亮,講情義的關(guān)羽,魯莽的張飛等等。
我在書(shū)中游覽美景,在書(shū)中聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的鳴唱,看見(jiàn)了桃紅柳綠。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”我們讀的多了,知識(shí)也就豐富了,閱讀不僅開(kāi)闊眼界,還拓寬了我們知識(shí)面,所以我們一定要多讀書(shū)。
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇9
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”。低頭翻書(shū),細(xì)細(xì)品味書(shū)中詩(shī)句,怡然自得。一書(shū)在手,天下我有,這感覺(jué),真是“美好”得緊!
小時(shí)候,我就熱愛(ài)文學(xué),雖讀不懂書(shū),卻也高興咿咿呀呀地拿著小人書(shū)請(qǐng)媽媽給我講故事。陶醉在美妙的故事中,聽(tīng)王子與公主,聽(tīng)東郭先生與狼,聽(tīng)井底之蛙,聽(tīng)狐假虎威……書(shū)中精彩紛呈的世界,給我幼小的心靈種下了一顆熱愛(ài)文學(xué)的種子,悄悄生根發(fā)芽。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)讀書(shū)的眷戀愈來(lái)愈深。不再依賴于媽媽的“有聲書(shū)”,我漸漸樂(lè)于自己抱著書(shū)慢慢啃。在書(shū)房里,在臥室里,在客廳里,到處都能看到一個(gè)小人將頭深深埋入書(shū)中的模樣。我像一個(gè)饑餓的人狠狠撲向那塊大面包——書(shū)籍。無(wú)論是外國(guó)名著,還是中國(guó)傳統(tǒng)文化,無(wú)一不成為我“捕獵”的對(duì)象。
現(xiàn)如今,我的書(shū)架越來(lái)越豐滿,一排排書(shū)籍包羅世間萬(wàn)物,充實(shí)我的生活,教我做人,教我明禮。歷史書(shū),令我了解中華上下五千年的歷史,讓我明白我們從何而來(lái),又該到哪里去。故事書(shū),給我插上夢(mèng)想的翅膀,帶我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航前往童話世界?茖W(xué)書(shū),讓我拓寬視野,學(xué)會(huì)尊重科學(xué),與古往今來(lái)的科學(xué)家一起鉆研……哈利波特帶我揮動(dòng)魔杖,超級(jí)英雄邀我保衛(wèi)地球,白雪公主領(lǐng)我登上南瓜馬車;我在金庸老爺子的武俠小說(shuō)里,闖蕩江湖,快意泯恩仇;我在克里斯蒂的偵探世界里,調(diào)查取證,勘破重重謎案;我在莎士比亞的作品集中,嬉笑怒罵,參透人間喜悲。當(dāng)然,我最愛(ài)的還是古詩(shī)文書(shū)籍,在這類書(shū)中,我可以看到太白錚錚風(fēng)骨,易安寸寸柔腸;摩詰聲聲嘆息,三變點(diǎn)點(diǎn)淚光。秋水長(zhǎng)天,悠悠閑云潭影;古道西風(fēng),寂寂衰柳殘陽(yáng)。在書(shū)里,我會(huì)古人,吟風(fēng)月,更油然而生的是對(duì)傳統(tǒng)文化的深深認(rèn)同感。
“光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)!弊x書(shū)讓生活更美好。我愿永遠(yuǎn)遨游于書(shū)籍的海洋中,展翅于書(shū)籍的天空中,以書(shū)為樂(lè),以書(shū)為友!