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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-11-28 21:20:37 二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)二年級(jí)作文合集4篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  星期天的晚上,小明的媽媽正在做飯,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有醬油了,就讓小明幫忙去買。小明連忙拿來(lái)一本書《安徒生童話》,裝模作樣地看起來(lái),還說(shuō):“等一會(huì)兒。我把這一段看完就去買醬油!

  吃飯后,媽媽洗碗,讓小明掃地。小明怕累,又拿起書說(shuō):“我把這篇文章看完再掃!眿寢屩缓米约喝叩亓恕

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)沒(méi)水了,叫小明去打水。小明竟然還是紋絲不動(dòng),說(shuō)“等一會(huì)兒。這書太有意思了!

  我看完這本書就去打水!

  當(dāng)媽媽端來(lái)一盤水果讓小明吃時(shí),媽媽以為小明還會(huì)繼續(xù)看書的'。沒(méi)想到他卻立刻扔下書,說(shuō):“我等不及啦!”說(shuō)完,便到媽媽的水果盤里去搶了一個(gè)又大又紅的蘋果。

  看來(lái),小明并不是被書所吸引,而是不想干家務(wù)。他真是個(gè)大懶蟲(chóng)!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  春意盎然,正是踏春的好時(shí)光。3月14日,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,我們一起走進(jìn)了大自然,開(kāi)啟了綠色小衛(wèi)士的一天。

  我們參觀了河姆渡遺址,體驗(yàn)了攀爬的刺激,感受了香格里風(fēng)情,享受了農(nóng)莊美味,闖過(guò)了碎片游戲,但最令我難以忘懷的'還是植樹(shù)活動(dòng)。

  一開(kāi)始,我覺(jué)得植樹(shù)是一項(xiàng)輕而易舉的事情,但是一個(gè)挖坑就讓我覺(jué)得壓力倍增。我雙手緊握鋤頭,興高采烈地挖著樹(shù)坑,樹(shù)坑需要又大又深,這樣小樹(shù)苗才能茁壯成長(zhǎng)。突然鋤頭咣的一聲,遇到了阻力,我想一定是個(gè)大石頭。我避開(kāi)中間,從兩邊輕輕地把土刨開(kāi),定睛一開(kāi),原來(lái)是個(gè)大蘿卜,又白又胖,真是一個(gè)意外的收獲。

  挖好坑后,我小心翼翼地拿起樹(shù)苗,放進(jìn)坑里。我一只手扶著樹(shù)苗中部,并用腳撐著樹(shù)根,以保證樹(shù)苗像戰(zhàn)士一樣筆直地站立,另外一只手把土往坑里埋。過(guò)了一會(huì)兒,我就滿臉汗水了,這時(shí)我想到農(nóng)民伯伯種植莊稼是有多么的辛苦!

  最后我們給小樹(shù)苗澆上了愛(ài)心之水,讓他健康成長(zhǎng)。

  這時(shí)我在心里默默的念到,明年春天,我還會(huì)來(lái)看它,有沒(méi)有長(zhǎng)高,有沒(méi)有長(zhǎng)壯。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今天,我要和叔叔他們?nèi)ム嵵莸膭?dòng)物園。

  一進(jìn)動(dòng)物園的大門,我就看見(jiàn)一張巨大的海報(bào),上面都畫的是一只大猩猩。弟弟看見(jiàn)就跑去要摸她,又害怕被吃掉手不敢摸的'樣子好可愛(ài),因?yàn)樗乓粴q滿。我們先前走去,看見(jiàn)一個(gè)原生態(tài)的鳥(niǎo)園。里面的鳥(niǎo)種應(yīng)有盡有,有紅冠鳥(niǎo)、火焰鳥(niǎo)、紅鸚鵡鳥(niǎo)、長(zhǎng)嘴鳥(niǎo),好看極了!我們又去了猴山,看見(jiàn)有的猴子在靜坐觀望,有的在爬山,有的在吃游人喂的東西 ,個(gè)個(gè)都機(jī)靈的很。緊接著我們又去大象館,獅子館,真是好玩極了!

  

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  “什么。媽媽說(shuō)要給我烤番薯,我很高興.媽媽把番薯放進(jìn)微波爐里,一會(huì)兒爸爸叫起來(lái):“什么東西那么臭?”媽媽沖進(jìn)廚房,廚房里煙很大。媽媽拿出兩個(gè)已經(jīng)成木炭的番薯,我和爸爸目瞪口呆。天哪!難道這就是媽媽吹噓的美味的烤番薯?媽媽很不好意思。

  今天,媽媽又說(shuō)要烤番薯了,我和爸爸都不說(shuō)話。我看見(jiàn)媽媽先把番薯洗干凈,去掉兩頭。然后用一根牙簽給番薯“打針”,把它戳得像蜂窩一樣,再把番薯扔進(jìn)水里。大概泡了5分鐘左右,又把它們拿出來(lái)。用保鮮膜給包好,媽媽就把它們?nèi)舆M(jìn)了微波爐用中火烤。十分鐘后,廚房里飄出來(lái)香味。媽媽從里面拿出了三個(gè)烤番薯。一打開(kāi),啊-----香噴噴、熱乎乎的,好好吃哦!我和爸爸狼吞虎咽,很快就消滅了。媽媽得意地笑了。我的'好媽媽,手真巧!

  簡(jiǎn)評(píng):通過(guò)對(duì)比,突出了媽媽的心靈手巧,充滿生活情趣。

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