二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
初春的一天，柳樹上的葉子又綠又嫩，我和媽媽拿著鏟子，和樹苗一起去河邊植樹。
我用力的用鏟子挖著坑，身上的汗水一直往下流。媽媽小心地把小樹苗放進(jìn)坑里，我也輕輕的扶著樹苗，媽媽培好土，我一起去河邊提水給小樹苗喂得飽飽的�？粗涿缭谖L(fēng)中歡快的搖擺，我的臉上露出甜美的.笑容。小魚也從水里跳起來，好像在說：＂小樹你好，小樹你好，以后你在這安家，就是我的鄰居。＂小樹也高興地回答說：＂你好，小魚，以后我一起做伴。＂
最后，我高興的回到家。
二年級(jí)作文 篇2
有一天下午，我們放學(xué)了，我正在興高彩烈的`回家。
在回家的時(shí)候，我見到一位老奶奶，看見老奶奶前有一塊西瓜皮，我還沒來得及跑過去，老奶奶就摔倒了。
我趕緊跑過去，把老奶奶扶起來，我問老奶奶，老奶奶，你的家在哪？”他回答說，就在附近，我就把她扶了過去。
二年級(jí)作文 篇3
今天，媽媽和小姨帶我們?nèi)コ宰灾�，我們開心極了！西餐廳的環(huán)境優(yōu)美，菜色豐富，涼菜有拍青瓜、涼粉和紫菜，主菜有炒黃瓜、雞肉、青菜花和炒粿條，還有許多香甜可口的水果沙拉，各種甜品，我們一個(gè)個(gè)吃得肚子圓圓的。
餐后，我們決定去礐石爬山。一到山腳下，小姨就指著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的亭子說：“那就是飄然亭，我們的目的地！”一路上穿過許多山洞，有平坦的山路，也有陡峭的石階。奶奶始終牽著我的手，邁著矯健的腳步向上爬。因?yàn)槲移綍r(shí)缺少運(yùn)動(dòng)，加上天氣炎熱，有幾次累得氣喘呼呼，媽媽她們一直鼓勵(lì)我，連三歲的`小表弟都一直自已走，我很羞愧，鼓起勇氣，繼續(xù)向上。終于邁上最后一級(jí)臺(tái)階，登上“飄然亭”！山上的空氣很清新，涼風(fēng)陣陣，沒有了一路上的炎熱。
欣賞了風(fēng)景，休息片刻，我們便下山了。這一次，我沒有怨言百出，悠然地下山，結(jié)束了一天的行程。
二年級(jí)作文 篇4
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給窮人畫一塊田地。
讓窮人有飯吃。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給沒有房子
住的人畫一座房子。
讓沒房子住的人有房子住。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給沙漠畫一片大海。
讓沙漠不那么干。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給窮人畫一家醫(yī)院。
讓窮人進(jìn)醫(yī)院看病。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給沒書看的
小朋友畫許多書。
讓沒書看的小朋友
有書看。
假如我有一枝
馬良的.神筆，
我要給沒錢的小朋友
畫一所學(xué)校。
讓沒錢的小朋友
也能上學(xué)。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給沒新衣服
的小朋友畫新衣服。
讓沒新衣服穿的小朋友也能穿上
新衣服。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給窮人畫一座商場(chǎng)。
讓窮人也能買商場(chǎng)里的東西。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給地球畫很多的水。
讓地球永遠(yuǎn)山清水秀。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給沙漠畫許多樹。
讓沙漠都能披上綠裝。
假如我有一枝
馬良的神筆……
二年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在我上二年級(jí)，我有一個(gè)很要好的同學(xué)，他長(zhǎng)得很帥，大大黑黑的眼睛，但是當(dāng)笑的時(shí)候眼睛就變得很小了，而且平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)衣服，還喜歡穿休閑衣服，他就是我的>同桌，趙立。
他最大的愛好是吹笛子。他告訴我，自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班，他就喜愛上了這門樂器。每天放學(xué)回家，都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還說，要是學(xué)校里能允許帶笛子的話，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時(shí)的'樣子一定非常陶醉。
除了吹笛子外，我的這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)也是非常棒的，每次考試在我們班幾乎都是前三名，平時(shí)看他也不怎么學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)成績(jī)就非常好，他說只要課上認(rèn)真聽講就可以了，課下在鞏固一下就好了。
二年級(jí)作文 篇6
今天，是我第一次去蘭湖玩。我的心情激動(dòng)得不得了。我知道它的美名是因“恐龍水上樂園”而得來的。
我們一進(jìn)門口，就看到人來人往、川流不息的人群。有的拿著游泳圈，有的拿著水槍，還有的急急忙忙的往里跑的。
我換好游泳褲，迫不及待的往里沖�！鞍�！”水上樂園的項(xiàng)目可真多。有刺激的滑梯、有好玩的闖關(guān)游戲、還有小弟弟小妹妹玩的水域。
快看！那有一座五彩繽紛的“彩虹”。我興奮地往前沖，爬上去一看，啊！好高呀！整個(gè)游樂園盡收眼底�？椿篮瞄L(zhǎng)好陡，心里一緊張。哎，誰(shuí)叫我是男子漢，我一定要沖下去。我小心翼翼地扶著扶手，一坐下來時(shí)，先把手給放了，再接著人向前一撲，就“刷”地一下直沖了下去。我的心臟撲通撲通地跳個(gè)不停，只聽“嘩！”的一聲，水花四周濺起好像鞭炮四面飛舞。
��！我可真勇敢。媽媽在我的.帶領(lǐng)之下也上去了，可是媽媽卻膽小如鼠的，看到她的樣子我們大家都在笑她。在大家的鼓勵(lì)之下，媽媽小心翼翼地上去了，可是一看這么高，又慢慢地縮了回去。她實(shí)在沒有辦法和勇氣，最后還是放棄了。我暗自高興連媽媽都害怕。
刺激的滑梯，被我戰(zhàn)勝了，真棒！蘭湖，我還要去。
二年級(jí)作文 篇7
“我會(huì)飛啦，我能飛啦！”我在家里飛來飛去，而且，我并沒有翅膀，我只要跳幾下，我就飄了起來，如果在外面，我飛行的速度比飛機(jī)快好幾倍，可以一眨眼飛到北京。我還要為自己圓夢(mèng)——-環(huán)游世界。我準(zhǔn)備好行李，里面裝滿生活用品。我馬跑到樓下，準(zhǔn)備出發(fā)，目的地——-肯尼亞察沃國(guó)家森林公園。
在空中，我穿過各種云層，沒多久，就來到了察沃國(guó)家公園，真是名不虛傳，天空上掛著火球似的太陽(yáng)，炎熱無比。突然，一陣吼聲讓我驚呆了，一頭獅子就在我后面。＂哇�。⑽壹饨幸宦�，馬上逃跑，在危急中，我居然忘了飛行動(dòng)作，我只好拼命逃跑，幸好，前面有頭大象，我馬上跳了上去，居然飛了起來。下一個(gè)目的'地——-撒哈拉沙漠。在沙漠里已經(jīng)熱得不行，像被烤焦一樣，只好馬上飛往下一個(gè)地方——-南極。來到了一個(gè)冰的世界，馬上穿上保暖衣服，趕緊生火取暖，這時(shí)，肚子有點(diǎn)餓了，拿了把小刀，馬上飛了起來了，追趕著一只野兔，我不費(fèi)一點(diǎn)力氣，很輕松地吃到了野兔。我看了看時(shí)間，該回家了，馬上收拾東西，平安地飛回了家里。
我會(huì)飛了，還給我圓夢(mèng)了，我十分開心！
二年級(jí)作文 篇8
前些天，筷子兄弟的一首《小蘋果》紅遍全國(guó)。節(jié)奏輕快而又感情豐富，更受到了廣場(chǎng)舞大媽的青睞�！澳闶俏业男⊙叫√O果，就像天邊最美的云朵……”一句簡(jiǎn)單的歌詞，寫出了對(duì)“小蘋果”的真摯感情�！疤爝呑蠲赖脑贫洹币苍S并不像晚霞一樣璀璨，也許并不像蕭紅筆下的火燒云那么神奇美妙，卻帶給你無盡的溫暖。
10年前的'一天，她出生了�？粗∫虘牙锊煌Ｌ淇薜乃矣辛艘环N當(dāng)姐姐的神圣感。由于住的地方距離遠(yuǎn)，我們很長(zhǎng)時(shí)間才見次面，她便用嗲嗲的普通話叫我姐姐，我把她當(dāng)成一個(gè)小玩偶。給她扎滑稽的沖天辮，用大人的絲巾把她扮成小仙女，讓她去和大人要零食和玩具，她總是忠誠(chéng)地說：“姐姐，給你�！蔽以谝贿吀`喜，原來當(dāng)姐姐這么神奇。
后來我們住得近了，她也長(zhǎng)大了。不再被我指使得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她學(xué)會(huì)了打小報(bào)告。于是我用零食賄賂她，用蟲子恐嚇?biāo)詈笏�是得向我認(rèn)輸，然后跟著我斗小狗，抓小貓，干盡所有壞事。
直到我上初中，要住校，半個(gè)月才回來一次。臨上學(xué)前，她不知從哪翻出一些印著卡通人物的課程表，神秘地對(duì)我說：“我放在你書包里一張，不過你得去學(xué)校再看�！笨粗器锏难凵瘢尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。真不知道這臭丫頭葫蘆里賣的什么藥。當(dāng)我懷著一顆幼稚的心來到一個(gè)陌生的學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)我與它格格不入。正當(dāng)我在無人關(guān)注的角落里痛苦地舔拭我心靈的傷口時(shí)，無意中從書包的夾層里掉落一張卡片，是妹妹給我的課程表。我把它撿起來，它的正面印著精美的圖案，背面是純白色的，上面歪歪扭扭的寫著幾個(gè)字：姐姐，我想你。我欣然一笑，它成為我在這個(gè)陌生校園里唯一的溫暖。
妹妹，你是我的小蘋果。
二年級(jí)作文 篇9
在的童年生活里有的事。有高興的；有悲傷的；有難忘的；有喜劇的�？晌矣X得最有趣那件事，它還流淌在腦海里。
記得一年級(jí)的星期五，全校師生去桃花山春游，天又下著雨，真是不湊巧呀！老師說：風(fēng)雨無阻。這句話激發(fā)了同學(xué)們的斗志力！聽這句話，同學(xué)們高興，歡呼著，一蹦三尺高。好，好大聲的`叫道。八點(diǎn)鐘了，老師同一起出了，乘著包了的公共汽車開向桃花山著美麗的桃園。汽車上，同學(xué)們的說話聲，笑聲大汽車的呼呼聲。半個(gè)多小時(shí)，美麗的桃花山山腳。我剛走下汽車，一鼓清香的氣息飄鼻子里。我仰望山頂，一看，高，地濕淋淋的，：吧，高走呀，路又不好走。我環(huán)視了的同學(xué)，把雨傘當(dāng)拐杖，挑戰(zhàn)這艱巨的任務(wù)。我轉(zhuǎn)過頭來，問了問好朋友：“是去嗎？”“！”
沒辦法，跟著大部隊(duì)往山上走去。同學(xué)半山腰的就，老師得知后，勸說，上面有很美的景色。還同學(xué)在走到半山腰的，一下子摔倒在，我正譏笑旁邊被摔著的同學(xué)。不好我踩在了濕淋淋的石頭上，一下子的膝蓋也打臟了，坡度越來越陡峭，全班人小泥人。我正走著走著，一不，又摔倒了，結(jié)果后面的同學(xué)跟拜拜。真是不好意思，連累了你們。我急忙道歉。在下我信心登山呢。真沒意思，在好好的課不上，來登山嘛，無聊。我旁邊的同學(xué)聽見了，說：這挺有意思的呀，跟我著便拉向上沖去。我和同學(xué)本來都掉隊(duì)了，幸虧有的幫助，我趕上了大部隊(duì)從新起了信心。
山頂，朵桃花盛開了，好象在給打招呼：春天又來了，多美呀！里吮吸著清鮮的空氣，等大賜給的恩惠。要好好把握這點(diǎn)，享受著春天的快樂。明白了，要想回報(bào)，要付出。要想享受大給的恩惠，不怕，努力地向上攀登。
二年級(jí)作文 篇10
一年春天，一株小芽來到了這個(gè)世界，是那么的嬌嫩，那么的可愛，它慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一株美麗的`玫瑰，在人們的贊美聲中它漸漸變得驕傲起來。
一天，她看到了底下臟兮兮的泥土，有點(diǎn)不滿了：“喂，你這個(gè)黑不溜秋的東西，怎么在我腳下？太影響我的美貌了，快點(diǎn)走人！”泥土并沒有發(fā)火，彬彬有禮地說：“對(duì)不起，我不是故意破壞您的美貌，可沒我，您也活不下去呀！”玫瑰氣得花枝亂顫，臉色鐵青，一副暴躁的樣子，她怒氣沖沖地說：“你這丑東西，還敢跟我頂嘴，太氣人了！”可泥土依然表情淡然地說：“別生氣，您確實(shí)是最美麗的，而我的職責(zé)是守護(hù)您，讓您更加鮮艷漂亮，所以我不能走�！泵倒鍙氐妆患づ耍瑢�(duì)泥土沒好氣地說：“丑八怪，你不要在我眼前出現(xiàn)了，沒有你，我照樣可以活得很好！”泥土沉默了，剛想說什么又被咽下去，它黯然失神，一副呆呆的表情。晚上，皎潔的月光籠罩大地，玫瑰睡著了，泥土悄悄地離開了。第二天，玫瑰醒了，看到泥土走了，一臉地興奮，甚至還跳起了芭蕾舞。
三天過后……泥土去了另一個(gè)地方，和其它兄弟在一起快樂的生活，可玫瑰卻一天一天地衰弱，直到最后一片花瓣落下……
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