六一作文【必備】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六一作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一作文 篇1
今天剛到學(xué)校,我便被同學(xué)們奇異的服裝吸引住了:神秘的埃及法老,超酷的黑衣人,美麗的嫦娥姐姐……
進(jìn)入教室,同學(xué)們?nèi)宄扇簾狒[非凡。我驚喜的發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)的服裝真是很精致。
丁子云的服裝是他的媽媽用無(wú)紡布布袋拆開(kāi)后,手工縫制的,一針一線很是細(xì)致,逼真的做工一看就是齊天大圣孫悟空的服裝:紅袍金甲,配有藍(lán)棕色的條紋做裝飾。頭上還有“大圣”特有的金色“緊箍”,手中的“金箍棒”在丁子云手中熟練的轉(zhuǎn)動(dòng)著。他驕傲地把“金箍棒”搭在肩上,在教室中走來(lái)走去,已經(jīng)把自己當(dāng)成了齊天大圣降落人間。
楊雨荃的傳統(tǒng)韓服則是她的奶奶,利用了家里的`一些碎布拼湊成的。韓服上身為深紫色的錦緞,下擺的大裙子為紗制粉色的碎紗縫制,還特意為服裝的肩頭和胸前配上了花色圖案,頭發(fā)也依照韓式頭型盤了起來(lái)。純手工制作,漂亮精致,一點(diǎn)也不亞于商店里的成品。引得一些女生圍觀稱贊。
越來(lái)越多的同學(xué)走進(jìn)教室,越來(lái)越多的漂亮服裝出現(xiàn)在眼前。同學(xué)們聚在一起,互相討論自己服裝的制作過(guò)程,并欣賞著別人的服裝。有的同學(xué)甚至歡天喜地的和別人互換衣服穿,去體驗(yàn)特殊風(fēng)情的衣服帶來(lái)的特殊感受。
我,則無(wú)趣的躲在一邊,因?yàn)槲业姆b是一只藍(lán)色的大垃圾袋,雖然媽媽在袋子邊剪了一些花邊,也有一些配飾,但是依然很難看。看到同學(xué)們漂亮的衣服,我感到很羞愧,不愿意穿在身上。我心里不住的嘀咕,媽媽怎么沒(méi)有給我做一件那么漂亮的衣服。想著想著,我想到了最近媽媽很忙,每天晚上10點(diǎn)以后才回家。聽(tīng)爸爸說(shuō):做衣服那天晚上11點(diǎn)多才回到家里,收拾完家里后,找不到什么材料,但還是為我做這件衣服忙到凌晨2點(diǎn)多,還翻箱倒柜為我找到各種能夠搭配的腰帶和配飾。想到了這些,我有些心酸,有些內(nèi)疚,主動(dòng)穿上了媽媽為我準(zhǔn)備的服裝,頓時(shí)覺(jué)得我的服裝也是很漂亮的,有一種別樣的美……
我融入了同學(xué)中,和同學(xué)們一起感受節(jié)日的快樂(lè)。
長(zhǎng)這么大,我還是第一次過(guò)這樣的6。1兒童節(jié),感謝老師給我們這樣一個(gè)特殊的節(jié)日禮物。祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)!
六一作文 篇2
在我六年的人生生涯中,有無(wú)數(shù)件難以言狀的難忘事……
在我六歲那年,六·一節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去北京,讓我看看首都的大好風(fēng)景,還有不管嚴(yán)寒酷暑都會(huì)舉行的升國(guó)旗儀式!
可是,由于5。31日興奮過(guò)度,一睡難醒,直至6?1當(dāng)天10點(diǎn)多才起床。我懊悔極了。我向爸爸媽媽表明決心,如果這個(gè)六一假期看不到升旗儀式我決不會(huì)廣州。
在六一當(dāng)晚,我早早入睡。六二凌晨4點(diǎn)多我就起床了。我們叫了一架出租車,來(lái)到天安門廣場(chǎng)!啊!國(guó)旗臺(tái)四周早已圍滿了慕名而來(lái)的游人,我只好騎在爸爸的脖子上往人群里看,國(guó)旗臺(tái)下四周站著幾位戰(zhàn)士,國(guó)旗手已經(jīng)站在旗桿下,等候國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的到來(lái)。
大約6點(diǎn)鐘,長(zhǎng)安大街上川流不息的車輛通通停止了通行,一直要到儀式完畢才能通過(guò),而那些司機(jī)卻也乖乖就范,沒(méi)有一位車主埋怨,社會(huì)變得多么和諧啊,人民懂得了互相尊重,禮讓了。
一會(huì)兒,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的衛(wèi)士們一身戒裝,肩扛配有閃亮的自動(dòng)步槍,排著整齊的.隊(duì)伍,從金水橋緩緩地走過(guò)來(lái)。走到國(guó)旗臺(tái)前,一名國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員莊重而嚴(yán)肅地把國(guó)旗交給國(guó)旗手,旗手把國(guó)旗掛在旗繩上,他左手抓住國(guó)旗的一角,用力地把國(guó)旗往天空一拋,同時(shí),雄壯激昂的國(guó)歌也隨之響起,國(guó)旗在微風(fēng)中冉冉升起。人群中無(wú)數(shù)的照相機(jī)機(jī)主也同時(shí)按下快門,霎時(shí),好像一片無(wú)數(shù)顆星星在閃閃發(fā)光!臺(tái)下的人都輕輕的唱起國(guó)歌……看到如此的情景,我心中萬(wàn)分的激動(dòng)、自豪。
因?yàn)槲覀冎袊?guó)人有了屬于自己國(guó)家、國(guó)歌、國(guó)旗……還有一個(gè)個(gè)可以安居樂(lè)業(yè)的“快樂(lè)園”。當(dāng)國(guó)旗升到最高時(shí),臺(tái)下又是一片歡呼雀躍的歡聲笑語(yǔ)。
這次假期,我沒(méi)齒難忘……
六一作文 篇3
就在昨天,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的“六一兒童節(jié)”活動(dòng),早上當(dāng)我一踏進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)了各式各樣的人物,有諸葛亮、劉備、皇帝、太子等等,還以為自己穿越回古代了。哦,原來(lái)這就是我們這個(gè)活動(dòng)的主題“人物角色大巡游”,大家都把自己扮演成不同的人物,在學(xué)校里巡游。
活動(dòng)開(kāi)始了,其他年級(jí)的同學(xué)在臺(tái)上表演節(jié)目,有唱歌、跳舞、詩(shī)歌朗誦,大家表演得都十分精彩,引起臺(tái)下的一陣陣掌聲。接下來(lái)就是我們年級(jí)的'巡游表演了,我扮演的是諸葛亮,在這么熱的天氣下穿著古代的長(zhǎng)衫,真不容易啊!幸好,諸葛亮是有一把羽毛扇,炎熱的太陽(yáng)底下拿著扇子一扇一扇的,不但可以帶來(lái)一絲絲的清涼,還為我這個(gè)人物造型增添幾分相似。最后我扮演的諸葛亮還獲得了“最佳扮演獎(jiǎng)”,真是功夫不負(fù)有心人啊!
天氣雖然熱,但都抵不過(guò)同學(xué)們的熱情,因?yàn)椤傲弧笔菍儆谖覀兊墓?jié)日!
六一作文 篇4
時(shí)間過(guò)得飛快,就在那一瞬間,我已成為了一名初中生。靜靜地坐在沙發(fā)上,看著手里握著的一張照片,一束溫暖的陽(yáng)光照在照片里每一個(gè)人那甜甜的笑容上。
“哇!穿自家衣服果然不同!”我說(shuō)。這是我們小學(xué)最后一個(gè)“六一”了,老師允許我們傳蝙蝠,而且想帶什么都可以。
今年“六一”全校都十分熱鬧,感覺(jué)整一天的活動(dòng)是專門為我們即將畢業(yè)的六年級(jí)設(shè)計(jì)的。燦爛無(wú)比的太陽(yáng)掛在碧藍(lán)的天空中,陽(yáng)光熱烈的照在我們身上,暖極了。
我們拿著報(bào)紙來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上,坐下。下面的安排是:六年級(jí)的自由表演。第一個(gè)套出場(chǎng)的班級(jí)是六(1)班;第二個(gè)是六(3)班,也就是我們班;第三個(gè)班就是六(2)班。我我們要按這樣的順序出場(chǎng)表演。
“啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲響過(guò),六(1)班的同學(xué)們就開(kāi)始表演了。他們演得精彩極了!樹(shù)上的蟬兒都在“吱吱吱”地為他們喝彩。特別是哪一首歌,甜美的聲音飄進(jìn)了我的心里,很舒服。
下面,就該到我們班出場(chǎng)了。第一個(gè)節(jié)目跳《可愛(ài)頌》,當(dāng)然,我也參與其中。。上臺(tái),心莫名的怦怦亂跳,很是緊張,臺(tái)下一百多雙明亮的眼睛盯著我們。終于,音樂(lè)開(kāi)始了,我跟著節(jié)奏,和三個(gè)女孩子歡樂(lè)地跳起可愛(ài)的舞蹈。連天空中的鳥(niǎo)兒都在跟著我們舞動(dòng),“吱吱喳喳”地興奮叫起,真一道優(yōu)美的風(fēng)景線。緊接著是兩位女同學(xué)出場(chǎng),唱一首歌于“六一”的,我非常喜歡。于是我拿出照相機(jī),把這一些美好的表演拍了下來(lái),讓它留在照片上,忘不了。
中午過(guò)后,又掀起了一陣高潮。同學(xué)們興奮極了,因?yàn)榈纫幌拢褪侨c祝學(xué)生“六一”安排的一些節(jié)目。“砰!”禮堂上的'燈頓時(shí)亮起,把禮堂照的像白天樣!坝H愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家下午好!”一聲美妙的音樂(lè)旋律過(guò)后,兩位小主持人開(kāi)始在臺(tái)上主持,臺(tái)下一整熱烈的掌聲。
節(jié)目開(kāi)始了,一個(gè)穿著燕尾服,戴著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘿嘿的帽子,手戴雙黑手套的孩出現(xiàn),讓人感覺(jué)很神秘。突然間,“呲”一聲,他的手出現(xiàn)了一朵紅花,還是一個(gè)花骨朵兒,但他用手掌輕輕在畫(huà)上轉(zhuǎn)了兩圈。紅花立刻綻放,開(kāi)得很燦爛,美麗。魔術(shù)很快的結(jié)束了。接下來(lái)的表演更加精彩。最后一個(gè)節(jié)目讓我怎么也忘不了,因?yàn)榕_(tái)上的同學(xué)和老師都在唱《童年》,在臺(tái)下的同學(xué)也情不自禁地跟著唱“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天!倍Y堂上響起了同學(xué)們歡樂(lè)的歌聲,和跟著節(jié)奏一高一低的掌聲。完后,節(jié)目也要結(jié)束了。
離開(kāi)禮堂,仰望天空,這是最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。天空一片寂靜,風(fēng)吹樹(shù)葉,“沙沙,沙沙”仿佛一切都沒(méi)有事情發(fā)生過(guò)。撿起一片樹(shù)葉,輕輕放入褲帶!坝^(guò)過(guò)來(lái)照集體相啦!”是好朋友在叫我。
即使快要分離,但同學(xué)們?nèi)匀槐3种⑿!扒炎!”同學(xué)們都展著自己最甜美的笑容對(duì)著相機(jī)!斑青辍币宦,美好的回憶留在所有同學(xué)的心中。
我撫摸著照片上每個(gè)同學(xué)的笑臉;路邊又響起了《童年》,靜靜地聽(tīng)著,“最后一個(gè)‘六一’”永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
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